四年級假如作文（通用32篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級假如作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級假如作文 1
星期六早晨，陽光普照大地，我坐在陽臺上曬太陽，望著湛藍的天空。突然，遠處飛來了一只雄鷹，它在天空中自由地翱翔，我的思緒便跟著它飛向遠方。
假如我是超人，我會到處飛來飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地，捍衛地球。
假如我是超人，我會指揮航天飛機駛向太空，看看其他星球上有沒有外星人，探索宇宙的'奧秘。
假如我是超人，我會用我的超能力幫助需要幫助的人。我要為貧困地區的小朋友建一所希望小學，給他們帶來光明與美好，擁有和我們一樣的教室。我還會搭一座大房子，讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進來。
假如我是超人，我會幫助即將死亡的人。當救護車因車子太多被堵住時，我就會把病人抱起來，飛到醫院里，爭取寶貴的搶救時間，讓人們不再經歷喪親之痛。
假如我是超人，我還會幫助警察，抓住可惡的犯罪分子。
現在，我要通過自己的知識增長“超能力”，讓這個世界充滿愛。
四年級假如作文 2
快樂而有意義地生活！你必須用心去感受世界，用心去享受生活。這是我從《假如給我三天光明》這本書里告訴我的。也讓我覺得逃離黑暗有多難。但是我們可以通過不斷的努力，讓自己重新看到光明，讓生活更加陽光。
《假如給我三天光明》講述了海倫的故事。凱勒對自然的熱愛。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至半夜一個人去劃船，欣賞月亮下的荷塘美景，參觀博物館，“聽”音樂，“欣賞”歌劇……海倫·凱勒真的想要三天光明。如果她能擁有，她會在第一天奉獻自己的生命和無生命的朋友，在第二天展示自己人與自然的歷史，在第三天在我的日常生活中度過。
雖然我們生活在黑暗中，但我們可以通過做有意義的'事情，讓自己的內心世界充滿陽光，不那么害怕，讓自己快樂。這讓我不自覺地想起了隔壁鄰居那個瞎了眼的小哥哥。雖然他是瞎子，但他一直在努力讓自己不再害怕黑暗，光明可以永遠在他心里，把他的心照成金色。這些身體殘疾的孩子能這么堅強勇敢，更何況我們是健康的，怎么辦？我們應該用100%的努力去迎接陽光燦爛的明天！
四年級假如作文 3
如果上帝能給我一只動物，我就不會是一頭威武的大象，也不會是一只聰明的貓。我只想要一匹馬。
如果我有一匹馬，我和它的關系不會是主人和寵物，而是親密的朋友。我不會騎著它向朋友炫耀。因為我知道他更喜歡我帶他和朋友一起玩。
如果我有一匹馬，我會帶它去學校，它會坐在我旁邊。我們吃飯的時候會偶爾嬉戲，而我們睡覺的時候，我會撫摸它的`鬃毛。當它溫順地向我點頭時，我們就睡在一起。
如果我有一匹馬，我會帶著它在草原上瘋狂奔跑。伴隨著馬蹄聲的清脆，我在馬背上大聲歌唱，感覺很開心。
如果我有一匹馬，我會帶它去賽馬場和我最好的朋友的馬比賽。當然，友誼第一，競爭第二！他一進賽馬場，眼睛就開始折疊發光，像一團充滿斗志的火焰。當它贏得比賽時，它會在空中尖叫，驕傲會從它的嘴里和眼睛里出來！
如果我真的有一匹馬，我多幸福啊！
四年級假如作文 4
假如我是太陽，那該有多好！
春天，我用燦爛的陽光呼喚著冬眠的大地媽媽，她漸漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著歡樂的樂曲；柳樹抽出新的嫩芽，春風梳理著她的長發；小草怯生生從土里探出小腦袋，迎著風兒擺動著；小動物們也從漫長的`冬季里醒來，唱啊跳啊，在陽光照射下，盡情地舞蹈，沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機勃勃的景象。
夏天，我早早起來照亮千家萬戶，喚醒人們利用早晨這個好時光來鍛煉身體或認真學習。我用陽光照耀著各種各樣的美麗的花朵，使它們更加耀眼艷麗。
秋天，用我的陽光給落葉畫上不同的顏色，我往果園里灑出陽光，滿園成熟的果子，紅彤彤的大蘋果掛滿枝頭，黃澄澄的梨裝滿筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節。
冬天，我散發出暖洋洋的陽光，給人們送去溫暖；我還會去寒冷地區，給人們照射出陽光，讓他們把凍傷發紅的手拿出來曬太陽，使他們的手腳舒展自如，輕松自在。
太陽是我們不可缺少的一物，所以我也想當太陽為大家奉獻。
四年級假如作文 5
假如我會七十二變，我會變成一陣涼爽的風、一滴小小的雨滴和一朵五顏六色的小花來幫助別人。
假如我會搖身一變，我會變成一陣涼爽的風。每到非常炎熱的夏天時，人們熱得像站在熱鍋上的螞蟻的時候，人們坐在又高又壯的大樹下，拿著扇子想乘涼，我正好經過看到了，就搖身一變，變成一陣涼爽的風，從遠處吹到他們臉上，讓他們感到十分愜意，我便會興高采烈的。
