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關(guān)于初三的作文（通用52篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于初三的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三的作文 篇1
每逢中秋佳節(jié)，我們一家人都會(huì)到江濱公園賞月。
中秋夜，月亮高懸天空，是那么美，那么讓人心醉，伴著一絲絲淡淡的云彩，會(huì)讓人產(chǎn)生一種幻覺，仿佛嫦娥走出廣寒宮帶著仙女在空中飛舞。
是夜，銀白色的月亮慢慢爬上黯然的天空，灑下柔和的亮光，輕輕地照到我們的臉上、身上，直達(dá)心際。我們不由自主地仰望天空，欣賞那一輪圓月及周邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星。江面上，波光粼粼，倒映出那皎潔的月亮，月光隨著微浪此起彼落，令人回想起“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的詩(shī)句。
地下賞月的人們?cè)絹?lái)越多，在空中表演的.月亮好像也怯場(chǎng)起來(lái)，羞答答地躲入云端。在云層里躲久了，待心情平靜下來(lái)之后，她又跳出來(lái)向大家打招呼。那輕柔的金環(huán)伴著縷縷云煙輕輕繚繞，像是戴上一層薄薄的面紗，讓地上的人們目不暇接。
許多人認(rèn)為滿月時(shí)完美無(wú)缺的大玉盤，其實(shí)也有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)斑，可以感覺出月亮也為細(xì)斑發(fā)愁過(guò)，煩惱過(guò)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。每當(dāng)凝視孤獨(dú)的月亮?xí)r，我也有同樣的心情。
八月十五的月亮，是一年中最美的。月，把江水照得銀光閃爍、一塵不染。月，像一個(gè)高貴的使者，望著大地，與我們分享中秋的歡樂(lè)；月，清亮而溫柔，把光送到地面上、枝頭上，就連星星看起來(lái)也比平時(shí)可愛。
啊，今夜的天空是多么恬靜、安詳。漫步在江濱公園里，這不禁讓我想起了李嶠的“圓魄上寒空，皆言四海同。”來(lái)了。中秋月夜，讓我們流連忘返……
初三的作文 篇2
小小的感恩，像一縷和煦的春風(fēng)，像一滴晶瑩的露珠，來(lái)去無(wú)痕，溫暖人心。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)耳畔想起這熟悉的旋律，我便會(huì)禁不住跟著哼起來(lái)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)子，卻真正唱出了朋友間的情誼。
十月的天氣忽冷忽熱，像個(gè)耍把戲的小孩兒，陰晴讓人捉摸不透。但校園生活依舊豐富多彩。
我的朋友不知是心血來(lái)潮還是怎的，把我拉到她身邊，斷斷續(xù)續(xù)的講了一大段話：“我很幸運(yùn)能有一個(gè)你這樣的好朋友，”她停了一停，然后繼續(xù)對(duì)我說(shuō)，“我是一個(gè)不自覺的人，也常常發(fā)泄自己的小脾氣，但你從來(lái)不會(huì)生我的氣，你總是會(huì)在我分心的'時(shí)候提醒我，你從不會(huì)吝嗇你對(duì)我的建議，我真的很感激你，我只能對(duì)你說(shuō)這些話，來(lái)表示我的感謝了，我只想永遠(yuǎn)做你的朋友。”對(duì)這突如其來(lái)的感謝，我有點(diǎn)兒不知所措，平常一向大大咧咧的她竟說(shuō)出這么文縐縐的話，但確是感動(dòng)了我，這是第一次有人這么真誠(chéng)對(duì)我說(shuō)話，心中久久不能平復(fù)溫暖的漣漪。但我又是多么慚愧，我從來(lái)沒(méi)有這樣有誠(chéng)意地對(duì)朋友說(shuō)過(guò)一句感恩的話，甚至覺得那樣是一種矯情。
朋友，這個(gè)既熟悉又陌生的人，在我們失落的時(shí)候帶來(lái)溫暖，在我們快樂(lè)的時(shí)候同我們一起歡笑。他們可以為了讓你開心而丟了作業(yè)，也可以為了給你一個(gè)詳細(xì)的解題過(guò)程而花費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間鉆研。我們?cè)黄鸨г惯^(guò)功課的繁重，卻又在期末考試前一個(gè)晚上搜尋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床桓卸魉麄兡兀课覀儜?yīng)該感恩他們，是他們陪伴我們一同走過(guò)青春。
當(dāng)樹葉一片一片落下，當(dāng)塵埃里的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)逃離，或許我們才會(huì)慢慢懂得朋友之間的距離。因此，讓我們從現(xiàn)在起，感恩我們的朋友吧，讓他們知道他們的朋友們是懂得感恩的，讓他們知道他們的付出都是有價(jià)值的！
初三的作文 篇3
一提到過(guò)年,孩子們個(gè)個(gè)都喜笑顏開,一蹦三尺高。別說(shuō)小孩這樣，那大人不也是如此嗎！因?yàn)椋谕獾厣蠈W(xué)或打工的，誰(shuí)不愿意回家和自己的父母團(tuán)圓，過(guò)個(gè)幸福、開心的好年啊!
你看看，過(guò)年之前，那回家的人不是一批又一批的？車站里面人山人海、座無(wú)隙地，連個(gè)容身的地方都沒(méi)有。一過(guò)年，家家戶戶都要掛上兩個(gè)火紅火紅的大燈籠，每家每戶都要貼上大紅春聯(lián)。這樣，顯得喜氣洋洋的。正月初一，是最最熱鬧的時(shí)候，街上熱鬧非凡，有舞龍耍獅的，有唱鳳凰的，有敲鑼打鼓的......到處都彌漫著喜慶的氣氛。說(shuō)起，舞龍、耍獅大家都很熟悉！那，我就給大家講一講這個(gè)唱鳳凰吧！
《唱鳳凰》是春節(jié)期間，泰州各地的民間藝人四處活動(dòng)。常三五一群，其中一人高舉一只用五顏六色的，紙糊的`鳳凰，走到各戶人家《說(shuō)鳳凰，唱喜詞》。預(yù)祝今年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，六畜興旺！因?yàn)檫@種習(xí)俗已漸漸失傳，所以我們不怎么能看到了。正月初五，各家各戶都要喜迎財(cái)神。據(jù)說(shuō)，這一天財(cái)神奉玉皇大帝的玉旨，來(lái)到人間各方撒盡一年的錢財(cái)。這一天迎接的越早，就表示這一年生活越幸福、美滿。
每逢過(guò)年，只要見到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人，都要說(shuō)“新年快樂(lè)丶恭喜發(fā)財(cái)”等吉祥的話語(yǔ)。又是一個(gè)新年，每個(gè)人又添了一歲。長(zhǎng)一歲代表，我要比去年更加懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓！
初三的作文 篇4
窗外的雨淅瀝瀝的下著，而我的心情仿佛也如那天氣一般，陰沉沉的。打開傘走出家門，外面的行人在急促的奔走著，我打著傘漫無(wú)目的地走在雨里，突然，一抹鮮紅的顏色闖入眼簾，是一個(gè)賣糖葫蘆的老爺爺在棚子底下避雨，摸了摸口袋里的幾元錢，快步走上去，買了一支，便就離去了。我一口一口的品嘗著，往日的記憶全涌上了腦海
思緒回到了我的童年，那時(shí)候，我最愛吃的`零食就是爺爺給我弄得糖葫蘆了，一層一層的糖，咬一口，又酸又甜，過(guò)了很久，那種酸甜的味道還彌漫在舌蕾，久久不散，令人回味無(wú)窮。那時(shí)候，爺爺總是笑呵呵的抱著我說(shuō)：“小孫女呀，你長(zhǎng)大著還會(huì)為爺爺弄糖葫蘆嗎？”我用自信滿滿的聲音對(duì)爺爺說(shuō)：“會(huì)的，我會(huì)為爺爺弄好多好多的糖葫蘆，上面都有好厚好厚的糖那！”爺爺聽后，樂(lè)得合不上嘴。從那以后，見了人就說(shuō)“我的小孫女可孝順、可懂事了”那時(shí)的我，總是把胸脯挺得高高的，聽著別人的贊賞，心里樂(lè)滋滋的。
不知從何時(shí)起，隨著學(xué)業(yè)的增加，我和爺爺在一起的時(shí)間越來(lái)越少，和爺爺聊天的時(shí)間也越來(lái)越少，每次爺爺想找我聊天時(shí)，我總是心不在焉的聽著，不想聽的時(shí)候，便擺擺手，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我出去玩了”那時(shí)的我沒(méi)看見爺爺失望的臉想到這里，愧疚感頓時(shí)涌上了心頭，我趕緊跑回家，按下了那好久沒(méi)播的電話號(hào)碼，爺爺?shù)穆曇粼陔娫捘穷^顯得格外的清晰“爺爺，過(guò)幾天我回老家，給你做糖葫蘆”爺爺欣喜的聲音傳來(lái)：“丫頭，我等著你呀”這回我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爺爺，我會(huì)的！”放下電話，心情久久不能平靜。
我站在窗前，撩開厚重的窗簾，一縷明媚的陽(yáng)光灑向屋里，暖洋洋的，好像是對(duì)我的贊同，陽(yáng)光下，我看到了一種美麗的光芒，那光芒久久不散。
初三的作文 篇5
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴!
