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五年級敘事作文

時間:2022-02-27 10:28:48 五年級 我要投稿

【實用】五年級敘事作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級敘事作文合集九篇

五年級敘事作文 篇1

  人生的道路上,凡走過的路,都會留下痕跡,時間就像一塊橡皮擦,輕易抹去那些刻骨銘心的時刻,淡淡的,仍讓我的天空碧藍……誠信。

  而這便是在一張紙上生根發芽。

  20xx年的一天,一次作文考試,當我滿懷信心地接過稿紙,幾乎瀕臨崩潰,上面不及的鮮紅大字深深刺痛我的心靈。我想著如何面對父母,昔日文采斐然的我竟會考得如此差強人意。當日老師布置了簽名的任務,我急得抓耳撓腮。現在真是火燒眉毛了,如果給爸爸媽媽簽名,他們一定會對我大失所望,如果不簽名,會被老師斥責。正當進退兩難時,突然,我急中生“智”,想出了一個“歪點子”。我一回到家,就裝著心花怒放的樣子對爸爸說:“爸爸,我們品社老師寫的字蒼勁有力,比你寫得好到不知道有多少!”。爸爸說:“是嗎?她真那么厲害,我還臨摹過柳公權的《玄秘塔碑》,她那點小伎倆一定比我差。”我提高了嗓門說:“哈哈,我們老師閉著眼睛都比你寫得好,你敢閉著眼睛寫字比一比嗎?”。爸爸趾高氣揚地說:“比就比,我寫得一定比你們語文老師寫得好。”我心中暗暗自喜,連聲說:“那我們就比一比簽自已的名字吧”。爸爸說:“OK”。為了以防萬一,我又拿出一塊紗巾蒙住他的雙眼,接著我拿出一支水筆,偷偷地把作文稿紙拿出來,爸爸不假思索地就在上面簽了名。因為有事爸爸簽完字就走了,于是我就這樣順利地完成了簽字任務。

  但我知道,小信誠則大信立。事后,我很慚愧,我為了一己之私,丟失了人一生中最寶貴的財富。從此,我將踏遍天涯海角也難以尋回這財富。若時光倒流,我寧愿被父母責罵,也不愿讓這用萬貫錢財也尋不回的寶藏丟失。可為時已晚,我只能懺悔。

  20xx,感謝你,讓我悟的這人生的真理,我必會沒齒難忘。

五年級敘事作文 篇2

  今天是星期六,天去很好,所以我和媽媽一直認為今天這個天氣應該去鍛煉鍛煉,“可是我們去哪呢?”我問,想了很久,媽媽終于說:“要不我們去最近的城市廣場爬山吧!”“好主意。”于是,我們就高高興興的出發了。

  到了城市廣場,我和媽媽就不約而同地說:“變化真的好大呀!”只見現在的城市廣場山上都裝上了漂亮霓虹燈,到了晚上,遠遠望去,好像有許多會發光發亮的樹,非常的好看,到了山腳,我看到那些訴說著歷史人物的石壁,依然還在。爬上山,山上的寶塔很古典,站在上面,風迎面吹來,很舒服,很涼爽;還能一邊吃著東西,一邊看著遠方的風景,這是愜意。可惜我們還要急著趕路,不然肯定在這里享受一會兒了。走了很長時間,我和媽媽走到了后山,那里開著許多黃色的野花,我和媽媽還拍了不少的照片呢,每一張都有野花。下了山,我們又在櫻花樹邊拍了幾張照,我一看手表,哎呀,已經很遲了,沒辦法,我們只好回家了。

  雖然我和媽媽都很累,但是今天玩的特別開心,收獲也很大,我覺得那些野花不但漂亮,而且還很堅強。

五年級敘事作文 篇3

  窗外轟隆隆的雷聲,一聲勝過一聲,震的我直打哆嗦。閃電的轟鳴,讓我害怕的幾乎要尖叫。已經下課了,本應出去休息的我,這時卻坐在教室里,心更是落然,我該怎樣回家啊???又上了一節課,叮鈴鈴-----下學了。背著書包,帶著滿肚子對老天的埋怨走出了教室,但傾盆大雨雷聲閃電讓我不得不再次折回教室。格格還沒走,站在她的.位置上向我招手,她問;萌兒,你怎么回家?要不咱們一起走聽了她的話,讓我有些喜出望外了。