假如我會想孫悟空一樣會七十二變，我還想變成一滴小小的雨滴。每當植物正在被一個大火球般的太陽猛烈照射時，我就搖身一變，變成一滴小小的雨滴，然后，滋潤著每一片土地，讓植物能夠茁壯成長。而且雨后還會出現更美麗的.景色。比如：會出現一道五顏六色的彩虹，讓人大吃一驚、贊嘆不已。并且水滴蒸發了變成水蒸氣，蒸發到云里面，重新降雨，這樣就成了循環降雨。
假如我會搖身一變，我會變成一朵五顏六色的小花，讓來欣賞戶外風景的人們駐足觀賞。感嘆瑰麗無比的大自然風光。
突然，耳邊響起了媽媽呼喚我的聲音，原來剛才的一切都是一場夢。
四年級假如作文 6
假如我是一條裙子，最好是一條漂亮的連衣裙。每當主人穿著我出門，別人都會向我投來羨慕的目光。回到家里，主人會幫我洗澡，然后帶我去曬太陽，我就可以一邊享受陽光一邊看風景，再也不用做成堆的作業，曬好陽光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺。
假如我是一只小貓，最好是一只可愛的波斯貓。主人會經常給我梳理毛發，還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什么時候睡就什么時候睡，傷心生氣時還可以躲進主人的懷里撒嬌呢！
假如我是一支筆，最好是一支能干的鉛筆。數學家能用我來解開各種難題，文學家能用我寫出漂亮的'文章，到了畫家的手里，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱贊不已。而每當我作為獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會到老師的拳拳愛意。
假如想當什么就是什么的話，我到底當什么呢？是可愛的小鳥，或是美麗的花朵，還是那清澈的小溪？你覺得呢？
四年級假如作文 7
假如我是老師，我絕不會讓任何學生在課堂上做小動作。如果在我嚴厲的目光掃過他之后，他還沒有察覺到錯誤的話，我會立即上前給他一“板子”。
假如我是老師，我布置的作業不會多，也不會少。如果有誰沒有完成家庭作業，我會心平氣和的給他講，讓他知道自己的錯誤，好好改正。
假如我是老師，我教的`學生如果有誰在學習上不用功，或是成績很差的話，我會給他開小灶，爭取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學生。
假如我是老師，我會帶領全班同學一起進步。讓人人語文考試都在90分以上，數學考試都在95分以上。在運動會里，我還會和同學們齊心協力，共爭第一，如果某人沒有拿到第一，我會告訴他，不要灰心，繼續努力，因為友誼第一，比賽第二。
在我的心里還有好多好多的設想，假如我是老師，我會一一的去實現。我要用我深深的愛，讓孩子們健康快樂的成長。
四年級假如作文 8
假如我是一個大富翁，我就要利用我的錢為世界做好多好多的好事。假如我是一個大富翁，我就要給青海玉樹捐好多錢。讓他們重建家園，過上美好的生活。最重要的是好好建玉樹的孤兒院，把房子蓋得結結實實的，讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害，讓他們都快快樂樂的生活著！假如我是一個大富翁，我就要投資制造棉被的一些廠家。我要讓他們把被子制的厚一點，然后趕快送到災區。讓災區的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子，讓他們不再受寒冷。
假如我是一個大富翁，我就要投資綠化隊。讓他們多多種樹、種花、種草，讓我們走到哪都能見著綠色。假如我是一個大富翁，我就要投資國家制造武器和軍艦，然后制造出跟先進的一些武器和軍艦。這樣我們的國家就更強大，我們的國家就變得更和平了！假如我是一個大富翁，我最后做的.一件事就是往山村里捐錢。一是讓山村發展的速度更快，讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學去沒錢上學的人上學，將來成為國家的有用人才，這樣我們的國家就人才濟濟了！這些所有夢想都只有一個出發點；就是現在要好好學習！我相信我一定會成功。
四年級假如作文 9
我是一個普通的小姑娘，不是有神力的仙女，也不是孫悟空的后代，但是我總是在想，假如我會變我會變成什么呢，我要變成一只快樂的小鳥，在天空母親的懷抱里開心的`玩耍，在白云姐姐身上撒一個嬌，在風大哥面前跳一個舞，讓他不那么嚴肅，會有多好啊!
假如我會變，我要是一座大型的凈水器。讓那些整天愁眉苦臉的小河，小溪們不那么痛苦。讓他們開心迎接每一位人。
假如我會變，我要變成一位小仙女。自由自在的在太空飛，有機會去參觀參觀水星，去看看太陽，又去瞧瞧月亮，有沒有廣寒宮?有沒有嫦娥，有沒有玉兔，然后飛出太陽系去看看紅巨星，去看看那些我們不知名的星球，再看看十二星座，那如果是真的就真是太好了。
假如我會變，我要是一輛大汽車，讓上班要坐公交汽車的叔叔阿姨們，開心地坐著我去上班。沒有司機，沒有汽油，是人們的愛心讓汽車開動的。當然壞蛋是不能上的，是不能超過三十人的。
假如我是一朵小花，我要讓人們在好遠就聞到我的芳香，不見其花，但聞其香，讓人們捧著我去看望病人，我包含了他們對病人的愛心和友善。我是多么的美好啊!
