【精華】六年級感恩作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級感恩作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來。再翻開歷史書，我看到了為中國做出最大貢獻的歷史人物秦始皇和漢武帝。
感恩無處不在，作為學生，要學會做人，學會學習，學會感恩。對自己感恩，對同學感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學校感恩，對社會感恩，對國家感恩！“國恥未雪，何由成名”愛國之責；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻之責；“誰言寸草心，報得三春暉”感恩之責，責任與感恩密不可分的。其實感恩也是一種美德。俗話說：“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”我們誰都可以感恩，但卻忘了感恩自己。我們感恩自己這么多年都把所有困難和挫折都努力撐過去了；感謝自己無論怎么樣我們都對自己不離不棄；感恩自己從誕生到現在我們自己成長。
踏上成長的大道，我們都是自己在克服所有的坎坷，讓成長的大道更平穩；走向無止境的磨難，我們自己勇敢去面對，讓自己更加強大；邁向人生的第一步，我們自己為前方的路確立了目標。這一切的一切都要感恩自己。感恩自己擁有一種高貴的氣質；感恩自己學會了獨立；感恩自己擁有一顆感恩的心。考試考得不好了，父母老是責罵“自己”，老師總覺得“自己”沒那么努力，可是只要自己知道自己的盡力和苦心，自己內心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續信守；出了錯的時候，被別人誣蔑了，只有我們自己知道自己是清白的；生活上，我們自己學會獨立，因為我們自己知道，學會自理自立將來才能在社會立足，腳步才能站得更穩、更牢。
我們長大了，現在、將來的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生的路還很長很長，品味一生的是我們自己，我發現，我們自己為自己做的事太多太多了，所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感恩自己。
六年級感恩作文 篇2
父母生養我們，為了使我們的生活更加美好而四處奔波勞累。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是父母對子女無私關愛的真實寫照。父母為我們如此操勞，我們可曾關心過他們？“子欲孝而父不待”，我們一定要珍惜和父母在一起的日子，感恩父母，讓他們的愛也能得到回饋。
下午，一放學回家，我就馬上開始做作業，為接下來的事情做準備。你知道為什么嗎？因為今天是我們學校的“孝敬日”。所謂“孝敬日”，便是孝敬家中的長輩。我要做一些力所能及的事情來為父母分擔一天的幸勞。
時間一分一秒地流逝著，大概到九點多的時候，爸爸媽媽才忙完所有的事情。我見狀就迫不及待地沖了兩杯香濃的茶，遞給爸爸媽媽，并讓他們坐好。隨后，我和妹妹便唱起了我們改編的歌曲：“世上只有爸媽好，沒……”爸爸媽媽聽見我們唱的歌，先是微微一怔，而后臉上便露出了驚喜的笑容。唱完了歌，我與妹妹便跑到爸爸媽媽跟前，替他們捶背、捏腿……在我們幫爸爸媽媽按摩的同時，爸爸媽媽還滔滔不絕地說起我小時候的磕磕碰碰與糗事，讓我們笑得合不攏嘴。爸爸媽媽還異口同聲地說：“我們的寶貝女兒長大了，懂事了，知道孝敬爸爸媽媽了。”聽了爸爸媽媽的贊美，我心里跟吃了蜜一樣。
要問這世間上最偉大的愛是什么？是父母之愛。這愛猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的的無私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛。
六年級感恩作文 篇3
恩，是太陽，太陽讓世界布滿陽光？戴德，是雨露，雨露津潤在地萬物發展；戴德，是但愿，它讓明天變得加倍夸姣！