  我和格格來到車棚和值日組長打了招呼,卻看見雪兒正焦急她的自行車,這個小家伙竟在這天氣和雪兒鬧別扭,偏偏在這是落鏈了。雪兒的周圍一道都是男生,原以為在這樣的天氣里他們會偷偷溜走,沒讓我想到的是他們一個都沒有走開。此時的我異常冷靜,拿出了我班長的招牌,給他們分了工。說罷,我們向外走去。明明是雨天,每個人都應該加快速度。盡快回家,而學兒她(他)們沒有,他們放心不下我和格格。便放慢了速度和我們慢慢走著,我突然鼻子一酸,被這友情所感,眼淚和著雨水而下。雨萌,上車吧。別淋著了飄偉說,我笑著搖搖頭我知道他眼睛不好。快上車你坐吧把雨披給她一次有一次的推讓,讓我感到了前所未有的溫暖,感動的淚水不只一次滑過臉頰。到了十字路口,我和格格上了車,我們才分開。透過車窗,我看到了一道美麗無比的彩虹,這時雨還在下著。

  回到家,我心中滿溢著溫暖。我無法用我平凡的文字,來敘述我內心所感。

  那晚,一個雨天,七個人,那雨中絢麗的彩虹。

五年級敘事作文 篇4

  “我要換座位!”“9494(就是),不想挨著你坐的很!”呃,怎么一大早這么吵?哦,原來是換位置子啊。本來不關我的事,沒想到,這事真跟我有關系。

  本來七小班只有兩個女生,可沒有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話,居然求老班把她們的座位挨在一起。我并不知曉,后來才發現我們班來了個石安湖,我就知道不對了。“好啊,給我來調虎離山計啊,我就來個將計就計!”

  經過我的暗中觀察,我發現了她們經常會上課開小差。哼哼,終于被我發現了吧!我把這件亊告訴了張老師,讓他來管管這件事。

  沒想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來找我,讓我原諒她們.。我沒說話,只是靜靜的等她離開。天天天天哪!她為了求我別告她,居然跪下了!我沒理她,她就一直跪著。我問她:“你何苦呢?”她眼里閃著淚花。我讓她離開,她不干。這個人的性格我知道,不講出來,她是不會走的。后來我看到有人扶她起來,她才終于走。

  唉,看來這場風波又是我輸啊!

五年級敘事作文 篇5

  民族舞是一種民間藝術,也是許多小女孩喜愛的一種藝術,我也不例外,我也很喜歡它。

  民族舞泛指產生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環境、風谷習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技藝和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

  有時我們會學幾個要表演的現代舞,現代舞是20世紀初在歐美出現的舞蹈形式,是在現代主義思潮的影響下產生和發展起來的。現代舞只是一種舞蹈類型的統稱,并不概括其中各種流派的全貌。現代舞是一個生動而又復雜的藝術現象,對它的評價始終存在爭議。擴大人們的藝術視野以及深刻反應個性、心里等方面,對現代舞的評價是肯定的。因為它這么生動復雜,所以我很認真地去學。

  我練舞認真,基本功還算可以,經常受到老師的表揚。我們這位老師教得好,使我們每次考級,每個人都大獲全勝,學校里也得到“優秀考級點”的榮譽稱號。我也很刻苦,每到跳舞放學回家或放假我天天床上刻苦練習,我的努力讓我現在已經獲得四本“榮譽證書”。

  啊,舞蹈啊我愛你!