初二時(shí)，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒(méi)有什么交集，也許是命運(yùn)的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，你我總是笑著說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來(lái)，下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺我的.生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上。現(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!
體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說(shuō)，而我總會(huì)被你鄙視，因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我們就……我們上初三了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩匀粫?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。
新的一學(xué)期，讓我們共同面對(duì)，我的朋友——于杏蓉。
初三的作文 篇6
嫉妒，我相信每個(gè)人都有真切的體會(huì)。嫉妒會(huì)使人喪失理智，但是，像我們這樣9歲大的孩子，也會(huì)因?yàn)榧刀识幌в亚椤?/p>
我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：那一年我上三年級(jí)上學(xué)期，剛好在2年級(jí)下學(xué)期的暑假末流行起了“賽爾號(hào)”這個(gè)游戲。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我就有了一只90級(jí)的巴魯斯·39級(jí)的柯藍(lán)·32級(jí)的里奧斯·30幾級(jí)的波克爾以及兩只30幾級(jí)的哈爾浮，應(yīng)為剛開始流行，玩的還不熟練，所以這些等級(jí)已經(jīng)很高了。我有一個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的好朋友，她很低，很瘦。雖然我知道每個(gè)人都有嫉妒心，可看她的樣子，讓人完全看不出她也有嫉妒心。所以，我就很放心的把我的號(hào)和密碼都告訴了她，好東西要和朋友分享嘛。但是，好景并不長(zhǎng)，終于，我的號(hào)被盜了！那可是我的心血呀！我悲痛欲絕。雖然，我知道就是她盜的我的號(hào)，可她卻死不承認(rèn)。終于，我查明了事情的真相——就是她！最后，她終于把號(hào)還給了我，雖然得到了我的號(hào)，但是我卻再無(wú)心思玩了，并且這件事也引起了我對(duì)嫉妒的深思：嫉妒真有那么可怕么？
在此，我想對(duì)大家說(shuō)一句忠告：別讓嫉妒蒙蔽了自己的眼睛，退一步海闊天空，任何事都是靠自己創(chuàng)造的，每個(gè)人都有一片屬于自己的'藍(lán)天。有白天的藍(lán)天·夜里的藍(lán)天·萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天·夜中無(wú)星的藍(lán)天·漫天夕陽(yáng)的藍(lán)天·陰暗下雨的藍(lán)天·沒(méi)有希望的藍(lán)天·充滿生機(jī)的藍(lán)天……喜歡什么樣的藍(lán)天就去創(chuàng)造什么樣的藍(lán)天，千萬(wàn)不要去掠奪別人的天空呀！
初三的作文 篇7
如果有誰(shuí)問(wèn)我：“世界上最偉大的愛是什么愛？”那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是父愛和母愛。”父母是養(yǎng)我們、育我們。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“母愛勝于萬(wàn)愛。”我非常贊同。可是，誰(shuí)沒(méi)有氣過(guò)父母，誰(shuí)都有年少氣盛的時(shí)候，我們都會(huì)多多少少地氣過(guò)父母，我們就應(yīng)該去對(duì)著媽媽爸爸深深的道歉……
我記得那是一個(gè)炎熱的下午，我央求著媽媽買冰糕，可是我那時(shí)候不懂事，竟然吵著鬧著要吃哈根達(dá)斯冰糕，現(xiàn)在我理解媽媽，一小盒竟然需要一百多元，這的確是一個(gè)大錯(cuò)，可是我媽媽并沒(méi)有拒絕，而是說(shuō)：“你可以自己去賺錢，我是不會(huì)給你一分的。”在那時(shí)，我這句話就等于媽媽否定了我，我的腦子瞬間黑了一半，我的眼淚剛剛想要順著臉頰流下，可是又被我剎然阻止，我想了想：為什么不可以靠自己呢？
于是，我匆匆忙忙地拿上一瓶水、一盒子餅干就自己去賺錢了。那天，我真的不敢相信自己能做到這些事情，我去找了一個(gè)叔叔，他讓我發(fā)傳單，發(fā)一摞之后給我50，哇！真是慷慨解囊啊，不過(guò)多勞多得，那一摞子傳單有800張，任務(wù)艱巨，我沒(méi)想很多，就開始發(fā)了，但我沒(méi)有注意到，我媽媽一直在注視著我。
真沒(méi)想到，我每一次發(fā)傳單都很拘謹(jǐn)，我每給別人一張發(fā)傳單，只會(huì)簡(jiǎn)單的'介紹一下，然后趕快閃人，可是每一次我媽媽都會(huì)跑出來(lái)擦汗，我每次都不解的問(wèn)：“你為什么總跟著我！”我媽媽卻會(huì)微笑著說(shuō)：“你在哪兒，我就在哪兒啊！”
初三的作文 篇8
這個(gè)暑假剛過(guò)去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽到許多閑言，有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格，有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的`人說(shuō)初一到初三至為了中考。各種各樣的說(shuō)法都有，聽到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文，你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個(gè)月了，的確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說(shuō)“嚴(yán)師出高徒嗎？”
這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí)，那就是“化學(xué)”。化學(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“鯊魚哥哥來(lái)了。”下課也說(shuō)“鯊魚哥哥再見”老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。
每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課，聽他們說(shuō)：“我們的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段。”光聽了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊……
在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。
初三的作文 篇9
我還記得，自己很小很小的時(shí)候最喜歡做的事，莫過(guò)于“奉父親之命”去小店買香煙了，因?yàn)閺闹锌梢該频劫I糖果的錢，所以當(dāng)我兜著煙盒蹦回來(lái)時(shí)，嘴里總是塞得滿滿的糖果。
那時(shí)買的煙比較貴，都是諸如“中華”之類。有時(shí)我也耐心等父親點(diǎn)燃一根，看他悠閑地坐下，深深地吸一口，然后嘴里吐出一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……圈圈。我在一旁好奇地?cái)?shù)著，為他一次又一次地“破紀(jì)錄”歡呼雀躍。
孩提時(shí)代的我，對(duì)父親最深的印象，除了逗我樂(lè)時(shí)的笑顏、懲罰我時(shí)的怒目之外，大概就是那一圈圈緩緩上升的白色煙圈了。
隨著一天天長(zhǎng)大，我卻發(fā)現(xiàn)父親買煙的機(jī)會(huì)越來(lái)少了。和那時(shí)的一包包買相比，如今他改抽“七匹狼”。而且，煙的`價(jià)格也有所下降。當(dāng)我問(wèn)父親原因時(shí)，他說(shuō)：“這年頭賺點(diǎn)錢實(shí)在不容易，便宜的煙還能省點(diǎn)錢呢。”
生活的壓力開始在父親的額上眼下留下深深的痕跡，我看他吸煙時(shí)，時(shí)常半皺著頭。曾經(jīng)好幾次聽到母親這么說(shuō)：“你呀，少抽幾支吧，看牙齒都發(fā)黃發(fā)黑了。”但是這“惡習(xí)”在父親身上終究沒(méi)有絲毫改變的跡象，唯一改變的是香煙價(jià)格的下降。