假如我會變……
四年級假如作文 10
人有時真的不可思議，會出現一些奇思怪想的念頭。我是個男孩子，但有時卻在想，假如我是個女孩，會是怎么樣呢？
假如我是個女孩，我肯定不會跟我現在身旁的男孩混在一起，更不會和他們一起打打鬧鬧，不小心打傷了別人，還得被爸爸媽媽批評。我肯定文文靜靜、嬌嬌弱弱的，走路像蝴蝶般翩翩起舞；吃飯不會狼吞虎咽，也不會飯粒湯水灑滿桌，而是細嚼慢咽，細細地享受吃飯的樂趣。
假如我是個女孩，媽媽會給我買各式各樣漂亮的衣裳，我每天都可以穿得漂漂亮亮的，肯定會獲得很多旁人羨慕的眼光。但我是個男孩，如果打扮的漂漂亮亮，人家就會說：“這是什么男孩子啊，一點男人相也沒有，男不男女不女的'。”
假如我是個女孩，每天必照鏡子，可以好好在鏡子里欣賞自己的容貌，看看怎樣把自己打扮成一個美麗的小公主。我還可以擁有很多可愛的毛絨玩具，比如兔子、芭比娃娃等，天天抱著它們睡覺、玩耍，而且可以給它們講許多有趣的故事。
假如我是個女孩，可以在受到委曲時流淚，在受傷感到疼痛時嚎啕大哭，不必像男孩一樣把眼淚往肚子流，強忍著痛苦。
假如我是個女孩，也許各方面比我現在要好很多，但所有這些都是也許，誰也不會知道我現在到底怎么樣。
四年級假如作文 11
假如我是世界主宰，我將讓戰爭這個惡魔永遠的消失，讓大家過上和睦相處快樂幸福的日子。沒在有逃難的.人民，沒有失去親人的痛苦和悲傷，大家不用過著提心吊膽的生活，不再有暴力武器了和無辜的受害者。
假如我是世界的主宰，我會讓每個人都平等不分高貴低賤，不再有小偷、強盜、扒手、犯罪的人、乞丐、窮人，只有一群互相幫助團結友愛關心他人的人。不會再看見到打架、吵架、偷東西、搶劫、犯罪……
假如我是世界主宰，這個世界上將會充滿綠意，每個人都要種十棵樹，這樣世界上就有幾十億、幾百億、幾千億棵樹，甚至比幾千億還多好幾被。這樣整個宇宙都有新鮮空氣，人們就可以想到那個星球都可以，就算是太陽也可以照樣在上面行走。
假如我是世界主宰，世界將充滿正義。
四年級假如作文 12
假如我會飛，我會飛到藍天上給人們撒糧食或花瓣。
假如我會畫畫，我就會畫很多的小船讓遠方的客人們來這里做客。
假如我會寫書，我會給人們寫書，也會給全國寫書讓大家愛上看書，愛上學習，愛上干活，長大當一位好人。
假如我是一名科學家，我就會創造很多東西讓人們過上快樂的生活。
假如我是毛筆字家，我就會寫很多毛筆字給人們，讓人們知道鞋子要專心才能寫好字。
假如我有一枝馬良的神筆，我想畫一架飛機，帶著老師和同學到世界各地去旅游。
假如我有一枝快樂又神奇的神筆，我想畫很有趣的`玩具，送給幼兒園的小朋友們，讓他們也能快活地度過童年。
假如我有一枝鄰人興奮的神筆，我想給失明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到紅色的太陽、白色的云朵，藍色的大海……
假如我是爸爸，我不會讓自己的孩子整天學習，泡在書的世界里。我會讓他有一些自己的時間，不管是看電視、玩電腦，還是折紙飛機，都可以，前提是必須把作業做完，必須是不損害身心健康的游樂項目。
假如我是媽媽，孩子的成績公布以后，不會為成績好而樂，也不會因成績差而憂。我會耐心地和他分析，哪里還能有進步，哪里還有不足。如果他還是不懂，我會在那天的作業上寫上“請老師多多費心”的字樣，請老師也來幫助他成長。
這就是我的愿望，你們也來寫一寫你的愿望吧！
四年級假如作文 13
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著洗浴。兩只小麻雀在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。面對這輛車，一只麻雀——聰聰堅決地把自己的好朋友——淘淘推到了一邊。我忍不住閉上了眼睛，當我睜開朦朧的雙眼時，悲劇果然發生了……
那活力四射的聰聰情愿地為自己的好朋友淘淘倒在了血泊之中，獻出了寶貴的生命，躺在了冰冷的馬路上。雨依然淅淅瀝瀝地下著，雨中的城市潑墨畫一般。那年輕的聰聰卻永遠地走了，走了，走得那么英勇，那么情愿。片刻之后，淘淘慌慌張張地飛來了，“聰聰，你沒事吧，你怎么在馬路上睡覺呢？馬路上冷，會著涼的'，快起來。”說著撲扇這翅膀，呼喚這聰聰，可它仍然躺在馬路上，一動不動
淘淘看到周圍的血跡，好像明白了什么，“不，聰聰沒有死！聰聰快起來！哦，它一定是凍壞了，讓我來給它暖暖身子。”一分鐘，兩分鐘……時間一分一秒地過去了，聰聰依舊紋絲不動。淘淘泄氣了，它非常不情愿地離開了。淘淘接收了殘酷的現實：聰聰永遠地離開了！
淘淘對著聰聰大叫三聲：“聰聰，聰聰，聰聰！”它痛苦地往前走著，三步一回頭，無不一轉身，心如刀絞一般，“永別了，朋友！”
假如，那位司機叔叔能慢一些；假如，他能避開麻雀們；假如，淘淘和聰聰不在馬路上玩耍；假如，今天能見度很好……也許，這樣的悲劇就不會上演。
四年級假如作文 14
一天清晨，我睜開了眼睛，穿好衣服，準備開始新的一天。但當我走出大門，卻被眼前的情景嚇了一跳。街上一片死寂，地面上一群機器來來往往，天空中奇形怪狀的機器漫天遨游，辦公樓里一些電腦在桌子上自動運行。
我說服自己保持冷靜，走進學校，正準備拿出書本開始學習，卻發現學校里一個人都沒有，只擺放著一排一排的芯片。芯片上面有的標著“語文”，有的標著“數學”，各式各樣。根據使用說明，我發現這些芯片植入到身體里之后，就會掌握芯片里的知識。而人們都躺在家里，不用做任何事，有的甚至已經退化，不會走路，不會說話。他們所需做的事情，都有機器去做。這樣下去人們就快要失去行動和思考的能力，他們過于依賴自己研制出的人工智能，被自己制作出的高科技推向末日，推向滅亡！
一陣驚嚇過后，我清醒了過來，睡衣已經被冷汗浸透。這場噩夢讓我明白，不能讓人工智能代替人類的全部，可以讓人工智能幫助我們工作，服務于我們，讓我們脫離繁瑣的'工作程序。未來也許我不用再學所謂“有用”的知識，做那些“有用”的事，我完全可以根據我的愛好，去學自己喜歡的東西，做自己喜歡的事。比如我愛的編程，我就可以花更多時間，更專心的去研究了。
我們在使用人工智能的同時，必須擁有自己的興趣，保留自己的思想，堅定自己的追求。否則，這場噩夢，可能真的會成為人類的未來。
四年級假如作文 15
馬的種類有很多，有棕色，紅色、棗色、黑色，但讓我選擇一匹馬的話，我就要《天馬》里面的那一匹體態輕盈、神形兼備、生動健美的馬。
假如我有一匹馬，我將讓它插上翅膀，翱翔于藍天。我的馬它有穿梭的功能，我將讓它穿梭到2008年5月12日的汶川大地震的時候，當地震來臨時，我叫馬兒把時間定住，把人群引到空闊的.地方，再看看有沒有人受傷，受傷的人馬上送到醫院。
這時，前面有一群人圍成一團不知干什么?我走過去看，原來，是一位婦女快要生嬰兒了。于是，我馬上叫馬兒馱婦女去醫院。婦女的情況很好，醫生說要不是及時送到，那就慘了，孩子就沒了的。
婦女非常感激馬兒和我，說謝謝馬兒把她送到醫院，我聽了之后心里高興極了，馬兒也咧開嘴露出快樂的笑容，不時發出幾聲鳴叫，好像在說：“不用謝，助人為樂，乃是做馬的本分，是理所當然的。”婦女聽了后，更加是感激萬分。
接下來我們又穿梭到汶川重建之中，當搬運工人叔叔累得滿頭大汗，疲憊不堪的時候，我和馬兒出現了。我們幫助搬運工人叔叔搬木材、水泥、鋼筋、一個小時就搞定了，我和馬兒累得滿頭大汗，叔叔們豎起大拇指真心實意地對我們說一聲：“謝謝你們!”