五年級敘事作文 篇6

  今天,老師拿著一疊試卷走進了教室,我心想:糟了,老是要報分數了,也不知道我考得好不好。

  “這次考滿90分的有19個人。”老師用沉重的語氣說道。啊,只有十九個人,一定又是那些平時成績比我好的人。開始報分數了,我身上冒著冷汗,兩只手緊緊地握著,兩條腿不停地抖著,緊張極了。當老師報道第四張時,好像有一根針在不停地扎我的心,“徐可穎92。”當我聽到徐可穎的分數時,我更加著急了,怎么辦?連平時學習成績這么好的徐可穎都只有92分,這下我肯定要回家被媽媽打了。老師接著報下去,十個過去了,還沒報到我,看來我這下真的完蛋了。

  這時我仿佛聽到了媽媽的嘆氣聲,仿佛看到了旁人有異樣的眼光看著我。“王悅齊96。”太好了,終于報到我們組了,我失望的心情仿佛有了一絲希望,要報到我,要報到我。我在心里想著。“徐湘鈺92。”聽到這個分數,我都不敢相信,這就像做夢一樣,我心中暗喜,太好了!太好了!前4次我都考了80幾分,這次竟讓考到了九十分以上。這時,我好像一只小鳥飛向了一望無際的天空,我仿佛看到了媽媽自豪的笑臉,仿佛看到旁人那贊揚的目光。頓時,窗外的陰天在我心里卻變成了大晴天,天空中還有一道彩虹,多美啊!可奇怪的事沒有報到尹雨晨的,她的語文水平在我們班上是最高的,怎么沒報到她呢?我回過頭看看她,她已經哭了。

  很快80分的也報過去了,我一驚,心想:尹雨晨不會考了70幾吧,如果是真的,那真是太不可思議了。70分的也報完了,我想:不會吧,尹雨晨考了60幾分?我又回過頭看了看她,這時的她已經淚流滿面了,我也在為他難過。60分的老師也報完了,突然冒出來三個九十幾的“張揚92、5,鄒寒馳90、5。”老師停了停,“尹雨晨”哈,終于報到尹雨晨的了,“98.5。”霎時間,全班同學發出了驚嘆聲:“哇!”尹雨晨大哭了一聲,我們都看著她,有些同學也哭了,我也哭了。我為尹雨晨高興,也為自己高興。

  這是一個驚喜的分數,我要拿回家給爸爸媽媽看,他們也一定會為我高興的。

五年級敘事作文 篇7

  “誠實、守信,是人應有的品格。”這句話,是我剛上幼兒園的時候媽媽告訴我的。那時候我小,還不懂,自從我經歷過一件事后,我深深的理解了這句話的含義。

  那是我上小學三年級的時候,一次數學的單元測試卷發下來了。九十五分!太好了!我高興地一蹦三尺高。因為媽媽一直不讓我的成績低于九十五分。

  正當我沾沾自喜的看試卷的時候,我的目光停在了一個被畫了圈的錯別字上,我發現,老師少扣了零點五分,真幸運!我的心里就像揣了一只小兔子,咚咚直跳。老師幸虧沒發現,如果老師扣了這零點五分的話,回到家里媽媽的臉色肯定不好看,我一邊想一邊把卷子往書包里塞。

  “同學們,請你們自己檢查一下。如果卷子上有我改錯的地方,把卷子拿上來糾正。”數學老師親切的聲音,從講臺上傳進了我的耳朵。我頓時愣住了,兩耳發熱,心里混亂極了。我的腦子里一片空白,心里像一頭小鹿亂撞。這時,有一位女同學拿著卷子,走到了老師旁邊,我不知道她的卷子是扣多了,還是扣少了。看到她們糾正分數的背影。我的頭很大,熱熱的。一陣涼風吹進教室,非常涼快。媽媽的那句話出現在了我的腦子里。“誠實、誠信!是人應有的品格!”我的心里默默地念著。我把卷子從書包里慢慢地取出來,看著試卷上那又大又紅的九十五是那么漂亮,我又猶豫了。這時,數學老師喊道:“還有沒有同學糾正試卷?”我回過神來,終于抬起那好像拴了鐵鏈子的沉重的腳,走向講臺,老師問:“陳婧儀,事多扣分了還是少扣分了?”我很傷心,小聲地說:“少扣分了,少扣了零點五分。”“哦,你很誠實。”雖然老師改了分數,但老師的笑容我一直記得。

  這時,我感覺自己可以坦坦蕩蕩地面對任何人了。這讓我覺得很安心。

  兩年過去了,“誠實、誠信。這是一個人應有的品格。”像一面鏡子一樣,點燃了我心中的明燈。

五年級敘事作文 篇8

  我們在新年里會遇到許多有趣的事,特別的事,難忘的事,今天我就和你們講講關于我那剛出生的小弟弟的趣事吧!

