【熱門】六年級游記作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級游記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級游記作文 篇1
上了中學以后，我們上了好多門以前從來都沒上過上的課程，比如，歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓練，這些課程，我們以前從來都沒有接觸過，第一次上這些課，還真是有點暈暈乎乎，有些找不著北的感覺。
以前看到歷史的英文單詞（history），總是認為歷史課就是講故事（story）的，講完故事就下課了。但是呢，真真上了歷史課后，才發覺歷史并不簡簡單單是講故事，還要從故事里看到過去的社會發展情況哦！
那天，歷史老師上課提問：“有個女的，出門以后，看見了一個燕子蛋，回家煮了一下就吃了，然后就懷孕啦！這說明了什么？”一男生煞有其事地說：“燕子蛋不能吃！尤其是男生哦，如果男生吃了，就會像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣，會懷孕、會生娃娃的。”師生皆暈。（正確答案，母系社會開始咯。）老師又深入講解：“還有一個類似的神話。有一個女的，看到一個巨人的腳印，踩了一下，回去以后就懷孕咯。”聽完這個，我大吃一驚，因為我經常會收到同學們在QQ上留言：“到我的個人空間踩踩，并留個腳印。”看來以后我再不敢隨便踩別人的腳印嘍，尤其是比我的腳大的腳印。
地理老師給我們講地球的自轉與公轉，無奈老師怎么解釋，我們都是云里霧里的。剛好那天我們班有個男生穿了一件橘黃色衣服，老師靈機一動，就讓這個男生扮演“太陽”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽”轉，一邊繞著地軸轉……由于一節課經常要解釋太陽和地球的關系，這位同學只好一次又一次地站上講臺，老師笑稱他為“太陽同學”。后來“太陽同學”實在受不了咯，就把橘黃色的外套脫掉，雙手遞給給老師，還說：“老師，就用這件衣服好啦！”另一個同學說：“哇塞！太陽皮呀！！”……
第一節生物課上，老師給我們講一些關于生物的基本常識。講到了克隆羊多利，老師突然提出了一個問題：“多利現在還活著嗎？”全班同學：“沒有！”“它活了多少年？”一個同學說：“享年六歲！”全班默哀三秒。后來，老師鄭重其事地強調：“生物是不可能生存在生物圈以外的！大家記到筆記本上，并畫上重點符號※！”一個同學很困惑地自言自語：“如果有生物生存在生物圈以外，那個地方也就被人稱為生物圈了啊！？”咦？好像真的有點道理吔。
綜合教育課，老師給我們講“營養的搭配”，當老師在黑板上寫下“營養師”三個字的時候，幾乎所有的人都往班長那里看。因為，班長剛剛上任的時候，我們叫他“班長”，他讓我們叫他“老班”，后來慢慢地就演化成了“老班長”。凡是學過《金色的魚鉤》的同學，都應該知道，課文里面有個“老班長”，而“老班長”恰恰是一個炊事兵，所以嘍，既然是是炊事兵，那一定要懂得一些營養的知識了，就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰知我們班的“卡路里”好像不諳此理，那天他的“營養搭配”的作業是這樣的：早餐：豆漿、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐：米飯、肉、魚、蝦、蔬菜。晚餐：稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的肚子呢？
