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六年級敘事作文

時間:2022-02-26 18:55:18 六年級 我要投稿

【精華】六年級敘事作文集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級敘事作文集錦9篇

六年級敘事作文 篇1

  在長大的過程中,多多少少都是有一些遺憾的。沒有遺憾的人,那他的人生必將是不完整的。每一個人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過了小學最后一個運動會!

  在上個星期六的晚上我感覺背后很癢,照了一下鏡子,原本以為只不過是蚊子咬的包而已,可是到了第二天,那些包依然沒有消除,出于擔心,就告訴了我媽媽,媽媽帶我去診所看了一下醫生,醫生說這個樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有著一點僥幸心理:那水痘只不過是輕微的,過兩天就可以痊愈了,我就可以去參加運動會了。可是當我們去第二醫院看了后,我徹底絕望了——我得了水痘,而且還需要一個星期才能痊愈。

  在星期三的時候,在家里也可以聽見學校里的音樂,聽著音樂就可以聯想到他們有多開心,開心的比賽,贏了之后還能開心的得到獎牌。在微信里也可以看見老師發的圖片。但是我因為得了水痘只能在家里。現在我知道了:沒有一個健康的身體,你哪里都別想去。

  因為自己得了水痘,而讓我錯過了小學最后一次運動會。

六年級敘事作文 篇2

  藍天,收容一個斑斕的夢想,任其憩息在卷舒的云朵中;藍天,醞釀一串串歡,將歡笑編織在縷縷清風中;我的藍天,一個讓我休息的港灣,一片給我安寧的凈土,一個可以讓我自由翱翔的天堂。

  是什么,讓這片藍天如此清澈?是什么讓這片藍天如此靜美?是愛。是愛的佛拭讓這藍寶石放射光芒。父母的一生夢想與追求的便是兒女的綻放,為此,他們寧愿在托起兒女的綻放后于無盡的的愛中消融。手足如并蒂的枝干,終是血脈相連。朋友如交錯的枝葉,任你呢喃心中的秘密。陌生人是一縷清風,總會給你帶來慰藉和綿延細碎的感動。愛,讓我們的這片藍天飄蕩著甜蜜與芬芳;愛,讓我們的這片藍天繚繞著關懷于撫慰;愛,讓我們的這片藍天充滿了美好與溫馨。

  藍天以它的澄澈教會我淡泊,寧靜之中散發著一種恬淡的美。遙望云卷云舒的天空,領略清風拂面的涼爽。窗前,捏一小撮茶葉于杯中,注入翻滾的沸水,看茶葉在在浮沉中不斷地旋轉。在旋轉中再次綻放生命的綠意,茶葉在水中得以重生。水也令自己擁有了脈脈清香。它們不停地旋轉,那是它們簡單而隆重地華爾茲。生活就像這一樣,是一種簡單的幸福。我們唯有在這片藍天下才能真正地體會寧靜。淡雅的美,沒有喧嘩、吵鬧。在這片藍天下,我明白了人生的真諦,我懂得了生命的內涵。

  這片藍天是屬于自己的,他讓我們拋棄對金錢名利的看法,會讓我們在自由的天堂里翱翔。

  我的一片藍天,是心靈的港灣;是安撫疲憊心靈的舒適歸巢;是啟迪我生命真諦的老師。在這片藍天里,自己仿佛化成一片云朵,在天空中自由飄蕩……

六年級敘事作文 篇3

  推開那扇門,意外的發現,里面裝的全部都是童年的記憶,或者可以說是對過去的回憶。有人說光陰似箭,也有人說時光似流水,去匆匆,不復返

  打開我的”百寶箱"我笑了,里面裝的全是小卡片和小玩具......是對以前天真的回憶。啊!時光,你是那么不顧一切的離去,一旦離去卻再也不回來。你總是無聲無息地流逝,令人措手不及。

  你殘忍的帶走了一個有一個老人的生命,卻又慈祥地送給了我們成長于收獲。

  那一年冬天,大雪紛飛,我五歲了。我的外祖父,那位慈祥的老人,離我遠去了。我那是并不完全理解去世的意義,傻傻的問外奶奶,"奶奶,去世是什么意思啊?“"哎,是暫時離開的意思吧!”"多久會回來呢?“"等到時光再重新回到這一刻吧,唉!"