我上中專時(shí)，父親花掉了大部分積蓄在老家翻了新房。父親從此更加辛苦地工作，忙于學(xué)習(xí)的我?guī)缀踹z忘了父親的“煙事”。
直到有一天，我在父親臥室找到東西時(shí)，摸到柜臺(tái)的最后一層抽屜深處，似乎有兩個(gè)方方的東西，抽出一看，竟是兩包煙。我的鼻子一下酸酸地：這可是兩包劣質(zhì)煙啊!父親，父親……為何要把煙藏在這樣的地方?為何不想讓兒子看到?父親啊，父親……
其實(shí)，我明白，讀技校累的不是我，而是父親。一次路過(guò)便利店，店里的玻璃柜里是一包包整齊排列這的香煙。我想，什么時(shí)候，要給父親帶上這里最貴的煙……
初三的作文 篇10
在你們心中溫暖是什么呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖，是父母的一聲叮囑，一個(gè)普普通通的舉動(dòng)……
記得又一次，媽媽腰痛，起床都要扶著床沿才能慢慢爬起，本來(lái)媽媽可以休息一下的，但我早上7：00要上課，媽媽顧不上休息強(qiáng)忍著疼痛一大早就爬起來(lái)了，6：00時(shí)我聞到了赤豆小圓宵的香味，穿好衣服直奔廚房。媽媽見我來(lái)了笑著說(shuō)：“來(lái)，香濃美味的小元宵上桌了。”我一邊吃一邊說(shuō)好吃，媽媽見我饞饞的樣子，笑著說(shuō)：“好吃的話就多吃點(diǎn)。”說(shuō)著就將她的那碗元宵推到我這里。我跟媽媽說(shuō)，我不吃了你吃吧。媽媽說(shuō)我不愛吃，你吃吧。其實(shí)媽媽并不是不愛吃，而且特別愛吃，一般能吃好幾碗，但媽媽為了我，只是吃了一些前一天剩下的'饅頭，糊了糊肚子，就送我上學(xué)去了。
由這個(gè)吃圓宵的事我感到了溫暖，感到了母親為了孩子寧可不顧及自己的身體，而讓孩子得到滿足。
還有一次，我出去上課忘帶了傘，媽媽也忘了，我和媽媽就冒著大雨回了家，回到了家，我和媽媽都淋成了落湯雞，媽媽說(shuō)這樣會(huì)感冒的就急忙把我拉進(jìn)了洗澡間，我一邊洗，一邊問(wèn)，媽媽怎么辦，她說(shuō)我好了再說(shuō)，等我洗好出來(lái)時(shí)，媽媽正在打冷戰(zhàn)，到了第二天她就感冒了。
從這個(gè)事情中，我也感到溫暖，我同時(shí)也體會(huì)到了父母可以讓自己受苦，但不能讓自己兒女受苦的精神。
初三的作文 篇11
在每個(gè)人的人生旅程中，免不了有過(guò)失敗的經(jīng)歷。這是很正常的，但在失敗之后正確地看待它，并不是每個(gè)人都可以做到的。
在小學(xué)，學(xué)校每年都會(huì)舉辦一次尖子生比賽。我的成績(jī)屬于不錯(cuò)的階段，所以我每次都很榮幸地參加這個(gè)比賽。但是，每次都是抱著希望進(jìn)考場(chǎng)，結(jié)果都是垂頭喪氣地出來(lái)。我算是徹底失望了。我對(duì)自己的信心產(chǎn)生了懷疑，為什么我每次都考的那么差？為什么我都沒(méi)拿個(gè)一次獎(jiǎng)？都參加那么多次了，卻從未得獎(jiǎng)，好丟人，看著身邊的朋友炫耀著她的成績(jī)，我覺得更自卑了。為什么我就考不好！
自從參加完比賽后，我每天都無(wú)精打采的，上課也走神了。媽媽和老師看著我這個(gè)樣子干著急，因?yàn)槲壹磳⑿W(xué)畢業(yè)了。但她們苦口婆心的勸，我一個(gè)字也聽不進(jìn)。把我從失敗的深淵中拉回來(lái)的，是我最要好的朋友，雖然她的文化水平不怎么好，但她的話卻令我很受用！
“失敗能代表著什么！一次的失敗就把你打擊成這樣，你也太軟弱了吧！平時(shí)那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你去哪了！少在這裝軟弱！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)不行么！誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順啊！誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)啊！你這樣逃避有什么用，你應(yīng)該記住這種失敗的'感覺，然后堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，用微笑去面對(duì)它，它”兒子“很快就找上門啦（因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
我真的聽了她的話，記住了這種失敗的感覺，如今回味起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)失敗也沒(méi)什么可怕的。如今我不就挺過(guò)來(lái)了么！
失敗的感覺值得品味！
初三的作文 篇12
奔跑，是一首昂揚(yáng)斗志的壯歌；奔跑，是生命的起點(diǎn)；奔跑，同時(shí)又是向終點(diǎn)邁進(jìn)的最快方式！我一直不忘奔跑，我甚至想過(guò)，將來(lái)有一天，我也會(huì)像劉翔一樣，飛快地盡情地在奧運(yùn)會(huì)奔跑，展現(xiàn)我的英姿！因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候，我愛上了——奔跑。
奔跑，是我鞭策自己最好的警示者。從我上學(xué)開始，我每天都在奔跑著，為學(xué)業(yè)“奔跑”，為取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我一直堅(jiān)持努力地奔跑著，當(dāng)我稍稍停滯現(xiàn)狀的時(shí)候，“奔跑”又會(huì)把我?guī)ё撸蛎魈炜待R！
奔跑，也是我鼓勵(lì)自己最好的加油者。人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)總是一帆風(fēng)順，它總是要經(jīng)過(guò)失敗的光輝洗禮！只有這樣，才能顯示出現(xiàn)的一切是那么的.來(lái)之不易！有時(shí)候，挫折并不意味著“挫折”。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中退步，在生活中沉淪的時(shí)候，“奔跑”又會(huì)把我從困難中解救出來(lái)，引領(lǐng)我走向未來(lái)！
奔跑，亦是我放松自己最好的支持者！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，我總會(huì)到空曠的地方，獨(dú)自一人默默地奔跑著！此時(shí)的它，是我最好的傾聽者。當(dāng)我把所有不滿的情緒通通過(guò)濾給它后，我總是會(huì)有如釋重負(fù)之感！接著，便開始我的一個(gè)歷程。
奔跑，又是我漫漫人生路里最好的陪伴者！它讓我從起點(diǎn)一直努力到終點(diǎn)！它給我的學(xué)習(xí)生涯中增添了無(wú)數(shù)美好的回憶！彈指一揮間，它已經(jīng)匆匆地伴我走過(guò)了十六年的光陰，它陪我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，又送走了多少個(gè)黑夜，也迎來(lái)了多少個(gè)黎明？奔跑，已跟我心心相“息”了。
“奔跑”，讓我的心無(wú)休止地“呯呯”地跳動(dòng)著，因?yàn)橛辛吮寂埽业纳艜?huì)如此地朝氣蓬勃！它已經(jīng)融入了我的思想里，我們成了最好的朋友！它給我我自信的力量！
讓我們一齊奔跑，一齊奔向成功的殿堂吧！
初三的作文 篇13
初暇揮灑天空，一輪夏日懸于蔚藍(lán)之中，金燦奪目。蟬，可敬的生命，在土地中等候多時(shí)，終迎來(lái)了夏日，大樹繁密的枝葉遮擋了空中那耀金黃釋放的光芒，卻擋不住涌入蟬心中的陽(yáng)光。
天空?qǐng)?jiān)固無(wú)比，卻有人為天擔(dān)憂，牽掛這天是否塌下；大地優(yōu)美壯麗，卻有人渾渾噩噩，用時(shí)間消耗自己的生命；大海泛濫之下，卻有人堅(jiān)定地劃一小舟，尋找生的希望，貢獻(xiàn)生的價(jià)值。這便是生命。
自然界賦予了蟬生命，還對(duì)它說(shuō)：“看看那美妙的夏日吧，你將會(huì)明白生命的真諦。”因此，蟬在夏日盡情歡唱，盡管有蟬長(zhǎng)眠于地下，盡管它們只有這一個(gè)夏日的時(shí)間。
一片三菱鏡，將陽(yáng)光分成七彩，那是生命真諦分成的七部分，只有熱愛生命的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，七彩融化的白光，才是最美好的、最完整的。
陽(yáng)光是柔和的，它施展世間最美的魔法，變成了一絲絲溫暖涌入每種生命的.心田，它不會(huì)消散，哪怕失去了載體，只要是有心人，便能再次尋覓。
夏日炎炎，但蟬只感受到溫暖以及輕風(fēng)的清涼。秋風(fēng)送走了炎熱，也送走了蟬鳴，但夏日披上新裝，變成秋日，它，是永恒的！
我們動(dòng)聽的蟬鳴，明艷的夏日，將在下一個(gè)夏季重來(lái)，但，生命的足跡，已經(jīng)遍布秋天了。
掬起最溫和的陽(yáng)光，去拾那七彩之美，不必憂愁，充實(shí)的陽(yáng)光，充實(shí)的生活，便是生命之真諦！
生命不能永恒，但，美麗的陽(yáng)光，未必不可！一花一世界，一葉一菩提。人用生命創(chuàng)造價(jià)值，再用陽(yáng)光傳遞這些價(jià)值，或許僅一人，便可創(chuàng)造這一世界的價(jià)值。
