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寫植物的六年級作文

時間:2024-11-27 10:46:56 敏冰 六年級 我要投稿
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寫植物的六年級作文(通用29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寫植物的六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫植物的六年級作文(通用29篇)

  寫植物的六年級作文 1

  在我們的校園里,有著一個繁花似景的地方,那就是我們學(xué)校的花園。花園里種著許多花草樹木,把單調(diào)的校園裝飾得無比美麗,走入學(xué)校的花園就仿佛置身于一幅秀麗的山水畫卷之中。

  花園里種著一棵不知名的大樹。大樹高大挺拔枝繁葉茂,粗壯的枝桿像吊車肩膀似的向四面伸展,小扇子一樣的.綠葉掛滿枝頭,風(fēng)輕輕一吹,葉子就隨風(fēng)微微的顫動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小姑娘的綠發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),美麗極了。

  春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來了,她給大樹換上了嫩綠的新裝,溫暖的春光在亮亮的新葉上追逐嬉戲,葉面金光閃爍,似乎每片樹葉都有一個新的生命在跳動在舞蹈在歌唱。我們天天都為大樹除草、澆水、施肥。大樹很享受我們的服務(wù),它會輕輕地?fù)u動枝葉歡迎我們,我們的臉上也會露出幸福的笑容。

  夏天的午后,我們常常躲到大樹下,把大樹的綠葉當(dāng)做扇子扇涼風(fēng),悠閑地坐著聊天講故事,或開心地做游戲。大樹就像一位溫情的母親撐起綠色的遮陽傘,為我們遮擋炎熱的陽光,送來絲絲清涼。

  秋天里,我們?yōu)榇髽淝謇硇┰S落葉,把大樹的家園打掃得干干凈凈清清爽爽。有些葉子成了我們精美的書簽、有趣的明信片、漂亮的畫畫……大樹像慈祥的媽媽一樣微笑著望著我們,似乎在說,我親愛的孩子們,盡情享受童年的歡樂吧。

  其它樹木隨著冬日漸進(jìn)葉子枯黃掉落,直至成了“光頭強(qiáng)”,可是這棵叫不上名的大樹無論風(fēng)霜怎樣襲擊它卻像堅強(qiáng)的勇士一樣傲然挺立,墨綠的濃葉手拉手肩并肩擋住了凜冽的寒風(fēng),遮住了清冷的紛雨。我們依然在大樹下盡情地玩耍開心地游戲。

  我喜歡我們學(xué)校的花園,更喜歡這棵陪伴我們開心成長的大樹!

  寫植物的六年級作文 2

  我的童年時光大都是在東北度過,最難忘的是在舅媽家----那不算是一個家,而是一所中學(xué)。我的表哥在那里上學(xué),恰好姨夫是那里的校長,幫舅媽謀了一份宿舍管理員的工作,我們理所當(dāng)然的住在了學(xué)校的大房子里。

  在這個房子的外邊有一個大花壇,還有兩個秋千,尤其吸引人的是那棵大柳樹。它的枝干是那么粗壯,葉子是那么繁茂,柳樹的枝條都快垂到地下了。兒時,我對它的喜歡超過了對全世界任何事物的渴望。

  春天,外出歸來,通常已是晌午時分。拿著新買的發(fā)夾,有雛菊的,杏花的,向日葵的,舅媽總有辦法把我打扮的比花兒還好看。躺在床上,我定要看看柳樹的`身影和緩緩飄來的柳絮。有時無法入睡,我就把飄入屋內(nèi)的白色柳絮搓成一條細(xì)繩,之后玩夠了,就撕開它們,讓它們一點一點飄出窗外。

  盛夏時分,總有人在學(xué)校里面練車;蚴抢蠋,或是我的表哥表姐。每次我都在給她們送水的時候,坐在柳樹下面,把蒲公英吹走,在用柳枝編成花環(huán)戴在頭上,興奮的在露出地面的樹根上跳來跳去。有時候還會用紅花把膝蓋染紅,裝作一瘸一拐的樣子,引來老師們關(guān)切的問候,我會用紙一擦,然后哈哈大笑……

  秋天,我會坐在房前的秋千上,看柳葉一片一片被風(fēng)吹落,失望的踢地下的石子。

  冬天到了,!我忘了,還沒有到冬天,我就搬走了,此后從未走進(jìn)過這所中學(xué),F(xiàn)在想想,我陪伴柳樹的時間遠(yuǎn)比蒲公英陪伴它的時間少。睜開眼睛,望向窗外,就有一排柳樹在我眼前擺動,自知柳樹不是當(dāng)年的柳樹。而我已不是當(dāng)年的我了。

  七年過去了,不知當(dāng)年的柳樹是否依舊挺拔……

  寫植物的六年級作文 3

  我愛綠葉,因為它代表著希望;我愛綠葉,因為它顯得生機(jī)勃勃;我愛綠葉,因為它有默默奉獻(xiàn)的精神;我愛綠葉。哦!我愛綠葉的理由太多了,雖然它很平凡。

  小時侯的我,對綠葉充滿了好奇,因此每見到一片綠葉都會仔細(xì)觀察。綠葉真是奇形怪狀,有的像一團(tuán)火焰,有的像一只在大海漂流的小舟,歷盡風(fēng)險,有的像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起物,還有的像一把小扇子,給人帶來涼爽。這些葉子在風(fēng)姑娘的吹拂下,左右搖擺,好像在跳著美麗的舞蹈;它們發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛唱著動聽的歌曲,歡迎風(fēng)姑娘的到來。

  漸漸地我長大了,也懂事了,對綠葉又有了新的發(fā)現(xiàn)。知道綠葉它代表著希望,也代表著純潔濃厚的友誼。在我以前的日記本里,夾著一片綠葉,雖然它已經(jīng)沒有了往日的生機(jī),但是它卻能勾起我美好的`回憶。這片葉子是小學(xué)的好朋友送給我的,也許使因為她綽號的緣故,她也喜歡綠葉。小學(xué)時我們互相幫助,成了要好的朋友。一晃,小學(xué)時光便已結(jié)束,畢業(yè)前幾天,她拿著那片綠葉,微笑著對我說:“給,這是我送給你的!蔽乙豢词蔷G葉,“這代表我們純潔的友誼!薄爸x謝!”我很感動!

