春雨五年級(jí)作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的春雨五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨五年級(jí)作文1
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天來(lái)了，春雨來(lái)了，春風(fēng)也來(lái)了。春雨“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停。在花兒上睡覺(jué)，在大樹(shù)上跳舞，在小草上唱歌，在汽車上玩耍。
春雨讓世界的春天生機(jī)勃勃，春雨喚來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子，喚醒了花兒，草兒，喚醒了冬眠的青蛙“呱呱。”
“滴滴答答`呱呱呱呱`嘰嘰喳喳”組成了一首春天的交響曲。春雨，小燕子，青蛙譜出了一支春天的歌
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。春天的雨“溫柔如絨。”
雨，滴在柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了翠綠欲滴的新枝，雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣，雨，滴在泥土上，泥土里長(zhǎng)出了一碧千里的草。
春雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨像牛毛，像繡花針，像細(xì)絲，密密麻麻地斜織著，給春天穿了一身，綠如染，碧似錦的新裝。
小草說(shuō)：“春雨是綠色的，是它將我染綠。”桃花說(shuō)：“春雨是粉色的，瞧，它將我染粉。”迎春花說(shuō)：“春雨是黃色的，是它將我染黃。”白玉蘭說(shuō)：“春雨是白色的，是它讓我穿白裝。”我說(shuō)：“春雨是五彩的，它將春天染的生機(jī)勃勃，它就是神筆馬良。”畫(huà)出了如詩(shī)如畫(huà)的春天。”
“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。”
春雨五年級(jí)作文2
清晨，“沙沙、沙沙”的聲音飛入我的耳朵，輕柔地敲打著我的耳膜，將我喚醒。誰(shuí)？哦，原來(lái)是那“貴如油”的春雨。
上學(xué)路上，我情不自禁地伸手去接那絲絲的春雨。一滴、兩滴、三滴……滴在手上，涼涼的、軟綿綿的，在手里打著轉(zhuǎn)兒，仿佛珍珠一般；
滴在心上，暖暖的、熱乎乎的。大地，在春雨的籠罩下，變成一幅巨大的畫(huà)卷：小樹(shù)穿上了美麗的“水晶衣”，在雨霧中展示著自己那嬌弱美麗的身姿；
小草戴上了閃閃發(fā)光的“珍珠項(xiàng)鏈”，在春風(fēng)春雨中搖曳；
花兒咧開(kāi)嘴，笑嘻嘻地披上“鉆石紗”，婀娜多姿地跳起動(dòng)人的舞蹈。細(xì)細(xì)的春雨，好像是大地的營(yíng)養(yǎng)品，不論是樹(shù)、是花、是草還是葉，都貪婪地吮吸著天空媽媽贈(zèng)予它們的乳汁。
“叮鈴鈴……”下課了，我趴在窗戶朝外張望，只見(jiàn)層層雨云遮住了往日紅艷艷的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的樓房、街道、行人，都只剩下一個(gè)模糊的輪廓，近處樹(shù)木上干枯的枝條朦朧中有了一層淡綠的色彩。
春雨，不像秋雨那樣凄涼，它給人以輕柔的感覺(jué)。春雨，默默地為世間萬(wàn)物奉獻(xiàn)出自己的身軀，它不求回報(bào)！如果我們每個(gè)人都像春雨那樣，這世界該會(huì)多么美好啊！不由得，我想到杜甫的詩(shī)句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