陽(yáng)光，不僅把蟬和生命關(guān)聯(lián)起來(lái)，更把人與生命串成珍珠，散發(fā)瑩白的光芒，成就種種生命的價(jià)值。
初三的作文 篇14
人一出生，就開始了變化。這種變化在人生任何一個(gè)時(shí)刻都不會(huì)停止。在青春期這種變化被稱為雨季的時(shí)間，這種變化會(huì)更加強(qiáng)烈。
這是我最近悟出的道理，因?yàn)橄旅娴倪@次經(jīng)歷。
一大早，我像往常一樣去乘車，這天，大概是快節(jié)日的緣故吧，人也別多特別擠，我晃晃悠悠站了一站后很幸運(yùn)的旁邊那個(gè)人要下車，理所當(dāng)然的他把位置讓給了我。坐下后，穩(wěn)了很多，可以隨便玩玩手機(jī)或者是閉目養(yǎng)神一會(huì)兒了，但當(dāng)我看見，那個(gè)抱著孩子的媽媽，一手抓著欄桿，一手抱著孩子的.時(shí)候，我發(fā)生了動(dòng)搖。他們好像比我更需要位置，而且這樣太危險(xiǎn)了，我也沒(méi)什么要緊事，一下決心，我就把他們叫了過(guò)來(lái)，自己又抓起欄桿開始搖搖晃晃。“寶寶快謝謝阿姨”什么！阿姨！我居然被叫阿姨了！我有這么老嗎！一路上，我一直在糾結(jié)這個(gè)稱呼，被叫了這么多年姐姐，我居然現(xiàn)在變阿姨了？！我向朋友抱怨這件時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)大家都有同樣的經(jīng)歷，這是因?yàn)榍啻浩诘奈覀冋谙虼笕说姆较蜃兓?/p>
人的規(guī)律要經(jīng)過(guò)幼年、童年、少年、青年、中年、老年，很明顯我們正在向青年變化。現(xiàn)在青年的角度看童年，自己好像老了，站在老年的角度看青年，其實(shí)還年輕。老還是年輕，在于和誰(shuí)比較。這種變化是自然的規(guī)律法則，誰(shuí)也不能逃脫。我們?cè)谧兓星榫w波動(dòng)，乃至惆悵、憂郁、不安都可以理解，不必抱怨不必責(zé)備。
看著雨季的小雨，我慢慢想想明白，消極的情緒其實(shí)于事無(wú)補(bǔ)，倒是把旁溢的支流收歸河流更能使大河滔滔向前。
初三的作文 篇15
小時(shí)候家里不太富裕，于是爸爸媽媽商量準(zhǔn)備出國(guó)，就把我交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)而我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感受到生活的現(xiàn)狀，因?yàn)槲乙裁炊紩?huì)得到滿足，這也許就是對(duì)我的愛吧，寧愿苦了他們自己，也不能苦到我。讓我無(wú)憂無(wú)慮，生活的壓力他們自己扛著，這就是親情的力量吧！
小時(shí)候我很淘氣，而且還很愛哭，經(jīng)常哭，爸媽在身邊還好一些，他們一出國(guó)我就成了這個(gè)家的`霸主，爺爺奶奶都聽我號(hào)令，我讓干啥就干啥，這就是典型的老虎不在家猴子稱霸王，眼看就是要上幼兒園的年齡了，爺爺想了一個(gè)讓我去幼兒園且又不哭鬧的辦法就是帶我去公園而不告訴我那是幼兒園，說(shuō)是要帶我去那兒玩，去了哪兒以后，我不但沒(méi)哭鬧，而且還看見了許多小朋友很高興，，結(jié)果我每一天都去那兒，時(shí)間長(zhǎng)了，也就順理成章了，爺爺每次下班回家都會(huì)帶一包手工制作的薄荷糖，那是我最喜歡吃的就是這個(gè)糖了，只要和爺爺奶奶在一齊以后我就很少哭了。
又一次我騎著兒童版的俄自行車在凹凸不平的路上，一不留意車騎翻了，跌了一個(gè)大跟頭，我剛張大嘴準(zhǔn)備哭，只見爺爺說(shuō)：“我么家的孩子最勇敢了，怎樣可能會(huì)哭呢。”結(jié)果我立刻從地上爬起來(lái)，拍拍屁股笑嘻嘻的說(shuō)：“我是最勇敢的”之后仔細(xì)想想，其實(shí)我中了爺爺?shù)糜?jì)了，想想都好笑。
親情，在世界上是無(wú)論用多少錢都買不來(lái)的，親情是無(wú)形中產(chǎn)生的，讓心靈得以安慰，親情能夠用來(lái)彌補(bǔ)精神上的空缺，是無(wú)價(jià)之寶。
初三的作文 篇16
咖啡喝一口滾燙的咖啡。猛然抬頭，對(duì)著冷冷的月亮。彎彎的，但并不像是一艘小船；反而令人聯(lián)想到鐮刀，一把十分鋒利的鐮刀，割斷我兒時(shí)的童話夢(mèng)。回想一下，英勇的人們總是和家人團(tuán)聚，在一齊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。而如今長(zhǎng)大的我還是不得不應(yīng)對(duì)生離死別。
一口熱騰騰的咖啡又落入了口中，幾許思親之情浮上心頭。人為什么總是要離去？不能讓我白白的'蒙在鼓里，也許到我永遠(yuǎn)沉睡之時(shí)也不會(huì)明白的，因?yàn)樗菦](méi)有答案的！
天上的月亮真是美麗，但是它身邊沒(méi)有一顆星星，仿佛大家都離它而去，此時(shí)總覺得它十分凄涼，令人感到冷冷的。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，圍上被子，又喝一口溫?zé)岬目Х龋蝗桓械剿饩d綿。提神的咖啡已經(jīng)失去了作用。或許，夜太深了。它已經(jīng)無(wú)法讓我清醒，一倒下床便進(jìn)入我痛苦的噩夢(mèng)之中。
夢(mèng)中，一些傷人心窩的畫面一遍遍以飛快的速度反復(fù)的重復(fù)著；夢(mèng)中，我盡力的阻止一切事情的發(fā)生，換來(lái)的卻是一陣陣吼叫之后的醒來(lái)。看一眼黑夜，月亮已經(jīng)不見了，但是出現(xiàn)了幾顆星星。心里泛起一絲絲欣慰，順手拿起杯子，喝上一口涼涼的咖啡感到苦而澀。倒掉了冷咖啡，又沖上一杯熱熱的咖啡。
又喝上一口，不對(duì)，這個(gè)味道不對(duì)，這時(shí)那杯咖啡仿佛就是親情，但我們?yōu)槭裁匆H手將它倒掉呢？
此時(shí)，親情仿佛離我遠(yuǎn)了，因?yàn)樵铝翐Q取了星星，冷咖啡換取了熱咖啡，我們的親人必將換成新的親人，那杯親情的咖啡不管再苦再澀我們都要將它喝完。
初三的作文 篇17
在這整個(gè)世界里，親情仿佛是一盞明亮的蠟燭閃著燭光；親情仿佛又是一條棉被將我牢牢的躺在里面;親情又仿佛是一鼓暖流，溫暖你的心靈。
親情無(wú)處不再。比如：在你生病時(shí)，親情就像一鼓暖流來(lái)了。小時(shí)候，我不懂什么叫親情，只明白家人要怎樣關(guān)心我。幾年過(guò)去了，我逐漸長(zhǎng)大了，在一堂課上，老師讓我們用感悟親情來(lái)寫一篇的文章，我回想起那件------
我記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的'床上，我想：“這天，是個(gè)好天氣，我要早點(diǎn)起床。再說(shuō)了下午還要去唱歌比賽。我拼命的想把眼睛睜開，可我卻怎樣也睜不開，我難受極了！心里難受，我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起難受時(shí)的臉色，我這時(shí)會(huì)感受到了頭有點(diǎn)發(fā)熱，太陽(yáng)穴十分疼，我立刻把媽媽叫來(lái)。媽媽剛剛高興的神情，看到我這樣，十分難受的樣貌，臉色變得十分難看。
太陽(yáng)越開越高，陽(yáng)光也越來(lái)越燦爛。媽媽看見我臉色這么難看，急忙帶我去醫(yī)院里。
在路上，我靠在媽媽的懷抱，我感以了無(wú)比溫暖，媽媽那寬大的臂膀抱著我，讓我冰冷的心變得溫暖起來(lái)，讓我不再難受了許多。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我去打點(diǎn)滴。在一旁的媽媽緊緊的握著我的冰冷的雙手，給我溫暖的力量。
長(zhǎng)大時(shí)，想起這事時(shí)，我的心頭總是有一鼓熱量在鼓舞著我。每當(dāng)我在飄流里寫下我最真誠(chéng)期望和祝福時(shí)，我都在回意著那一個(gè)又一個(gè)感人鏡頭，我想這都是親情的力量。我正在感悟我親情的真諦。
初三的作文 篇18
時(shí)間流水般逝去，也讓我這個(gè)很單純的小男孩漸漸走向成熟，突然發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在變，正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊，隨著這一切的變化，我也發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的緊迫重要，因?yàn)槲乙焉肆顺跞@也表示我將有一個(gè)新的任務(wù)，可要知道并不是每個(gè)人都可以做到的`，幸虧我是一個(gè)自信而且堅(jiān)定的人，但更重要的是專一、認(rèn)真和興趣，因此，我必須加倍努力，為我的理想而奮斗。