  在老師的教育下,我對綠葉又有了想法。我知道了綠葉的平凡,它不需要人們的贊揚(yáng),只是默默的奉獻(xiàn)自己,裝點著大樹,襯托著紅花,使世間萬物更富有勃勃的生機(jī)。聯(lián)想到現(xiàn)實生活,不也有這種精神的人嗎?掃地的清潔工,敬愛的老師。不都具有這種精神嗎?他們是無私奉獻(xiàn)的。

  啊!綠葉,你是多么的無私,你代表希望,代表友誼,我要高聲贊揚(yáng)你。我愛你,綠葉!

  寫植物的六年級作文 4

  樹,在我們的生活中無處不在。馬路邊,山野里,我們到處都可以看到樹。我和許多樹在許多地方發(fā)生過許多故事。

  在樹旁搖果

  秋天,銀杏樹的葉子變黃了,在荒蕪的野外,銀杏樹十分引人注目。我們一家來到銀杏園看銀杏,一棵棵銀杏樹筆直地生長著,一片片銀杏葉像小扇子一樣扇動著,一個個游人在金黃色的落葉間欣賞自然,傾聽樹葉的'沙沙作響。走到銀杏園深處,前面突然熱鬧了起來,有一大群人在搖動結(jié)了果子的樹,撿拾它的果實——白果。我們也加入到這隊伍中,爸爸搖樹,我和媽媽拾白果,我們拾了一大兜才意猶未盡地回家了。這白果微苦,不算好吃,但它是我們訪秋的見證。

  在峰山種樹

  小學(xué)時,我和媽媽參加了種樹的志愿活動,地點在峰山附近的一片空地。一上午,我們都在忙碌著。我們先挖坑、運土,再把樹苗栽進(jìn)小坑,最后填土、澆水?粗P直的小樹,我心中充滿了成就感。這時,活動的組織人員給我們一人發(fā)了一張心愿單,我寫下小小的心愿“天天向上”,然后把它掛在小樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小樹成行,心愿單在風(fēng)中飛舞著。小樹一定會帶著我的心愿茁壯成長吧!

  在路邊拾果

  一天,我和奶奶在環(huán)城路上散步,一路上,旁邊的松樹下有許多松果和松針,我們就惦記著給最近沒有柴火燒的姨姥拾一些松果。第二天,我們帶著一個尼龍袋子到環(huán)城路拾松果,這些松樹又高又粗松針還是深綠的,散發(fā)著松的香氣。我們一邊拾一邊閑聊,我不一會就腰酸背痛了,但還只有半袋子的成果。又過了一段時間,我們總算拾滿了一袋子松果,讓爸爸開車送給姨姥,把松果當(dāng)柴火用。

  那些樹,令我感受到了大自然的美麗和慷慨。

  寫植物的六年級作文 5

  過兩天就是植樹節(jié)了,植樹節(jié)的前兩天,我們班集體一起做著一些同學(xué)的家長的車,來到了東郊鄉(xiāng)種樹。

  到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹方法,林業(yè)局叔叔說:“要三埋、兩踩、一提苗!比缓笞隽耸痉。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了,一個深大約20厘米,寬大約30厘米的坑。然后把樹苗放進(jìn)土里,用土埋上,用手提了提苗,用腳踩實。又埋上一層土,踩實,最后把土埋滿,一棵樹就種好了。

  看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開始種樹了。我先去準(zhǔn)備樹苗,我看見別人都是隨便拿一根樹苗就走,而我不一樣,我要選一棵高大粗壯的,因為我希望他長得高大粗壯。葉子不能太多,因為要防止水分的蒸發(fā)。我挑來挑去,好不容易才挑到一根滿意的。挑完樹苗就又開始挑鋤頭,鋤頭要鋒利,這樣才好挖土,挑好鋤頭了。有好的樹苗和鋤頭,當(dāng)然就要有好的'地盤種樹啦!土地要濕潤、松軟。這樣小樹就會適宜許多。

  東西和地盤都準(zhǔn)備好了。只剩下種樹了。我先挖洞,我用力舉起鋤頭,我的腰往后倒,我用鋤頭他自己的力度除了下去,土地才露出一點空隙。我很生氣,舉起鋤頭用力往下一砸,只聽“嚓”的一聲,鋤頭陷進(jìn)了泥土里,無論我怎么拔也拔不出來。我靈機(jī)一動,把除頭往后一撬,土終于被我撬出來了。我很開心,我用這個動作一直挖土。過了十幾分鐘,終于一個桶子大小的坑挖好了。挖完坑,我把苗放進(jìn)坑里,用土埋上,提一提苗,然后我圍著樹苗踩了一圈之后,我又埋了一層土進(jìn)去,又踩了一圈。最后把所有的土放進(jìn)坑里,一棵樹就種好了。

  等長大我們成才了,小苗就會長成蒼天大樹,長大我一定會去看小苗的。

  寫植物的六年級作文 6

  放學(xué)了,我歡快地跑出學(xué)校,直奔公園。走進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)兩旁的樹顯現(xiàn)出了黃色,落下的樹葉被清潔工掃成了一大堆;原來秋姑娘已經(jīng)悄悄地來到我們身邊。

  我脫下書包,放在石椅上,小心翼翼地踏入草地。隨后趴在地上,仔細(xì)地在草地上搜尋著我想要的樹葉!班!真大呀!正是我想要的!”就在不遠(yuǎn)處有一片書本大小的樹葉。我爬過去,將它輕輕捧起,拿住葉柄,仔細(xì)的端詳著:“這片葉子是羊蹄甲,來自我頭頂?shù)淖锨G花樹這片樹葉也因大且落地很久,身上的一些部分也掉落了,看起來已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜。葉子失去營養(yǎng)補(bǔ)給后,會向內(nèi)收縮,原先光滑的邊緣現(xiàn)在已經(jīng)看不清楚了。不僅如此,葉脈也因失去營養(yǎng)補(bǔ)給而突顯出來,包括粗的.、細(xì)的、大的、小的都看得一清二楚;然而葉肉也因營養(yǎng)缺乏而使葉子逐漸變薄,顯現(xiàn)出深褐色,最后進(jìn)入泥土中。”我看著“寶貝”即將開始腐化,想把它帶回家收藏,便拿到了石椅旁,用五塊石頭分別壓住它的邊緣和中心,再用書包壓住葉柄,就不怕被調(diào)皮的風(fēng)弟弟帶走了。

  樹葉王國中不僅有書本大小的羊蹄甲,還有紅與綠相伴的郁金香葉。我走到郁金香樹前,揀起樹下的一片葉子。只見這片葉子頭尾都是尖的,中心最寬。是大部分葉子的基本形狀;主葉脈周圍有許許多多綠色的斑點,如同正在傳輸葉綠能量一般,十分奇特。葉子邊緣也很光滑,卻有酷似火燒的痕跡;使得這片葉子就像是葉綠與紅火兼?zhèn)涞摹俺苡鹈,在千千萬萬片樹葉中顯得新穎獨特!斑@也是我的‘寶貝”。說著,我便回到石椅,將它和羊蹄甲放進(jìn)書包;心里美滋滋的。

  忽然,一陣風(fēng)吹過。樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,幾百棵樹一起發(fā)聲,配上各種鳥兒的伴奏,就猶如是大自然的樂隊,練習(xí)著秋天的主題曲。樹上落下一片片黃葉,像一只只彩蝶正在翩翩起舞,場景如同天女散花。整個公園宛如一個大舞臺,正沉浸在歡樂的氣氛中,歌舞聲和音樂聲經(jīng)久不息。

  秋天可真是個魅力無限的季節(jié)!

