實用的二年級掃地作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級掃地作文4篇，歡迎大家分享。
二年級掃地作文 篇1
一個周六的早上，爸爸媽媽起得很早，吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了，連地板都來不及掃。大約六點時起床后，我發現客廳很臟，都是些小紙片以及瓜子殼等。我想：應該是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戲時把客廳弄得不像樣的。既然爸媽很忙，我就決定幫爸爸媽媽搞一次衛生。
于是，我就叫醒弟弟，一起吃完爸爸媽媽為我們準備的早餐后，我就拿起掃把掃起“雪花”來。剛開始，那些大大、粗的垃圾很容易掃進垃圾鏟。可是，那些細小的紙片就不好對付了，我稍一用力掃，“雪花”就飛到另一邊去了，好像跟我玩捉迷藏似的，真拿這小紙片沒辦法。后來，我用掃把輕輕地壓住小紙片，再慢慢掃到垃圾鏟里，這些“雪花”終于被我“征服”了。弟弟也很聽話，把地上的紙屑一點一點地撿起來……
原來掃地也不是一件容易的事，認真做好一件事沒那么簡單啊，爸爸媽媽天天掃不是很累嗎？我以后再也不亂扔垃圾了。
簡評：小作者把掃地的經過寫得有條有理、有主有次，更可貴的是寫出了自己的`感受：認真做好一件事沒那么簡單——把一件本來很平凡的小事寫出意義來。
二年級掃地作文 篇2
星期六的上午，我正好做完了作業。我沒有事情做，我就畫畫了。
阿姨正在掃地，當阿姨掃到我的房間的時候，我看到阿姨很辛苦，就想：阿姨掃了好幾個房間真辛苦，我來幫阿姨掃吧！我說：“阿姨，我來幫您掃吧。”阿姨說：“好吧！”于是，阿姨就把掃把遞給了我。先掃我的床底下，好多灰呀！又掃我的書桌底下，書桌底下真干凈。又掃我的沙發底下。我說：“終于掃完了。”阿姨說：“謝謝！”
通過這件事我覺得我要多幫助需要幫助的人。
二年級掃地作文 篇3
今天星期五，老師在課堂上布置了一個回家作業，就是要我們回家去做一件家務活，然后寫一篇作文，還要家長寫上評語。我想自己回到家里去做什么家務活好呢，不知道，等一會兒到了家里再說吧！好，就這么定了。
我回到家里放下書包就快速做作業。還剩一篇作文沒有寫，沒有關系，還有明天！于是，我打開電視機，一邊看電視，一邊吃瓜子。
過了一會兒，媽媽回來了，一看地上都是瓜子殼就說：剛剛掃過，又要掃了。我一聽可樂了。我想老師布置的回家作業就有一項做家務，寫文章。這不是正好讓我完成教師布置的任務了嗎？想到這里，我馬上對媽媽說：媽媽，我來掃吧！媽媽聽了，笑了，看著我一言不發。我心里在想：媽媽一定在想我今天怎么會主動提出自己來掃地，怎么會變得這么乖吧！不用多想，就從今天開始，我要天天掃地，讓媽媽不覺得奇怪。
想著，我就拿起掃帚掃起地來……
二年級掃地作文 篇4
奶奶，您歇歇吧!
星期天的早上，小明坐在院子里看書。一陣風吹來，落葉像一群蝴蝶似的在空中飛舞，然后慢慢地飄落下來，在院子里打著轉兒。奶奶看見了說：“太臟了，太臟了。”她拿來掃把掃了起來，不一會兒，奶奶就累得腰酸背痛，一手拿著掃把一手握著拳頭吃力地捶著后背，還自言自語地說：“這年紀大了，還真沒用。”
在一旁看書的小明聽見了，他連忙放下書跑過去說：“奶奶，您歇歇吧！我來幫你捶捶背。”小明握緊拳頭輕輕地捶著，兩個小拳頭像小雞啄米似的在奶奶背上來回捶了個遍，奶奶感到舒服極了，小明還讓奶奶坐在椅子上休息，接過她手中的掃把，認認真真地把這落葉掃進垃圾桶里。奶奶高興極了，臉上的皺紋像綻開了的菊花，直夸小明是個懂事的好孩子。
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