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生命四年級作文

時間:2022-02-27 10:36:54 四年級 我要投稿

【精品】生命四年級作文錦集九篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的生命四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】生命四年級作文錦集九篇

生命四年級作文 篇1

  花兒是嬌嫩的,經不起風吹雨打,小草可不一樣!

  一次,我把一粒花種子種在花盆里,而且之前就已經把這個花盆里所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過。

  三四天過去了,天蒙蒙亮,我還是老樣子,早早的起床,看看我的花種子發芽了沒有。呀!花盆里冒出密密麻麻的小綠點,仔細一看,原來是一些剛長出來的小草。咦,這盆里的草我不是已經除干凈了嗎?怎么還會長出來呢?迷惑不解的我根據它的外貌特征在網上查了查。哦!原來它叫酢漿草,是一種很普通的野生雜草。開小黃花,花后結具五棱的蒴果。成熟時,果沿室背開裂,果殼卷縮將種子彈出,拋射至遠處。

  種子無論到哪里,只要是在有土壤的地方,都會“安家落戶”,生根發芽。難道它的生命力不強嗎!

  既然小草都擁有這么頑強的生命力,那么,我們人類是不是更應該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學習,體現生命的價值。

生命四年級作文 篇2

  你不要小瞧那些細小的生命,任何生命都有很強大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。

  有一天,我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌,我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書房里,我看著這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會不會闖大禍呢?看著它留下來的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會兒,拿起針和線,把這一個個“手掌”綁在一起,結果媽媽走進房間,大吃一驚,說:“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說:“肯定能長回來。”媽媽嘆了口氣說:“但愿吧!”

  到了第二天,仙人掌居然真的活了過來,我大吃一驚,把這個消息急忙通知媽媽,媽媽很興奮,緊忙踢開被子,跳下了床,只聽“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著了,媽媽跑到書房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過來了!”

  任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命,他們努力生長,追求求生的欲望,足以讓我們感動!

生命四年級作文 篇3

  人的生命只有一次,在這短暫的生命歷程中,交織矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛。生命一旦結束,便無法復生,所以我們應該珍惜生命。

  其實,我們生活的這個世界原本就是很脆弱,充滿了煩惱,而且變化無常,生命呼吸著浮有塵土的空氣,有灰色的基調,也有無望的窒息,不會時時流暢,也不會刻刻光鮮。

  面對生命的苦難,想想那些依著巨石隨風搖曳的小草,它們為了一縷陽光,一絲清風,一滴雨露,一輪明月,像奴仆一樣匍匐在巖石的旁邊,在黑暗中艱難地慢慢穿行,怎樣執著的為生命譜寫著一個綠字。

  愛惜自己的生命,不要劃一個缺口讓血噴涌,看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落要給它找一個空間讓它溫暖讓它沸騰。不要用自己的血去染紅腳下的土地,我們還沒來得及惦懷先輩的血。生命已短暫如流星,還是努力劃亮一角的星空吧!

