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六年級我的拿手好戲作文

時(shí)間:2022-02-25 16:31:40 六年級 我要投稿

六年級我的拿手好戲作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

六年級我的拿手好戲作文集錦15篇

六年級我的拿手好戲作文1

  昨天,爸爸媽媽帶我去萬象城玩耍,我們一到,先吃了中飯,就去四樓滑冰了。

  爸爸和我先去休息區(qū)換鞋,然后戴上護(hù)手、護(hù)膝、手套等等護(hù)身用品,便全副武裝地進(jìn)入了冰場。

  我一進(jìn)場地,馬上摔了個(gè)“嘴啃冰”,好不容易站起來,又摔了個(gè)四腳朝天。我小心翼翼地站了起來,手扶著冰場邊上的欄桿,慢慢地在冰上面滑動(dòng)。

  過了一會兒,我找到了在冰上面滑動(dòng)的技巧——兩只腳要擺成一個(gè)向外的“八”字形,身體要微微地向前傾斜,雙手要像跑步時(shí)那樣擺動(dòng)。慢慢的我便可以不用扶著欄桿,自己在冰面上行走了。又過了一會兒,我又可以在冰面上滑行了。

  爸爸對我說:“珂珂,你可以試試到中間滑一滑”

  我說:“我有點(diǎn)不敢,不過,嗯~我試試吧!”

  我便試著滑到冰場中間的地方,我又在中間練習(xí)了一會兒,便可以在冰面上自由自在地滑行了,活像一只快樂的小鳥兒。

  這次滑冰真開心呀!讓我懂得了要敢于嘗試,如果當(dāng)時(shí)我不敢到中間去滑的話,現(xiàn)在我都不會滑冰。

六年級我的拿手好戲作文2

  每個(gè)人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩電腦。

  我會用電腦打字。我不用看鍵盤都也記得26個(gè)字母的位置,因此我每分鐘能打70個(gè)字左右。我常利用休息時(shí)間把自己的作文記在QQ空間的個(gè)人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,又保存了的作文不會丟失。打字還對我練鋼琴有極大的幫助。因?yàn)槲掖蜃趾苁炀殻晕业氖改茉谇冁I上靈活自如地流動(dòng)。

  我會用電腦畫畫。畫畫過程中要用到:線條、圖形、顏色、復(fù)制、粘貼、旋轉(zhuǎn)等,這些對于我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢。

  我會用電腦上網(wǎng)。電腦是一位知識最淵博的老師,它能讓我們不出門而知天下。我可以運(yùn)用英特網(wǎng)查到中外名勝、古今名人、動(dòng)物植物、海底世界等知識。我可以運(yùn)用E—mail給我的朋友們發(fā)電子郵件,寄電子賀卡。

  當(dāng)然,我玩電腦游戲的水平也是一級棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫百花仙女,已經(jīng)34級了。她美麗可愛,身手敏捷,如果你有興趣不妨跟我PK一下,我的本領(lǐng)絕對不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的哦!

  玩電腦是我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會影響學(xué)習(xí)。

六年級我的拿手好戲作文3

  “池塘邊的小路上,知了在聲聲叫著夏天……”一支《童年》的曲聲和著我的歌聲,又一次飄向窗外。

  每當(dāng)我寫完作業(yè),都會抱著我的尤克里里忘情地彈奏,爸爸就會打趣道:“大音樂家又要開音樂會嘍,快來買票啊!”我全神貫注,手指靈活地在四根琴弦上舞動(dòng),聲音時(shí)而如小橋流水一般輕快,時(shí)而像悶雷滾動(dòng)一般低沉,時(shí)而又像鼓錘敲擊一般急促,可愛的音符精靈圍著我跳舞,我沉浸在這美妙的樂曲中而不能自拔……直到手指傳來刺痛感,我才回過神兒來。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了學(xué)好尤克里里,我也是吃了不少苦頭:先是手彈破皮了、彈紅了,最后都磨起泡了!為了學(xué)好它,我忍著疼痛,外面草草地沖沖,就又開始練。C調(diào)、A調(diào),Am調(diào),F(xiàn)調(diào)……這些調(diào)調(diào)搞得我頭暈眼花,手指按得生疼。媽媽勸我說:“閨女,咱們別練了。咱們學(xué)個(gè)舞蹈,學(xué)個(gè)畫畫,都比這輕松,看你這么累,媽媽心疼呀!”我搖搖頭,堅(jiān)定地說:“媽媽,做事情哪有半途而廢的道理?既然選擇了我就要堅(jiān)持。”媽媽無奈,任由我忘情地彈著。

