實用的二年級掃地作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的二年級掃地作文4篇,歡迎大家分享。
二年級掃地作文 篇1
一個周六的早上,爸爸媽媽起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,連地板都來不及掃。大約六點時起床后,我發現客廳很臟,都是些小紙片以及瓜子殼等。我想:應該是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戲時把客廳弄得不像樣的。既然爸媽很忙,我就決定幫爸爸媽媽搞一次衛生。
于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸媽媽為我們準備的早餐后,我就拿起掃把掃起“雪花”來。剛開始,那些大大、粗的垃圾很容易掃進垃圾鏟。可是,那些細小的紙片就不好對付了,我稍一用力掃,“雪花”就飛到另一邊去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿這小紙片沒辦法。后來,我用掃把輕輕地壓住小紙片,再慢慢掃到垃圾鏟里,這些“雪花”終于被我“征服”了。弟弟也很聽話,把地上的紙屑一點一點地撿起來……
原來掃地也不是一件容易的事,認真做好一件事沒那么簡單啊,爸爸媽媽天天掃不是很累嗎?我以后再也不亂扔垃圾了。
簡評:小作者把掃地的經過寫得有條有理、有主有次,更可貴的是寫出了自己的`感受:認真做好一件事沒那么簡單——把一件本來很平凡的小事寫出意義來。
二年級掃地作文 篇2
星期六的上午,我正好做完了作業。我沒有事情做,我就畫畫了。
阿姨正在掃地,當阿姨掃到我的房間的時候,我看到阿姨很辛苦,就想:阿姨掃了好幾個房間真辛苦,我來幫阿姨掃吧!我說:“阿姨,我來幫您掃吧。”阿姨說:“好吧!”于是,阿姨就把掃把遞給了我。先掃我的床底下,好多灰呀!又掃我的書桌底下,書桌底下真干凈。又掃我的沙發底下。我說:“終于掃完了。”阿姨說:“謝謝!”
通過這件事我覺得我要多幫助需要幫助的人。
二年級掃地作文 篇3
今天星期五,老師在課堂上布置了一個回家作業,就是要我們回家去做一件家務活,然后寫一篇作文,還要家長寫上評語。我想自己回到家里去做什么家務活好呢,不知道,等一會兒到了家里再說吧!好,就這么定了。
我回到家里放下書包就快速做作業。還剩一篇作文沒有寫,沒有關系,還有明天!于是,我打開電視機,一邊看電視,一邊吃瓜子。
過了一會兒,媽媽回來了,一看地上都是瓜子殼就說:剛剛掃過,又要掃了。我一聽可樂了。我想老師布置的回家作業就有一項做家務,寫文章。這不是正好讓我完成教師布置的任務了嗎?想到這里,我馬上對媽媽說:媽媽,我來掃吧!媽媽聽了,笑了,看著我一言不發。我心里在想:媽媽一定在想我今天怎么會主動提出自己來掃地,怎么會變得這么乖吧!不用多想,就從今天開始,我要天天掃地,讓媽媽不覺得奇怪。
想著,我就拿起掃帚掃起地來……
二年級掃地作文 篇4
奶奶,您歇歇吧!
星期天的早上,小明坐在院子里看書。一陣風吹來,落葉像一群蝴蝶似的在空中飛舞,然后慢慢地飄落下來,在院子里打著轉兒。奶奶看見了說:“太臟了,太臟了。”她拿來掃把掃了起來,不一會兒,奶奶就累得腰酸背痛,一手拿著掃把一手握著拳頭吃力地捶著后背,還自言自語地說:“這年紀大了,還真沒用。”
在一旁看書的小明聽見了,他連忙放下書跑過去說:“奶奶,您歇歇吧!我來幫你捶捶背。”小明握緊拳頭輕輕地捶著,兩個小拳頭像小雞啄米似的在奶奶背上來回捶了個遍,奶奶感到舒服極了,小明還讓奶奶坐在椅子上休息,接過她手中的掃把,認認真真地把這落葉掃進垃圾桶里。奶奶高興極了,臉上的皺紋像綻開了的菊花,直夸小明是個懂事的好孩子。
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