  寫植物的六年級作文 7

  梔子花的花語可以解釋為喜悅,就如春意盎然的夏天充滿了未知的喜悅。還有解釋說梔子花是永恒的愛與約定。很美的寄托。大意是因為,此花從冬季開始孕育花苞,直到近夏至才會綻放,含苞期愈長,清芬愈久遠(yuǎn);梔子樹的葉,也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。我卻感覺她的平淡、持久、溫馨、脫俗的外表下,蘊(yùn)涵的,是美麗、堅韌、醇厚的生命本質(zhì)。

  我家院子里剛好有幾株梔子花,梔子花花瓣如同冬日雪的顏色。盧梅坡說:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。我覺得梔子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去軟軟的,厚厚的`如同孩子們貪吃的棉花糖。有的還是花骨朵,圓圓的,好像已經(jīng)等不及了,想看看這個精彩的世界;有的只開了一半,好似一個剛出生的嬰兒,嬌嫩無比;有的花瓣全部綻放了,像一個孩子的笑臉……

  花朵兩側(cè)碧玉般的葉子往下垂著,有個嫩黃帶綠往里彎曲,有些深綠色的葉子像匕首一樣向外伸展著。一片片葉子像一個個士兵保護(hù)著美麗地梔子花公主,一陣微風(fēng)吹來,一株株隨風(fēng)搖動,擺動著它那優(yōu)美的身姿,真是美麗極了。

  梔子花的一生很短暫,它不能廣玉蘭那樣,一年四季永開不敗,它也不能像梅花那樣獨傲霜雪,但它的芳香永遠(yuǎn)在空氣中飄蕩,令人回腸。我想變成一株小小的梔子花,在夏天,默默的把清香獻(xiàn)給人們。

  寫植物的六年級作文 8

  人人都愛花,每個人的喜愛又各不相同,有的喜愛月季,有的喜愛牡丹,有的喜愛秋菊,有的喜愛臘梅,而我卻獨愛雞冠花。

  在我們家附近的小廣場上,種著許多雞冠花。因為雞冠花的花型非常像大公雞雞頭上的雞冠,所以才得了這樣的名字。

  雞冠花的莖有兩種:不分叉的'莖是圓的,分叉的莖是扁的,但顏色都是粉紅色。雞冠花的葉子又窄又長,有的是淡青色,有的是粉紅色,層層疊疊,非常茂盛。夏末秋初,雞冠花的鏡頭上出現(xiàn)一個個花骨朵兒。又過了一段時間,雞冠花開了:紫紅的,大紅的,淺紅的,淡黃的,顏色各異。有的一朵花單獨開放,像雞冠,像手掌,像扇子;有的一簇簇小花堆在一起,像圓錐,像寶塔,千姿百態(tài),形狀不一。每朵花都長著細(xì)小的白色絨毛。雞冠花的種子比小米粒還要小一點,紫紅色的外殼光潔明亮,像一粒粒的小珍珠。

  雞冠花不像一些名貴花草那么嬌氣,它的生命力非常旺盛,對水肥沒有過高的要求,隨便種在花盆里或地里,都能茁壯成長。雞冠花開起來雖然沒有醉人的芳香,然而它卻用自己的旺盛的生命和不講條件的精神在美化環(huán)境方面為人類作出貢獻(xiàn)。而且,它本身還是一種能治腸胃病的中草藥,因而更是受人歡迎。

  我愛雞冠花——花的世界中最普通的一員。

  寫植物的六年級作文 9

  在那鮮花朵朵,多姿多彩的花的家族中,有艷麗的薔薇,淡雅的曇花,芬芳迷人的夜來香,但我最喜歡的是蝴蝶一樣的三色菫。

  在植物園,在路邊的花壇里都能看見它的背影,三色堇的顏色各不相同,紫的像葡萄那么晶瑩,黃的像金子那么耀眼,紅的像國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。

  三色堇的莖碧綠碧綠的,細(xì)的像針管,只有十幾厘米高。葉柄細(xì)細(xì)長長的,連接著莖和葉。葉子是橢圓形的,上面有著一條條的紋路,葉子的邊緣是波浪形,看了它,我感覺一層層綠波浪向我涌來;ㄈ缙涿赖拿慷浠ㄉ嫌腥N顏色,外面是一層紫色,中間是一層黃色,最里面是一層棕色,這三種顏色有序組合,就像一張貓兒臉,所以,它有一個雅號:貓兒臉。摸一摸花瓣,軟軟的',聞一聞,一陣清香撲鼻而來,我站在它面前細(xì)細(xì)觀賞,風(fēng)兒吹拂著五片花瓣,花瓣們一起一落,像蝴蝶在飛舞。

  三色堇還有一個傳說:在天國的花園里有許多奇花異草。一天,天神們在花園里觀賞堇菜花。美神維納斯打扮得很好看,也來到了花園,但是天神們都把它忽略了,美神維納斯很妒忌,在夜間時拿著鞭子抽打堇菜花,堇菜花的臉被打得傷痕累累。到了第二年春天,堇菜花開得更加旺盛,也由原來的一種顏色變成了三種顏色,受到天神們的喜愛。

  在我的眼里,三色堇多么美麗,像蝴蝶一樣,在我們身邊舞動生命的頑強(qiáng)。

  寫植物的六年級作文 10

  在植物這大家庭中,我喜歡蓮花的純潔,喜歡牡丹的富貴,喜歡蘭花的幽靜……不過我更喜歡柳樹。

  春天到了,春姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們的身邊,當(dāng)邁過美麗的西子湖畔時,她停下了腳步,她用手指輕輕一點湖畔的柳樹,柳樹像聽命令似的,冒出那一片片嫩綠的新芽,接著柳樹長大了,樹干越來越高,并且抽出了柔軟的新枝,細(xì)如絲的柳枝垂掛著。微風(fēng)輕輕飄過,春雨沙沙得響著,柳樹在這詩意般的場景里,不是更美嗎?

