【精選】二年級優秀作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的二年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
我是十二小三年級就瀆的學生，你想知道我是誰嗎?
你看我，兩條拱橋似的眉毛下，有一雙天真稚氣的眼睛，我是誰。臉紅撲撲的。
我的優點是樂于助人，有一次上語文課，同桌忘帶橡皮，我不想再看見有人再被老師批評了。我看著她又著急又可憐的樣子，我就爽快地把橡皮借給了她。讓她度過難關。幫助了人，我的心里也很快樂。
“人無完人，金無足赤。”我也有一個致命的缺點是粗心大意，一次數學考試把加法寫成了乘法，被老師扣了三分。為了這個毛病也沒少挨爸爸媽媽的批評，我決定改了這個粗心大意的毛玻
經過我的介紹，你已經猜出了獨特的我是誰了吧，快來告訴我吧!假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵并以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
二年級優秀作文 篇2
下雪啦！下雪啦！
我早上一起床，往窗外一看，哇！房頂上、大地上成了白茫茫的一片，整個世界披上了銀裝。原來，昨天晚上下了一場很大的雪。
鵝毛一般的雪花還在繼續飄落，像仙女散花似的。真是太漂亮了！
二年級優秀作文 篇3
每個人都有一個同桌，我的同桌呢，她是一個女生。她的頭發烏黑，眼睛大大的，她的小手非常靈活，并且她跑步非常快。
雖然她的優點很多，但是也有壞的一方面。比如說，她愛動手打人，事情是這樣的。有一次語文考試，考試過后，老師給我們對答案，我們倆都答錯了，不知道怎么回事我們起了爭執，她就動手打了我的頭。我覺的呢，同學之間起爭執動手解決是不對的。她好的呢，就是她還她非常樂于助人，有一次美術課我忘了帶鉛筆，我就四處向別人借，碰到同學就借鉛筆，但是最后以失敗告終了。我的同桌見到我，問我為什么這么著急，我說我忘了帶鉛筆，她立刻說我帶了兩支，一支做備用。我說你能借我一支嗎？她毫不猶豫的答應了。我那時很激動，我想都沒想的說了一聲謝謝，她沒說話，只是對我笑了笑。
同桌的你，又霸道又溫柔，愿你一直善良，愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌，你覺得哪？
二年級優秀作文 篇4
【情緒的顏色】
董屹陽
開心是什么顏色的？我覺得開心是紅色的。開心時，臉紅了。
生氣是什么顏色的？我覺得生氣是紅色的。因為生氣的時候，眼睛非常紅。
興奮是什么顏色的？我覺得興奮是黃色的。興奮的時候，全世界都變亮了。
無聊是什么顏色的？我覺得無聊是淡藍色的。因為無聊時，覺得自己好像漂泊在大海上，什么都做不了。
發怒是什么顏色的？我覺得發怒是紅色的。我上課很吵，老師生氣得眼睛變紅了。
害怕是什么顏色的？我覺得害怕是黑色的。如果一個人在黑色的房子里，就會感到很害怕。
【情緒是什么顏色？】
龔思睿
我覺得難過是淡藍色的。本來你要去參加比賽，可是媽媽有事，所以你就去不了了。你忍不住想哭，眼淚像海水一樣咸。
我覺得發怒是紅色的。每次媽媽發火時，我覺得她心里像火山爆發。
我覺得高興是紅色的。每次我考試考到一百分，高高興興地回家。媽媽會給我獎勵，我的心暖暖的，就像被太陽照射著。
我覺得興奮是紅色的。媽媽每次帶我出去玩，我就很興奮。就像注入了紅色的能量，干什么都很有勁。
我覺得傷心是藍色的。每次傷心，我就會哭，眼淚跟大海一樣。
我覺得害怕是白色的。你走著走著，路上沒人了，就像走在白茫茫的大霧中，看不到希望。
【傷心是什么顏色？】
田抑揚
傷心是灰色的嗎？傷心像心里有一片烏云，慢慢變大，雨也下得更大。
傷心是青色的嗎？傷心像一個人在大草原里迷路，十分著急，也很絕望。
傷心是白色的嗎？傷心是一個人，只穿著一件衣服，在寒冷的大雪中凍僵。
傷心是紫色的嗎？傷心時，人只會安安靜靜的，什么也不干，更不會去吃紫色的葡萄。
傷心是紅色的嗎？傷心是一個小孩，把腿摔爛了，流血了，難過的哭了。
傷心是黃色的嗎？傷心時，心里的小草變成了枯枝，變成了灰塵。
傷心是彩色的嗎？傷心時，人的心里沒有彩虹，只有一片黑暗。
傷心是什么顏色？這時，我想起了眼淚。眼淚是透明的，所以傷心也是透明的。
【發呆是什么顏色？】
劉依薇