  在學(xué)習(xí)尤克里里的道路上,雖有荊棘和坎坷,但都被我一一克服。相信在以后的日子里,我會拿著我的尤克里里,沿著音樂之路,一直走下去,走下去……

六年級我的拿手好戲作文4

  一天,爸爸媽媽出差,我一個(gè)人在家,就在這一天,我學(xué)會了炒西紅柿,我當(dāng)時(shí)的心情既興奮又難過。

  我在看電視的時(shí)候,肚子“咕咕”地叫了起來,我心想:媽媽不在家,我又不會炒菜,我吃什么呢?我跑到電冰箱旁,發(fā)現(xiàn)里面的東西所剩無幾,只有媽媽從菜市場買的西紅柿,我想:就做一盤又香又好吃的西紅柿吧。

  接著,我回憶起媽媽炒西紅柿的樣子。媽媽把電冰箱里的西紅柿放進(jìn)很大很大的碗里,再倒點(diǎn)鮮開水,過幾分鐘將碗里的西紅柿的皮撕掉。又把西紅柿切成一塊一塊的,然后把鍋架在灶臺上,隨后打開火,再把油倒入鍋里,一會兒再把菜倒入鍋里后來回翻炒。一會兒又將各種調(diào)料放到鍋里炒一下,很快,一盤西紅柿就出鍋了。

  然后,我學(xué)著媽媽的樣子開始炒菜。我把西紅柿洗了,再把它切成塊,可我切得不均勻,還不小心把自己的手切著了。我心里想放棄了,可是我的肚子又叫了起來。沒辦法,我只能繼續(xù),接著,我又不知道鹽是什么樣,我就把一瓶白色的物體放了進(jìn)去,最后我的西紅柿炒好了。我迫不及待地吃了一口:“啊——好難吃啊!”

  這次炒菜讓我明白了媽媽每天一日三餐是多么辛苦啊!

六年級我的拿手好戲作文5

  在我很小的時(shí)候,我就接觸過象棋,因?yàn)槟菚r(shí)候的我對任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋,他就對我說,等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起,我和象棋就結(jié)下了不解之緣。

  如今,我也有了一個(gè)稱號“百戰(zhàn)百勝”,我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。

  可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里還有些緊張,但我在和爸爸下象棋的時(shí)候,一直在想,爸爸下一步會走哪?我發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子用炮走到前面,說:“將軍,我贏了”!

  下一戰(zhàn)我和爺爺對決,我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎]有那么好了,我的炮已經(jīng)被吃完了,爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子給我定下了死局,因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏耍抑坏猛督滴艺J(rèn)輸了。但我要努力,才能取得成功。

  這就是我的拿手好戲。

六年級我的拿手好戲作文6

  說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

  跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

  四年級時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。

  這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。

  在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

  上五年級時(shí),換了體育老師,他問同學(xué)誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

  雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

  同學(xué)們,我不會辜負(fù)你們對我的希望的哦!

六年級我的拿手好戲作文7

  “東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂。”十八般武藝,樣樣是好戲!說起煮拌面,我沒怕過誰!

  新的一個(gè)早晨,初升的朝陽無私地向大地撒下溫暖的陽光,微風(fēng)催促著小草起床。那些可愛的小生命——蟲子也早早地勞作。在這個(gè)美好的早晨,我將在家人面前大展身手。

  我早早地起床,洗漱完后到了廚房,先拿上熱水壺,裝滿水,燒開水,打開蓋子一看,熱水壺的水還活蹦亂跳的,像一群不聽話的小孩子一樣,這一跳那一跳,時(shí)不時(shí)又摔一跤。

