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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-02-26 08:41:08 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)單元作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)單元作文(通用15篇)

五年級(jí)單元作文1

  在生活中有很多讓我們感動(dòng)的事,如:買東西忘帶錢商店阿姨讓你回家取錢,發(fā)燒了爸爸、媽媽送你去醫(yī)院打針……但最令我難忘也最令我感動(dòng)的事是:那年冬天我發(fā)燒的事。

  那是一個(gè)下雪后的早晨,我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué),以前的學(xué)校每天上完第二節(jié)課都要做間操或晨跑,就在晨跑的時(shí)候我突然發(fā)燒了,那時(shí)我還不知道自己已經(jīng)發(fā)燒了,只是覺(jué)得渾身無(wú)力。中午放學(xué)回家躺在床上我就睡著了,一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊,媽媽說(shuō):“你發(fā)燒了,要打針!”我說(shuō)什么也不愿意,因?yàn)槲倚r(shí)候最害怕的就是打針了,媽媽說(shuō):“吃飯了,吃完飯我去給你買藥。”我吃完飯,媽媽便去給我買藥,回來(lái)時(shí)還借來(lái)鄰居家的體溫計(jì),媽媽給我量體溫為了更清楚我發(fā)了多少度的燒,量完出于好奇我便看了下38.8℃快到39℃了,媽媽給我請(qǐng)完假便去上班了。媽媽告訴我不要忘了蓋被子,于是我便睡了整整一下午。媽媽回來(lái)了又給我量了一下體溫37℃多,“好多了!”第三天我就好了。

  這件事雖然過(guò)去了很多年,但仍就深深地印在我的腦海里面,雖然這是一件普通的事,但里面卻包涵著媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽不顧疲憊去為我買藥令我感動(dòng)。

五年級(jí)單元作文2

  書(shū),被葉文玲稱為“長(zhǎng)生果”,被莎士比亞說(shuō)成“營(yíng)養(yǎng)品”。我們只有多多讀書(shū)才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  今天我要向大家推薦一本好書(shū)。這是美國(guó)著名作家海倫凱勒所寫(xiě)的一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》。

  這本書(shū)因語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,打動(dòng)了我的心。比如他在書(shū)里寫(xiě)到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海倫對(duì)光明的追求深深打動(dòng)了我,詩(shī)一般的語(yǔ)言感人至深。

  這本書(shū)的人物個(gè)性鮮明,海倫的堅(jiān)強(qiáng)。深愛(ài)海倫的父母對(duì)于海倫無(wú)悔的奉獻(xiàn)等等觸動(dòng)人心。作者在書(shū)中很詳細(xì)的寫(xiě)出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅(jiān)強(qiáng)。

  這本書(shū)的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇簟5辉赶蛎\(yùn)低頭。勇敢地接受了命運(yùn)對(duì)她發(fā)起的挑戰(zhàn)。不像有些人在生活中遇到一點(diǎn)困難就退縮。也正因?yàn)樽x了這本書(shū),我才知道時(shí)間非常寶貴。我們一定要好好珍惜,不讓它白白流失。

  我很喜歡這本書(shū),相信你們也會(huì)喜歡的,我把這本書(shū)推薦給你,相信你們看過(guò)之后一定會(huì)受益很多。

五年級(jí)單元作文3

  人都會(huì)犯錯(cuò),但是也要給個(gè)機(jī)會(huì)給他改。

  哥哥一放學(xué)就連作業(yè)都不做,就馬上放下書(shū)包開(kāi)電腦玩游戲。

  哥哥你知道嗎電腦又傷眼睛,又對(duì)身體有害。你每晚都玩到十一點(diǎn)多才睡覺(jué),明天你上課的時(shí)候,就會(huì)一覺(jué)得很累,上課的時(shí)候一點(diǎn)精神也沒(méi)有,就會(huì)在課堂上睡覺(jué),就會(huì)被老師批評(píng)。成績(jī)也會(huì)一直下降,對(duì)你一點(diǎn)好處也沒(méi)有,你如果還一直沉迷著網(wǎng)絡(luò)游戲的話,你就沒(méi)得救了。