生命四年級作文 篇4

  大自然的生命力是頑強的,每一棵樹、每一朵花、每一叢草,都充滿了生命的氣息,生機勃勃。 盛夏時節,我和表姐一起到“華南植物園”里游玩。進了植物園,各種各樣的植物映入眼簾,有普通的野花野草,也有稀有的、頻臨絕種的、珍貴的花草樹木。那一天,我終于見證了大自然的生命力的頑強。 我和表姐走到了一個草地上休息。我躺在草坪上,陽光溫暖地照在我的身上,身旁的小草隨著微風擺動,一下一下地掃著我的手臂,感覺癢癢的,很舒服。我輕輕地閉上雙眼,享受著這份秋日的溫暖與微涼……恍惚中,當我睜開雙眼時,卻驚訝的發現,身邊的一切都瞬間放大…… 原本在身邊的草,現在長得過了我的頭,小沙子變成了一顆巨石。我輕輕地推開那如門一般大的草叢,向前走去。走著走著,我總感覺有許多只眼睛在盯著我,可是一回頭,卻看不到任何的東西。忽然,我的頭頂上出現了一個巨大的陰影,并且迅速地擴大著。這是身后響起一個聲音:“小心!快走開啊!”我這才意識到危險,緊閉雙眼,使盡力氣“嗖”一下地沖出了黑影。再次睜開雙眼,咦?怎么離地面那么高?我停止了行駛,然后又“啪”一下,摔在了地上。“你怎么這么笨那!你不會飛嗎?”又是那個聲音,清脆而又稚嫩。我轉過頭,看到幾棵野花野草正圍著我好奇地打量著。會飛?我怎么可能會飛呢?我看看我的手,呀,我什么時候變成一只小鳥了?這時,一陣喧鬧聲傳來,剛剛那種巨大的陰影又出現了,這回,我機靈地躲開它,展開雙翅,在天空翱翔。我別過頭,發現那巨大的黑影其實是人們的腳,踩得小花小草們個個都傷痕累累。我飛下去,問他們怎么樣了,正想伸手去扶它們時,小草推開了我的手,說:“沒事的,一點兒都不疼。”涼涼的秋風幫助小草們扶直它的腰桿,漸漸的,昂首挺胸、不愿低頭的小草們又回來了。它們抬起頭,向著太陽微笑…… 一陣清涼的秋風吹來,帶著我那奇異的旅程,帶著我那對小草們的敬佩,帶著我那驚喜又滿載收獲的心情,回到了我的世界。抬起手,耀眼的陽光穿過指縫間,斑斑點點地照在我的臉上。我坐起身子,發現表姐正躺在樹蔭底下睡得香呢! 低頭,看著那迎風微笑的小草們,我的心里百感交集。因為,我知道他們的生命力有多么地頑強,盡管它們只是不起眼的.野草;我知道它們受過多少挫折、受過多少傷,但是它們仍然是那樣地堅強;我知道它們在為我們默默地點綴著這個世界,卻從來沒有受過任何的贊揚。 它們是大自然的代言人,頑強、富有生命活力。

  六年級:花意嫣然shanana

生命四年級作文 篇5

  生命是什么?有人說:“生命是成長。”有人說:“生命是勞動。”而我說:“生命是奇跡。”

  我曾經一不小心把一粒爬山虎的種子,掉進了墻角邊的泥土之中,泥土已經裂了縫。可過了幾天,它竟然長成了一株小小的爬山虎,盡管它顏色枯黃。我頓時感受到了生命的力量!可以想象得出,它為了看到外邊的景色,用盡了全身的力氣,在干得發硬的泥土中尋找一絲水分,把自己的根不斷往土里扎。在完成了它一生最大的愿望時,它也累得筋疲力盡,也開始一天天變黃。

  生活在池塘水面上的蜉蝣,它只有一天的壽命。從它一出生就幾乎都在生兒育女,而只是匆匆忙忙地過完自己的一生。它留給兒女的是無限的愛,留給自己的卻是忙碌的背影。它可能認為,給予他人生命,才使自己活得更加有意義。有時候,它甚至能超過自己生的數值!

  海倫·凱勒,是個盲人,也是個聾啞人。她在小時候連話都不會說,但她沒有放棄,刻苦學習,甚至她都渴望學習!這使她在八歲時就寫下了《寒霜之王》這篇小說,并在成年之時寫下了《假如給我三天光明》這本書來記述自己的一生,用雙手創造了一首屬于她的優美樂曲。

  爬山虎的種子在裂了縫的的土中成長,這難道不是奇跡嗎?蜉蝣為了讓自己活得更有價值,可以延長自己的壽命,這難道不是奇跡嗎?海倫·凱勒這個曾經連話都不會說的女孩,卻能寫出與常人不相上下的優美的文章,這難道不是奇跡嗎?每個人都可以創造生命的奇跡,所以我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!

生命四年級作文 篇6

  生命像是一本書,你要細細的去品讀它,才能領悟的其中的奧妙。一個有意義的生命是多樣式的,可以是幫助有需要的人,可以是努力地去克服困難,可以是誠實守信,也可以是擁有尊嚴的生活……一朵不起眼的小花,令我明白的生命的意義,給了我極大的震撼。