軍事訓練課又跟前面那幾門課不同，因為給我們教課的人不是我們學校的老師，而是從外面請的教官。
那天，教官給我們示范怎么“向后轉”——因為有人從左邊轉的，有人從右邊轉的，要統一一下，不然看起來會很亂的。結果呢，老師剛轉過去，左腳踩到屎上了！他還不知道，轉過去以后，還用右腳在左腳上磕了一下，聲音很大，因為他穿的是皮鞋（聽說是他們習慣這樣了）。于是，一雙鞋上，都有屎咯！這個事我們整整笑了5分鐘……他轉過去以后還很納悶的說：“今天的地怎么這么滑嘞？”這時候總教官過來啦！他說：“你的鞋上是什么東西啊？”他低頭一看，就用超級不標準的普通話說：“死（屎）啊”然后就用腳使勁的在地上蹭！！哈哈哈哈哈哈。
我們中學生活豐富多彩吧，你是不是有些羨慕我們呢？雖然現在我們的頭還是有些暈暈乎乎的，但是過不了幾天，我們不但能找到北，也可以找到南嘍！
六年級游記作文 篇2
今天，媽媽要帶我和弟弟一起坐火車去陜北定邊。早晨我們早早起床來到了西安火車站。
我們到了火車站先去買票，然后檢票進站，我們坐的10:00的火車。在火車站等了很久才上了火車，我拿著票找到了我們的座位，車廂是六號車廂座位號是25、26號。火車上的人可真多呀！
一路上經過了好多站，每個地方都有不同的景色。陜北最有特色的窯洞，就是在山里挖一個洞，人們住在里面，媽媽說住在窯洞里冬暖夏涼，住在里面很舒服。我還看到的很多巨大的風車，有些在轉動，有些沒有轉動，媽媽告訴我這些大風車是用來發電的，利用風力發電，環保又節約，真的'是太神奇了。
路上的風景非常的的美，天氣晴朗藍天白云。田野里五顏六色的，有粉色和白色的蕎麥花，金黃色的油菜花，還有綠油油的玉米。山上有羊群，小羊們在悠閑地吃著青草，真自由。
晚上，我們到達了我們的目的地，走出車站，微風吹來好涼爽呀，晴朗的天空中掛滿了閃閃的星星，在眨著眼睛對我笑，好像在說：歡迎你來陜北做客。
吃過晚飯，我和弟弟在院子里發現了一只綠色的大螳螂，我們和螳螂一起玩轉圈的游戲，我們走到哪螳螂就跟到哪里，好有趣呀。
玩了一會，我們就回家睡覺了，真是快樂有意義的一天。
六年級游記作文 篇3
炎炎烈日烘烤著大地，把天地間變成了大考爐。據老爸言：“忍無可忍之時，就是去壩上草原旅游之時。”于是乎，第二天就忍無可忍的去旅游了。
壩上草原算是丘陵地帶，放眼望去是一片青色的海洋，丘陵就猶如青色的巨浪翻滾著，起伏著。飛馳的馬群，悠閑的羊群，安靜的村莊為寂靜的草原增添了生氣。爬上山丘頂端，涼爽的微風吹拂而過，撫慰著面龐，清新的空氣充斥著身體里的每一個細胞，我并沒有像電視劇里一樣，大喊一聲：“壩上我來了！”只因不愿打擾這一份安詳。
草草吃過午飯，休息一會便到了休息時間，我選中了一匹黑馬，不算太高大，但毛發烏黑發亮，再配上藍色醒目的馬鞍，白色的韁繩，十分威武！上了馬，心里有些害怕，馬鞍很晃，時刻都有一種要掉下去的感覺。在好久之后才適應，適應后，就想要騎馬在草原上馳聘，奈何我怎么夾馬肚子，那馬就是不搭理我。精疲力竭之后，我徹底放棄了，任由它走著，可是這匹馬外面儀表堂堂，內地里確是一實實在在的吃貨。
慢慢走著，可能是到了草比較肥美的地帶，那馬低下頭來就吃，不管我怎么拽韁繩，他就是紋絲不動穩如泰山，可后來好現實被我逼急了，馱著我就跑，雖然實現了馳聘的夢想，但也嚇得不輕。
刺激的下午就這樣結束了，我爸為了慰勞我，晚飯便吃了他一直想著的烤全羊，經過兩個小時的準備，烤全羊終于可以吃了，饑腸轆轆的我卻被告知只能吃一層皮，在烤過幾次之后，我費盡九牛二虎之力割下一塊肉，結果發現那羊肉嚼不爛，然后我十分明智的去吃面包了...