  哥哥如果你不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的話,對(duì)眼睛又沒(méi)有傷害,對(duì)眼睛又沒(méi)有傷害,對(duì)身體的健康也沒(méi)有傷害。如果你不玩電腦玩到十一點(diǎn)多才睡覺(jué),明天你上課的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得非常有精神,就不會(huì)覺(jué)得很累,也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有精神,就不會(huì)在課堂上睡覺(jué),你不在課堂上睡覺(jué),你不在課堂上睡覺(jué)老師就不會(huì)批評(píng)你。成績(jī)也自然會(huì)比不玩電腦好多了。對(duì)你的好處還很大,就不會(huì)影響學(xué)習(xí),也不會(huì)影響到身體的健康,不玩電腦不是不會(huì)感覺(jué)到生活的樂(lè)趣。歡樂(lè)。開(kāi)心。多出去玩,不要逗在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲是對(duì)你沒(méi)有好處的,所以我們要多出去,不要整天逗在家里,電腦也可以玩,但是不可以超過(guò)半小時(shí)。

  哥哥,我希望以后你再也不又沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了,專心學(xué)習(xí),好好聽(tīng)課,上課不要睡覺(jué),晚上早點(diǎn)睡。

五年級(jí)單元作文4

  早晨起來(lái),我拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)遠(yuǎn)處白茫茫一片,分不清哪里是天,哪里是地。仿佛到處都是輕煙。仔細(xì)一看,這不是煙,因?yàn)槲覜](méi)有聞到嗆人的煙味;也不是雨,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)到下雨的聲音,原來(lái)這輕煙就是清晨的霧。

  我背上書(shū)包走進(jìn)霧里,大聲喊著:“媽媽起霧了,快來(lái)呀!”十幾步開(kāi)外見(jiàn)不到人,近處的行人和車也隱隱約約,一切都仿佛籠罩在薄紗之中。霧可真大呀!我用手在霧中抓來(lái)抓去,霧氣輕輕地從我的手指間溜掉。留給我的只是手心里細(xì)密的晶亮亮的小水珠。這水珠多么可愛(ài)。多么美好,這就是大自然的禮物,我喜歡大自然的禮物。我一面贊嘆這份大自然的禮物,一面陶醉在這無(wú)限美好、美麗、可愛(ài)、奇妙的晨霧里。

  霧持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),半小時(shí)便散去了。但是我這一路上,卻盡情地享受到了霧的美麗,這是大自然的美景,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的景色。

五年級(jí)單元作文5

  我知道爸爸媽媽很愛(ài)我,他們都有一雙溫暖美麗的手。我也愛(ài)爸爸媽媽。

  一天早上,我穿毛衣的時(shí)候穿不進(jìn)去,因?yàn)檫@件毛衣的松緊很緊,媽媽看見(jiàn)了就幫了我一把,我感動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝!”媽媽說(shuō):“不用謝,我們是一家人,這是我應(yīng)該做的。”

  有一次,星期五的那天,媽媽和爸爸來(lái)接我遲了,那時(shí)候全校已經(jīng)放學(xué)了,爸爸叫媽媽在車上休息,他一個(gè)人來(lái)接我,媽媽說(shuō):“不行,那也是我的女兒,而且我們已經(jīng)來(lái)遲了,我應(yīng)該去接。”然后,爸爸和媽媽就一起來(lái)接我了。當(dāng)時(shí),我哭了一場(chǎng),爸爸連連說(shuō):“謝謝老師!”

  還有一次,放學(xué)了,那天該我掃公區(qū),那還是我第一次掃公區(qū)。媽媽來(lái)接我了,看見(jiàn)沒(méi)人,媽媽就急忙跟爸爸打電話,爸爸那天下午也很忙,他著急過(guò)來(lái)著急過(guò)去,就是沒(méi)有等到我被接到了的消息,爸爸就不停的給媽媽打電話,等知道我在掃公區(qū),爸爸的電話才停了下來(lái)。

  爸爸媽媽為了我真辛苦啊!