發呆是紅色的嗎？不是，不是，紅色是草莓的顏色，我最不喜歡吃草莓了。
發呆是棕色的嗎？不是，不是，棕色是便便的顏色，我最不想看到便便了。
發呆是黑色的嗎？不是，不是，黑色是我討厭的顏色，因為黑色特別難看。
發呆是黃色的嗎？不是，不是，黃色是閃電的顏色，我害怕被閃電擊中。
發呆是綠色的嗎？不是，不是，綠色在世界上有點多，我有點看煩了，應該不是綠色的吧！
我簡直想不出來了，所以我開始發呆，腦袋里一片空白。哦，我終于知道了，原來發呆是白色的！
【情緒是什么顏色？】
宋俊琦
我覺得發呆是白色的，因為發呆的時候頭腦里一片空白，什么也沒有。
我覺得開心是紅色，開心的時候會露出兩個小酒窩，小酒窩很像一朵紅花。
我覺得生氣是紅色，生氣的時候心里會著火，火是紅色的。
我覺得害怕是蒼白的。人受到驚嚇，臉就會變得蒼白。
我覺得難過是藍色的。因為眼淚跟大海一樣藍，大海是藍色的。
我覺得興奮是黃色的。興奮的時候心里會開出一朵花，花心是黃色的。
【情緒是什么顏色？】
徐子昂
憤怒是什么顏色？應該是黑色，因為在我憤怒的時候，我的心情是黑暗的，恨不得把所有的怒火灑出來。
發呆是什么顏色？哦，應該是白色。當我不會一道題的時候，我就會發呆，這時腦子里就是一片空白。
害怕是什么顏色？應該是青綠色。睡覺的時候做了一個噩夢，你覺得要被吃掉了，你的心就像碎了一樣，臉色被嚇得變成了青綠色。
思念是什么顏色？應該是透明的。因為他走了，再也不回來了，你很愛他，忍不住思念他，眼淚都流了下來。
開心是什么顏色？應該是熱情的黃色。開心的時候，你的心就像吃了蜜一樣甜。
害羞是什么顏色？應該是粉紅色。別人笑你這個節目很搞笑，你就感覺到害羞，臉變成粉紅色了。
【情緒是什么顏色？】
常乂伊
我覺得思念是金黃色。思念就像望著遠方的麥田，等待家人的歸來。
我覺得傷心是藍色。傷心時就像大海上的一只小船，很孤獨。
我覺得無聊是綠色的。你無聊的時候，只能呆呆地望著窗外的樹木。
我覺得發呆是白色的。每當你發呆的時候，你的眼前都會出現一片空白。
我覺得發怒是紅色的。別人欺負你，你忍不住發怒時，你的心里會有一團火焰。
我覺得害羞是紅色的。害羞的時候，那你的臉會紅，渾身發熱，像一團火在燒。
二年級優秀作文 篇5
一天，一塊晶瑩剔透、熠熠生輝的藍寶石和一塊其貌不揚、土里土氣的小石子偶然相遇了。
藍寶石一身尊貴，而且傲氣十足。它用充滿鄙夷的眼神看了看小石子，然后傲慢地說：“你看看你，土里土氣的樣子，待在這里多影響市容，掃垃圾的怎么沒把你掃走呢？”
小石子見了珠光寶氣的藍寶石，難免有些自慚形穢。但是，藍寶石的狂妄也激怒了小石子，它氣憤地說：“你除了出身高貴，還有什么值得炫耀的？”
藍寶石聽了，哈哈大笑起來。笑夠了，它得意地說：“窮小子，你沒看過鉆石戒指吧？你知道鉆戒代表著什么嗎？富有！你沒聽說過王冠上的寶石吧？你知道王冠代表著什么嗎？權力！我是富有和權力的象征，懂嗎？窮小子！”
藍寶石滿以為自己的這通神侃，一定會把小石子嚇壞了。可是小石子非但沒有害怕，反而也學著它的樣子哈哈大笑起來，一邊笑一邊說：“我當你有多大的能耐呢？原來，就這么點本事啊！只不過是一個裝飾品罷了，可有可無的東西。”
藍寶石一聽，可急了：“那……那你說說，你都有什么本事？我就不信，你一塊破石頭，能有多大價值？”
小石子笑了笑：“是的，我自己是沒什么本事，更沒有多大價值，但是我們的兄弟姐妹聚在一起……”說著，他指了指腳下四通八達的道路，高高地昂起頭，自豪地說：“看看，這就是我們的本事！”他又指了指周圍鱗次櫛比的高樓，驕傲地說：“看看，這都體現著我們的價值！”
看到這些，那個只能做裝飾品的藍寶石，一下子失去了光彩，不得不慚愧地低下了頭。
二年級優秀作文 篇6
嗨，大家好！我是古劍瓊，來自于云南省蒙自縣，有幸成為亭山小學四（3）班中的一員。我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。平時我總是規規矩矩的，與同學們和睦相處。
在家里，我經常幫媽媽做一些力所能及的家務，給媽媽減輕負擔；在學校，同學不會的題目，我常常給同學講解題目。在老師眼里，我是老師的貼心小棉襖；在家長眼里，我是一個聽話懂事的好孩子；在同學眼里，我是樂于幫助同學解決難題的好伙伴。
我的學習成績雖然在班上并不是數一數二，但我對學習的態度可是十分認真的。平時，我認真完成作業，經常受到老師的表揚，課堂上，我遵守課堂紀律，認真聽課。在家里，我總是認真預習老師沒有講過的新課，復習老師講過的課。我始終堅信：只要我努力學習、不斷上進就一定會取得更優秀的學習成績！
