精選買菜二年級的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的買菜二年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
買菜二年級的作文 篇1
今天媽媽讓我邀上鄰居家的'姐姐一起去菜市場買菜。媽媽給了我五十塊錢并叮囑我們過馬路時一定要小心。
我跟姐姐飛快的跑到菜市場，到了菜市場我左看一下又看一下，所有的菜都很新鮮，擺的整整齊齊。我們邊走邊挑，昨天就聽媽媽說冰箱里沒有肉了，那就先賣肉吧，我說：“叔叔，給我稱半斤肉吧！”“好嘞！”叔叔麻利地拿起刀，切肉、稱量，三下五除二裝進食品袋，放在我手里。我付了錢，高高興興準備離開。這時一位奶奶走過來說：“哎呦，這兩個小朋友小小年紀真能干，都會幫媽媽買菜了。”我聽了，比考試考了一百分還高興。
我們又來到蔬菜區(qū)，我學著媽媽平常買菜的那一招，伯伯“這白菜怎么賣啊？”“一塊五”“這么貴，大家都賣一塊二毛，便宜點吧。”“好吧，還挺厲害的小丫頭，就一塊二毛吧。”攤主大笑著說。我和姐姐又挑了一些平常我喜歡吃的土豆，西紅柿，豆角......
回到家里，我向媽媽匯報了買菜的情況，媽媽笑得合不攏嘴，一個勁的夸我長大了，我聽了心里美滋滋的。
買菜二年級的作文 篇2
今天，我以及姐姐一路去菜市買菜。這是我小時候起第一次買菜，心里無比沖動。
媽媽給咱們在一張紙上寫好了要買啥子菜，幾元一斤，要買幾斤……寫患上可具體了！我以及姐姐來到菜市，只見內(nèi)里人聲嘈雜，鬧哄哄的，咱們把容易買患上先買了，到最后，辣子殼、花鯽魚、海帶都沒買到，那是由于海帶快沒了，買海帶的姨媽說底部的海帶質(zhì)量差。至于買不到辣子殼，一來我以及姐姐對于菜市攤位不熟，二來是由于咱們未見過辣子殼。花鯽魚是由于太小了，根本不夠吃。
菜買完了，我以及姐姐提著一籃子幢幢的菜回家了。我原以為媽媽會由于咱們菜沒買齊而說咱們，沒想到媽媽笑了笑說："做不論什么一件事只要支付了起勁，這就是成功！"媽媽說的這句話讓我銘肌鏤骨，明天，我必然要再試一次，我堅決相信，明天的買菜使命必然能夠成功完成！
買菜二年級的作文 篇3
今天早晨，我起得比較早，因為我要陪爺爺去買菜。
爺爺騎車帶我來到了菜市場，我發(fā)現(xiàn)各個攤點，規(guī)劃得很整齊，菜的品種很豐富。
我們首先到了水產(chǎn)區(qū)，看著一盆盆鮮活的魚蝦在水里游來游去，真有趣。爺爺知道我最喜歡吃基圍蝦，就讓我挑選。我挑了一些個頭比較大的蝦，放在塑料袋里，有幾只大蝦還在活蹦亂跳呢。他們使勁掙扎，好像說：“天氣這么熱，怎么把我們裝在塑料袋里呢？趕快放我們出去！”我雖然同情它們，可是誰讓它們燒熟了，那么好吃呢？我狠下心來，讓爺爺買了下來。
我們又來到了豆制品區(qū)，我被那一塊塊潔白的豆腐吸引住了，因為豆腐營養(yǎng)豐富，爺爺買了一斤。
我們順著人流，來到了蔬菜區(qū)，好多蔬菜都被整齊地擺放在那里。瞧，綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿，頂花帶刺的黃瓜，還有又大又圓的冬瓜……爺爺又買了一些蔬菜。“咦，爺爺，這是什么菜啊？”我指著一根青色的長長的蔬菜問爺爺。爺爺笑著說：“這是絲瓜，你只吃過炒熟的，沒有見過新鮮的！今天，我買兩根，你回去好好觀察。”“好嘞！”
看來，我還得經(jīng)常跟爺爺去買菜，這樣就能認識更多的蔬菜！
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