五年級(jí)單元作文6

  如果讓我為自己選一條座右銘,我會(huì)毫不猶豫地選“與朋友交,言而有信”。

  我為什么要選孔子的這句名言作為自己的座右銘呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

  有一天,我跟朋友說(shuō)好,星期天下午找她玩。可是星期天早上卻節(jié)外生枝,爸爸要我跟他一起去姥姥家。那時(shí)我才想起是爸爸有言在先,他在星期五就跟我說(shuō)好要去姥姥家的,我忘他的話,又約好和朋友玩。沒(méi)辦法,我只好和朋友失約。那天我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多,就沒(méi)有向朋友道歉。

  沒(méi)想到一個(gè)多月后的一天,同樣的事情又發(fā)生。這次我決定無(wú)論怎樣都不能和朋友失約。我央求爸爸媽媽,他們終于答應(yīng)不帶我去姥姥家,讓我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味時(shí),我突然想起一個(gè)多月前的事情,于是我就對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起。”她莫名其妙。我說(shuō):“一個(gè)多月前的一天,我和你約好玩,結(jié)果我言而無(wú)信。這件事你還記得嗎?”她滿不在乎地說(shuō):“我早忘,咋倆是誰(shuí)呀?是最好的朋友,對(duì)吧!”

  雖然朋友沒(méi)有因我失約而生我的氣,但是這件事情卻一直讓我心懷歉意。我覺(jué)得與朋友交,一定要言而有信,這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多!所以我要把孔子的這句名言作為我的座右銘。

五年級(jí)單元作文7

  趙老師告訴我們一個(gè)好消息:下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似,“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,記得投我票!”“我要競(jìng)選……”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。

  我一回家,便想:雖然我當(dāng)音樂(lè)委員非常有經(jīng)驗(yàn),但我現(xiàn)在更喜歡體育,應(yīng)該競(jìng)選體育委員。好!就這么定了!

  星期一,競(jìng)選班干部大會(huì)開(kāi)始了。競(jìng)選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺(tái),我自信而激情地演講著。我從自身缺點(diǎn)講起,講怎樣克服自身缺點(diǎn),發(fā)揮自身特長(zhǎng),怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中困難,邁向新高度。演講到一半時(shí),我突然有些忘詞,便看了看手中講稿。但不知為什么,有個(gè)同學(xué)笑了起來(lái),引得大家都哈哈大笑,我心里頓時(shí)十分緊張,感到絕望種子漸漸地在我心中發(fā)芽,并迅速長(zhǎng)了起來(lái)。到投票了,我票比較低。我有些灰心了,又有點(diǎn)傷心,但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,心想:老師呀!您讓我實(shí)現(xiàn)自己愿望吧!

  老師緩緩地走上臺(tái),看了我一眼,似乎看出了我心思,猶豫了一下,慢慢地說(shuō):“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員!”老師話音剛落,我心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

  我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)體育委員愿望,這次競(jìng)選活動(dòng)真是令我終生難忘。

五年級(jí)單元作文8

  媽媽,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼,融入了多深多濃的愛(ài)啊!媽媽為我們付出了那么多,我們無(wú)以回報(bào),只能說(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了”。可這短短的一句話,使媽媽的臉上出現(xiàn)了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的,讓你想到春天的陽(yáng)光;那微笑是純潔的,讓媽媽變成了一個(gè)美麗的天使;那微笑是慈愛(ài)的,讓你感到無(wú)比的幸福。半天,媽媽輕輕地說(shuō)道:“好孩子,懂事了”。臉上閃爍著喜悅的光芒。

  我們一出生,第一個(gè)見(jiàn)到的親人,就是媽媽,在我們出生的那一刻,媽媽就完成了那項(xiàng)偉大的使命,她帶給我們生命,并一心一意的照顧著我們。這些,我們無(wú)論做多少,也報(bào)答不了啊!可媽媽要的不是這些,而是我們的健康成長(zhǎng)。

  媽媽是我們的第一位老師,她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身后默默支持我們的人,不論我們成功或是失敗,她始終在我們的身邊,開(kāi)導(dǎo)我們,為我們加油,解決問(wèn)題。

  讓我們?yōu)閶寢屨f(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了”。來(lái)表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)。作文