面對(duì)初三的到來(lái)，每個(gè)人都充滿了好奇，但又都意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊張，因此，這些天，每個(gè)人都是專心致志，一絲不茍的，甚至連那些從來(lái)都不對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生也開始行動(dòng)了，學(xué)習(xí)氣氛一天比一天濃，同學(xué)們勁頭一天比一天高。看來(lái)大家認(rèn)識(shí)到了初三的重要，每天都要完成繁多的作業(yè)，認(rèn)真地聽老師講課，無(wú)暇到公園游玩，讓我們體驗(yàn)到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。的確，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這一年是初中階段最重要的，是否有好的前程，就看初三關(guān)鍵的一年，為了不辜負(fù)含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師，也為了自己，我們應(yīng)該珍惜這一黃金時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)證明一切。啊！初三。一個(gè)質(zhì)的飛躍階段。一個(gè)讓人懂得覺悟的階段，一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現(xiàn)在做起，多讀課外書，豐富自己的知識(shí)，多做技巧題，適應(yīng)解題能力，用汗水去澆灌，用勤奮去培育，用執(zhí)著去收獲初三吧！
初三的作文 篇19
此刻的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí)，各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。
進(jìn)入初中后，每一天做的最多的事情就就是學(xué)習(xí)，根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的.事。每一天晚上入睡的時(shí)候，腦子里總想著，時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧，不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了！雖然每一天都要學(xué)習(xí)，但你要明白，其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕，相反，學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
我最喜歡的科目就就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái)，數(shù)學(xué)就是最搞笑的，每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題，眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題，我的心里就像就是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗，但就是我并不灰心，因?yàn)槲颐靼祝也⒉幌胱屛业母改甘Ｐ⌒∧昙o(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望，也承載了自我的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)，也許就是他們所期望的，可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒(méi)有你想像的那么完美。長(zhǎng)大，就意味著你多了一份職責(zé)；長(zhǎng)大，就意味你又多了一份煩惱，而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。
煩惱，對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)就是痛苦的，可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不就是呢？有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每遇到一個(gè)煩惱，就意味著一份職責(zé)，讓煩惱變成快樂(lè)，就是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。
讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂(lè)，勇敢的往前沖吧！
初三的作文 篇20
煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。
自從我跨入初中的大門，電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能夠看電視。可就在前幾天，我邊寫作業(yè)邊想：周六晚上看電視，周日早上還能夠美美睡一覺，此乃就是天倫之樂(lè)矣。可我寫完作業(yè)后，正要看電視，媽媽就沖了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：“看什么看，都初一了還看。你知不明白，此刻連大學(xué)生都不好找工作，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么，掃大街，還就是干苦力？”我想大人們?cè)鯓永媳莆覀兏芍赡牵倭校行谐鰻钤赡男胁恍小Ｓ悬c(diǎn)太小題大做了吧。我此刻學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊，看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了，那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我明白外面社會(huì)壓力大，可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑，看看電視還能夠讓我了解書本以外的`知識(shí)，媽媽最后同意我看了。我很高興因?yàn)槲夷軌蚩措娨暳耍乙埠苡魫灋槭裁创丝痰闹袑W(xué)生連看電視都有問(wèn)題。此刻的學(xué)生，學(xué)習(xí)多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。
這就就是我的之一，總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說(shuō)SEEYOULATOR
初三的作文 篇21
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還就是在學(xué)習(xí)上。
楊麗原本和我就是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī)，要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選取——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段完美的時(shí)光時(shí)，她總就是十分坦然地告訴我：“請(qǐng)別打擾我，五年級(jí)了，成績(jī)比友情更重要！”
就是的.五年級(jí)了！但就是，五年級(jí)就不需要友情了嗎？
“媽，您累了，讓我來(lái)吧！”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些。”媽媽像趕小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧！把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時(shí)，我總就是悶悶不樂(lè)地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！無(wú)休止地復(fù)習(xí)！
但就是，五年級(jí)就不能游戲了嗎？
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽明白，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安；在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的情緒無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了！”
唉，五年級(jí)了！
我嘗到了失敗的滋味。
五年級(jí)了，我在不知不覺中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自我的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的壓力，而五年級(jí)——它僅僅就是開始……
初三的作文 篇22
20年前，她8歲，母親36歲。6歲是最調(diào)皮的年齡；36歲是家庭負(fù)擔(dān)最重的年齡。