假如我有一匹馬，我有好多好多的夢想想要讓它幫助我一起實現，好多好多……
我相信。只要我們現在好好努力學習，就會實現自己心中的理想和憧憬，你也會有那一匹體態輕盈、神形兼備、生動健美的天馬，你相信嗎?
四年級假如作文 16
假如我有一只神筆，我會畫很多很多的的東西。我會畫很多的食物和水給在干旱地方的人；我會畫很多的故事書給災區不能讀書的小朋友看；我會畫很多的錢給那些可憐的孤兒和那些流落街頭的流浪的人；我還會畫一個守衛者，守衛地球的壞境，不讓人去破壞。假如我有一只神筆，我會……
一天，我來到了一個地方。地面干得都裂開了，太陽高照，莊稼都枯萎了，人們都趴在地上。一個茍延殘喘的小孩爬過來，對我說：“哥哥，快救救我媽媽，她快不行了。”周圍有些還有意識的人也說：“救救我們吧”我拿出神筆，在天上畫了幾朵云，擋住太陽，畫了幾多烏云，下了一場大雨；我還畫了許多的食物和水給他們留下，畫了幾條大河。最后，我走的時候，那個小孩跑過來說：“哥哥，這個給你。”他給了我一個稻草做的小娃娃。我走的時候，他么都向我頭來感動的.目光。
我又來到了一個災區，一個個人抬著擔架，抬著一個個受傷的人。一個個小孩子在用樹枝在地上寫字。房子都塌了，人們生活在哭泣中。我拿出神筆，畫了很多的錢給他們用，畫了很多的書，筆，本子給那些想讀書的小孩，畫了很多房子，學校，給人們生活，學習。
我還去了很多的地方，幫助了很多很多的人民，但是，我相信，世上還有很多很多的人們需要幫助，還有很多很多的地方存在著哭聲，傷心。但是，只要每個人伸出援助之手，我相信這個世界將永遠美好，快樂。
四年級假如作文 17
古詩云：“人生若只如初見”，在我看來這句詩形容友誼最貼切不過了。
記得那是一年的冬天，我因為參加一個舞蹈比賽，和團隊來到了一個陌生的城市。望著周圍熙熙攘攘的人流與燈火輝煌的街道，第一次單獨離開家過集體生活的我竟有點不知所措，一種困惑與孤獨的感覺襲滿全身。晚上分配住宿，我和一個素不相識的女生被分配在了同一個房間，當想到未來的五天將要和這么一個陌生人生活在一起時，我的內心是相當不情愿而又無可奈何的。進了房間，開始我們都有點小尷尬，不一會兒，她主動和我打起了招呼，做起了自我介紹，并熱心的幫我收拾起行李來，我的內心突然涌現出了一絲感動。沒想到這么一個素未平生的人能如此對我，于是我便羞澀的和她交流了起來。與她的交談中，她給我感覺總是這么溫文爾雅，舉止談吐沉穩豁達，嘴角總是掛著一絲微笑，給人一種無法拒絕的親和感，不一會兒我便發現自己已經慢慢的喜歡上了她。
之后的幾天，我們一起練舞，一起吃飯，她就像個大姐姐一樣的無微不至的.照顧著我，就這樣五天的生活在舒暢、快樂中悄無聲息的過去了。宛如白駒過隙，一眨眼的功夫，就變得無影無蹤。離別之際，我們緊緊的抱住了她，不舍就像一個玻璃球，打翻了我心中的五味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的統統的流了出來，我的淚珠也如斷了線的珠子不停的滾落下來。
愿時光可以定格，愿我們的友誼能夠長青。時光不老，我們不散......