  夏天來了,熾熱的太陽在高空懸掛?赡苁且驗闊,反而有一種力量,促使柳樹活下去,這鍛煉了柳樹的生命力,漸漸地柳樹的,嫩枝越長越長,垂下來的枝條,幾乎碰到地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位害羞的姑娘,將自己的臉龐藏入秀發(fā)當(dāng)中一樣,那樣婀娜多姿!

  秋婆婆吹著寒冷的西風(fēng),所到之處葉片全都漸漸變黃,慢慢落下,柳樹也不例外不過它落下的葉甚是可愛,扁扁的長長的,落入西湖,好像一片片扁舟在此起彼伏的水中航行。而又有一些落在樹根旁的`泥土,為母樹提供營養(yǎng),柳葉這種無私的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  冬天的柳樹已經(jīng)凋零,只剩下一根樹干在刺骨的風(fēng)中獨立。下雪了,雪花將柳樹包裹了起來,白皚皚的,亮晶晶的,這種美麗毫不比春天柳樹的美麗遜色。

  柳樹不僅每個季節(jié)有它不同的特色,而且它的生命力很強(qiáng),俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭!边@般生命力。難道不值得我們大家敬佩嗎?

  這就是我喜歡柳樹的原因。柳樹,我愛你!

  寫植物的六年級作文 11

  我家有一盆多肉花,我可喜歡它了。

  剛買過來的時候,它就一點點大,像一個小圓球,全身淡綠色的,嫩嫩的。我只敢輕輕地摸一下,生怕把它碰壞了。

  每天我放學(xué)后的第一件事就是要去陽臺上看看它,給它澆水,有時還要施點肥。日子一天天過去了,多肉長大了,長得更加高了,更加粗壯了,顏色也變深了。不幾天,多肉的旁邊擠滿了“小伙伴”,“小伙伴”們有的高,有的,有的強(qiáng)壯,有的瘦小。我想:“它有了這么多“小伙伴”,以后就再也不會孤獨了,它們一定也像我們一樣,是個團(tuán)體,遇到困難會互相幫助!焙鋈,一陣微風(fēng)吹過,“小伙伴”們手拉起手,跳起了“舞”顯得那么美,那么自然!

  又過了一個月,到了仲夏時節(jié),多肉的顏色越來越深,“小伙伴”的身上長出了許多“小刺”,我想:“這些刺應(yīng)該就是它們保護(hù)自己的.防身武器吧!”剛開始,我碰都不敢碰,害怕那些“小刺”會像仙人掌的刺一樣尖利。通過一段時間,我和它慢慢地親密了,我才慢慢也敢碰“小刺”,發(fā)現(xiàn)“小刺”并不像我想象中那么尖利。

  慢慢的,秋天到了,多肉長得越來越壯,葉子的顏色也變得很深了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一棵棵小樹似的。

  啊,我愛我的多肉花!它是那么美,那么自然,那么勇敢!連冬天也不會凋落。

  寫植物的六年級作文 12

  葡萄 在我家門前有一棵葡萄樹,長在后院的墻上,特別喜愛攀爬。 它的樹干為棕色,是那種深棕色,一眼看去,讓人聯(lián)想到老爺爺。它的枝葉十分茂盛。從遠(yuǎn)處看就像一朵綠色的云。他有許多只手,總摸這摸那,夏天我喜歡坐在在葡萄樹下乘涼,坐著小馬扎,聽蟬叫聲。到了八九月還可以采摘一些邀請好友來品嘗,這何嘗不是一種樂趣呢?只不過那枝絲兒有些細(xì),萬一被往來的小朋友扯斷可不好,那一扯整朵云都開始搖晃起來。分不開似的。所以住在隔壁的阿婆總說,門前種葡萄,能盼回子女來團(tuán)聚。

  葡萄也分為很多種,橢圓形的美人指,圓形的巨峰,又酸又甜,別有風(fēng)味,夏天吃來十分爽口。 葡萄中含有大量的維生素C,可以增強(qiáng)你所需要的維生素,是一種健康食品。如果你不愿意吃剛剛摘好的葡萄,也可以選擇做成葡萄干或者釀酒。當(dāng)你釀好酒時,全村的人都會嗅到葡萄的清香,葡萄的香味濃郁醉人。味道酸甜帶著酒香氣,喝幾口就沉醉其中了。釀好的葡萄酒不僅好喝,對人體也十分有好處,對于經(jīng)常熬夜的人來說,葡萄可以舒緩身心疲勞,減緩衰老,也可以健心。

  葡萄的`作用還有很多,葡萄也有美化肌膚、清潔面孔的妙效,女孩子應(yīng)當(dāng)多吃一些。 門前的葡萄樹不知不覺已經(jīng)走過五個春秋冬夏,可一到夏天,它仍然會茂盛的存在。

  寫植物的六年級作文 13

  我看過成千上萬棵植物,最讓我難忘的幾棵植物,已經(jīng)活在我的心中不停的生長,密密麻麻的小精靈,可愛極了。

  我新認(rèn)識了一個好朋友叫平安,這個名字代表著吉祥、代表著平安、代表著和諧、代表著。

  它的大葉子是翠綠色,有許許多多翠色的平安葉排列著,像鐵扇公主的八蕉扇,可能是太重太大所以尖頭向地長,有些小葉片朝向天它天空長。嫩綠色的葉子還沒成熟,是卷起來的像脆脆餅干,它在偷偷地聽我們說話,聽到我們在夸它,贊美它,所以只看到它的背面,沒看到正面所以我一定要讓你們看到更漂亮的一面,所以一下就展開了,它聽聽懂我們說話,你就是我的好朋友,我可以把心事跟你說。它們生長的.方式不一樣,有的一生出來就一片愛心葉,有的……大葉子正在吸收陽光充足,反面吸收陽光不太充足,所以正面更深,同一棵植物居然有那么多不同,真有趣。

  我還認(rèn)識了一個新的朋友叫吊蘭,它是嫩綠色,細(xì)長細(xì)長的,特別的高大,有如一個巨大站在那,頭非常的尖,是縱橫交錯的長著,有的垂下去,密密麻麻像無數(shù)只小精靈正要向天上飛,翩翩起舞。把這棵吊蘭的芽摘下來,種在土里,又是一棵新的吊蘭,吊蘭上有種了也可以萌發(fā)出新的苗兒。