五年級(jí)單元作文9

  由于周瑜看到諸葛亮挺有才干,想陷害他。

  有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,周瑜命令諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)可在三天之內(nèi)就能造好。諸葛亮立下軍令狀。若三天之內(nèi)不把箭造好,甘受懲罰。魯肅對(duì)周瑜說(shuō):“十萬(wàn)支箭,三天怎么可能造得成呢?諸葛亮說(shuō)的是假話吧?過(guò)了幾天,諸葛亮看見(jiàn)了魯肅,說(shuō):“三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭,你就幫幫我吧,不然我就死定了。”他們按諸葛亮說(shuō)的去做了。第三天四更的時(shí)候,諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭,那時(shí)候,大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清楚,于是,諸葛亮擂鼓吶喊,裝做要攻的樣子。曹操聽(tīng)見(jiàn)了擂鼓吶喊的聲音。說(shuō):“我們看不清虛實(shí)。不要輕易出動(dòng)。

  天漸漸亮了,霧還沒(méi)有散,曹軍把箭都射到草把子上了。諸葛亮帶的士兵齊聲吶喊:“謝謝曹丞相的箭。“曹操知道上了當(dāng)。可是諸葛亮的船隊(duì)已經(jīng)駛出了二十多里,要追他們已來(lái)不及了。

  周瑜知道了事情的經(jīng)過(guò),長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他。”

五年級(jí)單元作文10

  在我的印象里,有很多令我感動(dòng)的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。

  那是一個(gè)酷寒的夜晚,白天因?yàn)樨澩妫搅税胍梗∧Ь蛯⑽覐膲?mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂,渾身都熱乎乎的。媽媽被我的嗟嘆聲驚醒了,趕快體貼問(wèn)道:兒子,怎么了?我難受。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下。呦,三十九度七。媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕快幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就趕緊給我登記,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士將我推到病房后,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊就睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)后,雪已經(jīng)停了,我的病也好了很多。此時(shí),我看到了最令我感動(dòng)的一幕:媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊沿睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著很多藥和好吃的,我曉得這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買的。床頭柜上另有一張字條,我拿起來(lái)一看,下面寫(xiě)著一句話:兒子,今后要保重自己的身體啊。看到這張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終究還是流了出來(lái)。

  這件事固然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然浮光剪影。媽媽對(duì)我的恩情我永久不會(huì)忘懷。

五年級(jí)單元作文11

  一天下午,我和我哥一起去學(xué)畫(huà)畫(huà),走著走著,忽然背后有一個(gè)男子拿著包,后面有一位女士邊追邊喊:"快來(lái)捉小偷呀!"后面還有幾個(gè)人也追.哥哥說(shuō):"反正我們的時(shí)間還早著呢!走,看熱鬧去."我說(shuō):“好吧!走。”

  人們追著追著,小偷好像被東西絆倒了,頓時(shí),小偷的四周都變成了一堵“人墻”。我和哥哥一看一個(gè)身穿黑色西服,扎著領(lǐng)帶的一位男子,大約30多歲,1米85高的個(gè)子。

  小偷生氣極了,從身上拿出一把匕首,全在場(chǎng)的人都屏住了呼吸。那位叔叔臨危不懼向小偷跑去。小偷拿起匕首向那位叔叔的胳膊上劃去。頓時(shí),鮮血四濺。那位叔叔咬住牙,向小偷身上跑去,叔叔一把把小偷按在地上,從小偷手里奪過(guò)匕首。又把那位女士的`包還給了那位女士。

  這時(shí)有人把小偷押到了公安局,有人去帶那位叔叔去醫(yī)院進(jìn)行包扎。

  這時(shí),我對(duì)哥哥說(shuō):“你看,這位叔叔多勇敢呀!我們要像他一樣。”

  這件事使我感動(dòng)終生。

五年級(jí)單元作文12

  物品介紹:果汁機(jī)

  大家好!我是一位推銷員,我叫蔣文婷。今天我給大家介紹的是果汁機(jī)。這款果汁機(jī)是屬于天成電器公司;全自動(dòng)家用果汁機(jī)JYDZ-23型。

  首先我先介紹下它的外觀:它是一個(gè)口杯型,由機(jī)頭,面板開(kāi)關(guān),溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網(wǎng):用于粉碎。

  下面由我來(lái)介紹下使用方法吧:1、把蘋果洗干凈,切開(kāi)。2、杯體加入蘋果。3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好,5、制作蘋果汁。將機(jī)頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動(dòng)程序,程序通過(guò)自動(dòng)工作程序自動(dòng)進(jìn)行。工作結(jié)束后,自動(dòng)斷電,機(jī)器發(fā)出聲光報(bào)警,提示已做好。拔下電源,即可準(zhǔn)備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。

  這臺(tái)機(jī)還可以制做豆?jié){的!