第二天便因臨時有事結束了這場短暫的壩上之旅。
六年級游記作文 篇4
我迷迷糊糊的上了床，誰讓我寫作業的時候不用心，寫到了12：00呢。我坐上光速飛船上，在宇宙間遨游。飛船在八大行星之間玩耍，還在太陽周圍逛了一圈，真是好爽啊！
我來到了水星，哇，好多漂亮的寶石，都是藍的像極了一片清水。我拿了幾塊放到了兜里，哈哈！“你是什么人。”我猛地一回頭，不看沒什么，一看呢，嚇一跳。嚇得我的小腿直哆嗦，我竟然遇到外星人了，我在地球得時侯何時會想到在會遇到外星人，連個武器都沒有帶。真是倒霉到底了。那個外星人身體似乎好像是透明的，但身體還發著淡淡的藍光。
到了人家的地盤我還是老實一點好，我如同流水般的把事情的來龍去脈說了出來，，那個外星人又叫來了幾個外星人，把我綁到了，他們的住所，那是一個高大的宮殿，宮殿不是金色的，而是藍色的，，無論是什么，花盆.水杯·碗······
怪不得，這里叫水星，"帶上來”一個威嚴的聲音響起來。幾個小兵連忙說“是”我糊里糊涂的上了正殿里。咦？怎么這里還有火星人。他一身的紅衣服好像是一團火。但這里不是水星么？怎么會有火星人？
"你好，來自地球的朋友，我是一名火星人，我在火星是一位生物學家，我曾經去過地球，了解過那里。可是，地球的環境讓我太受不那里了，我無法繼續深入了解那，現在，我么只好向你了解那里。"好啊，我可是這方面的專家。地球的......""俊玉，俊玉起床了"'啊，我怎么回來了的"'什么怎么回來的，趕緊起床。"哦原來是一場夢，我想如果是真的，火星人正在找那個地球專家呢。呵呵。
六年級游記作文 篇5
《西游記》是由中國作家吳承恩所著的一篇長篇小說，是中國古典小說四大名著之一。這本書敘述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護送大唐高僧玄奘去西天取經，師徒四人一路降妖除魔，歷經九九八十一難，最終取回真經，修成正果的故事。
在遙遠的古代有一位靈猴，出世在花果山。出生后就到東海龍宮借到如意金箍棒，飛到天上去大鬧天宮。玉帝讓二郎神迎戰，此后如來佛祖將孫悟空打下五指山。
玄奘從東土大唐到西方取經，途中在五指山收孫悟空為徒。然后，到高老莊偶遇了豬八戒，也收為徒弟。接著，他們走到流沙河見到沙悟凈，但是豬八戒和沙悟凈一言不合就開打，之后唐僧說服了沙悟凈收為徒弟。從此師徒四人一同踏上征途。
一路上，他們護佑師父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也駕筋斗云找觀音菩薩幫忙，降伏了紅孩兒。后來，一只神龜來帶他們通過了長達天際的通天河，他們便來到了火焰山。
這個情節是我印象最深刻的。孫悟空詢問了土地公公了解到這是他大圣爺大鬧天宮時把太上老君的八卦爐提早掉了幾塊碎片下來砸到火焰山上。然后，孫悟空就去找鐵扇公主三借芭蕉扇。
最后，他們戰勝了九九八十一難，終于成功到達了西天，取到了如意真經，修成了正果。快來閱讀這本書把，你將體會到團結是多么重要的！
六年級游記作文 篇6
陽春三月，陽光明媚，我來到心中憧憬已久的森林公園，享受著這美好的春光。