啊，春雨，春天的使者，是你滋潤(rùn)并喚醒萬(wàn)物，你為人間帶來(lái)希望，帶來(lái)朝氣，我多想化作那一滴春雨，撲到大地媽媽的懷抱！
春雨五年級(jí)作文3
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天，我愛(ài)春天生機(jī)勃勃，我更愛(ài)春天春雨。
春雨滌凈了樹(shù)木的塵土，樹(shù)樹(shù)新翠，枝枝碧染，顯得格外耀眼。小草在黃土上高舉著幽雅的芽，嫩芽泄露了春光，綠得發(fā)亮。 在春雨的沐浴下，桃花粉的似霞，宛若一個(gè)個(gè)涂了的小姑娘的笑臉，含情脈脈；梨花黃的像金，猶如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；梨花白的如雪，仿佛一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女，翩翩起舞；金燦燦的油菜花和綠油油的禾苗像一張黃綠相間的地毯。
細(xì)細(xì)蒙蒙的春雨像牛毛、像花針，斜著落在平靜的河面上，平靜的河面立刻熱鬧起來(lái)，湖面猶如春雨澄澈、明亮、寬廣的舞臺(tái)，那一圈圈漣漪猶如春雨歌唱的節(jié)奏，舞蹈的旋律。河邊的柳樹(shù)也隨著春雨的旋律扭動(dòng)著柔軟的腰肢，布谷鳥(niǎo)也迫不及待地高唱“布谷，布谷”…… 春雨飄落到了田野里，禾苗大口大口地喝著雨水。農(nóng)民伯伯望著春雨，臉上露出了微笑，“春雨貴如油”，他們盼望今年有個(gè)好收成。
啊！我愛(ài)這如絲如縷般的春的使者——春雨。
春雨五年級(jí)作文4
“嘩嘩嘩”，春雨使者又到人間來(lái)了。漸漸地，窗戶外面發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，大街上也展開(kāi)了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶打開(kāi)，一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來(lái)。突然，有幾滴水珠滴到我的臉上，涼絲絲的，非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間，到處可以看見(jiàn)它們的身影，馬路上，房子上，“傘花”上，馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。
雨使者歡快極了，忘記了來(lái)人間訪問(wèn)的事，只管開(kāi)心地玩耍著，在人們的“傘花”上滑來(lái)滑去，一不小心滑到了地上，變成了無(wú)數(shù)個(gè)小水滴，瞬間便和其他的雨使者會(huì)合融為了一體。
可能是雨使者玩累了，想休息一會(huì)兒吧，忽然消失了。時(shí)間不長(zhǎng)，它們看著地面上美好的景象，心里癢癢的，想再次來(lái)到人間，與房子、“傘花”和孩子們親密接觸；果真，沒(méi)過(guò)幾分鐘，天上又下起了春雨，“傘花”開(kāi)始?xì)g舞起來(lái)了，小孩們也重新嬉戲玩樂(lè)起來(lái)了。
你聽(tīng)，“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音，這是它們?cè)诤湍阏f(shuō)話呢。它們跟你說(shuō)完話，又急忙“跑”到地上去尋找另一個(gè)朋友說(shuō)話。它們猶如有靈性似的，和它的同類這里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。
后來(lái)，它們真的累了，春雨就這樣漸漸地停了，只有風(fēng)在呼呼地吹著。
春雨五年級(jí)作文5
三月的春雨淅淅瀝瀝,雨水又細(xì)又密,像絲線,像牛毛,像花針,輕柔的來(lái)到人間,像母親一般的一雙手,不停撫摩摸著萬(wàn)物.
