關(guān)于二年級(jí)對(duì)不起作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)對(duì)不起作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇1
星期六的上午，天空藍(lán)藍(lán)的像一塊寶石，一朵朵白云在悠閑地散步。小丹在公園里忘我地踢足球。
突然，小丹的足球像離弦的箭一樣飛了出去，球砸到了一個(gè)正在散步的小弟弟，小弟弟大叫“哎呦！”小丹連忙跑了出來，一看大事不妙，急急忙忙地說：“小弟弟對(duì)不起。”小弟弟揉著背說：“沒關(guān)系。”小弟弟剛想走，小明就跟了上去，小弟弟轉(zhuǎn)過頭看，那個(gè)哥哥竟然在他后面，就很奇怪。小丹真誠(chéng)地說：“小弟弟。讓我?guī)湍惆岩路系哪嗯母蓛舭桑 痹瓉砣绱耍爸x謝大哥哥！”
小丹說：“小弟弟我們一起去踢足球吧！”小弟弟開心得手舞足蹈，高興地說：“好好好！”
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇2
星期六下午，陽光燦爛，明明在興致勃勃地踢足球。踢著踢著，一用力，球像箭一樣飛出去。“哎呦，我的背！”明明聽到了一陣叫聲，心想：“大事不妙，我踢到人了！”他滿頭大汗地跑過去，連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的。”小弟弟笑著說：“沒關(guān)系。”說完小弟弟轉(zhuǎn)身就走了。明明撿起球，抬頭發(fā)現(xiàn)小弟弟背上有球印，連忙喊：“等一等，小弟弟！”小弟弟轉(zhuǎn)過頭說：“怎么了大哥哥？”“讓我?guī)湍惆岩路系哪嗤僚母蓛簟！彼贿呎f一邊拍。小弟弟說：“謝謝大哥哥。”
后來明明和小弟弟成為了最好的朋友，因?yàn)樗麄兌际嵌Y貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇3
星期六的中午，天氣十分晴朗。小明開開心心地和朋友一起來公園踢足球，他們踢得興致勃勃。
小明接過隊(duì)友的球，一不小心把球踢偏了，只聽見“啪”的一聲，球踢到小弟弟的背了，他不停地叫著：“哎呦，我的背啊！”小明急忙跑過去說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”小弟弟轉(zhuǎn)身說：“沒關(guān)系。”等小弟弟轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，小明才發(fā)現(xiàn)小弟弟背上有泥，急忙叫了起來說：“小弟弟，小弟弟，快等一下。”小弟弟問：“小哥哥怎么了？”小明跑過來說：“讓我把你身上的泥給拍干凈吧！”說完，他小心翼翼地把小弟弟衣服上的泥拍得一干二凈。小弟弟十分感激地說：“謝謝你，小哥哥。”小明說：“不客氣。”
他們真是有禮貌的好孩子啊！
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇4
星期天的早上，無邊無際的天空就像廣闊無邊的大海，小明在廣場(chǎng)踢足球。
突然，小明用力過猛，球像一只離弦的箭飛了出去。小明只聽見“哎呦！是誰踢的球！”小明心想：糟糕了，大事不妙，我踢到人了！他三步并作兩步，快速地跑了過去。他連忙說：“對(duì)不起小弟弟，我不小心把球踢到你背上了，你沒事吧？”小弟弟一邊揉著背，一邊說：“沒關(guān)系。”說完，小弟弟跟沒事似的走了。小明撿起球，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了小弟弟背上有塵土，小明連忙走上前去，一邊拍小弟弟身上的土，一邊說：“我?guī)湍惆岩路系耐僚南聛戆桑 毙〉艿苷f：“謝謝你。”
最后，他們一起踢起了足球，并且成為了好朋友，因?yàn)樗麄兌际嵌Y貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇5