  我將開水倒入鍋中開火。伴隨著“噠噠”的電擊聲,一團(tuán)藍(lán)色的火焰利索地竄出,一起協(xié)助我煮拌面。我拿出面,用手捏住一些,拉出來放入鍋中,那一根根面條像軟弱的女子一般,瞬間臣服了,我又從廚柜中取出盤子,從冰箱中拿了花生醬以及花生,蔥花,辣醬汁。用水壺中所剩的一些水,加之入盤中,放入花生醬,將蔥花剁碎準(zhǔn)備好,我看面煮的差不多了,用筷子夾入進(jìn)盤中,放花生醬拌均勻,撒下蔥花,倒一點(diǎn)醬油,先挖一點(diǎn)辣醬汁放進(jìn),再用筷子拌一下。我從廚房端出拌面,家人也醒了,吃了我的拌面又開始新一天的奮斗。

  那初升的朝陽,撒下的陽光,照耀著我的心,只要你敢不斷嘗試,不斷挑戰(zhàn),你的舞臺將會更加閃耀。

六年級我的拿手好戲作文8

  剪紙是中國的民間藝術(shù),用剪刀把紙剪成各種圖案,稱為剪紙。剪紙起源于漢,在唐漢時(shí)代,民間婦女用彩帛剪成花鳥,貼在額頭作為裝飾。后來,人們在節(jié)日期間用彩色的紙剪成各種花草、動(dòng)物或人物故事,貼在窗上叫窗花,貼在門上叫門簽。

  接下來,我給大家說說怎么剪紙吧,先把一張完好無損的方形A4紙對折,再在對折后的紙上用剪刀按自己設(shè)計(jì)的圖案慢慢剪出一些輪廓,然后把對折后的紙展開,作品就出爐了。

  我也剪了一些剪紙,第一個(gè)是囍字剪紙,這種剪紙?jiān)诮Y(jié)婚等喜慶場合較為常用,先把一張紅色正方形紙對折兩次,不要急著展開,把對折后的紙用剪刀剪出半個(gè)喜字,然后小心翼翼地展開剪過后的半個(gè)喜字,就成了囍字剪紙。我看著這個(gè)剪紙,感覺左邊的是新郎,右邊的是新娘。

  第二個(gè)是拉花剪紙,先把一張彩色正方形紙對折兩次,對折后最終的形狀是三角形,沿著三角形的腰和底平行剪,左邊一下,右邊一下,把它剪成一條條連在一起的條條,然后展開,像面條一樣,很有彈性噢,把這絢麗的拉花掛在家里,很好看呢。

  剪紙真美,它是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

六年級我的拿手好戲作文9

  古話說:“十八般武藝,樣樣是好戲。”我的拿手好戲是爬樹。你們想聽嗎,想的話就把耳朵豎起來,聽我慢慢道來。

  起初,我是不敢爬樹的,但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬,而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我,說我是個(gè)膽小鬼,連爬樹都不敢,跟一個(gè)小女生一樣。由于我受不了他們的打擊,所以我下定決心要學(xué)會爬樹。

  后來我每天都會去練習(xí)爬樹,但不過還是不成功。本來我想放棄,可是我的媽媽在一邊鼓舞我,要我克服困難。看到媽媽鼓勵(lì)我,我不想讓媽媽失望,而且老師也說過,不管做什么事,只要堅(jiān)持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我總算是練成了。而且我還學(xué)會了一些人不會的.動(dòng)作,如單腳站在樹上,在樹上走動(dòng)等動(dòng)作。我還掌握了幾個(gè)技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在離大樹十米的地方一直跑向大樹,抓就是到大樹旁,然后抓住樹干,跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。

  但是樹上很危險(xiǎn),要站好來,我學(xué)會了爬樹,我展示給同學(xué)們看,同學(xué)們都很驚訝,給我起了個(gè)很好聽的外號——爬樹大王。有了這個(gè)稱號,我再也不用怕被別人嘲笑了。

  這就是我的拿手好戲,大家有什么拿手好戲,也來分享一下吧。

六年級我的拿手好戲作文10

  有些拿手戲是跳舞。有些是挑西瓜。有些是剪紙。還有些是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對于我來講,捏泥人十分容易,第一把土和水按肯定比率和起來。這一步非常重要,泥不可以太軟,不然泥人立不起來。也不可以太硬,不然泥就粘不在一塊。泥和好后就可以捏了。