春雨滴到草園的一塊方方的草地上,草地上的小草快活的吮吸著甘甜的雨水”下吧,下吧!親愛(ài)的春雨,我愿你下個(gè)不停讓我們長(zhǎng)得有白楊樹(shù)那樣高大.”小草們貪心的說(shuō)．
春雨落到花園里的桃樹(shù)上，一朵朵一簇簇，花兒張開(kāi)笑臉迎接春雨，對(duì)著春雨說(shuō)：＂下吧，下吧！讓花兒開(kāi)得更茂盛．＂
春雨灑到城市上，人們撐著雨傘上街去辦事了，安靜的城市頓時(shí)變得沸騰起來(lái)，腳步聲嗒！嗒！嗒！下雨聲滴！滴！滴！腳步聲和下雨聲共鳴成一首歌曲；在那里，還有一幅風(fēng)景畫(huà)，紅的.黃的.綠的******建成五顏六色的傘的海洋．
春雨濺到柳樹(shù)上，柳樹(shù)好像在說(shuō)：＂下吧，下吧！讓我先洗一個(gè)快樂(lè)澡，再讓我的葉子長(zhǎng)得更加有力量一些．＂春雨嘩啦嘩啦的下著，似乎不來(lái)理睬它，下了一小小小小會(huì)兒就走了．
春雨降到了一個(gè)大池塘上，那兒有青蛙，小魚(yú)，米蝦，三葉蟲(chóng)等等一些動(dòng)物，它們異口同聲的說(shuō)：＂春魚(yú)呀！別走，別走，把雨下到我們這兒來(lái)吧！我們一定要痛痛快快的洗一個(gè)舒服澡，來(lái)迎接美麗的春姑娘的到來(lái)．＂
啊！春雨，你喚醒了萬(wàn)物．給我們帶來(lái)了希望和生機(jī)，你還給我們和世界的一切生物做了向?qū)В盐覀円隽诵履曛校氐搅嗽瓉?lái)的生活．
春雨五年級(jí)作文6
她不像伴著轟隆雷聲的雷雨那么暴躁；她不像連綿不斷的的秋雨那么羞澀；她不像寒冷刺骨的雪雨那么冷漠。她是溫柔的，她擁有像母親般溫暖的手掌，撫摸著大地，我清楚地感受到她對(duì)大地的慈愛(ài)，這份愛(ài)也溫暖了我的心田。她就是春雨。
她總是靜悄悄地來(lái)，讓我不禁想起一句詩(shī)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我獨(dú)自坐在窗前，欣賞著窗外如絲如煙的春雨。密，細(xì)，是她鮮明的特點(diǎn)。朦朦朧朧，瀟瀟灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，交織成一張細(xì)密的網(wǎng)，籠罩著大地，那一根根雨絲兒，如同織女在空中織布時(shí)散落的絲線，飄落人間，像一縷縷輕煙，繚繞不散。
春雨乘著輕柔的風(fēng)輕輕落到窗前，飄到玻璃上，匯成水珠順著玻璃滾落下來(lái)，像一位位跳水運(yùn)動(dòng)員，爭(zhēng)先恐后地融入土壤中。春雨她不經(jīng)意地?fù)軇?dòng)了我的心弦，她落在屋頂上、落在馬路上、落在草坪上，落在那五彩繽紛的傘上……匯成了一支支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，令人回味無(wú)窮。
不知怎么的，我的心中似有一個(gè)聲音在呼喚著我，我忍不住打開(kāi)窗。風(fēng)輕撫我的臉頰，我任憑雨滴飄落在臉上，好滑、好密、好細(xì)，涼涼的，細(xì)小的雨珠凝成一滴水珠，順著我的臉頰流下來(lái)，聚在下巴尖處，“嘀嗒”，水珠滴在我的手背上，我沉迷在這細(xì)滑的感覺(jué)中，不知怎的，雨點(diǎn)那涼涼的感覺(jué)，在心中卻是暖暖的.。
她帶著神圣的使命來(lái)到人間，給大地帶來(lái)生機(jī)，萬(wàn)物在她的滋潤(rùn)下，生機(jī)勃勃……雨后，大地是美的，殊不知，已消散的她，更美。
春雨五年級(jí)作文7
要下雨了！大家快回家吧！“不知道是誰(shuí)喊的，大家一聽(tīng)都慌了。擺攤的人不在乎做生意。擺地?cái)偟臅r(shí)候就搬進(jìn)來(lái)了，有的地?cái)偫习遐s緊打開(kāi)雨傘和窗簾蓋住地?cái)偅灰恍┒淅飵е鴐p3的年輕人聽(tīng)不了音樂(lè)，就拔掉耳機(jī)往家的方向跑。正在買(mǎi)東西的小同學(xué)照顧不了在街上閑逛，匆匆交錢(qián)就走了；鄰居張阿姨收起衣服，關(guān)上窗戶.我看著天空，看到天空布滿了云。起初是淺灰色，但后來(lái)變成了烏云。這時(shí)，一個(gè)春風(fēng)迎面吹來(lái)，告訴大家：要下雨了！
