六年級畢業作文

時間：2022-02-28 16:29:56 六年級我要投稿

【精華】六年級畢業作文集合5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的六年級畢業作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】六年級畢業作文集合5篇

六年級畢業作文篇1

　　還有四個月就要畢業了，其實實際上，給我們準備畢業禮物的時間只有兩個月：因為從六月開始，一直到七月月初，我們都沒有時間準備這些了。

　　“畢業禮物”的話題引起了同學們的高度重視，因為前幾天晚上我在班級QQ群里面發布了，畢業禮物的話題。馬上就有人回復了，大家對畢業互贈禮物充滿了期待和激動，大家一放學就三五成群的奔向禮品店、精品街……當然，人緣極好的我也不例外。其實，是閨蜜昭雨婼告訴我的。上個星期天，我和她一起去精品街，我們每個人都購買了一份好看的同學錄——為了說好看呢，因為里面每一張都是一有一個明星為主題，封面不用看更是好看了。用昭雨婼的評價來說是“低調奢華有內涵”！于是，我毫不猶豫的購買了這昂貴的同學錄，讓所有的好朋友填寫。

　　除了“填寫同學錄”這個項目之外，準備送給好友的畢業禮物才算最重要的。這幾天放學，班里的人一堆一堆的跑進各種禮品店，這不，昨天放學，我就和好幾個同學一起去了禮品店。昭雨婼一進去就興致勃勃，對每一件東西愛不釋手。而我卻在仔細計算著要送的人數：“雨婼、梟楓、沁悅、佳佳……”我小聲的念著，手指在不斷的自數。這時候，昭雨婼挑著眉問我：“為什么男生里你只送施元一個人啊？”我紅著臉扯了扯她的書包：“要你管，其他我不熟不行啊？”她似乎被我扯的快掛掉了，才肯服輸下來。我們細心得挑選著，首先當然應該先選閨蜜的。“嘿，你看這個好看！”昭雨婼指著一只巨大的“小黃人”對我說。“啊，小黃人！”盯著貨架上那只身高差不多一米多的小黃人，我兩眼發光。“就知道你喜歡！”她指著小黃人，對老板爽朗的說：“要這個！”我立刻沖過去像只樹熊一樣抱住了昭雨婼：“婼婼，你真好！”昭雨婼擺了擺手，也不問價錢我們又開始挑選了。

　　“啊，就是這里了！”昭雨婼和我最感興趣的莫過于我們共同的偶像——EXO的紀念品專賣區了，我們也不精挑細選，把EXO的海報、手鏈項鏈、相框和卡貼全部一掃而空，老板站在一旁嘴巴都可以塞進一個鴨蛋了！“婼婼，送你這個！”我笑著對昭雨婼說，她立刻兩眼發光：“於於最了解我啦！”沒錯，我送她的就是一整套從小到大的巴黎鐵塔鐵質模型，最小的只有指甲般大小，最大的就是一瓶怡寶礦泉水的高度，一陣套一共有七個。不用問她喜不喜歡，我最了解她這個“巴黎控”了。她對巴黎充滿了熱情，每次放假不管長假還是短假，必須拉我去一次巴黎旅游。不過我也蠻喜歡巴黎，那里的風土人情實在讓我難以忘懷……

　　在購買了我們閨蜜之間大量的畢業禮物之后，我們才發現我們光顧著給閨蜜買禮物了，可是那些被我們暫時遺忘的好友呢？我們不好意思的笑了笑，終于干起了“正經事情”。我們送給好友的禮物有許多種：許愿瓶（也就是漂流瓶）、帶花香的音樂盒、偶像掛飾、組套杯子、EXO紀念帽，還有小玻璃雕塑等等……

　　終于購買完畢，看著幾乎被我們一掃而空的全部貨架，老板既驚訝又激動。拿著計算機左算右算，最后終于算出了答案——218元。雨婼卻搶先一步，飛速拿出皮夾掏出兩張紅色的大鈔和一張二十元，“啊，你犯規啦！”我不滿的說，因為之前我們約法三章，絕對不能一個付錢，不管是買什么。“走啦走啦！”雨婼遞給我一只波板糖。我正疑惑不解，才知道是老板娘送給我們的。而她自己呢，早就把她自己的糖塞進嘴里啦！