  有一次,老師叫我去辦公室搬作業,我一邊走,一邊欣賞著校園花壇里的那些小花,那些小花在校園里不太起眼,平時很少人會去留意這些小花。那時,天空下著雨,許多的小水珠形成了漫天雨絲,打在地面上,滴滴答答,滋潤周圍的泥土。雨點打到了小花花瓣上。那小花的花瓣是金黃色的,小小的顯得那么的脆弱,那么的經不起風雨。我不禁擔心起來,那些小花會不會經不起風雨,會不會被打落下來呢?我去老師的辦公室搬完作業出來,雨下得越來越大了,回到花壇時,眼前的一幕讓我震驚無比:這大風大雨中的小花,不僅沒有垂下頭來,每朵小花都在接受著風雨的洗禮,每朵小花都是傲然挺立,每朵都是神氣十足的。那幾朵不經起眼的小花,居然會有如此強大的生命力,它們有這個能力在風雨中挺立,這是為什么呢?我開始了生命最初的思考。想著想著,我似乎在一霎間明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。有了勇氣,能夠不斷努力向前,有了勇氣,能夠勇敢的面對困難,有了勇氣,能夠變得強大。

  一片片在冷風冷雨中傲然挺立的小花,讓我感受到了生命的生機勃勃。生命的短暫的,寶貴的,也是美好的。不論你有多么的弱小,只要你有面對困難的勇氣,那你的生命就會活得有意義。

生命四年級作文 篇7

  有一個人,他身殘志堅,頑強地與病魔作戰斗。這個人就是——家住陜西省銅川市的王輝。他有一個網名叫“不空”。不空這個名字牽動了無數殘友的心。

  王輝是一個由于意外而導致高位截癱長達10多年之久的自強不息的勇士。但10幾年前的那一場意外,對不空而言無疑使致命的打擊。王輝六歲從事體育運動,曾經是武漢體校一名優秀的皮劃艇運動員。可就在一夜之間,一場意外讓他跌入了人生的低谷。截癱后的他伴有神經性疼痛,長期忍受著病魔無情地折磨。但不空并沒有自暴自棄,依然笑對人生。

  正是堅強的個性和頑強不屈的體育精神支撐著他,才讓不空的生命如鳳凰涅槃,煥發了光彩。起先他只是在QQ群里聊天,為了幫助更多遭遇不幸、生活窘迫、處于人生低谷的殘友,不空拖著殘軀開通了一個名叫“輪椅人生”的專區。可是不幸再次降臨在他身上,20xx年的大年初一,他忽發急癥,病情危急。病情來勢兇猛,經醫生會診,初步緩解病情。重病昏迷的他仍在和死神頑強地搏斗著……他總是吃力的舉起左手對家人和朋友做著“V”,勝利的手勢,鼓勵自己、鼓勵家人同自己一起頑強堅持,挑戰生命的極限。

  人生的生活每天都非常的精彩。王輝是不幸的,但他的頑強拼搏的精神令我們豎起大拇指。這使我明白了:不論我們遇到了什么困難,只要敢于面對,就會戰勝。王輝哥哥,您在生死關頭始終不放棄、不氣餒,我非常敬佩您,您是我學習的榜樣!

生命四年級作文 篇8

  生命是寶貴的,安全也是第一的,我們要遵守交通規則,注意安全,珍惜生命。

  前天晚上,天漸漸黑了,我和爸爸媽媽購物后坐公交車回家。

  汽車在公路上飛快地奔馳,我坐在媽媽懷中,一邊快樂地哼著歌曲,一邊欣賞著窗外的美景。就在這時,一輛紅色的電動車從我的眼前一閃而過,闖紅燈!我心中下意識地閃過這個念頭,果然,那輛電動車從我們的公交車前面橫穿而過,緊接著,我突然感到一股強大的力量推著我的身體向前撞去,我本能地伸手去擋,但無濟于事,如果不是媽媽護著,我一定會撞到前邊的車玻璃上。站著的乘客可就慘了,有三四個人都被摔倒了,車上到處都充滿了尖叫和害怕,把我嚇傻了,過了一會兒,我才知道,都是那輛紅色電動車惹的禍,司機是為了躲避才突然急剎車的,只有這樣,才能避免車禍的發生,如果不是這樣,后果不堪設想。

  聽著大家七嘴八舌的議論,我真想對所有開車的行人說:請遵守交通規則,珍惜自己,關愛生命!

生命四年級作文 篇9

  一個悶熱的午后,突然狂風大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經受著風雨折磨,傲然地挺立著。過了一會兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點綴著小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應該熱愛生命,做生活的強者。

  熱愛生命,要笑對生活。霍金在21歲時得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續自己的科學研究。海倫。凱勒小時后,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地揮寫著她對生命的感悟……

  熱愛生命,要珍惜時間。學習不思進取;作業拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發行的債卷,只有今天是現金,只有珍惜現在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!

  為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!

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