四年級假如作文 18
“2030年4月3日，地球將完全失去引力……”收音機里的這句很短的話引起了我的注意。
“4月3日！不就是今天嗎！”我不由得失聲大叫了起來，并狠狠地、用力地跺著腳。突然，我發現，我聽不到自己重重的'跺腳聲了！我漸漸平靜了下來，往下面一看，我已經懸在了半空中。這時，只聽“砰！”一聲，我只覺得頭上一陣火辣辣的疼，用手一摸，哦，原來是撞到了天花板，沒什么大不了的。
于是，我便開始摸索著、小心翼翼地向前半飛半走地移動著身體。大約半分鐘以后，我的頭再次遭到了玻璃的襲擊。我趕緊用手去推窗子，希望能把窗子推開。可是，這個平時做很簡單，很輕而易舉的事情現在對于一個失去了重心、而且本來力氣就小得可憐的我來說，簡直就比登天還難啊！
不過說歸說，做歸做，我還是得加把勁兒把窗戶打開呀！不然我可怎么出去呀！于是，我把自己安置到了一面離玻璃不很遠的墻上，然后猛地把雙腿往墻上一蹬，身體便飛快地向前飛去。我伸直雙手，讓雙手用力地撞擊了一下窗框。“吱呀！”窗戶開了一條小縫，我開心極了，又來回重復了幾次動作。終于，皇天不負有心人，我終于把窗戶給打開了！我興致勃勃地沖了出去……
說來也巧，我剛出去，一塊“飛來橫糖”便飛進了我的嘴里。我仔細一嘗，哇，是我最喜歡吃的棉花糖呢！
呵！看來地球失去了引力的世界也不錯嘛！
四年級假如作文 19
每當面對繁重的作業時，我的視線總會“飛”到弟弟那兒去。弟弟4歲，他可以盡情地玩耍，你看，天真可愛又燦爛的笑臉總是掛在他稚嫩的臉龐上，我多羨慕他自由的生活呀！假如我可以穿越時空，我要變成一個胖嘟嘟的4歲肉娃娃，像弟弟那樣無憂無慮的生活。等等，假如我想看書了怎么辦呢？4歲小肉娃可是不會自己看書的，那樣我會失去許多會看書的大孩子的樂趣！
那么，假如我可以穿越時空，就讓我變成一位老奶奶吧！穿梭到老年階段，既可以不為升學壓力擔心，又可以不失去大孩子的樂趣。但一想到隨著時光消逝，我漸漸變得體弱多病。這個世界如此美好，留給我的時間卻太少了，想到這里，莫名的憂愁塞滿了我的'心，哦！我可不想這樣！
那么，只有穿越到青年時代了，讓我去參加工作吧，這樣我既不會有年之將老的憂傷，也不會享受不了大孩子看書的樂趣，也不用面對堆成山的作業啦！可是堆積如山的工作任務會讓我忙得團團轉，腦子里亂成一鍋粥，想想爸爸媽媽辛苦加班渾身疲憊的樣子，我又感到前所未有的沮喪。
唉，為什么穿越到什么時代也不合人心呀！想來想去，假如我可以穿越時空，我就選擇不穿越，還是老實留在當時當地吧，過好現在的每一天，做好每一份作業，因為人生的每個階段都有不同的遺憾，但也有不同的精彩。
四年級假如作文 20
當你在寬敞、干凈的馬路上行走時；當你在整潔、明亮的教室里上課時行走時；當你在整潔、明亮的教室里上課時；當你在清幽、寧靜的`公園游玩時……
你有沒有意識到這里有掃帚的貢獻。假如我是一把掃帚，我會為人們掃去大街上的垃圾、庭院的塵土，每個清晨、每個夜晚，我柔軟的身軀在瓦礫之中出沒。我呼吸著塵土，忍受著傷痛，走遍了大街小巷。當大地一片潔凈時，我卻在角落里酣然入夢。我很平凡，從不被人注意，但只要人們周圍的環境干凈了、漂亮了，我也就心滿意足了。
今年的雪下得太大了，道路上覆蓋著厚厚的積雪。許多車輛不能前行，人們都被困在路上，焦急地等著回家。假如我是一把掃帚，我會召集同伴一起上路，把大路上的積雪清掃干凈，讓汽車順利通行，讓人們平安回家，即使最后我們只剩下一根枝條，也無怨無悔。生活中有很多不如意的地方，人們總會痛苦、憤怒、失落、寂寞，我多想成為一把心靈的掃帚，為人們撫去哀傷、失望、痛苦，使大家生活得快樂、健康、幸福，這就是我一把掃帚的心愿。為了干凈，我們掃帚累垮了身體，有的早早去了，我想它們可能到了一個叫“掃帚星”的地方，那里應當沒有塵土，沒有煩惱吧！
默默奉獻、不求回報，這就是掃帚的精神，是我永遠值得學習的地方。
四年級假如作文 21
藍色是一個美好的顏色，她象征友好，她充滿寬容。
生活中的沖突必不可少，那時的氣氛是欲燃的火焰，赤熱，他會讓你變成可怕的.惡魔。
記得那天，因為一件小事，我和朋友吵了起來，在沖動之下，我惡狠狠地罵了她一句“腦殘”，她的眼眶里頓時滾滿憤怒與委屈的淚，而我一拂袖，走了。從此，我們斷了朋友關系，見了面，不再有往常的親熱。那時，要是能有一抹藍在我心中，我就不會失去這真摯的友誼。
我們班上有個惡霸，常常昂首挺胸的欺凌別人，踢桌子，無緣無故打小同學，不尊重老師。每當有人見到他，唯恐避之不及。他不在時，同學便會狠狠地罵他“神經病”。
都說“人之初，性本善”，他無人管教，無人教授他“知己知彼，將心比心”，無人用藍色給他的心涂上，他的生活中，全是黑紅色。藍色，好像越來越少，黑紅，好像越來越多。
現在，愚昧的家長太多了，他們一味縱容他們的孩子，從來都沒有用藍色涂滿他們的生活，使他們驕橫，甚至，跋扈。
假如藍色可以涂滿生活，那會沒有戰爭，沒有事故，沒有歹徒，因為，人的心，被藍色一涂，變得寬廣，各個國家的人們變得友好，世界也變得美好，和諧。
海是藍的，天是藍的，他們是寬廣的象征，現在的生活有很多是濃濃的，可怕的黑紅色。我希望，藍色能涂滿我們的生活，那樣，一切的一切，都能變得美好而快活。
四年級假如作文 22
我曾看過這樣一則新聞：自某日起，溫州市區連續發生流浪惡犬傷人事件。據溫州市疾控中心的初步統計，截至某日中午11點，溫州市被狗咬傷的傷者已達73人，其中最大的傷者71歲，最小的傷者僅2歲。
我想這些狗為什么會咬人？也許它們曾經也有值得信任的主人，可為什么最后卻成了流浪狗呢？其實原因很簡單，狗是一種有感情的動物，你對它好，它自然銘記于心，可如果你無緣無故把它拋棄了或不要了往外一扔，它也會苦惱，并懷有憎恨之心。因此如果你想對它好，就請給它一個身份和地位。
假如我的生命就只剩兩個小時了，也許你認為我會去游樂場在玩一次，去餐館再吃一頓，去學校再上一節課......可我，并不是這么想的——我想最后再去流浪狗收留所看一看，看看蹦來跳去的狗狗，看看身殘志堅的狗狗，再看看剛出身的幼狗。因為我想將自身最后一點僅有的.愛心再獻給忠誠可愛的它們。
“兒不嫌母丑，狗不嫌家窮”。狗是人類最忠誠的好伙伴。它們就像傾盆大雨中一把遮風避雨的傘，在我們有困難時幫助我們；它們就像貼身的保鏢，為我們保駕護航；它們就像寒風中一絲溫暖的柔風，給予我們溫暖；它們就像戰場上并肩作戰的戰友，與我們共同進退......