六年級畢業作文篇2

　　一眨眼，在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學和教師。

　　還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，由于我知道，小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個（1），這里的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。

　　當我現在快要畢業了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，由于，小時候有很多的游戲不可以玩，而現在可以玩了。

　　小學生活里。許教師對我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許教師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現在我們要畢業了，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的。

　　同學們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。

　　在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

六年級畢業作文篇3

　　時間——能把人與人的距離無聲地拉近，抑或扯遠……有時候，它只是一個詞，代表著一個數字……但在每個人心里，它各有不同地代表著一段過去，一群人，幾件事……迷茫間，我們懂得了什么，得到了什么，失去了什么。在這之間，在我們失去的東西里，到最后我們又獲得了什么……或許只是原地不動，但也心甘情愿……肆掠著的情緒，吞噬了時光的美好。

　　永不分離的諾言，是否只是童言無忌……不管怎樣，我很僥幸擁有你們，有過爭吵，有過分離，有過淚水，有過歡笑的兄弟、死黨……我們之間，不需要過多華麗的詞藻……這是個冷漠的`時代，但我們呼朋引伴，不會孤單，這是我們的時代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……

　　曾經閱人無數，但卻到最后才知道自己原來沒那么懂……要到了這個時候，我才看清了往昔，怪自己不懂珍惜，錯過的，也許永遠無法挽回……平行世界，時間輪回。以前我從來沒好好懂過你，在眾叛親離的時刻，才發現你們一直在左右……

　　這些年，我做了許多狂妄的事情，沖昏了頭腦，也失去了很多東西。曾經對自己心灰意冷，曾經覺得在這里經歷的一切都是這么毫無意義。可是漸漸覺悟，成長是一種溶劑。它常常伴著無聊、迷茫、難過、自卑，這些令人討厭的溶質，我們卻時常忘了，這些溶質，對我們生活密度起作用。校園里教會我們的事物，并非那么顯而易見的。

　　忘記了時光我們最初的模樣，曲終人散，沒有再多的永遠。含著淚水微笑，各自奔跑……那間我們最厭惡的教室，卻承載了我們多少瘋癲的時光，朋友一聲大過天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那么美好，但卻包含著一個個如童話般的回憶……

　　旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨，諾大的世界，求你們別離去，就算與全世界為敵……這么多年來，你們已經成了我身體的一部分，我沒有辦法不愛你們……無論此刻正被光芒環繞，被掌聲淹沒，還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕，我都會穿過世界上洶涌的人群，走向你們……

　　開始，我們都只是孩子，

　　奇妙的緣分把我們聚在一起，

　　最后，我們卻要分別，

　　飛往不同的地點，

　　畢業的字眼，

　　格外扣人心弦，

　　各種莫名的感受，

　　只說句再見，

　　當某天我們再踏進，

　　這校園會是哪片落葉，

　　掉進回憶的流年。

六年級畢業作文篇4

　　我已經是畢業班的學生了。再過個把月，就要和朝夕相處的同學分開了，就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光，我好快樂，我好幸福呀。上課時，我在課堂上一起學習;下課時，我在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的!

　　每天晚上，我都會做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學分別時的情景，幾乎每次都一樣……

　　在學校操場，同學的眼眶里布滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動的露珠，但又被我這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我心里都清楚，分開后，除了同學聚會，我就很少能碰見曾經同窗的同學了。我借著放學的機會，好好地聊了大半天。終于，清校了，學校的導護師讓我都回去，我都不想分開，只想讓時光停留在這一刻。但我不得不聽導護師的話，依依不舍地揮手再見。

　　回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學一起自由地玩耍游戲，但我尋求的并不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找與同學嬉鬧的那份快樂。

　　每天晚上要睡覺時，我都會有很多心思：上了初中，就沒有那么多時間一起玩耍，因為科目增多了，功課加重;上了初中，就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了初中，就不能和那些相處已久的同學一起思考問題了。