  長大后,明白了時光不會再回來了,去世是越等越遠了。我們收獲了成熟和知識。

  ”時光時光慢些吧。不要再讓他變老了......“聽著動人的旋律,時光,我對你訴說......

  時光......

六年級敘事作文 篇4

  我們的六年級七班,常常認為:在障礙接力賽中拿個第一名,完完全全是易如反掌的事情,無懈可擊!但是在這一次的障礙接力賽中,比賽成績卻超出了我們所有人的意料。

  在這個星期五,學校舉行了一場六年級全年級的障礙接力賽,我們班個個都雄赳赳,氣昂昂,仿佛冠軍的獎狀已經拿在手里。其他班早已在運動會上一睹過我們的風采,乖乖的讓出了一個位置,體育老師說比賽分三輪:第一輪是一、二、三、四班比賽,第二輪才輪到我們。我們立即開始賽前熱身,因為有一個7、80厘米的架子需要我們鉆過去,所以我們請老師幫助我們搭了一個人體框架共我們練習,時間飛速過去第一輪比賽結束我們興高采烈的上場了!

  一切就如往常一樣,我們領先在這四個班級中。大家的加油聲回蕩在操場上,樹葉沙沙為我們奏響進行曲,蝴蝶飛在上空俯身凝望著比賽激烈的場景,比賽的氣氛感染了在場的每一個人。可是在我們得意時,五班竟然反超了我們,我們使出全身力量為自己的隊員加油吶喊,目不轉睛的觀察著比賽的現狀。緊張了好久到了最后一棒見分曉的時刻疾速來到!加油聲一班比一班激烈,最后在結束時我們輸給了其他班級。我傷心,真傷心!這一次算丟盡顏面了,其中有幾個同學非常悲憤,哭得淚流滿面嘴里不停地嚷著:“不,這不公平!他們人少些,我們絕對不會是最后一名的!”但我們卻不得不接受這個事實,張老師說:“我也很傷心,因為我是看著你們一個個都盡自己的全力在爭第一的這個位置。如果我們拿了第一,現在教室里一定一片歡呼,而這一次給了我們一個深刻的教訓。希望大家能汲取這一次的教訓,下一次做回第一的位置!畢竟失敗是成功之母。”

  我雖然已經很刻意的在抑制了,但是這事實給我的打擊實在是太大了,加上同學們的成片的哭聲,我禁不住鼻子一酸也落下幾滴眼淚。我找找自己的原因,我在鉆架子的時候身子沒有低下來,不小心把架子撞歪了。這樣的話我們的障礙路線就不是一條直線,其他同學們就會容易繞路了。我不想去埋怨任何人,因為我是這個班級的一份子,得了最后一名我也有一部分的責任。但是我相信失敗是成功之母,這一次的失敗會做下一次成功的墊腳石,這樣會比直接成功受益很多,所以我會深深的記住這一塊成功路上的墊腳石。

六年級敘事作文 篇5

  今天,我和爸爸準備去下渚湖游玩,我可高興了,要知道,下渚湖可是國家4A級旅游景區,國家濕地公園,面積約為36.5平方公里呢!

  我們買好了票,上了船,坐在船上,船上還播放著優美的音樂,還不時激起一邊浪花,我打開窗,看著外面,天空中不時飛過幾只白鷺,湖中有幾只小野鴨被我們的船驚嚇的直往岸邊游,湖兩邊全是大片蘆葦。

  過了幾分鐘,我們就來到了第一個島,島上有一個迷宮叫蘆海迷宮,迷宮不大,很容易出來。走出迷宮后,你會看見一座茶樓,那里面是喝三道茶的,因為要自費,所以沒喝成。

  游玩了第一個島后,我們又來到了第二個島,這個島上有標本博物館,有許多的種類,我邊走邊看,突然看到一條眼鏡蛇,這條眼鏡蛇豎著半個身子,雙眼看著前方,露出兩顆尖尖的毒牙,可見他被做成標本之前是多么威武。