戴德不在巨細，不分厚薄，只在于你是否居心去感謝他人。戴德不需支出生命，只要抒發出誠摯的謝意。怎樣去戴德呢？就從一句“感謝”起頭吧！父母幫你送書，你說感謝了嗎？同窗借你一只筆，你說感謝了嗎？教員幫你講題，你說感謝了嗎？他們只想獲得一聲感謝，你說了嗎？
不要以為，他人幫你便是理所理當的。一天晚上，有一家人一塊兒籌備用餐，沒想到，母親端上的竟是盆稻草。母親忿忿地說：“我為你們做了幾十年的飯，你們卻連一聲感謝都沒有，這和吃稻草又有什么區分？”烏鴉有反哺之恩，羊有跪母之意，莫非咱們還不如這些動物嗎？有人說，我不曉得該感謝誰，其實，身旁的萬物都值得你戴德。感謝父母，由于他們賜與了你生命；感謝太陽，由于它給了你暖和及光明；感謝雨露，它賜與了咱們五谷豐產。我曾問過同窗們，你們籌算怎樣樣報酬父母？他們的答復陳舊見解：長大后給他們買車子、買大樓、過好日子。這些都是咱們長大今后的事，不要老說我今后報酬他們，要從如今起頭，就從“感謝”起頭。所以我送你一句話：樹欲靜而風不止，子欲養而親不在！
如今，起頭戴德，你籌備好了嗎，從如今起頭戴德吧！
六年級感恩作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”天大地大不如父母之恩大。在家里我對父母常懷感恩之心。在學校我感恩我的老師，是他們賜予我知識，他們為教育事業付出了一切，得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師在我成長的過程中擔任了重要的角色，我應體會到老師在教導我時的辛勞和無私奉獻的精神，感受到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
我從一本書上學到：20xx年雅典奧運會，劉翔一戰成名，他并沒有因為自己成名就忘了那些幫助他的人，而是懷著感恩的心去回報他們。他回到上海的第一件事就是到敬老院去看望他的教練孫海平的母親。“師父為了訓練，把自己的母親送進了敬老院，我怎么能不來？”劉翔說這句話的時候，孫海平眼角濕潤。
劉翔說，他永遠記得，一個大雨傾盆的下午，孫海平打著雨傘在華山醫院門口等他，那年他才16歲，剛剛投到孫海平的門下，孫海平帶他到華山醫院做手術。劉翔說“那個雨中的背影，我一輩子也忘不了。”因為這份感恩之心，每年的大年初二，劉翔都會到孫海平家去拜年。劉翔曾多次提出自己掏錢給師父買套房子，但都被孫海平婉拒。一次，劉翔為一家房產公司做形象代言人，公司分紅，他得到一套四房兩廳的房子，劉翔自己住的是一套三房兩廳的房子，但他毫不猶豫地把這套更新更大的房子送給了師父。自己家裝修的時候，他從沒關心過。可師父家裝修，劉翔三天兩頭了解情況，并動情地說：“師父的房子在裝修好，他住得比我好是應該的。”
是啊，劉翔叔叔是運動員，他對師父的感恩值得我學習。也許我們普通人做不到“滴水之恩當涌泉相報”，但我們可以向幫助過自己的人真誠地說聲“謝謝”，總可以盡已所能去幫助我們身邊需要幫助的人，常懷感恩的心，人與人之間就多一些融洽，少一些矛盾，多一些理解，少一些埋怨。
六年級感恩作文 篇5
是誰給予我最真誠、最親切的關愛，是誰對我噓寒問暖，時刻給予我無私奉獻，是誰不知疲倦地教導著我為人處世的道理，是誰為了我的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親。母愛是無私的，是永不停息的。母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛是世界上最偉大的。
記得那是我五歲的時候，淘氣的我總是喜歡穿媽媽的拖鞋。雖然媽媽經常說這樣很危險，但我就是不聽，我總覺得穿著媽媽的鞋非常漂亮。果然不出媽媽所料，我在和表姐玩耍的時候，由于鞋子太大，不小心摔到了花盆上。我的嘴被花盆狠狠的劃了一下，當時血流個不停，媽媽急忙抱我去醫院治療。在去醫院的途中，媽媽雖然累得滿頭是汗，可還是一直關心我疼的是否厲害。到醫院聽醫生說我的傷口必須縫兩針時，媽媽心疼的哭了。她連忙給醫生說“一定要輕點，要用最好的藥。”他在盡量減少我的疼痛。看著滿臉淚水的媽媽，我突然懂事了。在縫針的過程中，我強忍著疼痛，一聲也沒有哭，因為我不想讓媽媽太難過了。
母愛是一本讀不完的書，是啊!母親給予我的愛，讓我一輩子也忘不了!