就在我發(fā)呆的時(shí)候，天空開(kāi)始下起了涓涓細(xì)流，卻像是細(xì)雨如牛毛。路上不經(jīng)意間掃了一眼公園，有一片新綠，可我還能進(jìn)去再看一眼，卻什么都沒(méi)有。真是“天街雨酥如酥，草色近而不近”。轉(zhuǎn)眼間，小雨變成了滂沱大雨，街上人也少了，但實(shí)驗(yàn)小學(xué)的入口、道路、橋梁都成了雨傘的世界，五顏六色的雨傘成了一道亮麗的風(fēng)景。“滴答”，一滴雨水滴落在盆里；“啪嗒啪嗒”，屋檐上的大雨滴；砰的一聲，雨點(diǎn)落在外面的木板上，我忘了帶回家。春雨落在草上，草變綠；春雨落在桃花上，桃花盛開(kāi)；春雨落在地里，給莊稼澆了水。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空變得越來(lái)越亮，越來(lái)越清晰。那是一個(gè)雨后的好天！天上的云漸漸散去，太陽(yáng)紅著臉，帶著微笑走了出來(lái)。草地上的桃花在陽(yáng)光下非常美麗！由于春雨，道路變得非常油膩和明亮。剛剛擺好攤位的人已經(jīng)把攤位搬走了，熱情地招待客人.
我喜歡春天的雨靈，它給人們帶來(lái)美麗和幸福！
春雨五年級(jí)作文8
薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇.柔和清新的旋律，溫暖的音樂(lè)語(yǔ)言，富有想象力的意境，就像汩汩的泉水，融進(jìn)大地，融進(jìn)春天，融進(jìn)每個(gè)人的心里。這是春雨。我喜歡這春雨！
輕輕地細(xì)雨，它飛向大地。快看！地面清晰明亮，淺映著人的身影。雨水滴到河里，水面一圈一圈的蕩漾，然后慢慢的蕩漾開(kāi)去。
又是一陣微風(fēng)吹過(guò)。它斜著吹雨簾。雨珠飛快地奔向草地。草在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。雨珠滑下抵在它細(xì)嫩的腰上，滴進(jìn)泥土里，再也找不到了！
余純的弟弟又飛到花前，薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇……一定是他在唱春天的歌。看那邊，老楊樹(shù)搖著身子，田里的麥子披著綠袍，柳姑娘也拔出新的枝條.地球上的植物都張開(kāi)了嘴巴，因?yàn)榇河晔谴笞匀凰徒o它們最好的禮物，讓它們知道寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，迎接它們的是溫暖的春天！
小玉又跑到我家，我走出大門(mén)。在淘氣寶貝雨的帶領(lǐng)下，我和他一起玩游戲。我靜靜地站在那里，張開(kāi)嘴，讓雨珠撲進(jìn)你的嘴里，然后閉上嘴，多么清爽！我仔細(xì)聽(tīng)著春雨落在樹(shù)冠上的聲音。春雨沒(méi)有舒伯特的小夜曲那么流暢，沒(méi)有貝多芬的交響樂(lè)那么歡騰，只是從天而降，細(xì)致而壯麗。冷漠中無(wú)私，潮濕中熱情，溫暖中細(xì)膩，溫柔中細(xì)膩。春雨是如此纏綿，雖然它給我們帶來(lái)很多不便，但我只想說(shuō)一句話：
春雨，我好喜歡你！
春雨五年級(jí)作文9
早春，多雨的南方小城——全椒，春雨綿綿不斷。不是嗎，今天又飄起了蒙蒙細(xì)雨。
說(shuō)是雨，不如說(shuō)是霧，絲絲縷縷的，朦朦朧朧的，像是從巨大的紡織機(jī)上瀉下的輕紗，輕輕地、柔柔地?fù)崦蟮亍?/p>
雨中，襄河岸邊柳樹(shù)的新芽更加嫩綠了。河畔上，剛生出的小草一片鵝黃，然而走近一看，卻難以發(fā)現(xiàn)那小小的芽頭。也許這就是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”吧？
春雨是溫柔的使者，不會(huì)像夏天的雨狂風(fēng)大作。如果雨中出去散散步，不管撐不撐傘，春雨都會(huì)輕輕地?fù)崦悖绫〖喤谏砩希瑴貪?rùn)無(wú)比，讓人十分舒服。
雖說(shuō)春雨細(xì)如牛毛，可是它的作用卻十分之大。