  最后一個島是要步行過去的',我們來到了童玩童趣,有許多小朋友都在玩。我也來到了一個木樁前,才了起來,一開始我怎么也掌握不好平衡,一次次的掉了下來,后來我找到了小技巧,終于過去了。玩好了后,我們又來到水上樂園,沒想到水上樂園只是自劃艇而已,讓我們很失望。

  時間過得飛快,三個景點全游玩了,我們只好戀戀不舍得乘船回到了家。

六年級敘事作文 篇6

  友情像一杯新鮮的牛奶,好像永遠不會過保質期;友情像一杯果汁,讓人甜到心底;友情像一杯咖啡,永遠讓人回味無窮;友情像一壇陳年老酒,散發出獨有的氣息!友情在我心中,是純凈而又神圣的!

  在我心中,真正的友情,是把朋友放在第一位的,記得那曾經,我的自私

  記得那是一個周末,剛醒來,就想起昨天和同學約好的要去買書,于是早早地就起來了,洗漱完以后,看了一眼表,發現時間差不多了,就興沖沖地出去了,沒料到,剛走出大門,就發現外面狂風怒號,下著傾盆大雨,凜冽的寒風刺進了骨頭里,讓人不禁捏一把冷汗,我想,今天她肯定也沒去,于是就不假思索地回去了,在家里悠閑地看著電視,竟然也沒想到給她打個電話問問,大概過了兩個小時,我接到了同學的電話,電話那頭仍然有著她一如既往的平靜:“你剛才怎么沒來,我在書店門口等了一小時,是有什么事嗎?”伴著咳嗽聲傳來,我心里頓時感到無比的歉疚,“剛才出門前我看到下那么大雨,以為你不會來了,所以我就沒去……對不起啊”我不禁放低了聲音,卻不難聽出電話那頭的聲聲嘆息,“哎,沒事,但是你那時候應該給我打個電話,如果你去不了,就不要輕易答應!”電話就在三言兩語中掛斷,可我心痛了很久,因為我的一時疏忽與自私而讓她在風雨中等了好久,還感冒了,當時我完全沒有顧及同學,就理所當然地認為她沒去,導致了這個結果,我想:真正的友情,不應該那么自私!

  在我心中,真正的友情,是應該在朋友有困難時盡力去幫助的,記得那曾經,好朋友的無私。

  記得有一段時間,在學習上我總是有些失魂落魄,總算到測驗了,平時的心不在焉體現的完完全全,成績一路下滑,正當我不知所措時,我的好朋友站了出來,主動給我復習功課,這一整,才發現原來自己還有那么多不足,經過好朋友的幫助,成績終于有回到了原來,還比之前有所增加,我想,真正的友情應該就是如此吧,在朋友有困難的時候伸出援助之手!

  在我心中,真正的友情,是遇到一些事時,不去計較太多的,記得那曾經,我們的故事。

  記得那天在學校,其實也沒有什么事,就是一些雞毛蒜皮的小事,弄得最后兩個人都有點不開心,心里不服氣的時候還說以后再也不要理對方了,直到第二天,仍然繼續著冷戰,直到放學路上,遇到了說上幾句話后,才發現彼此仍然像以前那樣不拘小節,余熱未減,我想:真正的友情就是這樣吧,不會去為自己計較太多!

  友情在我心中,就是這么的神圣,而又不可侵犯!