今天我做了讓媽媽生氣的事，今天是星期天我在家又玩了大半天，就沒有打算做作業(yè)，心里就想著玩，媽媽生氣了，我知道我做得不對(duì)，真的對(duì)不起，媽媽。
昨天媽媽和我肖老師通了電話，問我的學(xué)習(xí)情況，老師說，我的課文就讀不熟，我真該死！
我連課文都讀不熟，我們現(xiàn)在學(xué)的都是古文，我提前沒有預(yù)習(xí)，所以我也讀不熟。
今天我起床后就去看電視，看了一會(huì)兒，我有點(diǎn)餓了，就把媽媽叫起來了，讓媽媽給我做飯，媽媽說：“我們今天吃排骨吧！”我說：“我不吃。”說著，我就把電腦打開了，坐在電腦前就看見了麻花，就把它吃了，吃完了還想吃，我對(duì)媽媽說：“我還想吃麻花，”媽媽說：“去買吧，今天我們吃面條你回來順便買點(diǎn)面條。”我拿了錢就下樓了，到了超市買了麻花，還給媽媽買了她愛吃的酥餅，回來的路上就到菜店買了面條和幾樣青菜，高高興興的就回家了。到家一看郭嘉欣在我們家玩呢，媽媽去做飯，我和郭嘉欣又玩了起來。
媽媽把飯做好了，我們?nèi)齻�(gè)坐在一起吃飯，正在吃飯的時(shí)候，媽媽問我學(xué)習(xí)機(jī)的事，我說：“我的充電器在學(xué)校沒有帶來，”媽媽讓我吃過飯去學(xué)校拿去，吃過飯我先給王?姐姐打電話,問我的充電器是不是在學(xué)校，她說在那里，然后，我就和郭嘉欣去學(xué)校了，我和郭嘉欣在回來的路上，我們就商量著怎么去玩，我們先去了文化超市，郭嘉欣買了些學(xué)習(xí)用具，我給郭嘉欣說我想洗澡，她說：“我聽說洗單間不錯(cuò)，我們?nèi)ハ磫伍g吧！”我一想就是我還沒有洗過單間呢，我們回到家，把東西放下就走，媽媽問我們?nèi)ジ墒裁矗课艺f：“我們?nèi)ハ丛瑁眿寢屨f:“你們啥也不帶就去啊?”媽媽說著我們就跑了，也不知道媽媽說的什么。
跑到澡堂，我們花了15元錢包了個(gè)單間，正在洗，媽媽就到了。我問媽媽：“你怎么知道我們?cè)谶@個(gè)房間呀？”媽媽說：“我問老板娘了，她說你們?cè)?號(hào)呢，”媽媽說：“你們既然包間了，我也洗吧！”媽媽洗著，我生怕媽媽吵我們，我們就趕快洗完就走啦。
回到家我怎么也開不開我們家的門，然后我們就在樓下玩起來了。一會(huì)兒，媽媽回來了，看見我又在樓下玩，可能媽媽就有點(diǎn)生氣了吧。媽媽回到家就問我：“你的作業(yè)作了沒有？”我想壞啦，我沒有帶書，什么書也沒有帶，我就站在學(xué)習(xí)桌前晃來晃去，不知道怎么和媽媽說。媽媽看出來啦，媽媽說：“你怎么不學(xué)習(xí)呀？是不是沒有帶書？”說著，媽媽就來氣了。媽媽揍了我一頓。媽媽很氣憤的說：“沒有帶書就坐下來寫一篇600字的作文，就寫你今天的事。”
我坐在學(xué)習(xí)桌前，一直想，我為什么回家不拿書呀，我太不爭(zhēng)氣了，我都長(zhǎng)大了，總是讓媽媽操心。我做得不對(duì)，以后我要在課堂上認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，回家一定把書帶來，也不亂花錢啦，不再惹媽媽生氣。媽媽，我真的對(duì)不起。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇6
星期天下午，碧空如洗，小明在操場(chǎng)上踢足球。
踢著踢著，一用勁，球像箭一樣飛出去，“哎呦”一聲，踢在了小弟弟的背上。小明發(fā)覺大事不妙，飛奔過去，連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的。”小弟弟說：“沒關(guān)系。”他剛要走，小明叫住了他，小弟弟好奇地問：“怎么了？”小明說：“你身上有球印，讓我?guī)湍闩母蓛簟！辈灰粫?huì)兒，小明把土拍干凈了。小弟弟說：“謝謝。”
