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六年級開學作文

時間:2022-02-27 20:58:15 六年級 我要投稿

精選六年級開學作文集合6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級開學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級開學作文集合6篇

六年級開學作文 篇1

  今天是我開學的第一天,我十分的開心,又十分的緊張,有十分激動。

  我緊張是因為我怕我走錯班級,而我激動是因為這是我第一天上五年級,不知道五年級生活是什么樣的?而我開心是因為。我又能見到我的好朋友們了,開始分班級了,我被分到了五年級三班。上午的時候我以為今天老師會講課,但結果并沒有,好吧,那今天應該會發書吧!還是沒有,這時兩位新老師開始點名了,名字都點完了,可是卻沒點我的名字,我失落極了。于是老師說,沒點到名字的同學站起來,我站起來了。老師問我,你叫什么名字,于是我把我的名字告訴了老師。老師告訴我們說,這一周都不上課,聽完這句話我就失落現在更失落了。

  因為我最喜歡的體育課與音樂課看來是上不成了。這就是我開學的第一天。是第一天上五年級,真是又緊張又刺激啊

六年級開學作文 篇2

  一轉眼又要開學了,我將要進入六年級了,我難免會有一些感想。再過一學期,我很快就要離開我的小學了,那里留著我太多美好的回憶。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事事,貪玩好耍的我了。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的學習任務。進入上學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的學習達到了中下等。再前學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。開學,我感覺:課程多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。

六年級開學作文 篇3

  九月的開始,我背著一籮筐的作業匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。

  黑板報,這需要結合大家的勞動力。可能抹布很臟,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創作的天地。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的'家一樣。

  運動會上需要責任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端。可這需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優”字形,最后又恢復到四路縱隊。說起來容易,可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團結合作也至關重要。運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結。在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。

  六年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰;六年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;六年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!

  你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,六年級就在那里,不近不遠。

  

六年級開學作文 篇4

  開學了,新的一個學期開始了,同學們有了新的面貌面對下一個學期。我也有了一個新的目標。

  新學期,學校的面貌雖然沒有改變,可還是那么美。走進學校的大門,就像走進一個溫馨的大家庭,學校的每個老師對我們如同親友。教室還是那么明亮。一排排的座位放得這么整齊,地上一塵不染,很是舒服。接著,我們來到900多名學生吃飯的食堂,你看,我們的食堂是多么寬敞。校園的一草一木,都是我們親手種上去的,真是美不勝收呀!

  在這么好的環境下,我要學習進步,天天向上,爭取評上“三好學生”。

六年級開學作文 篇5

  開學后的新鮮事還真多,大家先別急,且聽我慢慢道來。

  首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之后又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在,生物老師又要帶咱們到實驗室去,進行對照實驗。

  老師將咱們分為四人一個實驗小組,每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓咱們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。

  我接過裝著大麥蟲的量杯,只見10只大麥蟲在里面“扭動身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大,他接過量杯,二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子里,之后在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲急忙向陰暗處爬去。

  男孩子總是好動的。鄰座的同學見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調換了,正巧碰上一只大麥蟲正在蛻皮。那只大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭,之后又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后,小憩一會,又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲,見到伙伴都跑到別的地方去了,它這才極不情愿地拱起身子,慢騰騰地爬起來,或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒離開原地。

  實驗結束,那只大麥蟲依舊在光亮處趴著,直到咱們將他倒回量杯,它才活躍起來。這次實驗咱們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異,我就不清楚了。

  開學后的新鮮事真是一籮筐,我說上三天三夜也說不完。

六年級開學作文 篇6

  雖然今天的天空始終是陰沉沉的,但是,這絲毫沒有影響我們的心情。這是我們小學生涯的最后一個學期了,這學期的開學典禮就在我們未來的中學--十三中舉行。

  屈校長帶領著我們,走進了綜合樓的小報告廳。

  在落座后,開學典禮正式開始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長為我們介紹十三中。通過屈校長的介紹,讓我更加了解了這所中學。屈校長告訴我們,十三中還有另外兩個分校,分別是豐潭中學和公益中學。學校每年舉行的田徑運動會有時還會在黃龍體育中心舉辦。田徑運動會之后還會舉辦一場“趣味運動會”,比如說障礙跑之類的比賽。到了初二的時候還會舉行一次“學農”活動,讓學生們在野外生活三天,這里面的內容深深地吸引著我,有挖番薯、野炊、鋤草等等活動。

  聽完了屈校長的介紹,我簡直被這所中學給迷住了,回來的路上,我的腦海中還不斷地回想著我們在十三中的情景。這次的開學典禮是我以往的開學典禮中印象最深刻的一次!

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