那條路狹窄泥濘，卻是小鎮(zhèn)上最繁華的地方。晚上這里擠滿了人。每天日落的時(shí)候，她和媽媽總是出現(xiàn)在那里。那天，刺骨的秋風(fēng)讓她瑟瑟發(fā)抖。母親一如既往地握著她的`手，好像怕她逃走。的確，這里人山人海，絡(luò)繹不絕。如果你不小心，你會(huì)和你的家人分開。她注意到母親的手已經(jīng)失去了以前的光澤，取而代之的是一只舊的黑色的手。我媽媽傷了她的手。她試著告訴她幾次，但當(dāng)她看到太陽(yáng)穴上新的皺紋和被風(fēng)吹走的頭發(fā)時(shí)，她停止了說(shuō)話。母親知道，作為母親，應(yīng)該保護(hù)女兒，這是她的責(zé)任。她也知道，自己應(yīng)該讓母親履行自己作為母親的責(zé)任，就是不要到處走，跟著母親走。
風(fēng)一直吹，但她不害怕。
20年后，她28歲，母親56歲。28歲，是結(jié)婚的年齡；56歲是中年和老年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那條路，燈火通明，車水馬龍，依然是小鎮(zhèn)最繁華的地方，人越來(lái)越多。她和她媽媽仍然每天晚上都來(lái)。那天晚上，冷風(fēng)不停地吹。她緊緊地握著母親的手，仿佛這是他的職責(zé)和使命。媽媽好多次想讓她放開粗糙突兀的手，但她能看到自己堅(jiān)定的臉和披在身上的外套，話到嘴邊又咽了回去。母親知道，女兒長(zhǎng)大后，是時(shí)候?yàn)楦改赋袚?dān)責(zé)任了。她也知道她媽媽年紀(jì)大了，她必須對(duì)她負(fù)責(zé)。
風(fēng)不停地吹，但他們的心很熱。
初三的作文 篇23
喔！又到考試時(shí)間了。唉！又要臨時(shí)抱佛腳了。
據(jù)說(shuō)這是全市統(tǒng)一題型，試題不簡(jiǎn)單！看，從窗戶往教室里看，是一片“繁華景象”。每個(gè)人手里都拿著一本書，搖著頭，背很大：“當(dāng)我想起我的童年，我可以睜開眼睛看太陽(yáng)，觀察秋天。”還有一個(gè)人課外知識(shí)非常豐富，熱愛古典名著。他一手拿著一本書《三國(guó)演義》，一手拿著一本書《七年級(jí)數(shù)學(xué)》。他左眼看“宴桃園三劫一”，右眼看“二數(shù)相乘”
更糟糕的是，老師還一直買“重彈”，呵呵！這個(gè)話題好新鮮，什么是《100分闖關(guān)》，什么是《題王》，而且也是打著“冷戰(zhàn)磨刀霍霍，不急不閃”的口號(hào)。充滿了“黃沙每戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭，不還”的精神。一個(gè)張飛進(jìn)去，一個(gè)張飛出來(lái)，筆水“灌了又寫，寫了又灌”，好忙。
晚上，我盡力把裝滿書的大書包背回家，準(zhǔn)備背一個(gè)大的。平日里我肯定能倒背如流的'背小說(shuō)（題目），但是換課本就什么都不會(huì)了。唉！誰(shuí)先做夢(mèng)，我一輩子都知道。那天晚上，我充滿了對(duì)“考試”的悲壯。第一次真正徹底的體會(huì)到“書用起來(lái)很少”是什么意思。
考試成績(jī)出來(lái)了，但還是沒(méi)有得到自己希望的好成績(jī)。唉！在希望和失望之間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起伏伏，打碎了眼鏡，打碎了夢(mèng)想。我的好成績(jī)還是霧中看花，水中看月，在可預(yù)見的未來(lái)。但是我沒(méi)有時(shí)間悲傷。有多少世界著名的科學(xué)家獲得了一等獎(jiǎng)？再說(shuō)“小考小樂(lè)，大考大樂(lè)”，管他呢，先玩幾天。
初三的作文 篇24
音樂(lè)讓人放松；練字使人平靜；畫畫讓人快樂(lè)。畫畫，給了我很多很多，為了畫好畫，我也付出了很多。別人都去打球，聽歌，上網(wǎng)，我卻更喜歡待在工作室。我喜歡畫畫。
小時(shí)候看科幻電影，對(duì)里面的一些飛機(jī)和機(jī)器人特別感興趣，就拿了一些筆和紙?jiān)陔娨暽袭嫛２唤?jīng)意間，父親發(fā)現(xiàn)了，拿著我的畫看了一遍又一遍，然后夸我。從那以后，我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣，因?yàn)樗屛沂艿搅吮頁(yè)P(yáng)。
小學(xué)的時(shí)候，一次美術(shù)課，老師讓我們畫自己喜歡的東西。那時(shí)候我瘋狂恐龍的時(shí)候，我毫不猶豫的畫恐龍。老師看完之后很震驚，表?yè)P(yáng)了我。聽完他們的話，我的心里充滿了喜悅。沒(méi)想到，我居然能把恐龍畫好，還被老師夸了一頓。從那以后，我更喜歡畫畫。
父母發(fā)現(xiàn)我有繪畫天賦后，就送我去培訓(xùn)班。每次放假都去學(xué)畫。在那里，我的技能提高了很多，對(duì)繪畫的'熱愛也加深了。
初中的時(shí)候，我成了美術(shù)老師的“寵兒”，因?yàn)闊o(wú)論老師布置什么作業(yè)，我都會(huì)保質(zhì)保量完成，同學(xué)們都很羨慕我。很快，班主任發(fā)現(xiàn)了我的藝術(shù)天賦，讓我一手處理黑班報(bào)。心里充滿了說(shuō)不出的喜悅，對(duì)繪畫的熱愛又加深了，讓我變成了一個(gè)繪畫白癡。每天，畫畫是我的必須。
現(xiàn)在，我是一個(gè)無(wú)論走到哪里都帶著圖片剪輯的男生。素描成了我假期生活中最重要的一部分，畫畫成了我生活中的一切。
我喜歡畫畫，因?yàn)樗屛铱鞓?lè)無(wú)數(shù)次，讓我的靈魂升華無(wú)數(shù)次。
我喜歡畫畫。
初三的作文 篇25
記得有一次大家上體育課，大伙在打籃球，是4打4的比賽。我最初只顧著自身投球，絲毫不顧自身的感受，只不過(guò)進(jìn)了幾球而已，可是對(duì)手那一邊開始就把球傳來(lái)傳去，弄得大家跑來(lái)跑去，搞得大家氣喘吁吁。
最初的時(shí)候大家大伙的命中率明顯比他們高。可是后來(lái)他們不甘示弱，奮起直追，雖然他們不是老能進(jìn)球，但是大家卻干追著球跑來(lái)跑去，控球權(quán)一直在他們手里，幾乎每次都是他們?cè)偻肚颍灰粫?huì)兒就超越了大家。我有些不耐煩了，決心要贏下這場(chǎng)比賽，可是剩余的時(shí)間已經(jīng)不多了。雖然，大家一次又一次地想把球搶過(guò)來(lái)，可是事事仿佛都不順心，球就是不到大家手里來(lái)，我一心想著要把控球權(quán)從他們手中奪過(guò)來(lái)，想要超越他們，可投了一球又一球都進(jìn)不了。我想：再這樣下去可不可以，比賽時(shí)間可是有限制的。而且光靠我一個(gè)人根本做不到，由于1+1大于1，一個(gè)人一直敵不過(guò)一群人的`，我還有隊(duì)友。我一口氣沖到了籃下，可是對(duì)方的幾個(gè)人把我團(tuán)團(tuán)圍住。投出去也是不可能進(jìn)的，我在危急時(shí)刻將球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友正好沒(méi)有防，他將球投了出去，進(jìn)了！大家進(jìn)了一球有一球，下課鈴打響了，大家勝利了！
大家之所以會(huì)享受到勝利的喜悅是由于每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù)，沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù)而特意在賽場(chǎng)上耍酷，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有這樣子才可以。
初三的作文 篇26
每個(gè)星期五，我都會(huì)思考如何度過(guò)周末，所以星期五通常是最慢的時(shí)間。到了周末，我感嘆時(shí)間過(guò)得真快，馬上要去上學(xué)了。很多時(shí)候我都在想為什么休息時(shí)間最快。即使什么都沒(méi)做，天也黑了，該睡覺了，該上學(xué)的時(shí)候，又很慢。
平時(shí)周末出去散步，這個(gè)周末也是一樣。我去海珠湖看花。海珠湖的花會(huì)在不同的時(shí)間變化。所以，我會(huì)偶爾去海珠區(qū)看看會(huì)發(fā)生什么。小時(shí)候在海珠湖，樹多花少，也有一些很普通的話。但是現(xiàn)在在海珠湖，每個(gè)花季都會(huì)不一樣。我記得有一次，海珠湖種了向日葵。一朵背對(duì)太陽(yáng)和湖水的向日葵正對(duì)著我們。它似乎歡迎我們。可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有手機(jī)拍照。
還有一次，種油菜花。我第一次在開平看到一朵大油菜花，但是來(lái)的不是時(shí)候，所以看到的花都沒(méi)有開。這一次，我彌補(bǔ)了遺憾，看了這朵油菜花。美麗，蜜蜂被這油菜花吸引。海珠湖最大的.變化是觀鳥，因?yàn)楹Ｖ楹郧皼](méi)有觀鳥。但是現(xiàn)在不一樣了。你可以看到不同的鳥。雖然數(shù)量不多。但也很有意思。
我很享受我的周末，這讓我覺得為什么周末過(guò)得很快，學(xué)校時(shí)間過(guò)得很慢。因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間是重復(fù)上課，上課，休息，上課，上課，休息。我看到的都是一樣的，只是周末能看到不同的風(fēng)景，心情就不一樣了。但是，我們還是上課上課，周末玩。如果不區(qū)分。只是越來(lái)越討厭上課時(shí)間。事實(shí)上，我們也可以在周末上學(xué)期間花同樣的時(shí)間。
初三的作文 篇27
昨天我們小區(qū)停電了。