因此，假如我的生命只剩下兩小時了，我會最后再去關愛一下它們，不但為了更多人的安全，更為了讓它們能有安全感，讓它們知道在這個世界上還是有人愛它們的！
四年級假如作文 23
如果有一天，時間能改變；一切都回到從前，我會在乎哪一瞬間？還會不會明白生活的重點？記得是她穿著一套潔白的連衣裙，像一只翩翩起舞的小飛燕；她的吻，她那純潔炙熱的唇，讓我回味猶新百思不厭。她那清澈烏黑的雙眼，蕩漾著我的心魂，多少個日日夜夜夢縈魂牽。我還會不會跟她只是妹妹相稱，讓她消失在我的視線？我還會不會不知深淺？憑著打腫臉充胖子的精神，倔強地轉過身，執著地去博取一片掌聲。我還會不會明白那是我錯過的緣份？那是必經的村落下的店，導致遺憾在回憶中生了根！（曾經的懵懵懂懂而擦肩，讓今天的我愧疚借此向她道歉。）
假如可以回到從前，我會在哪個階段徘徊、眷戀？是意氣風發的少年，還是陽光燦爛的青春？面對陌生的熟悉的人生，我又以什么做資本？是繼續那丁點墨水食不裹腹的從文，還是逐波隨流闖南走北去掙錢？忘不了猴年馬月在長安鎮，任勞任怨、循規蹈矩地工作在流水線；我與她剎那間的`把手牽，雖然彼此之間沒有什么雜念，但這是我走入社會第一個接觸的異性讓我記得深記得真，因為她幫我買了被子、蚊帳、碗盆。還會不會為了那一篇文章能刊登，我獨守孤燈，將如金歲月悄悄地流逝在筆尖？默默地記錄著那坎坷曲折的旅程，留下這磨礪艱苦奮斗的印痕。我還會不會將憂愁獨酌獨斟？用心寫下傷感的文章一篇又一篇，讓淚飛濺，彌漫了我曾經蔚藍的天。
四年級假如作文 24
假如我是魔法師，我首先會把世界上所有的窮人和需要幫助的人都變得富有起來，讓他們過上幸福、美好的生活。我也要把所有的殘疾人都變得身體健康，讓他們像正常人一樣生活、學習和工作。我還要把那些在大街上乞討、賣藝的小朋友們變在教室里認認真真地讀書，讓他們長大以后多為人們做好事，好好的報答祖國。
假如我是魔法師，在每一年的圣誕節那一天，我都要把我自己變成一個慈祥的圣誕老人，坐著飛翔的馬車去給每家沒戶送去圣誕節的禮物，送去愛心，送去親情，送去溫暖……讓所有的人都感受到人間之愛的力量是多么的強大！
假如我是魔法師，每當秋天到來的.時候，我也要把我自己變成一片落葉，輕輕地落在大地上，給大地披上一件厚厚的新衣，讓秋天的景色變成一幅美麗、漂亮的圖畫。因為我喜愛秋天，所以我要為它做出一點點奉獻！
假如我是魔法師，我還要把整個世界變成一個夢幻的世界。汽車可以在天空中飛，也可以在陸地上行駛。就連我們穿的衣服也很奇怪，熱時，它會自動拍打，給你當風扇吹；濕時，它還會自動干縮，不讓你著涼。這種衣服穿起來可是很方便的！
雖然這只是一個很普通的幻想，但我會一直相信，總有一天，這個幻想會實現的。啊！當一個魔法師真好！
四年級假如作文 25
假如我是老師，我要做一名優秀、稱職的老師。當我第一次站在講臺上，面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛，首先，我會大大方方地把自己介紹給他們;然后，我要告訴他們：“希望你們努力學習，快樂生活，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
假如我是老師，我會保持一顆平常心，時刻關心學生們的學習狀況。教學相長，和他們相互交流學習的方法和技巧。培養學生們成為具有良好的學習習慣和生活作風的人，在將來激烈競爭的社會中得到生存和發展。人無完人，自己有失誤或犯錯誤應及時主動地糾正。不會為了所謂的'“面子”而假裝清高，要做學生們的知心朋友!我要做一個好的班主任，在嚴格要求的同時也來點寬容;各項活動都要爭取拿第一，但也要適當降低難度，肝膽相照榮辱與共。在班集體中形成強大的凝聚力和向心力。
假如我是老師，對于后進生和差生，我不會譏諷和挖苦他們，更不會體罰學生。即使是偷竊了我的手機有不良行為的“劣等生”，我也會給他們留有尊嚴和“面子”，做好教育和轉化工作。因為世上沒有教育不好的學生，只有不好的教育。對于貧困生，我會找一些有償性的勞動讓他們去做，以增加貧困生的經濟來源，并使他們體驗到勞動的快樂。
假如我是老師，我就要當這樣一名老師，受學生歡迎，受學校歡迎，受社會歡迎。我的夢想是當一名老師。
四年級假如作文 26
假如我是班長，我會認真做好自己班里的每一份工作。見到老師時有禮貌，做好老師的好助手。并要幫助同學們及他人，讓他（她）們充滿快樂。
假如我是班長，我會好好學習、天天向上，學習成績進步，做同學們的好榜樣。讓同學們也像我一樣學習成績進步，使同學們變得更聰明了。成績不好的`同學呢，我能幫的就幫一下，能拉的就拉一把。