  這是我的兩個好朋友,都是神奇無比的,其實植物天地里有很奇妙的植物,只要認(rèn)真的觀察,每棵植物都是無與倫比的。

  寫植物的六年級作文 14

  走進(jìn)公園,我和媽媽避開人群,踏上湖邊的林吟小徑。幾片竹葉都要滴下來了。仔細(xì)看,清晨的露珠還在上面輕聲打呼嚕!桃花盛開,幾乎所有的樹都開滿了花。粉紅色的桃花像一個孩子的溫柔,紅色的臉。

  來到湖邊碼頭,春風(fēng)緩緩拂過我的臉頰,讓人感覺很舒服。解放軍軍官學(xué)校的大哥哥大姐姐在湖上悠閑地劃水,船過之處,水花蕩漾。在春風(fēng)的舞蹈下,水珠兒不時跳出水面;陽光下,湖面波光粼粼。環(huán)顧四周,另一邊是一片松林。雖然他們參差不齊,但他們像勇敢能干的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著這個美麗的“未名湖”。

  離開湖邊,我們不知不覺踏入另一個大門,來到一個大花園。這里,各種無名之花盛開。它們像霞一樣粉紅,像金賽一樣黃,像雪一樣白。似乎花精靈們正在挑選這一季最艷麗的花朵。

  來到植物園,孩子最不能錯過的就是喂鴿子。我忍不住加入孩子們的行列,用玉米粒和米粒喂這些可愛的鴿子。我把食物撒在地上,鴿子往這邊沖,但一直不敢靠近我。吹毛求疵的鴿子總是吃散落在遠(yuǎn)處的大粒玉米,而忽略了小粒大米。微紅的小嘴在地上不停啄著,一雙黑珍珠般的小眼睛露出喜悅的表情。白鴿是和平的`象征,所以也被稱為“和平的鴿子”。同時,它們也是純潔的象征。住在這個綠色的家里,沒有人為的限制。我相信這些兄弟姐妹一定過著幸福充實的生活。

  啊,植物園,生命的搖籃,美麗的綠色家園。荷花開了我再來!

  寫植物的六年級作文 15

  我家寫字臺上的花瓶里,立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長。

  富貴竹四季常青,特別是葉子,綠得發(fā)亮。他們?nèi)绱松n翠,卻不需要精心地呵護(hù),像地衣、苔蘚一樣易生長,只要空氣和水分,就能存活得很好。

  大概從我記事起,富貴竹就來到了寫字臺上。他們最先是三根幼嫩的竹棍,光禿禿的,連一片葉子也沒有。我曾悲觀地認(rèn)為他們會變成干柴棒,最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想,他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿水的花瓶里,說:“別門縫里看竹,只要根須在,不久就是另一翻模樣呢!”我半信半疑,因此格外關(guān)注起這三株小家伙。

  果然,沒過幾天,他們的頂端冒出綠芽兒!“真是太讓人震驚了!”我暗暗竊喜。又過了十來天,綠芽兒飽脹開三片葉子,碧綠碧綠的。漸漸地,葉片兒越長越多,竹竿越長越壯實,最后竟然有我的'兩個手指那么粗。

  伴隨富貴竹的成長,我也開始上學(xué)了。在寫字臺上,他們每天陪我讀書、寫作業(yè),我也按時給他們換水、加水。

  四年多了,我們就這樣默默成了好朋友。一次,因為粗心,我只考了93分。坐在寫字臺旁,我像泄氣的皮球一樣,難過地看著富貴竹發(fā)呆。這時,富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響,像是在說:“不要緊,下次別犯這種錯就可以了。”我深深吸了一口氣,對著他們點點頭。

  我真高興,能擁有這三株富貴竹!

  寫植物的六年級作文 16

  我家的陽臺種有一大株“落地生根”。

  它的枝干粗而青綠,葉子肥厚,葉子兩邊長了許多小牙齒,看起來就像爸爸用來鋸木頭的鐵鋸。齒的邊緣還長出整齊可愛的小芽,這些小芽酷似蝴蝶的形狀,可好看了。你不知道,它們這群酷似蝴蝶的形狀的小精靈一旦落入土中,或者水里,都能健康生長。

  據(jù)說,“落地生根”還會開花呢!可我家的已經(jīng)種了兩年多了,就是沒有開過花。不知道是營養(yǎng)不足還是陽光的問題?

  有一次,我晾衣服時一不小心,碰到了“落地生根”的葉子,那邊緣上的小芽就掉到了一個角落里,我心想:“小芽掉了,難道還能長啊?”于是,我就沒有再去護(hù)理它。

  可是,沒過幾天,那里竟然長出了好幾棵小苗。我還發(fā)現(xiàn)了一個微小的變化,它們的小腳丫正穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土里呢!

  不久,有的小芽就開始展開自己胖嘟嘟的“小手”,用力地抓著泥土,吸取著各種營養(yǎng),慢慢地,它們的個子就長高,又成了一株大“落地生根”了。這時,我心想:“落地生根”就是因此而得名的.吧!

  每到炎熱的夏天,陽臺上的薔薇及“肉肉”們都經(jīng)不住這嚴(yán)峻的考驗,紛紛垂下頭,而“落地生根”不管刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,都能精神抖擻地挺立著。

  我喜歡“落地生根”,更喜歡它堅毅的性格及頑強(qiáng)的生命力。

  寫植物的六年級作文 17

  今天,和小伙伴在小區(qū)玩耍,我忽然聞到了一股淡淡的清香。于是我便循著這股香氣跑去。越靠近,香氣越濃,我便想是杏花還是桃花,還是……當(dāng)我來到香氣的起點才發(fā)現(xiàn),哦!原來是河邊的一片桃樹開花了。

  桃花含苞欲放,漂亮極了,這讓我想到了元稹寫的“桃花淺深處,似勻深淺妝!卑装追鄯鄣奶一ê芷,有的才展開兩三片花;有的全展開了,露出了金黃色的小花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽滿得馬上要破裂似的。

  忽然,一群小男孩跑了過來和我一起來欣賞桃花。

  其中有一個小男孩問我們:“你們知道桃花的傳說嗎?”