  你可以捏小兔捏小貓,捏公主,捏王子,捏樹捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。最后你可以等待他們被風(fēng)干后涂上五彩繽紛的顏色。

  有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個(gè)好看的小公主。說干就干,我非常快就和好了泥,捏出小臉給她披上頭發(fā),又刻出一個(gè)王冠給她戴上,又刻上一雙明亮的大雙眼。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的小嘴放在一邊風(fēng)干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,裝飾上一些漂亮的寶石,又捏了一雙胳膊和小手按了上去,最后又用一點(diǎn)泥捏了一個(gè)脖子,把裙子和頭連在一塊用吹風(fēng)機(jī)吹干。涂上顏色。這個(gè)時(shí)候朋友的小老虎也做好了。忽然朋友對我哈哈大笑,如何啦?我照了照鏡子。哈哈,原來我不小心把我抹成了大花貓。

  捏泥人給我增添了很多樂趣。我喜歡捏泥人。

六年級我的拿手好戲作文11

  話說“十八般武藝,樣樣是好戲。”而這么一個(gè)瘦弱而又平凡的我,也有一個(gè)拿手好戲。那就是爬墻。

  剛開始我是不敢爬墻的,因?yàn)榕卤凰に馈:髞硎俏覀儼嘁粋(gè)膽大包天的女生慫恿,我才練就了這身本事。

  我告訴你們我爬墻的秘訣吧,其實(shí)很簡單,有三招,那就是:“抓、蹬、走。”抓就是雙手抓住墻的頂端,如果一些長得矮的同學(xué),就要墊一塊磚頭在腳下,蹬就是用手一撐,雙腳用力一蹬,就身輕如燕地“飛”上去了。最后一招是走,也是最危險(xiǎn)的一招。走要在墻上走,走的時(shí)候要心無雜念,如果想東想西,一不小心就會從墻上摔下來。所以我要告訴大家一句:“危險(xiǎn)動(dòng)作,請勿模仿,該動(dòng)作存在危險(xiǎn)。”

  記得有一次,我家附近鄉(xiāng)政府的桂花開了,可謂是十里飄香,我就和妹妹去摘桂花。桂花樹靠墻長著,我們搖著桂花樹,不一會兒,頭頂就下起了一陣桂花雨。可是,這樣搖太浪費(fèi)了,我便爬到墻上去摘。十分鐘后,一個(gè)礦泉水瓶里就裝滿了桂花。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我改一下:“要想有絕招,苦練基本功。”你們說是嗎?

六年級我的拿手好戲作文12

  他是一位籃球小將,在球隊(duì)重要時(shí)候能挺身而出,他防守出色,進(jìn)攻一直以他帶球。

  在東臺市第29屆萌芽杯比賽中他帶領(lǐng)頭灶隊(duì)參加此屆比賽,在第一場與實(shí)小打第一節(jié)時(shí),他搶到籃板慢慢地帶球過半場,當(dāng)他走到離三分線一米處時(shí),他收起了球出手三分,球還在空中飛的時(shí)候,他就轉(zhuǎn)身畫去,對栽判做了個(gè)三指爆頭的動(dòng)作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網(wǎng),當(dāng)?shù)谌喌剿麄兊那驒?quán)時(shí),他使用隊(duì)伍幫他的掩護(hù),第三站上右邊45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最后球“唰”地一聲進(jìn)了網(wǎng)

  第二場與唐洋的比賽中,他死纏著對手,對手連球都接不到,當(dāng)比賽還剩最后兩分半時(shí),球權(quán)在他手上,他迎著對手做了一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)變向晃暈了對手,在罰球線上出手兩分,球進(jìn)了!球進(jìn)了!教練叫了一個(gè)中止,教大家怎么樣去防守,比賽繼續(xù),對手帶球還沒到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對手,并成功把球斷掉,夏藝軒見身后沒人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補(bǔ)進(jìn),最后比分定在18:11。大家贏了!