  瞧,使用就是這樣簡(jiǎn)單而味美可口,營(yíng)養(yǎng)易于人體消化吸收,心動(dòng)不如行動(dòng)啊。快買一臺(tái)回家試試哦。果汁機(jī)整機(jī)包修一年,終生免費(fèi)維修,全國(guó)聯(lián)保,大家可以放心使用哦!

五年級(jí)單元作文13

  讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,在童話故事里,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書(shū)里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會(huì)到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂(lè)。所以我喜歡讀書(shū)。因?yàn)殛P(guān)于讀書(shū)我還發(fā)生了很多趣事。

  有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點(diǎn)一直看到晚上8點(diǎn)。媽媽說(shuō):“長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)不好,你趕快去睡覺(jué)!”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我拿起書(shū)回到房間里,不知不覺(jué)又看了一個(gè)小時(shí),媽媽見(jiàn)我還沒(méi)熄燈,就開(kāi)門進(jìn)來(lái)。她怒目圓睜的把書(shū)給我一把搶過(guò)去沒(méi)收了。我假裝睡覺(jué),等過(guò)了10分鐘左右,媽媽把書(shū)就放在我的書(shū)桌上,我心里開(kāi)心極了!又拿起了書(shū)看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。

  到了第二天,我就起不來(lái)床了,媽媽硬把我拉起來(lái),我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實(shí),洗臉的時(shí)候我就開(kāi)始后悔了,要是昨天我沒(méi)看那么久的書(shū)該多好啊!

  通過(guò)這件事我明白了愛(ài)看書(shū)沒(méi)錯(cuò),但是一定要適當(dāng)看書(shū),不然眼睛真的會(huì)不舒服,而且也很累眼睛,過(guò)度看書(shū)還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),通過(guò)這件事我也懂得了什么事情都應(yīng)該適可而止。

五年級(jí)單元作文14

  她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛(ài)心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆。好不容易擠上了車,車子一開(kāi),售票員開(kāi)始喊買票了。我忽然想起媽媽給

  我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水——七上八下。"去哪里?”"商校。”"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說(shuō):"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒(méi)動(dòng)帶錢,下車!”我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退叮 鳖D時(shí),我的心就像有了新的希望一樣,轉(zhuǎn)身過(guò)去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說(shuō):"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢給她,可車早跑了。我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛(ài),充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)!

五年級(jí)單元作文15

  我最喜歡的漢字是“精”字,它有著豐富的內(nèi)涵。比如“精明”,我希望我很聰明,與眾不同;還有“精華”,我希望我吸收萬(wàn)物精華,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要盡力做一個(gè)完美的人,“精益求精”。

  我喜歡的漢字還有很多。

  比如“勤”——“勤勞”。我希望我是個(gè)勤勞的人,做什么事都吃得苦,不懶惰,有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  比如“舍”,我還要做一個(gè)舍己為人、舍近求遠(yuǎn)的人。不管自己,想著他人,心胸寬大;實(shí)現(xiàn)近的目標(biāo),更追求遠(yuǎn)方的希望。

  比如“誠(chéng)”,做個(gè)誠(chéng)懇的人,不說(shuō)謊,心中有光明的方向。

  我還喜歡“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地,土地上長(zhǎng)出了一片茂密的大森林。我想這就是“慧”字面的意思,考上理想的大學(xué)就需要這種智慧。

  可是我想來(lái)想去,還是覺(jué)得“精”好。吸收萬(wàn)物精華,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這是我們現(xiàn)在必須做到的。

  我喜歡“精”,我喜歡它的精華,更喜歡它積極向上的精神。

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五年級(jí)單元作文合集8篇02-20

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