  “不知道!蔽覀兓卮。

  “傳說,在歐洲大地……”小伙伴說。

  忽然,我覺得我就是一朵桃花,隨風(fēng)飄飄起舞,不光我一朵桃花在跳,一池的桃花都在跳著舞。

  過了一會兒,我才想起來我不是桃花,我是在觀察桃花呢。我看了看手里的一朵桃花說:“這花有什么用途呢?”他們沒有回答。看著滿樹的`桃花,我覺得這一朵很美,那一朵也很美。眼前,一只小蜜蜂飛了過來在采花蜜。于是,我就想,如果我也能像小蜜蜂一樣,每天圍著桃花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,采著香甜又美味的花蜜,那該多好呀!

  正當(dāng)我陶醉在自己的夢幻里時,奶奶喊道:“王辰皓,該回家了!”我便依依不舍地向奶奶跑去……

  小朋友們,你們喜不喜歡桃花呢?如果喜歡就和我一起觀察觀察它吧。

  寫植物的六年級作文 18

  我喜歡潔白無瑕的百合,五彩繽紛的風(fēng)信子,金黃色的桂花,更喜歡惹人喜愛的“肉肉”——虹之王。

  周末的時候,我和媽媽一起去市場買菜的時候,看見了一盆可愛的小“肉肉”,我心里一高興,就讓媽媽買下了。

  “肉肉”的葉子非常厚,胖鼓鼓的,像盛開的.蓮花正在慢慢生長。葉子根部非常細(xì),越往上長越寬,最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個褐色的小點點,如果幸運的話,還可以看到一個紅色的小點點。我告訴你一個小秘密,小“肉肉”其實很脆弱,你只要輕輕地碰一下葉子,它可能會掉下來。所以你要小心翼翼地呵護(hù)它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們的葉子就像一個個調(diào)皮的小孩子玩碰頭游戲。我想知道小“肉肉”是什么氣味,于是,我俯下身子聞了聞,聞到了一股淡淡的清香,讓我心曠神怡,忘掉了學(xué)習(xí)的勞累。

  我輕輕摸了摸小“肉肉”和葉子感覺非常的光滑,像抺了香水的小臉蛋一樣滑。它只是一味地不停長出新葉,沒有看到它開花。

  有一次,爸爸買了一盆小“肉肉”,我非常喜愛,天天給它澆許多水,希望它能長得更快一些?墒牵母鶇s腐爛了,我十分害怕,找爸爸問原因,爸爸說:“所有的多肉植物都不喜歡水和潮濕,它喜歡陽光和溫暖!卑!我終于明白了一個關(guān)于如何愛護(hù)“肉肉”的小道理!

  小“肉肉”非?蓯,但是不喜歡水,所以我給它三天澆兩次就夠了,我以后一定要好好照顧這個小“肉肉”,讓它在這個新家里快快樂樂地生活。

  寫植物的六年級作文 19

  我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。 有一天,我躺在床上,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

  春天,我長出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的'身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。

  夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結(jié)識的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢! 秋天,是我們和好朋友告別的時候,我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見,我們覺得這個季節(jié)過得非常慢。 冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單 忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個夢是真的那該多好啊!

  寫植物的六年級作文 20

  走進(jìn)滎陽市的植物園,腦海里只剩下一個字:美。

  樹是美的。植物園的樹,是天然的美,是挺拔的美。這種美,是一種讓人忘我的美:成百上千的樹,形態(tài)各異,有的長得又細(xì)又高,好像一個個亭亭玉立的少女;有的長得又粗又壯,好像一位位堅守崗位的士兵,保衛(wèi)著植物園的安全……樹的種類也是很多,有柳樹、楓樹、銀杏樹、松樹……

  水也是美的。溪水像一個淘氣的小妹妹,一會兒繞著假山跑,一會兒賭氣藏了起來。她尤其愛跟湖水姐姐鬧著玩:一會兒手牽手,慢慢散步;一會兒又往湖水姐姐身上扔?xùn)|西;一會兒飛快地跑在前面,攔著湖水姐姐不讓她過去。湖水姐姐倒不覺得這有什么了不起,它請大樹爺爺幫忙,幾根樹枝往溪水身上一搭,反從它身上跨過去了。我們乘著游船,在湖面上盡情欣賞著植物園的好風(fēng)景。

  植物園的'鳥兒看見這么美的地方,也不由得愛美起來。我們在假山旁拍照時,看見鳥媽媽正在假山上一點兒一點兒梳理自己的羽毛,也想飛往湖水旁照一照,卻被植物媽媽拽了回來,挨訓(xùn)斥了。

  在這樣的植物園里行走,我們也漸漸變得“美”了起來。平時大步向前的女漢子們,在這里,走路優(yōu)美地像跳芭蕾舞者一樣;平時不注意形象的人,在這里,也要精心打扮一番,生怕破壞植物園的“美”。

  看到這樣的植物園,你是不是也想來享受一下植物園的美呢?

  寫植物的六年級作文 21

  我家有一株神奇的風(fēng)信子,它是獨一無二的。

  這一株風(fēng)信子十分堅強(qiáng)。別看它只不過是一株看似十分柔弱、風(fēng)一吹就倒的植物,你是不會知道在這看似弱小的軀干里隱藏著多么強(qiáng)大、多么堅強(qiáng)的內(nèi)心。我還記得它剛剛開始生長的時候,每一次長了一點根,就斷了,但是它還是一直堅持下去了。有一天,更大的“災(zāi)難”降臨在了這株植物上。那一天是下雨天,而且有中雨,我出門了,忘記把它拿進(jìn)室內(nèi),原本在那曬太陽的它反倒變成在那兒淋雨了!更加可惡的是,奶奶不小心把它踢翻了,還沒有把它扶起來放入室內(nèi)。幸好我馬上回家了, 否則后果必定不堪設(shè)想,雖然及時補(bǔ)救,可是它還是受了大傷,長長的白色的根須被折斷了幾根。

  我以為這株風(fēng)信子會死掉。但是我說過它是十分堅強(qiáng)的.,不會那么容易死掉,再說了,它已經(jīng)飽受挫折了,死神是不會再忍心讓它死掉的。所以它沒有死去,而且還發(fā)生了奇跡:這株風(fēng)信子長得更加茁壯了,免疫力也增加了呢!而且我發(fā)現(xiàn)它還長出了花苞,青綠色的,微微帶一點粉,我頓時欣喜若狂!更神奇的是它有兩株花苞,這又讓我激動不已。時間一天天過去了,風(fēng)信子用它的堅強(qiáng)換來了“最美麗”的花朵。第一株是粉色的,好似彩霞。每二株是紫色的,就如葡萄。它的樣子不是最獨特的,它的香氣味兒不是最幽濃的,但我敢肯定它是最堅強(qiáng)的!