我很喜歡看課外書，我看課外書的.內容很廣泛，《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書不僅提升了我的語文水平，還讓我懂得許多人生哲理，并激勵我不斷前進。
二年級優秀作文 篇7
最讓我感動的一句話“姐姐，你永遠是媽媽的心肝寶貝。”每當我停到時我就快哭了，也是媽媽常跟我說的。
在我小的時候，媽媽會和我說很多很多甜蜜窩心的話，可是時間一久就忘了，有的時候是因為我愛說話、不寫功課、發呆、愛玩，所以被打、被罵，但是我從來都不生媽媽的氣，因為我相信媽媽的出發點是為了我好，我永遠記得媽媽告訴我的這句話——我是媽媽的心肝寶貝。
從今天開始我要乖乖做好自己的本分，上課要認真，寫功課要專心，媽媽交代我的作業也要完成，要做一個讓人看得起、令媽媽感到驕傲的小孩，不要常常因為成績不好，被人當成笑話。媽媽每天上班很辛苦，回家還要照顧弟弟、做家事，常常忙不過來，有的時候我也會去幫忙，陪弟弟玩并教導他，幫忙分擔媽媽的辛勞。
媽媽，謝謝你告訴我這句話，讓我了解您對我的期待與愛，謝謝你，我永遠愛你。
二年級優秀作文 篇8
我們來到小四班已經半年了，在這里我們迎來了在幼兒園的第一個新年，在過去的半年里，我們有著豐富多彩的各項活動，讓我們豐富了生活和知識經驗，提高了動手等多種能力，也收獲了許多的快 樂。現在寒假到了，老師們同樣為我們計劃了教學之外的各種活動——生活能力的培養、友好交往的鼓勵、特色的活動區活動、兒歌、故事、識字、三字經、繪畫、撕紙、折紙、音樂游戲、律動、體育 活動等等。
我們這幾天學會了許多的東西，早晨來的早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務的機會——疊小毛巾，中午了在穿脫衣服的時候我們還懂得了互相幫助，有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了，請大 家到相冊里欣賞吧。（我們將陸續上傳）
在此，謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園，讓我們每天都有新的收獲。
二年級優秀作文 篇9
理想是高山上的雪蓮，理想是搏擊的海浪，理想是……俗話說：人無志而不立，一個人若是沒有理想，那么他只是一個無用的人。
有的人想當醫生—白衣天使，有的人想當老師—人類靈魂的工程師，有的人想干國家大事，有的人……而我卻想當一名童話作家。
小時候，我總是喜歡纏繞著爸爸媽媽給我講故事，而他們就會拿起安徒生童話故事來給我講，每次我都會聽得很入迷，什么《丑小鴨》、《皇帝的新裝》，我都能倒背如流。他的童話可以讓你同情的留下眼淚，也可以把你逗得哈哈大笑，讓你如癡如醉，沉寂在童話的世界里。正是因為他這種寫童話的高超水平打動了我，我才有了一個當童話家的夢。
想當好一名童話家，也并不是一帆風順的，必須得經得起生活中風風雨雨的考驗，就像安徒生一樣，一生經歷了那么多的磨難，才成為今天令廣大小朋友都喜歡的童話作家。
因此從今天開始，我要努力的去學習，努力的去寫好每一篇作文，我相信，有朝一日，我一定能成為世界上的第二個安徒生。
理想是一顆璀璨的星，無時無刻都在照耀著我，發出那耀眼的光芒……
二年級優秀作文 篇10
有人喜歡高大茂密的蒼松，有人喜歡絢麗多彩的鮮花，有人喜歡寬廣無垠的大海，有人喜歡峰巒疊嶂的群山，而我卻喜歡渺小而堅強的小草。
小草穿著綠色的大衣，默默的為人們奉獻著自己。春天，它為大地增色，傾聽春的呼喚，給春天帶來快樂。夏天，它給小朋友們做柔軟的地毯，讓小伙伴們盡 情的玩耍，把歡笑揮灑。秋天，它燃盡了綠色，換了一身金色的秋裝，不畏嚴寒，挺立在枯黃的大地之上。冬天，它化作大地的養料，擁抱著大地在皚皚白雪的撫摸 下蓄勢待發。等到來年的春天，小草就從大地的懷抱中破土而出，把春的氣息帶給人們。
小草是那么堅強，無論狂風暴雨都不能把它擊垮，無論驕陽似火都不能將它打蔫，它還是依然堅強面對一切。
啊！多么堅毅的小草，我要向你學習，學習你那高尚的品格，和你那頑強的信念！
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