第二天早上，我起床后，很快洗好衣服，然后去書房看書。正在享受的時(shí)候，停電了，房間突然黑了，把我從書的海洋里拖了出來(lái)。我震驚了。嗯？發(fā)生了什么事？不會(huì)停電嗎？我開了幾次臺(tái)燈，關(guān)了幾次臺(tái)燈之后，我確定停電了。
吃完飯，沒(méi)事干，就寫了篇讀后感。我翻了翻書，但一點(diǎn)也不想讀。我昨天完成了作業(yè)，所以我今天當(dāng)然要放松一下。我看了看鐘，但剛過(guò)8點(diǎn)。社區(qū)通知說(shuō)12點(diǎn)才能通電。我什么時(shí)候必須等著看電視？我失望地看著電腦。沒(méi)有電，我無(wú)法接入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。我根本不想玩。嘿！真無(wú)聊！
躺在沙發(fā)上，看著天花板，想起了《拇指班長(zhǎng)》里的泡杯茶，酵母湯，蔓越莓糖。要是我此刻有那些東西就好了！這時(shí)候父親也覺得無(wú)聊，建議去小區(qū)后面走走。我別無(wú)選擇只能同意，總比躺在沙發(fā)上看著天花板好。我和父親在社區(qū)的后面走來(lái)走去。當(dāng)我們到家時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)多了。我很開心。我們?cè)O(shè)法存活了大約一個(gè)小時(shí)。想到離12點(diǎn)不遠(yuǎn)，我就暗暗感到高興。
快12點(diǎn)了，電還沒(méi)來(lái)。我父親帶我出去吃飯。回來(lái)的`時(shí)候把手放在開關(guān)上，哈哈！有電話！開始了。我趕緊打開電視看了看。我很開心，最后看了電視。
看了一會(huì)電視，該學(xué)圍棋了。哦，這個(gè)星期天真難熬！
初三的作文 篇28
。
今天我和叔叔去國(guó)祥割麥子。我們騎著自行車直接去了田里，卻看到到處都是金黃色的小麥，像金色的地毯。我奶奶在地里割麥子，我叔叔也用大刀子割麥子。我坐在山坡上，山坡上一件一件蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的舊毛衣。有許多美麗的花，白的，黃的，藍(lán)的，真的是五顏六色。草長(zhǎng)得太茂盛了，甚至沒(méi)長(zhǎng)到我的膝蓋。一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人神清氣爽。山是綠的，草是綠的，水是綠的。過(guò)了一段時(shí)間，小麥割了一大半。我睡在草地上，看著山腳下的池塘。鮮綠色的荷葉像大圓盤一樣擁擠。一些孩子在釣海蝦。他們把青蛙綁在鉤子上，扔進(jìn)了池塘。過(guò)了一會(huì)兒，抓到了一些鮮紅色的大蝦。有兩三個(gè)孩子在挖黃鱔。他們把手伸進(jìn)黃鱔洞，正要把黃鱔挖出來(lái)。黃鱔好像故意針對(duì)他們，突然從他們手里溜走，他們很失望。這時(shí)麥子已經(jīng)割好了，我就開始撿麥子。我一個(gè)接一個(gè)的`撿，一個(gè)接一個(gè)的撿，路上的麥子都快撿完了。奶奶叔叔夸我能干懂事。我開心的笑了，心比蜜還甜。我們把小麥運(yùn)到地里。于是，我們回家了。
下午，我們又來(lái)到了山腳。我叔叔經(jīng)營(yíng)一個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)。有2000多只鴨子。鴨子有黃色的羽毛，紅色的嘴和紅色的爪子。他們走路不穩(wěn)，好像喝醉了。我看見它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡荆诎渡闲菹ⅲ诎渡弦捠场＞司撕途司嗽诘乩锔铥溩樱疫�是去撿麥子。我撿起小麥，把它扛到拖拉機(jī)上。過(guò)了一會(huì)兒，麥子又割了。我叔叔用拖拉機(jī)把小麥開到田里，我們高高興興地踏上了回家的路。
多么愉快的星期天啊！
初三的作文 篇29
夕陽(yáng)西下，紅色的大圓圈鑲嵌在低矮的天空中。路上車水馬龍，風(fēng)很暖，外面的世界無(wú)限美好。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花如云，梨花如雪，山坡上飄著片片紅白的云朵，如夢(mèng)如幻。田里的小麥剛澆完，綠色的麥苗能聽到爭(zhēng)拔節(jié)的聲音。在路邊綠化帶里，海棠綻放出燦爛的笑容，槐花的嫩黃織成錦緞，伸展到路的遠(yuǎn)側(cè)。隨著風(fēng)的搖曳，垂柳輕輕撫摸著錦緞。迎春已經(jīng)為這個(gè)美麗的季節(jié)系上了一條精心編織的金腰帶。松柏和側(cè)柏嚴(yán)肅地站在道路兩旁，強(qiáng)烈的色彩沖擊著他們的眼球，他們的心變得無(wú)憂無(wú)慮。
在湖邊。一片郁郁蔥蔥的楊樹林，有著嫩嫩的新葉，隨風(fēng)搖擺，以獨(dú)特的舞步翩翩起舞。喜鵲的家已經(jīng)被這個(gè)天然的.屏風(fēng)遮住了。喜鵲的媽媽正在孕育她的后代。不想被打擾。穿過(guò)森林，鳥兒在我耳邊啁啾啁啾。碧波蕩漾的湖面波光粼粼，釣魚的朋友們靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著隨波浪上下浮動(dòng)的浮子。頭上頂著去年蘆葦?shù)目萏J葦，只是顏色有點(diǎn)暗淡，已經(jīng)失去了往日的繁華。新生的蘆葦，雄渾艷麗，給人以新的活力。遠(yuǎn)處，一對(duì)野鴨正在悠閑地追逐嬉戲。突然，像喊口令一樣，青蛙的合唱從我耳邊傳來(lái)。這不是夏天無(wú)聊的呱噪。這個(gè)聲音聽起來(lái)溫柔、自信、甜美，充滿了浪漫的期待。這是愛的宣言！都在尋找結(jié)婚一輩子的伴侶的和諧。
夜緩緩降臨，整個(gè)世界被黑色的夜幕緊緊包裹，只有天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛…
初三的作文 篇30
在我的耳邊，我聽到太多悲傷的聲音。而我只能使勁捂耳朵。我不想聽他們說(shuō)秋傷春，也不想聽他們說(shuō)無(wú)視自己的生命。在最美好的歲月里，對(duì)易腐事物的悲哀和絕望，只會(huì)讓歲月變得平淡無(wú)味。
別這樣，別這樣。
不要放棄，即使難過(guò)，即使有挫折，即使屢敗屢敗。人生，應(yīng)該說(shuō)不在乎困難。90后的我們可能真的有太多的煩惱，升學(xué)的重?fù)?dān)讓我們無(wú)法呼吸，但為什么不掩面哭泣呢？為什么不挑戰(zhàn)，讓青春在揮汗如雨的.戰(zhàn)斗中變得鮮活；瘋了之后為什么不去跑步，讓青春充實(shí)快樂(lè)？
何必再哀嘆，何必太在意困難和壓力以及轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，何必讓自己的生活變得那么壓抑。我們應(yīng)該關(guān)心的是美麗，冬天的夕陽(yáng)，每一顆星星，每一個(gè)家長(zhǎng)老師的提醒，每一個(gè)同學(xué)朋友的關(guān)心。
往遠(yuǎn)處看，小帆船有時(shí)會(huì)傾覆，生病的樹死在森林里，但它仍然是“千帆在下沉的船邊，萬(wàn)木春在生病的樹前”。花從不感嘆命運(yùn)，“化為春泥更護(hù)花”。我們站在花季仰望，請(qǐng)擦干眼淚，輕裝上陣。也許“青春是美麗的憂傷”，也許“左手是過(guò)目不忘的螢火蟲，右手是久久沉思的十年”，也許……但我們不必在意。如果因?yàn)檫@個(gè)而難過(guò)，我們應(yīng)該一笑而過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)诤踝约旱那啻海鞓?lè)的度過(guò)每一天，在乎自己在乎的人，在乎自己的人比自己快樂(lè)。
不要傷春傷秋，繼續(xù)往前看。在青春里，即使有太多的不確定性，即使經(jīng)常被打擊，也不必被摧殘。因?yàn)檫�有更重要的事要關(guān)心。
初三的作文 篇31
嘿，那是什么東西？太神奇了！”我歪著頭問(wèn)爸爸媽媽。那是一年級(jí)的暑假。我和爸媽路過(guò)東輝閣廣場(chǎng)，看到很多大佬姐姐都穿著“怪異”的四輪鞋。在熙熙攘攘的人群中，我如離弦之箭般著迷，直到父親叫我才回過(guò)神來(lái)。
過(guò)了好幾天，總想著那雙“奇怪”的鞋，一邊吃，一邊看電視。甚至在睡夢(mèng)中，我也幾次夢(mèng)見自己穿著那雙“奇怪”的鞋子，在空曠的廣場(chǎng)上飛奔，像一匹在茫茫草原上飛奔的馬。那種感覺真的很奇妙！
十天后，我的生日到了。我媽答應(yīng)早點(diǎn)送我一個(gè)神秘的'禮物，會(huì)讓我驚喜到生日。這一刻終于到來(lái)了。我一看，哇！我的夢(mèng)想“四輪飛鞋”！我媽跟我說(shuō)這些是“旱冰鞋”，我歡呼雀躍，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，旱冰鞋成了我的好伙伴。
于是，我求爸爸教我輪滑。爸爸答應(yīng)我們?cè)谛切窍∩伲瑳鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚來(lái)東輝閣廣場(chǎng)。在父親的幫助和指導(dǎo)下，我穿上旱冰鞋，戴上護(hù)手墊、護(hù)膝、護(hù)肘和頭盔，開始學(xué)習(xí)。