  它的神奇不在于它的樣子和生長過程,而在于它那堅強(qiáng)的內(nèi)心!我們?nèi)艘惨粯,如果不?jīng)受挫折,怎么做大事呢!就讓我們爭做“風(fēng)信子”吧!

  寫植物的六年級作文 22

  今天,我們一家人就去芙蓉廣場看菊花展。

  菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態(tài)!疤炫让馈鄙斐鲩L長的細(xì)絲一樣的花瓣,向四周綻開,像一位位菊花仙子在比美;“星火”菊,像一朵朵黃色的火把,散發(fā)著光芒;“富杜麗花”雍容華貴,“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾,風(fēng)一吹來,傳來陣陣沁人心脾的花香,吸引一群群辛勤的小蜜蜂前來采蜜。真美。∥覀冊诰栈媲芭牧艘粡堄忠粡埖恼掌。

  菊花展里的菊花被做成了各種造型,更加惹人喜愛。這些造型中,有有金雞爭鳴,有兔年賀喜,有三層寶塔,還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開屏了,無數(shù)朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子,后面是用紅色的小菊花組成的張開的尾巴,最后用兩個燈泡做成了孔雀的'眼睛,從遠(yuǎn)處看,真的好像一只驕傲的孔雀呢!我真佩服那些園藝工人,他們用自己勤勞和智慧的雙手,為我們奉獻(xiàn)出了一盆盆美麗的菊花。

  菊花真美!吸引著許許多多的市民前來參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著,贊嘆著。青年人拿起相機(jī),拍下一個個美麗的瞬間。也有許多小伙伴,一邊欣賞著美麗的菊花,一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩句……我想,這些美麗的菊花,讓我們的城市更加美好,更讓人們的心靈更加美好!

  寫植物的六年級作文 23

  春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。春天是一個美麗而迷人的季節(jié)。

  周五放學(xué)后爸爸媽媽帶我去了蓮花山公園踏青。一進(jìn)入公園,就看見很多人圍在那里賞花,各種各樣的花好多呀,五顏六色,爭奇斗艷,好看極了,深圳真不愧是南國的花城。有吹著小喇叭的喇叭花,有穿著鋸齒形裙子的石竹花,有紅艷艷的朱瑾,還有金黃金黃的鳳仙花。其中最引人注目的是石竹花,有深紅色,玫紅色和圣潔的白色。它的花蕊是卷曲著的,雪白雪白的,像剛從土里冒出來的小嫩芽一樣。五片花瓣面和底的顏色各不一樣,由不同顏色組成,邊緣是白色的鋸齒形,形狀像一把美麗的彩色紙傘。石竹花一株最少開兩朵,最多的'有六朵,三兩成群,簇?fù)碓谝黄,好不熱鬧!有的花全開了,艷的耀眼;有的才展開兩三片瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,潔白似雪,含苞待放,還時不時從花叢中傳來陣陣淡淡的清香味。有些花瓣被吹落后,看起來像一只蝴蝶,這時如果一只蝴蝶飛到上面,那你就會很難分清真假了。

  我在花壇邊緣發(fā)現(xiàn)有一些花枝被游人踩踏,但枝頭的小花卻還在拼命地掙扎著,生長著,既可憐又可欽。這時,我突然看到遠(yuǎn)處一個小男孩,在花叢中拍完照之后,卻往花壇里吐痰,這是不文明行為,花是用來觀賞和美化環(huán)境的,花使我們的家園更美麗,為我們的生活帶來了更多情趣和快樂,希望所有賞花的人都愛護(hù)這些脆弱的小生命,要珍惜園丁的辛勤勞動。

  寫植物的六年級作文 24

  我的老家有一片西瓜地,那是爺爺親自種的西瓜,每次一到夏天西瓜成熟的時候,爺爺奶奶都會帶我們?nèi)ノ鞴系卣鞴,地里的西瓜又大又圓,我親切的稱它“植物朋友”。

  離西瓜地很遠(yuǎn)的時候,望過去一片碧綠,就像綠色的海洋,讓人想過去一探究竟。走的有點近時,就會看到這邊幾個圓滾滾,那邊幾個胖乎乎的綠色圓球,讓人想:這些胖嘟嘟的家伙很有可能就是我們愛吃的大西瓜。再走近些一看,就會看到西瓜身上的深淺不一的綠色條紋,綠色并不是千遍一律,那些深綠色就是西瓜的條紋,像一層層綠色的海浪。讓人們確定這就是我的.“植物朋友”,于是我拔腿就跑回家去拿剪刀準(zhǔn)備摘西瓜。

  剪西瓜那彎彎曲曲的藤蔓的時候,感覺一條條藤蔓就像一條條綠色的河流,在西瓜與西瓜之間來回流動。一不小心碰到了一個西瓜,就能感覺到西瓜硬邦邦的,跟鐵差不多。用手一敲,便發(fā)出咚咚咚清脆的聲音,這時候爺爺就說這就是西瓜成熟的響聲。我就把這個成熟的西瓜剪下帶回了家。

  西瓜搬回家后,我興沖沖的把西瓜切開,紅彤彤的西瓜里還有幾個黑黑的瓜子,看著就非常好吃,忍不住要嘗一口。哇!又甜又脆,清涼多汁,在這炎熱的夏天,真是清熱解暑的佳品!

  我愛我的西瓜朋友,更愛這個綠樹成蔭的夏天!

  寫植物的六年級作文 25

  一株生長在柵欄的玫瑰,或許已經(jīng)生長了很多年,它的枝葉茂盛,每個細(xì)桿上都布滿了密密麻麻的小刺。春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,那朵朵紅顏的玫瑰互相擁擠著,追趕著掛上枝頭。

  或許美的讓人心醉,一些不知情的欣賞者迫切的想要獲得它的果實,那樣的急切,也正是那樣的急切,讓他的雙手被扎的流了血。欣賞者沒有像蜜蜂蝴蝶那樣小心翼翼的只是為了采集它的花粉,欣賞者只是貪婪的想要獨占它的美。

  其實,早在欣賞者靠近時,玫瑰就已經(jīng)蘇醒了。

  一個面容清秀,長相俊美的男子。他起初只是小心翼翼的觀賞玫瑰的.美;蛟S是玫瑰的美讓他折服,他突然伸出雙手去摘它。但是,玫瑰狠狠的扎了男子的手,感覺到疼痛的男子,憤憤的放下了雙手,轉(zhuǎn)身就走?墒撬麤]有看見,那柵欄里玫瑰深情的凝視。

