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四年級球賽作文

時間:2022-02-26 14:09:47 四年級 我要投稿

【精選】四年級球賽作文匯編7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級球賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級球賽作文匯編7篇

四年級球賽作文 篇1

  “勝利嘍!”足球場上,我們班的同學一蹦三尺高,而2班卻各個垂頭喪氣,慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5:0,回放下剛才激烈的場面吧!

  “嗶”的一聲,比賽開始了,隊員們依次散開到各自的位置,我們首先發球,球飛快地滾向2班場地,他們還沒來得及防守,我們的隊員就“呼啦”一下沖上前,趁其不備,把球搶了過來傳給知達,他一腳射門,但守門員把球撲了出來,眼睜睜地看著球又到了對手的腳下。

  忽然,局面有了轉機,雙方隊員都跑到了2班的場地,扭成一團搶球。裁判的哨聲響了,2班犯了規!傲P點球!”我們的啦啦隊扯著嗓子喊。點球開始,知達退后幾步,雙眼緊緊盯著那球,沖向前,一個大腳把球踢飛了起來,直沖著2班的球門飛去,“咚”的一聲,“球進了!”我們歡呼雀躍。

  沒過多長時間,2班又在禁區犯規了,這次得罰任意球。球已經乖乖地躺在那兒了,2班趕緊準備防守措施,他們居然排起了“人墻”,我們的心懸到了半空中?伞叭藟Α焙孟癫粚,本該3個,咋變成2個了?中間一大段空隙還沒得擋,看看知達的發揮吧。知達又耍出了他的“大腳”技能,球“嗖嗖”地飛向球門,兩個后衛急忙調整,但為時已晚,球擦過王梓的肩膀飛進球門。“好球!好球!”我們興奮地叫著。

  好勢頭就這樣一發不可收拾,誰說“福無雙至”,我們一連進了5個球,而對2班來說,就是“禍不單行”了。

  期待下一場對陣3班,同樣把他們打個落花流水!

四年級球賽作文 篇2

  昨天,我們又踢了一場足球,但是不太公平因為對方的三個球守門員直接沒有管,所以比分才是6:6打平。昨天參加的有:我、房炫羽、胡碩恒、楊晨、楊晨的一個小弟弟、還有那個小哥哥和上次第一次踢球時和我們隊的兩位大哥哥,還有老爸,胡碩恒爸爸,以及穿紅衣服的叔叔和一個穿白衣服的叔叔都參加過了。

  開始了,我們開始分配我們的第一場的人了:第一隊:我、楊晨他弟弟;第二隊:房炫羽、楊晨。我告訴他弟弟傳給我,他不聽,非要把球踢到一邊去,我頓時徹底崩潰了,所以我馬上就把球追回來,但驚奇的是,我竟然成功了,我把球拿到了手就馬上去踢,然后房炫羽他們又搶走了,最終他們射門成功了(在這里我懂了,他們是故意讓我拿到球幫他們射門,它們都不用跑,只需要靜靜的等待。),我說要換人,到最后把楊晨和他的弟弟換了一下隊伍:第一隊:我、楊晨;第二隊:房炫羽、楊晨的弟弟。我們開始踢球了。果然,那個小弟弟就是礙手礙腳的,在自己的隊伍里面進球的幾率實在是太小了,他不僅幫我們次次都得到了球,還讓我們連續著一直都有機會在那里進門呢!之后,這個比賽就不接著進行了(因為那個隊都不要他,因為他在隊伍里面做不出什么事來,除了搗亂以外。)。

  之后胡碩恒爸爸來了(也包括胡碩恒。),之后我們還把那兩個大哥哥都給加上了,然后又加了一個穿紅衣服的叔叔,我們就踢了一會兒之后我們就開始中場了。

  我們練傳球(用來配合默契。),我們還玩了耍猴(讓當猴的人訓練反應能力。),既能訓練又能玩真有意思。

  之后那個小哥哥也來了,然后我爸爸也來了,然后我們就有加了這個“叔叔”(也就是我的老爸。),和另一個穿白衣服叔叔(天天在理工大學鍛煉的一個叔叔,帶著一個眼鏡。我們之后6:3的時候,第一隊:我、和那兩個大哥哥;第二隊:那個小哥哥、胡碩恒、房炫羽,也就是對方開始不公平的時候了。第一球:胡碩恒的爸爸眼看著球就要進了,就是沒管那個球讓他進去;這還不說,第二球:胡碩恒爸爸又看著球讓他進門;這又還不說,第三球:這次是老爸守門,結果把手舉高了,球往地上走時老爸光守上面不守下面,看著球進門。明明就是放水了,大人們還就是一直不承認。

  到最后6:6打平,本來應該是我們贏的,但大人們不承認是他們放水,所以我還是很不高興,因為它們死不認賬。

四年級球賽作文 篇3

  “加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中回蕩,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

  今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子!伴_始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙彌漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉著冷靜,眼看著就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣仿佛凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出里一條優美的弧線。那弧線中有著同學們的期盼,有著球員們的付出,更有著大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

  這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽后,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級球賽作文 篇4

  不管是什么天氣,帶上自己美好的陽光,不管什么遭遇,內心裝滿快樂而又開心的童話,結局一定是完美的。

  盛夏,蔥綠的翠竹百無聊賴,但仍身姿筆挺;風簌簌而過,將心中的趣事娓娓道來,翠竹不時樂得笑彎了腰。天空中幾只蜻蜓扭動著小蠻腰,聊著屬于自己的秘密。

  “裁判”的哨子一響,一場奪人心魄的籃球大戰就開始了。突然,藍隊左前鋒也來了一個遠距離的三步上籃,球飄飄悠悠進了球門,太完美了!