在一場(chǎng)春雨過(guò)后，陽(yáng)光變得明媚了，風(fēng)兒變得和煦了，連天空也變得干凈了。一連幾場(chǎng)這樣的春雨過(guò)后，植被逐漸茂密了，嫩芽舒展了，樹(shù)兒也抽出了新枝，樹(shù)頭嫩綠的樹(shù)葉上掛著許多細(xì)小的水露，鮮花也因此變得更加鮮艷、明麗，鳥(niǎo)兒也在枝頭上歌唱著春天的歌。真是“春雨貴如油”，一點(diǎn)也不夸張。
這時(shí)，一縷清風(fēng)吹過(guò)，花草樹(shù)木滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春雨五年級(jí)作文10
冬天有飛舞雪花，夏天有熱情太陽(yáng)，而我喜歡春天溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)拼河辍?/p>
夾著清新春雨，伴著纖柔春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿了這美麗世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹(shù)，一排排房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家水牛，播種希望;幾只可愛(ài)小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”風(fēng)景畫(huà)……
春雨，她是母親，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，讓大地復(fù)蘇;她是畫(huà)家，為大地涂上鮮艷色彩。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”杜甫寫(xiě)這首詩(shī)不正是贊美那美麗春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛(ài)去“滋潤(rùn)”大地，我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私春雨!
這是一篇描寫(xiě)春雨文章，語(yǔ)言優(yōu)美，情感豐富。本文語(yǔ)言美麗之處，不僅在于擬人、比喻等手法運(yùn)用，更在于作者把這種喜愛(ài)之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰，內(nèi)容充實(shí)。
春雨五年級(jí)作文11
嘀答、嘀答、嘀答，春姑娘在春雨的伴奏下悄悄地來(lái)到人間，她輕輕地把綠撒滿了樹(shù)梢，她慷慨的把萬(wàn)紫千紅拋向大地，她急急的把雨露灑向了江河。萬(wàn)物都像剛睡醒的樣子欣欣然的睜開(kāi)了眼睛，爭(zhēng)著享受這明媚的春光。
我也迫不及待地出門(mén)去欣賞這雨后的春。
走在林蔭小路上，深深地呼吸一口清新的空氣，頓時(shí)，感覺(jué)到全身心的舒爽。鳥(niǎo)兒們?cè)谖邓{(lán)的天空自由自在的飛翔，她們好像春的使者，飛到樹(shù)梢，樹(shù)綠了，花開(kāi)了，飛到草地，草長(zhǎng)了，昆蟲(chóng)醒了。我在大門(mén)口那高大挺立的水杉下拾起一片樹(shù)葉，好像拾起了一枚通向春天的門(mén)票，于是我便悠然地步入了春的百花園，去欣賞春的圖畫(huà)，聆聽(tīng)春的交響。
你看，滿山的桃樹(shù)和李樹(shù)，開(kāi)滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你，紅的像霞，百的像雪，給鳳凰山穿上了一件美麗的衣裳，路邊的油菜花給山們的花衣裳鑲上了一道黃燦燦的金邊。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著飛來(lái)飛去，正忙著采蜜，為自己，也為人們釀造最甜的生活，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也吱吱喳喳的應(yīng)和著，歌唱著春天的到來(lái)。“一年之季在于春”，遠(yuǎn)處，新城工地上，一座座樓房拔地而起，還有一大片未開(kāi)墾的土地上，也將要?jiǎng)澤献蠲利惖乃{(lán)圖。