  其實,早在男子靠近的時候,玫瑰也沉醉于男子的清秀的面容中,可是,玫瑰是清醒的,它明白自己的處境,總有一天會枯萎,何況這么多年來,玫瑰早就已經(jīng)見識過了太多的悲歡離合。為了以后不那么痛,玫瑰狠狠地將男子的手拒絕在外。雖然心痛,卻也還是放了手。

  親手推開男子的手,玫瑰是痛的,可是長痛不如短痛,趁早放手,或許是最好的選擇。

  推開觸碰,玫瑰只得傲然孤獨的開放,靜靜等待死亡的來臨,化作片片的枯花瓣飛向遠(yuǎn)方……

  寫植物的六年級作文 26

  下午,厚厚的云層蓋住了天空,但卻沒有減弱我們?nèi)デ镉蔚臒崆椋覀兲ぶp快的步伐,來到了黃華山。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是一層層階梯,走上階梯旁屹立著一棵楓樹,遠(yuǎn)看它頂天立地,遮天蔽日,風(fēng)光無限。但近看,樹上卻釘滿了鐵釘,樹上還有一圈裂縫,可是它并沒有放棄,仍然散發(fā)著勃勃生機(jī),為人們服務(wù)。有些人就因為在生活中遇到了一點兒挫折就選擇結(jié)束了自己的生命,而這棵楓樹卻散發(fā)灼灼光亮。

  繼續(xù)向下走我發(fā)現(xiàn)了一個弱小生命苔蘚。它不需要陽光、土壤,只需幾滴水它就可以頑強(qiáng)地生存。但它是那么脆弱,輕輕一按便可結(jié)束它的'生命。它也不像樟樹那樣挺拔有姿態(tài),桃樹那樣美麗,可它是任何植物的先祖,在弱小的生命中,卻閃著瑩瑩光亮!

  再繼續(xù)往下走,有一道生銹的鐵門,外面的世界顯得格外荒涼,但凌亂的小草,零零星星的小野花也顯得別有一番風(fēng)趣,它們并沒有因為自己的處境而自卑,而是讓自己有限的生命綻放出了無限的光彩。

  楓樹、苔蘚、小草、野花,盡管它們受盡挫折,并不起眼,沒有被人們記住,但它們默默奉獻(xiàn)為人類服務(wù),用有限的生命釋放出了無限的光彩,植物都有發(fā)光發(fā)亮的地方!

  活潑的,是一個有著強(qiáng)大能力的魔法師,讓這樣一個金燦燦的季節(jié)到處富有情趣和生機(jī)。

  寫植物的六年級作文 27

  前幾天下了一場鵝毛大雪。雪后,梅花便開始開放。我跟隨著淡淡的幽香在木橋旁的池塘邊,找到了它。

  梅花在冬天都是那么顯眼,它不在春天和群芳爭艷麗,卻在寒冷的冬天為大地增添一點生機(jī)。飛雪茫茫,地面成了一片乳白色,像鋪了一層地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的梅花像小女孩眉心的痣;粉的如同少女的面頰,帶著幾分羞澀,柔情似水;白色的梅花如冰雕玉琢一般,清麗超然,不仔細(xì)看還以為那些白梅是雪呢!真是“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷”呀!

  走進(jìn)了細(xì)看,梅花疏枝清朗,沒有一片葉子。花很小,那嬌小的花朵大多是五瓣的,花蕊金黃金黃的,就像銀盤托著金碗。此時的梅花形態(tài)各異,有的含苞欲放,像一位嬌羞欲語、脈脈含情的少女;有的已經(jīng)怒放,露出嫩黃的花蕊,像咧著嘴笑的`娃娃;還有的已經(jīng)凋零,只留下花蒂,似乎還在訴說盛開時的美好時光;而那飄落的花瓣,則零落成泥碾作塵,只有香如故。梅花不僅漂亮,還香氣誘人。那香氣并不馥郁,是淡淡的幽香,稍稍地彌漫在空氣中,誘得我吸一口,還想吸一口,再吸一口,甚至想把整朵花、整棵樹吸進(jìn)來。

  我最欣賞梅花的品質(zhì),它不畏天寒地凍,不怕冰天雪地,不屈不撓,昂首怒放,傲霜斗雪。每次見到梅花,我都會受到它那剛強(qiáng)、正直、脫俗氣質(zhì)的熏陶和激勵,真可謂“雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅”。

  寫植物的六年級作文 28

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的小草。

  我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會對它刮目相看。

  雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風(fēng),既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

  每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都彌漫著濃濃的.綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

  小草是堅強(qiáng)的,無論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

  寫植物的六年級作文 29

  我手里拿著一顆瓜子。這是一顆葵花籽。我想把它種在花盆里。

  我找了個空花盆,用小鏟子在土里挖了個坑,里面放了葵花籽。我拿著水壺倒了足夠的水,在心里默默許了一個愿,希望這個小小的葵花籽在春天給我一個驚喜。每天種的時候都會去花盆里看看,每次總期待里面有什么變化。

  “媽,我種的葵花籽怎么還沒變?”我有點失望的問我媽!耙磺卸夹枰獣r間來成長。跟你一樣,你以前也是在媽媽肚子里長大的。你要有耐心。”媽媽看著我,認(rèn)真的說。“我明白了,現(xiàn)在葵花籽還在葵花媽媽的肚子里,所以我看不到它的變化和成長!泵靼走@一點后,我變得更有耐心了。

  終于,在一個陽光明媚的早晨,我又來到了花盆旁。這一次,空花盆里長出了一個小花蕾,嬌嫩得摸著就像要斷了一樣。我太驚訝了,打電話給我媽看。“過一段時間,小向日葵苗就會慢慢長大。你要多加注意,及時澆水施肥。”我媽教我接下來怎么養(yǎng)幼苗。按照我媽說的',在我的精心呵護(hù)下,小向日葵漸漸長大了,很快就成了壯苗。

  不知道過了多久,這棵小向日葵給我?guī)砹梭@喜。它的頂部有一朵黃花,看起來很亮,好像有陽光的顏色。我向周圍的人展示我的耕耘成果。隨著小向日葵的成長,我也逐漸懂得了一些道理,只要認(rèn)真對待,總會有收獲。

  這是我的植物朋友——向日葵,我照顧它,它也陪伴我成長,快樂、失望和悲傷的事情都會告訴它。

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