小弟弟和小明成為了好朋友，小明說：“你想不想跟我們一起去踢球？”小弟弟說：“想！”小弟弟開開心心地和小明一起去踢球。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇7
去年夏天，妹妹來我們家玩，帶了一個(gè)可愛的小熊玩具。我們坐在涼爽的.空調(diào)房里，玩“找小熊”游戲。
第一輪我在房間里從一數(shù)到三十，妹妹把玩具藏起來。我數(shù)完數(shù)，找玩具熊。不一會(huì)，我就在書柜里找到了。
“耶，我贏了！”我叫道。妹妹不服氣，要再玩一局。
妹妹說：“這局我來數(shù)，你藏小熊。”我無可奈何地答應(yīng)了。
第二輪開始了。妹妹在房間里數(shù)數(shù)，我要她從一數(shù)到三十，她不要，我讓她從一數(shù)到二十她才開心。我把玩具熊藏在冰箱后面，總感覺不安全。于是我把它拿出來。“啊！”我發(fā)出一聲慘叫。玩具熊壞了，嘴角被掛裂了，樣子變得難看。妹妹數(shù)數(shù)快數(shù)完了。我急了：該怎么辦啊？妹妹看見了一定會(huì)哭的。我把玩具熊扔在冰箱后面，裝成沒有發(fā)生什么。妹妹數(shù)完了，準(zhǔn)備去找。
突然，阿姨進(jìn)來接妹妹了。妹妹跟著阿姨回家了，好像忘記了玩具熊。
“哎，真是有驚無險(xiǎn)啊！”
后來，妹妹再?zèng)]有提起這件事。我真的很對(duì)不起妹妹。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇8
老師，對(duì)不起今天，本來第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵耍赃@節(jié)課改成了語文課，語文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂課……，偏偏要改成語文課呢？
我來不及多想，老師就讓我們寫起了題。期末考試到了，我走進(jìn)考場(chǎng)坐了下來，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫好姓名和班級(jí)，準(zhǔn)備開始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少，不會(huì)的題全是老師讓我們那天寫過的，可是，那天我卻沒有一心一意的寫，我只好把會(huì)做的題先答上，不會(huì)做的題只好憑著我的記憶來答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分，那時(shí)，我才明白了語文老師對(duì)我們的良苦用心，老師，我真想和您說聲對(duì)不起，老師您能原諒我嗎？
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇9
說起那件事，我就會(huì)很慚愧。
那天，我和她在家玩，心想:有這樣一個(gè)人陪著瘋玩，這快樂的沒法說！突然，只聽見一聲“嘭”，她送給我的生日禮物禮物打碎了，她立馬就生氣了，說：“你怎么真么不小心呀，把我送你的生日禮物給打碎了沒。”當(dāng)然，我這個(gè)人也很要面子，不屑的說：“哼，我又沒有非讓你送，是你自己送給我的，現(xiàn)在又賴我。”也許我的話太重了，她紅著眼圈別跑了出去，我也沒有去追。
第二天，我去上補(bǔ)習(xí)班，看見那個(gè)屬于我的位置卻做著另外一個(gè)人，她跟她有說有笑的，我知道她看見了我，我也沒有說什么。直徑的走向我和她當(dāng)初討厭的人身邊（葉露）旁邊，上課時(shí)，我什么也聽不進(jìn)去，心里亂嘈嘈的。放學(xué)時(shí)，我們有沒有在一起走，在一起談?wù)撃莻�(gè)衣服怎么怎么樣。。。。
可是人生的車站不售返程的車票，過去的錯(cuò)誤，再也彌補(bǔ)不了。唉！
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