  大家正玩得熱火朝天,突然,狂風大作,烏云密布,剎那間籃球被吹得在地上轉了好幾個圈,翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下,我剛回過神,豆子粒大的雨點已經滴落在我的身上!岸嗝醇ち业囊粓霰荣,給這場雨攪了,真掃興!”劉強喘著粗氣埋怨道。

  一個小時后雨終于停了,太陽羞答答地從云層中鉆出來,露出紅撲撲的臉蛋。王剛指著遠處興奮地喊道:“彩虹!快看,是彩虹!”我們循著他指的方向向天邊遙望,只見一道道七色彩虹在陽光的照耀下格外妖嬈,宛如一幅完美的油畫。

  王剛提議:為了不讓我們的鞋濕透,不如光著腳來一場籃球友誼賽,大家都很贊同,在濕漉漉的球場上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉眼功夫,王剛憑借身高優勢,又中了一個3分球,他興奮地振臂高呼:完美!完美!

  世上最快樂的事情,往往不需要刻意去尋找、傾聽或者觸碰,其實用心便可以感受到。生命中的任何一件小事,只要你細心品味它,可以說都與完美這個詞有關。

四年級球賽作文 篇5

  今天是星期五,是個和平常不一樣的日子,因為今天是我們班對四.三班的足球賽,我們全班同學一早就集中到大操場上,準備為我們班的運動員加油助威!

  比賽馬上就要開始了!雙方的運動員列隊進入了比賽場地,每個運動員都精神飽滿,摩拳擦掌,準備在賽場上大顯身手。

  隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽正式開始。先由我方發球,我班隊員小虎一腳用力開球,足球瞬間向前場飛去,即將落地時,我班前鋒隊員小剛一記頭球,足球正好飛向對方球門。“進了”!“進了”!我班啦啦隊歡呼起來。誰知緊要關頭四.三班守門員一個飛身把足球牢牢接住并一腳勁射,足球在空中迅速向中場飛去,對方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場,然后一腳將足球射向球門,我方守門員奮起撲球,結果摔了一跤,沒有欄住球,球進了。上半場時間到了,我班暫時零比一落后,我班運動員低著頭不說話,班主任老師鼓勵大家:“我們重在參與,鍛煉身體,只有敢于拼搏展現處我們良好的精神風貌,老師就高興”!

  下半場比賽開始了,先由我方守門員小強發球,我班隊員全力以赴,向四.三班球門發起猛攻。場外的啦啦隊更是搖旗吶喊,為隊員加油。我班的`前鋒隊員小搏接到了球,只見他腳法嫻熟,帶球快速躲過對方防守隊員直沖球門!扒蜻M了”!我班同學頓時歡呼起來。現在是一比一平了,我班隊員信心大增,一鼓作氣,向對方發起更猛烈的攻勢,對方也毫不示弱,雙方你來我往,啦啦隊呼聲震天,加油聲一陣高過一陣,比賽場面緊張激烈。終場時間快到了,球又一次逼近了我方球門,我的心都提到了嗓子眼兒,生怕再次“光顧”我方球門?墒桥率裁磥硎裁,對方前鋒一腳勁射,足球飛向球門,守門員小強撲空,對方再進一球,我方一比二落后。

  終場的哨聲響了,雖然我班輸了,我的心情有些失落,但想起隊員們在運動場上奔跑的腳步,守門員躍起的身影,我們雖敗猶榮,我發自內心為隊員們的拼搏精神喝彩!

四年級球賽作文 篇6

  星期四下午第二課,我們在風雨操場舉行了一場激烈的乒乓球戰斗。

  比賽開始后,大家像小鳥一樣快速的圍在乒乓球周圍,密密麻麻,一點縫隙都沒有,好似一個個士兵守護著乒乓球臺,在風雨操場上這也是令人注目的,不可忘掉的,頓時操場就像一個體育館,到處充滿了笑聲、歌聲、歡呼聲、加油聲……

  比賽分為初賽、半決賽、決賽。當半決賽時,讓我記憶深刻的是劉積零和邱豪的比賽,只見他們右手握緊球拍,右手的大姆指和食指緊緊地握在把手上,皺起眉頭,緊張而害怕,做好準備后,比賽開始了,大家有的喊邱豪加油!有的喊劉積零加油!在比賽中大家的嗓門一個比一個更高、更強、更大。他們倆互不相讓,爭分奪秒,一拍又一拍,球仿佛像一位跳蹦蹦床的胖娃娃,一會兒彈到這邊,一會兒彈到那邊,那胖娃娃一高一低,又好似連綿起伏的浪花,這時一個快速的球奔向劉積零,劉積零毫不在乎,手拿著球拍輕輕一抬,球又發射過去,邱豪不甘示弱也猛擊一下,反手一拍,球正奔向劉積零的左下角,劉積零措手不及,掉了一顆球。劉積零有點心慌了,但也不服氣,他來了一個長球,邱豪也掉球了,就這樣你來我往,最終邱豪以少掉球勝了劉積零。

  另外一場半決賽在周欣耀和艾鑫間進行,周欣耀左推一板時,艾鑫也使用正確戰術反削一板,周欣耀又反拉一板,……艾鑫笑到最后,贏得了比賽。

  最后艾鑫贏得了冠軍,這真是一場激烈的乒乓球比賽。

四年級球賽作文 篇7

  昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

  我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門?墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

  這下該二組發中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峰和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

  雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

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