  今年的新年和往年不同,因為我們家多了個新成員——小弟弟。我還記得他剛生下來時的模樣,圓圓的臉蛋上有雙圓圓的眼睛,還骨碌碌地直轉。我想他定和我樣,也是個調皮鬼。果然不出我的所料,回家后每當小弟弟哭鬧不停時,只要媽媽說:“小弟弟,我們準備洗澡了。”他好像能聽懂似的,馬上就停止了哭泣,躺在床上任由我們幫他脫衣服。兩只小手緊握住拳頭,不停地上下揮舞著。當我們準備把他放進水里時,他會緊張地用小手抓我們的衣服,臉上還露出害怕的表情,但是過了會兒后他就放松了,不停地用小腳踢水,有時他的小腳碰到澡盆時,他會興奮地踢下,濺得到處都是水花,讓人哭笑不得。

  洗完澡后,小弟弟最開心的事就是要吃奶了。我曾自告奮勇地要求承擔這份工作。我左手臂環抱住弟弟,把他的頭擱在我的手肘上,右手握住奶瓶喂他吃。他先精明地用小舌頭舔舔奶嘴。當奶水流進他的嘴巴后,他還喳巴喳巴地嘗下味道,當他發覺味道還行后,就大口大口地吮吸起來。十幾分鐘后,我的左手完全被他壓得麻木了,腰酸,背也疼起來。他卻美滋滋地吃飽了,然后給你個美麗的天使微笑。

  這就是我可愛的小弟弟。雖然這個寒假我犧牲了自由活動的時間用來幫助爸媽照顧小弟弟,付出了辛勤的勞動,但是我卻很快樂。我想在這新的年里我要做個好哥哥,照顧好小弟弟。同時也要嚴格要求自己,給小弟弟作個好榜樣。等他大點的時候,我還要把我學到的本領教會他,比如:游泳、鋼琴、古詩……

  嘿嘿,真希望這天早點到來!

五年級敘事作文 篇9

  今天洋洋今天也來學棋了,我看著哭笑不得。大大的活三!老姐叫他賭,他還不賭。我無語了。

  還有更好玩的呢,我姐叫洋擺棋,竟然不會擺。我姐叫我教他擺。擺了20顆以后,他會一些了,就是經常擺錯。

  今天我下午和洋下了一盤棋,我不小心下錯了,我想悔,洋不讓,后來我叫姐教他棋手禮儀,他是這樣說的。“我上次和一個人下棋,他要悔棋,我讓他會了15步,他還是贏不了,最后輸的心服口服。如果你怕他贏踩不讓悔,這就證明你沒有把握贏他,要讓對手輸的心服口服。”這次我贊同了。我覺得她說的很對。我好感動。

  今天晚上,我又下錯了一顆子,我問他:“讓么?”他竟然說:“可以。”我驚訝了,從不讓人悔的今天終于讓人悔了,我好感動!后來他下錯了我就說:“要悔棋么?”然后他說:“不要。”我又問了一邊,他說:“要。”這次我又贏了,他心服口服了。我每次讓他會好幾遍,還提醒他,他也輸了,當然,他才學到10課,我160!今天一下做18道極難題,以前都是簡單6題。所以看暈了。所以輸了一盤棋,總共我們下了7盤。我也很快樂,因為有了對手,我們殺的好爽,很開心。

  xxx,你進步很大,尤其是棋德,不過還要仔細點,想想比如這樣可以四三,這樣可以雙三,尤其是活三,每次40%都是漏掉的,很多棋手不讓悔棋,所以你得注意哦!還要仔細看看活三,活四,四三,三三,學會運用這些,你可以輕易的打敗我哦!下次要多考慮考慮,相比如下這里,可以擋我,也可以造活二,就是你太頑固了,不聽我的。不過你如果改掉這些缺點你就一定可以擊敗我的。

  xxx,加油!

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