假如我是班長，我會愛護學校里的一草一木，并且只要去搞破壞的人都逃不過我的眼睛。我還會愛護班級里的物品和榮譽，還讓教室變得整潔、干干凈凈的。
假如我是班長，我會以身作則，不拉選票，只要大家自愿投票給我就可以了。我還不會放棄，這一次不行，下一次再竟選。摔倒了，再站起來。
假如我是班長，我會不亂扔垃圾，不隨地吐痰。上學期間，不吃帶果皮的物品，也不帶一次性筷子、杯子等。
假如我是班長，我會讓同學們得到良好的教育：不上網站，暴力網站和有病毒（會中毒）網站（游戲、網吧游戲）等。
假如我是班長，我會多看課外書。如：三國演義、水滸傳、革命歷史故事、成語故事、名人故事及名言等書。讓大家也喜歡上看書，并能與我相互提問題及回答。
假如我是班長，我會……會怎樣？不告訴你們，因為這是我的一個小秘密。如果想知道，就看我的實際行動啦！
四年級假如作文 27
睡眼朦朧中，我看到了外婆的身影，外婆消瘦的卻又模糊的身影，這幾年來我朝思暮想的`是外婆；最想依靠的也是外婆……
病房中是一張蒼白，又滿是皺紋的臉，陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃照了進來，似乎為她鋪上了一層金粉，微風吹過樹葉，發出沙沙的響聲，與鳥鳴聲交夾在一起，造成了一首優美的曲子。
“外婆我來啦。”一聲清脆的聲音，傳入病房，一個大約七八歲的小女孩沖了進來，這就是我。外婆聽到這聲叫喊那雙渾濁的眼睛里，忽然有了光彩，似乎裝了滿天的繁星。外婆向我微微一笑，“小寶，你作業做完啦？你要好好學習哦。”我撇撇嘴跑了出去，病房只剩下媽媽和外婆。每個星期六，這一幕都會在病房上演。
小時候爸爸媽媽要上班，沒有工夫照顧我，只好把我放在外婆家。外婆很好熱鬧，總是叫鄰居到家里來玩，所以鄰里關系很和諧。每次我到外婆家，只要在家門駐足，聞著令人垂延的飯菜香，就什么都忘了，滿腦子只剩下一片飯菜香。
我最愛和外婆呆在一起，總是和外婆坐在椅子上：昏暗的燈光下飄飄灑灑著溫柔的灰塵落在外婆銀白的發絲上外，婆著古老的紅木躺椅，八仙桌上的收音機里唱著外婆最愛的京劇，外婆跟著后面小聲哼哼，手上還翻著菜譜說上幾句，“小寶，你要多吃點飯，長身體。”
如今，這已都是回憶。假如時間可以倒流，我愿珍惜與外婆在一起的每分每秒，再小細節也不放過。
四年級假如作文 28
假如我是科學家，我要發明一種超級電動車，它有很多很多的功能，為您解決很多問題，現在就讓我來一一的介紹吧！
在炎熱的夏天，你騎著超級電動車去上班，路上很熱你就按一下白色按鈕，它就會出現四只手給你扇風，為您帶來涼爽的'風，讓您不必為了夏天擔心出門。
假如遇到下雨天，你只要一按黃色按鈕，它馬上就會出現一把大雨傘為您擋風遮雨，不必擔心雨天行車安全問題。
到了寒冷的冬天，你只要一按紅色按鈕，它馬上就會為您筑起一個防冷罩，不讓寒風吹到你，那你就不會覺得寒冷了。假如……
從現在開始我要好好學習，長大成為一名科學家，還要發明很多很多的東西。
假如我是一片云我將幫助那些在干旱地區的人們觀賞干旱的泥土，即使會把我潔白的衣服弄臟。但看到這可愛的笑容一切的付出都有回報。
假如我是一片云。
夏天我會用我單薄的身體來阻擋毒辣的陽光。當我看到人們在我的影子下休息，心中又無限的高興。
假如我是一片云。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛的笑容和無限快樂的歌聲。
假如我是一片云。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水。撲通一聲就和伙伴們融為了一休。
假如我是一片云，我會無私地奉獻我的愛心。
四年級假如作文 29
世界上有各種各樣的職業。如果讓你選擇一種職業，你會選擇哪種職業呢？市長？總統？還是一位老師？如果給我這樣的機會，我就會成為一位科學家，發明一種壓縮器官。這是一種高科技，它可以充氣，使它和普通的器官一模一樣地工作。可以為醫學方面作出許多貢獻就是把器官移植變成微創手術。
首先，我要了解器官的組成。便去圖書館借了跟座小山一樣高的資料看了起來。一段時間后，我便知道了許多關于器官的知識，并把材料粗略地準備一下畢竟我還需要進一步地了解，也要知道它們縮小后的副作用有哪些，如何充氣等等。看樣子，我必需埋頭苦干才能完成這個夢想嘍！不過為了以后的.醫學發展，我一定要發明出來！
不知過了多少個月，我也不知看了多少資料。總算是把一系列的問題挨個兒解決了：先是考慮到副作用，又想到充氣后的器官會如何等等，總之都解決了。又把好不容易整理完了準備的資料。就可以開始制作了！