剛進公園大門，一陣“嘩嘩”的流水聲便傳入我的耳畔，不用說，這當然是那條人人熟知的瀑布啦！瀑布正飛花濺玉著，陽光折射在瀑布爆出的水珠上，幻化出無數奪目的亮彩，眼花繚亂之間，仿佛身處險境——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”用在這兒剛剛好。
向瀑布西面走一小段路，便來到了一座石拱橋上，橋下是一個湖，粼粼的湖面下水清澈見底，有許多條小黑魚在橋下嬉戲著，我一見，心動了，把隨身攜帶的面包碾成碎屑，向它們撒去。“噼里啪啦”這是魚兒們的爭食聲，果然，橋下正在開展一場“沒有硝煙的戰爭”，只見它們你爭我搶，一會兒你被擠到這兒來，在一會兒就是我被擠到那兒去；不是你用尾巴打他頭，就是他用身子去撞你肚子……總之，只是為那一點兒口福而已。看著看著，我不禁莞爾一笑，用相機記錄下這靈動的一幕。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”這會兒，桃花叢中，我可真不知道喜歡梅紅色，還是粉紅色或白色了。簇簇桃花，在風中搖曳著它的笑臉，粉的似霞，白的似雪。花瓣的觸感極其細膩，面粉的細柔與絲綢的光潔融為一體，不喜歡才怪呢！
黃昏回來時，路旁一棵棵未發芽的法國梧桐樹上已掛滿了風箏，它們在樹上橫七豎八，把一棵棵普通的樹打造成了一棵棵“風箏樹”，形成了一道“壯麗”的景觀。
森林公園半日游，至今還讓我記憶猶新。
六年級游記作文 篇7
今天，我們來到了“山后人家”生態園。
首先，我們進入了韭菜觀光園。一座座大棚呈現在我的眼前。走進大棚，一股帶著微辣的香味撲鼻而來。一片片綠油油而長勢喜人的韭菜讓人忍不住想嘗一嘗。突然，一個東西引起了我的注意。它立在一片綠色之中，黃黃的，格外引人注意。導游姐姐仿佛看穿了我的心思，說：“立在韭菜中央的是粘蟲板。黃色小盆里裝的是糖醋液，都是防蚊蟲的。”我恍然大悟，原來是這樣。我又采了一根“雜草”放進嘴里嘗了嘗。“哇！真辣啊！”我一口吐了出來，“辣死我了、辣死我了！”我邊伸著舌頭邊說。
離開了韭菜觀光園，我們沿著水泥路走上了一座小橋。小橋下面是一條美麗的小河，河水緩緩地流淌著。一片片荷葉簇擁著幾朵粉紅的荷花，顯得荷花優雅而又高貴。在橋的另一邊，也有幾朵雪白的荷花，真是出淤泥而不染，又有著別樣風情。
離開小橋，我們到達了QQ農場。我們看到了不少蔬菜：白菜、冬瓜、花菜、蘿卜……我們邊走邊觀察著，來到了一片菜地，我立刻瞪大了眼：“這是什么？竹子？這么矮？”一連串問號在我的腦海中浮現出來。導游姐姐神秘地說：“誰知道這是什么？”“竹子。”我立刻回答。“盡管矮一點，但應該也是竹子吧！”我心想。可導游姐姐只是搖了搖頭，提示我們：“做飯要用醋、蒜，還要用什么？”“姜！”同學們恍然大悟，大叫道。“對呀！”導游姐姐點點頭。
出了農場，最后一站我們來到了迷你牧場。幾只雞和幾只鵝大叫著歡迎我們。我把手中的菜葉喂給了動物們。驢一看，也跑了過來。我又專門給它喂了菜葉，驢像是吃飽了，還對著我叫了幾聲，像是在感謝我。喂完驢，我們又來到了黑豬養殖場。我們用大西紅柿砸在黑豬身上，留下一個個粉紅印跡。黑豬們也不含糊，用大嘴巴夾住了西紅柿，一口就吞了下去。
今天的游程，讓我知道了綠色有機蔬菜是怎樣種植出來的，今天的收獲真大。
六年級游記作文 篇8
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，她輕輕地吹著田野，田野一下子變得金燦燦的；她灑一灑手中的玉露，果園里的果子瞬間變得碩實累累，瓜果飄香。
