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二年級語文作文

時間:2022-02-28 11:22:46 二年級 我要投稿

二年級語文作文錦集六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級語文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級語文作文錦集六篇

二年級語文作文 篇1

  今天是星期天,媽媽拿著照相機去濱河路邊給我拍照。

  早晨,剛起來,就能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說:“快起來,快起來,太陽公公生氣了!”起來后,我洗完臉,吃過早餐就出發了。啊!早晨的空氣正新鮮,在我們的菜園里,有許多花,在那里,就能聽見蝴蝶翩翩起舞的聲音,蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音。到了小河邊,我們聽見了小河“嘩啦啦”的聲音。媽媽開始給我拍照片,沒拍完一次照片,都會發出“咔咔”的聲音。不一會兒,下起了小雨,雨點落到地上發出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。雷發出“轟隆,轟隆”的響聲,好像在說:“小朋友,快回家。”過了一會兒,小草、小花都說:“明天就可以長高了。”有一些大樹上的葉子和雨滴打了一架,葉子發出“滴滴滴”的聲音。雨點打在我家的窗戶上,發出了“噼啪,噼啪”的聲音。

  聲音無處不在,無時不在,只要你用心時,就一定會聽見。

二年級語文作文 篇2

  今年,爸爸帶我到鄉下奶奶家玩,那是我們的家鄉,一個風景優美、山清水秀的好地方。鄉村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現出了一圈圈的波紋。

  “嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,

  一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

  突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的'小朋友,有些調皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧啊!

  多么快樂的鄉下兒童啊!多么美麗的家鄉啊!

二年級語文作文 篇3

  一個陽光燦爛的日子里,草地一碧千里,像塊碧綠的大地毯。小羊在草地上邊玩邊唱。突然,撲出一只大灰狼,它想把小羊吃掉。小羊看見大灰狼要抓它,拔腿就跑,可是小羊根本跑不過大灰狼,很快它就被大灰狼抓住了。忽然,它想出了一個辦法。它趴在地上說:“哎哦,哎哦,我肚子好痛哦。”大灰狼問:“你怎么啦?”小羊說:“我可能剛才吃了有毒的青草,完了,我中毒了,你要吃我,你也會中毒的,如果你不怕,你就吃吧,凡正我也活不久了。”說完又在地上打起滾。大灰狼看看小羊,覺得小羊不像在說慌,嚇的臉色發白,夾著一條尾巴灰溜溜跑遠了。

  小羊趕緊回家了。

二年級語文作文 篇4

  今天我做完了作業,感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。

  我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭先恐后地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將,它們身披白色的''鎧甲'',魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的陪襯下,閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去,象立了大功似的。最可憐的要數那群粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮小;技不如人,見不能強搶,只好'''智''取,吃些'''殘羹剩飯'',來填飽肚子。我看它們也自得其樂,真是適者生存,不適者淘汰。

  聯想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退為進。那么我們才能找到立足之所。

二年級語文作文 篇5

  第二年的春天里,那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子,開出了幾朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人天天都要去他的花園里看幾次。

  有一天,那個人看見葉子上有一些蚜蟲,他趕緊拿水來把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉,再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長,快長啊!長得又綠又大才好呢!”

  第二天,那個人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆個個都長大了一點兒。那個人心里樂滋滋的,心想:如果這些葫蘆再大一點就好了。

  又過了好幾天,那個人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆都長大了。那個人樂不可支,他還摘下幾個葫蘆送給他的鄰居呢!

二年級語文作文 篇6

  暑假的一天,我無意間打開了電視,電視里正放映著少兒舞蹈大賽的競賽畫面。他們跳得非常美,時而像只靈動的小鹿,時而像只歡快的小鳥,我都被他們陶醉了,心里想著要是有一天我能像他們一樣,成為一名小小的舞蹈家那該多好啊!于是,我央求媽媽給我報名參加了舞蹈班。

  報完了名,我高興的進入了基礎班,和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長得真漂亮,挺拔的站在我們對面,拍手歡迎我們的到來,說:“從今天起我將帶你們走進基本功的世界,學基本功就像打地基,只有把地基打好,才能蓋出一座結實的房子。同樣學好基本功才能跳出優美的舞蹈。”聽完老師的話我暗下決心:一定要把基本功學好。

  剛學舞蹈的時候,又枯燥又辛苦,還有幾次差點摔傷了,我都不想練了。但想想老師的話和自己的理想,我又咬牙堅持下來了。我不僅在課堂上認真聽講訓練,而且在家里也努力的復習加強鍛煉。經過我的堅持我已基本掌握了舞蹈的基本動作,當音樂響起時,我情不自禁的跳起來,跳完以后老師向我豎起了大拇指,在舞蹈班上我學到了與學校里課堂上不同的東西。讓我在音樂找到了樂趣。

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