接著我便開始了工程：先把模具準備好，然后把那些壓縮了的血管、肌肉、細胞膜之類的按順序放進了模具哦！我前幾個月的努力果然沒有白費！我成功了！后面幾年我便把它們陸續貢獻給了醫院，也很快收到了許多說我好的來信。就這樣，我的發明在20xx年得到了世界的認可！
這就是我想要的職業，你們認為怎么樣？
四年級假如作文 30
假如我有一個熊孩子，在TA五歲之前，打死我也不會給TA報任何課外班。相信我！在幼兒園報過一個英語啟蒙班，外教上課一句也聽不懂，也只是在教室里干坐兩個小時，與其這么大把地浪費時間，還不如回家看繪本、畫畫好呢！
假如我有一個熊孩子，我首先教會TA要靠自己活著，不要去依賴任何人。沒人可以陪伴在身邊一輩子，誰知道哪次分別就成了永別。平常我在與某些人分別之時總愛開玩笑說“永別！”仔細想想也不無道理。父母的辟護是道圍墻，可以遮風擋雨，但同時也掩蓋了墻外人世間黑暗與光明抨擊時令人彷徨的壯美。珍惜在圍墻內部的美好時光，同時也要抓緊一切機會讓自己強大起來。希望在圍墻倒塌的那一刻，TA可以靠自己一步步走遠，而不是被外面的黑影給嚇住。
假如我有一個熊孩子，我會在恰當的'時候以最大的熱情與最多的愛去影響TA。現在的我總擔心自己變成最討厭的模樣，沒有激情、沒有熱情、沒有感情。人們總是討論未來機器人會不會取代人類？卻不看看自己現在的模樣，受作業、工作等東西的壓迫，許多人開始變得冷酷無情，沒有情緒，這有一堆冰冷的機械零件有什么區別？如果我有孩子，那我一定會盡全力保留住TA的一份天真善良，好比在混濁的污水中剩下一縷清流。
假如我有一個熊孩子，我會將我所知道的全教給TA，隨后不動聲色的、不留痕跡的一步步轉身離開……
四年級假如作文 31
很小的時候，我就夢想當一名醫生，而每當看人們被疼痛折磨時，我的這個愿望就更加強烈，我經常在幻想我是一名神醫……
假如我是一名神醫，我一定先制作一種神奇而且有奇效的“眼藥水”因為我就是一個“小近視”每天一早，就要戴上一副“大玻璃”特不合適，而這種神奇的眼藥水滴上后，三天內便會有效果，讓每一位小朋友都有一雙明亮、漂亮的大眼睛。
假如我是一名神醫，我會發明抗核輻射的`藥片，只要吃了這種水果味的藥片，即使日本地震核輻射泄漏多少，我們也“不怕不怕了”。省的現在的中國人一個個整日膽戰心驚的，一聽見點什么關于“核輻射”的消息就慌慌張張，還有些人借這些人掙錢，如“搶鹽事件”“菠菜白菜等蔬菜遇冷門”事，使很多人從中受害！
假如我是一名神醫，我會發明一種“接骨膏”。這個想法是源于2008年北京奧運會那個雙腿截去的“芭蕾舞女孩”，每每看到她，我的心就會激動不已，才這么小，她就經受了一場這種災難，心中一定留下了許多陰影吧！而且她是多么愛跳舞啊！但這個夢卻被一場地震破滅!我一定要為她親手抹上“接骨膏”，讓她重新登上舞臺，重新實現自己的夢想。
假如我是一名神醫，我會發明一種“藥茶”，當老師辛苦講完一節課時，為她泡上一杯濃濃清香的茶，讓老師沙啞的嗓子變得洪亮。
假如我是一名神醫……
為了能夠實現自己的理想，我一定要好好學習，讓夢成真，為理想打下堅定地基礎。
四年級假如作文 32
“你為什么要剩飯？多吃飯對身體好，再說粥也沒有那么難喝呀！你這是浪費糧食……”唉！
又是“北風女士”叫我喝粘糊糊的粥了！但她卻吃的津津有味，因為她最喜歡粥了！可是她不喜歡吃蛋糕。北風女士是誰?她就是我的媽媽。如果我是“北風女士”的媽媽，我一定天天買來蛋糕，逼她吃下，如果她不吃，我也會好好地教訓她一番，并在她看電視時，我也會像她對我那樣，把她喜歡看的電視節目換成我喜歡的，還在她考試考不好時，狠狠地罰她做題寫字，還逼迫她干家務。
不過，如果我真的是媽媽，我絕不會這樣，我不會讓我的孩子面對不好的成績哭鼻子，也不會逼她吃她不喜歡吃的東西。在家里，她可以想做什么做什么。假如我是媽媽，我絕不會因為孩子做錯了事而對她嚴厲的批評，我會耐心地給她教育，讓她知道，什么是對，什么是錯。如果她愛好舞蹈，我會馬上給她找一個最好的舞蹈老師。讓她的氣質更優雅；要是她喜歡看書，我會馬上拉著她去書店買書，讓她看個夠。假如我是媽媽，我不會成天給她洗她的臭襪子，給她疊被，更不會為他洗腳，也不會為找她的書本搞的'家里天翻地覆。因為我知道一個人的自理能力多么重要。假如我是媽媽，如果假期作業太多我不會毫不留情地再給她布置一大堆家庭作業，再增加她的負擔。
假如我是媽媽，我會讓她快樂地成長，不再把她關在練習題的“牢房”里，讓她的生活永遠過的有聲有色，不讓她的笑聲間斷。假如我是媽媽……
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