我沐浴著雨后那明媚的陽(yáng)光，迎著微寒的春風(fēng)，不由得加快了腳步！
春雨五年級(jí)作文12
“沙沙沙，沙沙沙”。聽(tīng)，春雨又在玩捉迷藏了，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春姑娘出來(lái)了，春雨也出來(lái)了。
春雨來(lái)到了校園，一進(jìn)校門(mén)，春雨就遍地灑下，校園如同在沐浴一般。兩旁的樹(shù)木換上了翠綠的新裝，長(zhǎng)出一朵朵小花，小花們也不甘示弱，穿上一條條飄逸的米黃長(zhǎng)裙……春雨沖走了它們的灰塵，留下一股清香，留下一滴滴晶瑩剔透的雨珠。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诒M情地奔跑，盡管春雨在綿綿地下著，同學(xué)們依然笑得燦爛，伸展開(kāi)了那活潑的手腳。春雨，洗去了我們的幼稚，洗去了我們的過(guò)錯(cuò)。你看春雨，又在操場(chǎng)上滑來(lái)滑去，把操場(chǎng)滑得潔亮一新，亮晶晶的，亮得使同學(xué)們睜不開(kāi)眼睛，亮得螞蟻不敢從洞里爬出來(lái)了，亮得小鳥(niǎo)不敢從天空中飛下來(lái)。
春雨又跑到了田野，“嘩嘩嘩”，春雨正在天空表演一場(chǎng)盛情的演唱會(huì)，白菜、玉米、番茄、豆角，就連胡蘿卜也迫不及待地鉆出地面，萬(wàn)物都在享受著春雨帶來(lái)的悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。玉米長(zhǎng)高了，像在爬山似的。西洋菜醒了，像在觀看美景一般。黃皮動(dòng)了，像在跳舞一樣。一切都活了，一切都自由了，一切都快樂(lè)了，想干什么就干什么，沒(méi)人阻擋。
“刷刷刷，刷刷刷”。雨聲漸漸躲藏在它的“杰作”中，不一會(huì)兒，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。慢慢地，春風(fēng)又去找它出來(lái)，因?yàn)樗�沒(méi)完成任務(wù)呢，還有很多小生命等著它的滋潤(rùn)！
春雨五年級(jí)作文13
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒，輕輕地親吻著小樹(shù)。很快，她就使用分身術(shù)把自己分成了好幾個(gè)縮小版，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“起床啦，再睡就發(fā)不了芽了！”小樹(shù)們也很配合，揉了揉發(fā)脹的眼睛，看著眼前這一個(gè)冬天都沒(méi)見(jiàn)到的世界，興奮而又激動(dòng)，便開(kāi)始努力地發(fā)芽。
春雨很細(xì)，很細(xì)，像成千上萬(wàn)根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，從云中紛紛落下，在空中飄蕩，如果沒(méi)有地球引力，它們會(huì)一直在空中飄蕩。落到小草的身上，春雨變成了一枝畫(huà)筆，蘸滿綠色的顏料，在每根小草上輕輕一描，小草就變得碧綠碧綠，閃著光澤。小草自然很高興，為表感激，也長(zhǎng)得和春雨一樣，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。
春雨自己清楚，要給萬(wàn)物溫暖，給它們愛(ài)，否則就挽不回美麗的春天，于是春雨把自己變得盡量地柔，盡量的潤(rùn)，它明白那些嬌滴滴地，弱不禁風(fēng)的花兒們可經(jīng)不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的，看不見(jiàn)得，用水做成的紙，然后它輕輕的撫摸著每朵小花地花瓣，一下一下地，是那么小心，是那么親切，仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛(ài)的女孩子們化妝，紅的，黃的，白的，眼影，腮紅，裙子，香水……