  沒錯(cuò),那就人就是我,賽后隊(duì)友一一和我擁抱,夸贊我,大家喜迎二連勝。

六年級我的拿手好戲作文13

  每個(gè)人都有自己的特長,如唱歌、跳舞、剪紙、玩魔方等。我的拿手好戲是烤面包。

  我烤面包的秘訣是:一捏,一擠,一烤。就這么簡單。做面包是可以做各種花樣的,還有烤的時(shí)間要定好,不要已經(jīng)熟了你還繼續(xù)烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要還沒有熟就拿出來,還有另外一點(diǎn),注意安全。從烤箱里拿出來時(shí)一定要戴好手套。

  有一次,爸爸媽媽不在家,我肚子快餓扁了,向廚房望了望,哎,我瞬間有了靈感,可以烤些面包啊。以前我做出來的面包噴香噴香的,不會不好吃。于是,我洗了洗手,開始了烤面包。先將面和好,我揉呀揉,如果想做五顏六色的面包,可以用奶花嘴,這是擠奶油的“神器”,我在上面畫了個(gè)小兔子,多做幾個(gè)這樣的放在烤盤中,依次擺開,不要隔太近,不然會粘在一起。不一會兒,面包烤好了,我戴上手套,迫不及待地從烤箱中取出烤盤。哇!好香啊!我情不自禁地贊嘆道。我吃了幾個(gè),真帶勁兒。忍不住還想吃。不一會兒,烤盤中就空空如也了。我的肚子也吃得飽飽的。

  這就是我的拿手好戲——烤面包。那你們的呢?你們的拿手好戲一定也會有有趣的故事吧!

六年級我的拿手好戲作文14

  昨天下午,我和媽媽下樓去買菜。我對媽媽說:“今天我炒菜吧!”媽媽說:“還是我做吧,你不會。”我說:“我不會,可以學(xué)啊!我長大了。”

  買完菜回到家后,媽媽說:“今天我們做芹菜炒肉吧。”媽媽教我先把芹菜摘好,然后用水把芹菜洗干凈,稍微晾一會,就把芹菜切成一小段一小段的放在盤子里。由于我是第一次做手都累酸了,只好放下刀休息一會兒再切肉。一會兒我拿起肉來切,只知道肉吃起來味道很香,卻不知道切起來這么難切,他不像芹菜那么脆脆的,而是油油滑滑的,切起來一點(diǎn)也不聽使喚。于是我就左手按住肉,右手用力的一片一片的往下切,終于把這一小塊肉切完了。

  一切都準(zhǔn)備好了,我就把火打開,鍋里放了點(diǎn)油,等油開了我就把肉先放進(jìn)去,“唰唰”的一聲,鍋里直冒煙。我趕緊往后退,緊接著用鏟子來回翻炒,我放了點(diǎn)調(diào)料,過了一會兒,等肉差不多熟了,我又把芹菜倒進(jìn)鍋里,翻炒一會兒,繼續(xù)炒到芹菜都變了顏色就差不多炒熟了。這一道菜就出鍋了。

  晚上爸爸下班回家,直夸我長大了,學(xué)會了做菜。聽了爸爸的一番夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

六年級我的拿手好戲作文15

  要說我的拿手好戲,那可是三天三夜也講不完:畫畫、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中,我最擅長的就是打網(wǎng)球了。

  還記得我上幼兒園大班時(shí),爸爸給我報(bào)了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來到訓(xùn)練場,我對眼前的一切都充滿了好奇,覺得打網(wǎng)球很好玩。可是,才練了不到一個(gè)星期,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……一切都是那么殘酷。但教練的話語一直在我耳邊回響:“堅(jiān)持就是勝利!”我不氣餒,從挫折中爬起來,繼續(xù)練習(xí)著。在這個(gè)過程中,我不知道流了多少汗水。每次打完球,我的衣服都濕淋淋的,就像剛從水里撈出來一樣。

  讓我印象很深的是夏天的跑步訓(xùn)練,必須繞網(wǎng)球場跑十大圈。跑到第五圈時(shí),我感覺骨頭都已經(jīng)散架了,剩下的幾圈對我們來說簡直是雪上加霜,但大家還是咬著牙,堅(jiān)持了下來。我們高興地叫著,仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的艱苦和流過的汗水。

  如今,我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣都行。這就是我的拿手好戲。朋友們,你們有什么拿手好戲呢?快告訴我吧!

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