指導老師評語：
點評： 文章開篇一連串的設問，一下子就突顯了母愛的偉大，接著選擇了一件小事來加以說明，結尾“母親給予我的愛，讓我一輩子也忘不了！”很好的點題，突出了“感恩”這個主題。你沒有選擇那些華麗夸張的詞語來贊美母親，只是選擇日常生活中的一件小事，可字字句句發自真情，也就格外具有一種動人的力量。 (馬曉香)
六年級感恩作文 篇6
“天下沒有不散的宴席”，我們即將要離開母校，進入一個新的校園。在最后的這點時間里，我有很多感激的話語想對我親愛的母校說。
感激母校，謝謝你給我帶來了這么多歡樂。每天，我們都可以在操場上打打鬧鬧，充分地享受陽光浴，，自由自在，無憂無慮，因此，這也成為了我們眷戀母校的一個原因。在這里，我無處不感受到歡樂，這里的露水滋潤著我，陽光哺育著我們，我不想離開這美麗的地方。
感恩母校，謝謝您讓我認識了許多有趣的同學。入學那一天，是您招來的同學安慰了我，互相鼓勵，和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。在校園里，我和同學們無話不說，還建立了一個“動物班級”。小雄被我們稱為“小熊”，小洋被我們稱呼為“小羊”，而名叫小宇的我被稱為“小魚”。在這個歡聲笑語的班級里，我感到了溫暖，我實在不想離開這個神圣的地方。
感恩母校，給了我一個優異的環境供我們學習，獲取精神上的力量。教室里，有先進的教材，如：投影儀、大電視機、電腦等。令人神廣心怡的還是漂亮的操場，操場周圍被威武的芒果樹環繞著，顯出了勃勃生機；還有漂亮的草坪，鮮花的味道吸引著我們，小鳥的叫聲為我們增加了一層歡樂，悠悠的白云襯托出學校的熱鬧……就在這優異的學習環境之中，我的精神飽滿了，我的思想變得成熟了。這里的一切，都值得我去眷戀。
感恩母校，為我們帶來了這么多出類拔萃的老師。老師每天為我們批改作業、備課，非常辛苦，甚至到了廢寢忘食的地步。老師就像是一位含辛茹苦的園丁，培育著我們這些嬌嫩的小花朵，您無私為我們奉獻，可我們卻經常惹您生氣，使您原本年輕的外貌增添了幾條皺紋，幾分疲倦。
感恩母校，為我所付出的的一切。就快離開了，我的心有著被撕碎的痛感，我真心不想離開你，這里有我眷戀的東西，有我的成長足跡，還有我遺留下來的歡樂。我無法忘記這里的一切，因為愛，所以記得……
六年級感恩作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時，幫助我的同學。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！
父母，是賜予我們生命的人；父母，是撫養我們長大的人；父母，是幫助我們成長的人；父母，是我們一生最感激的人……從只會在父母的懷抱中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。
記得有一次，成績考砸了，爸爸媽媽狠狠的'批評了我一頓。我當時心里很不痛快，很生氣，我想：別的同學成績考砸了，他們的爸爸媽媽只是鼓勵他們下才考好，而我的爸爸媽媽卻更打擊我的自尊心，是我沒有自信。事后，媽媽看到我不高興，就到我身邊跟我說：“爸爸媽媽也并不想批評你，只不過想讓你記住這次的教訓，下次不再犯這樣的錯誤，爭取拿到高分。”
聽了媽媽說的這一番話，我的心情舒暢了許多，原來他們都是為了我好，而我卻沒領悟到他們的意思，我很后悔。
我是幸福的 ，父母更是偉大的，我們應該做到“滴水之恩，當涌泉相報” 如沒有父母最博大，最無私的愛，傾具所有的真愛，所有的情感來灌注，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，我們就沒有今天的幸福生活。
六年級感恩作文 篇8
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”
“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
江蘇南京建鄴區南湖一小六2班陳劍東六年級:陳劍東
六年級感恩作文 篇9
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜，作文 -我懂得了感恩。我卻懂得了一個與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學步時，是父母在一旁扶著；當我的人生路崎嶇不平時，是父母幫我走過坎坷；當我學習壓力大時，是父母給我端了杯熱茶；當我受欺負時，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應該學會感恩嗎？
那是冬季的一天，天氣冷極了，風吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門，不由的打了個冷戰，心里埋怨著：媽媽怎么還不來呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說：“媽媽手套被我落在教室里了。”媽媽說：“你這個冒失鬼，來，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽”路上，我的手暖和極了。看著媽媽的手被吹的通紅，我有些心疼，便對媽媽說：“媽媽，你把手套帶上吧！”“傻孩子，媽媽不冷。”大人的手都不怕冷吧，我想。可到了門口，我才發現，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽：“媽媽你為什么說手不冷呢？“孩子你的手沒凍著吧！你下午要寫作業，手凍著了，就寫不了作業啦。”我聽了，淚水奪眶而出。
是這次經歷，讓我理解了母親的愛。讓我學會了多一份關懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
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