難得這秋風送爽的好天氣，又逢十月一日的國慶節，在這個舉國同慶，值得高興的日子里，去外面走走——“旅游”，成了每個人心中的焦點，于是媽媽提前買好了車票。當客車開來的時候，我們就懷著激動的心情踏上了旅程。隨著一路導游的講解，目的地終于到了——江郎山！
耳聞不如眼見，“哇，爬山欣賞風景的人可真多，密密麻麻的擠在一塊。”首先映入眼簾的是三座山，像三根腳趾頭一樣，緊緊地靠在一塊，還分出一岔一岔的“皺紋”呢。山的表面都被樹木給“包圍”了，山頂上的云霧繚繞著，多么壯觀，多么秀麗！讓我情不自禁吟起了：“三峰青如削，千仞不可干”這首詩！
再往里走，我和媽媽看到了一線天，那氣勢簡直無與倫比，我們穿越了一線天，跟隨游客來到了山腳下，抬頭仰望，“哇，好高啊，三塊巨石像三兄弟一樣井然有序的排成一行。”我們扶著欄桿往上爬，臺階很窄，臺階上還有幾顆細小的石子，高低不平，路越來越難走，山越來越陡，長長的臺階蜿蜒上行，真有一種“神龍見首不見尾”的味道，什么時候才是個頭，走了大概半個鐘頭，腰酸背痛的，快到峰頂時，我已經精疲力盡了，媽媽也一樣，上氣不接下氣，頭上直冒汗。實在堅持不住了，只好停下來休息，誰知一休息，就再也沒力氣向上爬，很遺憾，沒到頂峰，就下了山。
可是，上山容易，下山難。好不容易一瘸一拐下了山，此時，夕陽染紅了河水，再回首，江郎山似乎在向我招手，我和媽媽乘上了末班車，一路想：雖然沒到頂峰，不能一覽眾山小，但下次，下次一定要竭盡全力，去山頂欣賞那無限的美好風光……
六年級游記作文 篇9
沒看到櫻花，沒看到富士山的日本很美，沒有戰爭，沒有槍聲的日本更美。這一次，我就是去了這樣一個兩全其美的日本，開啟了我的暑假之旅。
在第一站的大阪環球影城中，最刺激的肯定就屬太空飛船了，看把我媽嚇得，一提起這個項目，她立刻就說“不要了不要了”，可對我來說這還算是一種享受呢！一開始，輕微的抖動讓人心驚肉跳，我閉上了眼睛，幻想中的畫面真是刺激啊：我坐在一列破舊的火車上，順著陳舊的軌道慢慢開著，似乎一用力那軌道就會斷了似的……當現實中的飛船不停搖晃時，我幻想中的列車也在不停搖晃，似乎多搖幾下就要脫離軌道，隨著無邊無際的世界慢慢墜落……當現實中的飛船飛速沖向下坡時，我幻想中的列車也到了一個陡坡，“嗖”！隨著風在我耳邊呼嘯而過，我不由自主地尖叫起來。游戲結束了，似乎我腦袋里的場景卻還有些意猶未盡。這些，是日本給我“動”的印象。
在箱根的纜車上，一邊談天一邊看風景，也是日本人快生活中的一個小插曲吧。看著緩緩上升的纜車，看著漸漸遠去的酒店，真是悠閑。到了山頂，推開門，頭發就像酒吧里的瘋狂舞者般扭動，趕緊跑進室內休息一下后，又跑出門外：風，吹在臉上，享受自然的風景，沿著小路走近一看，山，綠了，風，涼了，人，累了，心，散了……這，是日本給我“靜”的印象。
在日本，我學到了許多，日本人的禮儀，日本人的心態，全隱藏在這里，例如這里的保潔，小到一個洗手間，大到一個城市，都是那么一塵不染。旅游，就要從不同的國家學習他們的優點，來彌補我們缺少的部分。日本，謝謝！
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