　　我要將這剩下的個把月時間好好地學習，好好地與同學相處，至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

六年級畢業作文篇5

　　記得曾經的夕陽么？記得那時的我們嗎？記得那一曲曲被傳唱的歌謠嗎？記得，一定是記得的吧！它們拼湊著遙遠的回憶，一點一點，無聲無息……

　　時間沿著坐標軸緩慢地移動，日光渙散地留下軌跡，那些痕跡都印在我們的青春上，無法磨滅。最近都在寫同學錄，面對著即將的分離，心情很復雜。

　　小學6年級是黑暗的。我們像被囚禁的人一樣，絕望地蜷縮在黑暗的小屋里，黑暗無邊無際，肆意地吞噬著我們。我們相互依偎，在那些失眠的夜晚，我看見了來自門口的光亮，門外的世界仿佛正處在春末夏初，陽光溫暖和煦。

　　直到有一天，我們被釋放了。在走出門檻的剎那間，強烈的陽光刺痛了我的雙眸，瞬間淚流滿面，心中竟沒有一絲愉悅之情。這就是我渴望的自由嗎？

　　那門隔絕了一整段的曾經燦爛曾經灼灼光華的青春。

　　再次拿起耳機，聽那一首首曾陪伴我們度過黑暗的歌謠，心中仍會隱隱作痛，溫暖的疼痛。那種感受就仿佛回到了從前，在暖色夕陽下，我們并肩坐在單杠上，耳中傳來仿佛來自天空的聲音。

　　該怎么去形容那樣的聲音呢？像是在黑暗中突然騰起了千萬只飛鳥，扇動著它們的翅膀。不是很清亮的嗓音，卻很嘹亮。像有著朝陽般生命力的麥子，朝著太陽拔節的高音，如同深深谷底的低聲吟唱。世界回歸黑暗，泉水、山脈、天空、聲音重新勾勒出天地五行。

　　如今，再次聽到這樣的聲音，眼前仿佛出現大片大片的，靜謐的藍色，如同站在深海底谷，抬起頭有變幻莫測的藍天，還有束形的白光，深海的游魚在四周自由嬉戲。

　　我們在草原上哼唱那些歌謠，對著銀河下無數閃爍的星星，草原空曠，繁星眨眼，我們站在傳說中地平線上，用真實的聲音吟唱：“又是一個離別的季節，所有人都流下眼淚。我也曾為此傷悲，與你相擁哭泣。鳳凰花開憂傷六月，此去一別付諸流水。年少情懷真摯甜美，永遠留在我的心田。”盡管我們的聲音只有天宇和我們自己在聆聽。

　　我們都曾經是想逃離城市的，寂寞的孩子。一心只想找尋安靜的港口，不懼風暴，一直努力地找尋著。于是，我們成了傳說中的夢旅人，沉重的行李，疲憊的笑容。但我們有伙伴，有音樂，這就足夠了。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。如果不會回首，就永遠不會記得，便成了一個沒有回憶的人。一個沒有回憶的人比沒有金錢的人更加可悲。我不要，所以我一而再再而三地回首，為的僅是給自己留下，哪怕是一點點的回憶。

　　時間拋下了我，拋下了我們，然后一個人轟轟烈烈地向前奔跑，我們措手不及。終于明白，在那混有迷迭香和矢車菊的歲月中，我們所追求的自由，僅是孤獨的自由。

　　潮水變換著每個人的模樣，但當我們在回憶那段日子的時候，我們都變回了最初的孩子，單純的孩子。( )

　　因為一些習慣不需要認識也可以被遺忘，一些故事不需要被傳誦也會不斷重演，而一些歌謠不需要時時掛在嘴邊，也可以在某個溫暖的黃昏，在徐徐的晚風中被哼唱。那是我們的青春驪歌。

　　畢業了，路邊的長椅依舊默默地守候

　　畢業了，在操場上匆匆地閃過最后的腳步

　　畢業了，獨自撐起生命的暖色

　　畢業了，我們牽手一起走過

　　只想對你們說：

　　畢業了，踏上鳳凰花鋪開的紅毯，祝你們越過越好！

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