春雨小了，春雨到別處去了，留下了一群群可愛(ài)的孩子，把它的聲音，顏色，香味，夢(mèng)想留在孩子們的心中，看它們生根，發(fā)芽，陪著它們開(kāi)花，結(jié)果！
春雨五年級(jí)作文14
今天，是20xx年的第一場(chǎng)春雨，似乎比往年來(lái)得更晚一些。
中午放學(xué)后，我走出校門(mén)，放眼一瞧，景象跟平時(shí)大不相同。周圍的一切，突然間變得朦朦朧朧，尤其是遠(yuǎn)處的樓房，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘的感覺(jué)。馬路上的行人都打著雨傘，我透過(guò)雨霧，看到那一頂頂五顏六色的雨傘就像雨中一朵朵錠開(kāi)的花朵，在春雨中移動(dòng)著。來(lái)來(lái)往往的車輛緩慢爬行，不斷鳴叫著喇叭，并閃爍著警示燈，告誡周圍的行人和車輛，“請(qǐng)你別來(lái)靠近我”。路邊的商販，沒(méi)有了平日的吆喝聲，都紛紛收攤回家，偶爾發(fā)出一兩聲贊嘆……
我望著打著傘、匆匆避雨的同學(xué)，很奇怪他們?yōu)槭裁炊阍趥阆旅婺兀课覍⒂陚懔嘣谑掷铮瑳](méi)有打開(kāi)。雨點(diǎn)打在臉上，癢癢的，涼涼的，愜意極了，有一種親切、清新的感覺(jué)。在雨霧中行走了一會(huì)，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛告訴我，春天到來(lái)的消息。是呀，春雨是給人們的出行帶來(lái)了很多不方便，但是，它卻滋潤(rùn)著新疆干燥的空氣，滋潤(rùn)著新疆干燥的大地。因?yàn)榇河甑淖虧?rùn)，空氣干凈了許多，大地上也不再塵土飛揚(yáng)。春雨滋潤(rùn)著小草，催促它發(fā)芽，滋潤(rùn)著樹(shù)木，催促它冒葉，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，催促它們?cè)诖禾焯K醒……
“沾衣欲濕杏花雨”，我愛(ài)細(xì)無(wú)聲的春雨！
春雨五年級(jí)作文15
秋雨寒冷冰涼，而春雨下起來(lái)活躍、清涼。萬(wàn)物復(fù)蘇，使得春雨連連。
今天天氣晴朗，小草正努力生長(zhǎng)嫩芽，霎時(shí)間天昏地暗、烏云密布，數(shù)十多云籠罩在一起，好似開(kāi)天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個(gè)個(gè)小水泡。
“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起來(lái)，大雨傾盆使得小草縮回了頭，花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣，雨珠越來(lái)越大，可雷聲和閃電越來(lái)越小，難道雷公電母輸給了雨神了嗎?
人們?cè)絹?lái)越少，車輛也寥寥無(wú)幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散了，美麗而紅紅太陽(yáng)出來(lái)了溫暖普照著大地，小草如大力士從地下傳出來(lái);鮮花昂起了頭;大樹(shù)變得更綠了;人們從家里出來(lái)了，都來(lái)迎接雨后新氣息。
這就是美麗，是人贊美春雨啊
本文作者緊緊圍繞下雨過(guò)程來(lái)敘述，通過(guò)擬人化手法具體來(lái)寫(xiě)春雨千姿百態(tài)。接著寫(xiě)了春雨后清新景象，作者用比喻、擬人等修辭手法對(duì)春雨進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致描繪,表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛(ài)之情。
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