六年級敘事作文 篇7

  我在家可真夠調皮的,眼珠子一轉,就會冒出一個鬼主意。

  這不,今天晚上剛吃過飯,我發現爸爸進門時換下的皮鞋橫擋在門口,剛把它們放好,我腦子里閃出一個主意:爸爸的鞋喜歡放在最下一層里,而鞋架上有他的一雙舊皮鞋和一雙新皮鞋,顏色又相近,我何不……

  說干就干,我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只舊鞋并在一塊,放在了鞋架的最底層,而另一只舊皮鞋和一只新皮鞋裝在上層鞋架的鞋盒里。干完了這些,我就樂滋滋地悄悄回自己房間午睡。一覺醒來,忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門,果然是爸爸回來了。低頭一看,爸爸腳上的確穿著一只舊皮鞋和一只新皮鞋。我強忍住笑,問爸爸:“爸爸,你不是去上班了嗎?怎么又回來了?”爸爸的臉紅了,急忙說:“沒留神兒,穿錯皮鞋了。”聽見我們說話,媽媽也驚訝地從屋里走出來。這時,我再也忍不住了,指了指爸爸腳上的皮鞋,哈哈大笑起來。媽媽低頭一看,也跟著笑了起來。爸爸好像明白了什么,裝出憤怒的模樣,揚起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子,從鞋盒里找出另外兩只鞋,幫爸爸換上。爸爸放下揚起的巴掌,用一根指頭點著我的腦門,說:“小心點!下次再敢‘陷害’你老爸,哼!”說完,高高興興地出們上班去了。

  瞧,我就是這么一個調皮又可愛的孩子!

六年級敘事作文 篇8

  五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運的一天,有倒霉的一天,還有快樂的一天…… 那天是新年的第一天。陽光明媚,萬里無云。我和爸爸、媽媽,還有我表弟一同開車到九龍游樂園。

  一路上,我覺得天好像比以前更藍,云朵好像比以前更白,花兒草兒都在跟我點頭微笑,一切都顯得那么美麗。 大概開了一個小時,我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園,我們像只快樂的小鳥,又蹦 快樂的小鳥,又蹦又跳。爸爸去買票,我們隨著游玩的人流踏進了九龍游樂園的大門。 我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊,好一個龐然大物!我一問,才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車,好像一個扁圓的小房子在緩緩地轉動著。

  我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視,九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數不勝數:有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進”、有可怕驚險的“恐怖假日”…… 隨著觀覽車的升高,眼前的景物越來越小。當我們坐的大觀覽車往最高點升的時候,眼前的景物一下子使我驚呆了:一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起,碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然,大覽車降下了,眼前的景物漸漸恢復了原樣。隨著一聲清脆的鈴響,我們下了大觀覽車。 順著小路往前走,我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性,飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說:“爸爸,玩這個好么?”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票,上了小車。 一陣鈴聲響過后,小車便開始啟動了。

  一開始,它緩緩地向斜坡上升。忽然,車子猛地震動,將要開始滑行。我的心隨著震動,像上了弦的箭緊繃起來,雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲,過山車突然拐了個直角彎,飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下,眼中只見一根根軌道飛速而過,不由得心“咚咚”跳了起來。“轟!”過山車開到了最使人膽戰心驚的地方。這里的軌道有些傾斜,當滑車在轉彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時候,我嚇得魂飛魄散,緊閉起眼睛。我想,這一回,我非得摔個頭破血流不可!沒想到過山車卻輕巧地轉了個彎,又繼續駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭,慢慢地平靜下來。下了過山車,我一下子撲進了爸爸懷里,說:“爸爸,這真是一次膽量的嘗試呀!” 太陽快下山了,我們才依依不舍地乘上車子,望望窗外,天還是那么藍,云朵還是那么白,馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見,我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜…… 這一天真是快樂的一天啊!

六年級敘事作文 篇9

  窗外,涼風習習,風景順著風向后移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個季節有很多的農活干,但同學們氣勢高漲,都對這次學農活動充滿了期望。

  我放下行裝,打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。

  結束開幕式和午餐后,大家在下午準時出發,去果園勞動。當我們還天真的以為是去摘果子時,教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒錯初中,這次我們要干一樣我們從沒接觸過的勞動:挖溝。

  來到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不干不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這么難!與其說我在搞耙子,還不如說是耙子在搞我。

  幸虧,后頭有“半個農民”——陳老師在把關:“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在后,然后舉高……”掌握訣竅后,我可不在怕那堅硬的石頭了,干得不亦樂乎,還得到了表揚!

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