我穿上旱冰鞋，只能在父親的幫助下找到重心，保持平衡。動(dòng)一步就變得很困難，像剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃。真的是“面對(duì)深淵，像被薄冰覆蓋”。漸漸地，我能夠穩(wěn)定自己，慢慢滑行，學(xué)會(huì)剎車。突然，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉，似乎我也被這股微風(fēng)吹動(dòng)了。不知道為什么，我的腿不由自主地向前滑去。為了保持平衡，我的手像舞蹈一樣在空中跳舞。
初三的作文 篇32
天空中，藍(lán)色的白云間閃過(guò)一絲腳印，一群可愛的小鳥在藍(lán)天上劃過(guò)一道美麗的弧線。“砰”的一聲槍響，一只鳥從隊(duì)里掉了下來(lái)，狠狠地摔在地上！
垂死掙扎
我輕輕的走著，聽到了小鳥的細(xì)小掙扎，那種掙扎是那么的凄慘痛苦……我又向前走了幾步，蹲下來(lái)，撫摸著它受傷的翅膀，把它抱回家。我照顧的很好，給它上了發(fā)條，但是它的'右翼斷了！他知道自己的右臂斷了，每天不吃不喝。我知道他怕你再飛起來(lái)。作為一只鳥，有什么比不能飛向藍(lán)天更難過(guò)的？它絕望地看著我，試圖希望我能給它另一只翅膀！但是我除了默默祝福什么都做不了！
隱形的翅膀
看著它那么可憐，我都快哭了。我不知道該怎么辦。只能看著它一天天瘦下去！直到有一天，斷了線的風(fēng)箏飛到我家門口。風(fēng)箏是鳥的形狀。因?yàn)槭羌垼孟褡蟊勰程幉恍⌒臄嗔耍秋L(fēng)箏飛過(guò)了鳥眼！我心想，這就是風(fēng)的原因！但是只有笨鳥才會(huì)相信風(fēng)箏的左臂是隱形的翅膀！小鳥開始新接觸飛行！
奇跡誕生了
他開始吃東西，胃口很大。吃完飯，他就不懶懶地睡覺了，匆匆跑到草坪的小角落練習(xí)飛行。他又重又矮，不知道被摔了多少次。雖然幾乎飛不起來(lái)，但我還是悄悄給它打氣，因?yàn)榧词癸w不起來(lái)，活著也沒(méi)意思。它是一只鳥，鳥生活在天空中。一切又出乎我的意料，它飛了，雖然不高也不遠(yuǎn)，但是它飛了！它做到了，帶著真翼和隱形翼回到了天空！
既然一只鳥單翼飛行，真的是奇跡嗎？
飛吧，即使翅膀斷了。
初三的作文 篇33
窗外，陽(yáng)光燦爛，我感受不到他的溫暖。為什么我感受不到春天的自由，而窗外的樹已經(jīng)把黃色的蓓蕾帶走了？為什么我沒(méi)看到窗外的蝴蝶？哦，原來(lái)是我桌上的書蓋住了。他們覆蓋了春天和春天的氣息。但我知道美麗的蝴蝶一定是在戶外自由玩耍。
藍(lán)天純凈無(wú)瑕。偶爾有很多白云，互相追逐。成群的鳥兒在無(wú)邊無(wú)際的天空中嬉戲玩耍，十分熱鬧。我多么渴望成為他們中的一員。“啪”！我手里的筆重重地摔在桌子上，打破了我的沉思。目前還有數(shù)學(xué)公式和語(yǔ)文課文，突然很迷茫。
我渴望自由。我不想把自己關(guān)起來(lái)。我不想在父母老師的無(wú)限期待和我的內(nèi)心世界里徘徊。我想飛翔。我想擺脫父母的束縛和那些沉重的課本和作業(yè)。
我想飛翔，我想自由，我想走進(jìn)大自然的懷抱，傾聽大自然的聲音，感受大自然的美。
我要飛翔，我要做那只翩翩起舞的蝴蝶，為這美麗的春天增添光彩；我想成為那天天空中的一只鳥，為廣闊的天空點(diǎn)綴美麗；我想成為大自然中自由的'一員，用我的激情演奏我自己生活的音樂(lè)，產(chǎn)生并釋放出我內(nèi)心深處的想法。
但是我的翅膀在哪里？蝴蝶有翅膀，因?yàn)樗弑M全力讓痛苦的蛹變成蝴蝶；鳥兒能飛是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)試飛的艱辛。但是我呢？我的翅膀強(qiáng)嗎？我的翅膀滿了嗎？我能在風(fēng)雨中飛翔嗎？
想到這里，我沒(méi)有發(fā)呆，我舉起我的書。我要為自己插上知識(shí)的翅膀，讓我的翅膀有與天空抗?fàn)幍挠職狻ｋm然這里會(huì)有汗水或淚水，但我并不害怕，因?yàn)槲沂且恢豢释w翔的鳥。
初三的作文 篇34
深夜的筆，叩醒記憶中的往事。一杯茶，一壺酒，一本書，一段情，草木三載的枯榮。
茶睡著了，而我也沒(méi)有醒來(lái)，在文字深處掩埋……我在記憶深處，等待這古老的鐘聲來(lái)把我喚醒。記憶中，總會(huì)留戀別人的影子，或許不止是我一人如此癡迷。六年的往事，讓多少學(xué)生傷懷痛楚，讓多少同窗尤以難以割舍，讓多少的思念對(duì)月獨(dú)惆，讓多少作者文思如潮……我無(wú)法抵御產(chǎn)自于內(nèi)心的這種離別的情緒，稍縱即逝的同學(xué)友誼永遠(yuǎn)如夢(mèng)般攝取這我的心靈，我為它狂，為它淚。不知道是我太幼稚還是天真，在的時(shí)候不好好珍惜，可到了離別的時(shí)候，才知道……但我們已經(jīng)分開了，失去了才懂得珍惜，現(xiàn)在，我無(wú)法停止對(duì)你們的思念，就像飄逸的的白云離開不了藍(lán)天的誘惑，那展翅的雄鷹抗拒不了屬于它的深林。時(shí)間不會(huì)因鐘的停擺而靜止，我的回憶也不會(huì)因他的飛逝而改變。不知身在何方，我依然等待，等待重新拾起那影子，我會(huì)在遠(yuǎn)方，默默地等待，默默地為我在那遠(yuǎn)方的`同窗書友祝福。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，怎能說(shuō)忘就忘，我無(wú)法釋懷那一段段純真的友誼，那一個(gè)個(gè)友好的同學(xué)，那一個(gè)個(gè)和藹的老師，即使身在遠(yuǎn)方，但我不會(huì)忘記，那一切的一切記憶再次在我面前不斷浮現(xiàn)，頓時(shí)，眼睛有些模糊，不知怎么了……
等待，還是等待，藍(lán)天在等待白云，樹林在等待雄鷹，而我在等待，依然在等待，再一次拾起那校園的影子……
初三的作文 篇35
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從古時(shí)的四書五經(jīng)，到目前的科幻小說(shuō)，無(wú)一不被人們受益匪淺。
我是一個(gè)特別愛念書的少年，1日二十四小時(shí)中，我沉浸于書香的.時(shí)間就有五六個(gè)小時(shí)。有一天，我翻開《小學(xué)必背古詩(shī)80首》時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了《示兒》一詩(shī)，我猛地想起老師常提到這首詩(shī)，說(shuō)這首詩(shī)句句都是千古名句，體現(xiàn)了偉大的愛國(guó)主義精神。我連忙默默品讀起來(lái)，看著看著，竟不由自主地讀了出來(lái)：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”這首詩(shī)體現(xiàn)了陸游偉大的愛國(guó)主義精神，我立刻把這首詩(shī)背了下來(lái)。后來(lái)，在一次語(yǔ)文競(jìng)賽上，竟有一道填空題是需要寫出“王師北定中原日”的下一句，我非常快答了出來(lái)，看著那些急得抓耳撓腮的同學(xué)，我心里哈哈大笑起來(lái)。念書真好！
念書不只幫我填了一個(gè)空，加了幾分，還幫我收獲了不小的功績(jī)呢！
我家有一本也不知曉是哪個(gè)“世紀(jì)”的舊書，名叫《成語(yǔ)故事大全》，把枯燥無(wú)味的成語(yǔ)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小故事，再用漫畫生動(dòng)形象地表達(dá)出來(lái)，是我最喜歡的書本之一。去年，第二屆“妙語(yǔ)連珠成語(yǔ)電視大賽”開始時(shí)，我二話不說(shuō)就報(bào)了名，然后抱著那本《成語(yǔ)故事大全》一路披荊斬棘，先后奪得了市賽一等獎(jiǎng)和省賽“出色隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。念書讓我收獲了讓人羨慕的榮譽(yù)，念書真好！
書，讓我開闊視野；書，讓我增添樂(lè)趣；書，讓我推薦快樂(lè)。啊，念書真好！
初三的作文 篇36
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而書籍，也是我進(jìn)步的階梯。我只須一有空閑，就拿起書來(lái)讀。
我在看書時(shí)，那可真謂是專心致志，我一拿起書本就不想放下，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，有一次，我一個(gè)人在房間里看書，母親叫我吃飯，我都沒(méi)聽到，還是在看書，母親又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒(méi)聽見，最后母親直接進(jìn)我房間，把我的書拿起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你如何看的這么入迷呢？你知曉我叫了你多少遍嗎？”我說(shuō)：“額……五、五遍吧。”母親說(shuō)：“真是的，我都叫了你不止10了，快去吃飯吧，菜都涼了。雖然看書是好事，但也不可以這么入迷啊，將來(lái)可不可以如此了哦。”我說(shuō)：“恩，母親，我再也不會(huì)如此了。”
還有一次，我向同學(xué)借了一本非常不錯(cuò)看的書，我一放學(xué)回家，就快點(diǎn)做完了作業(yè)，躺在床上津津有味地看了起來(lái)，“叮叮叮，叮叮叮，要睡覺了，要睡覺了。”我的'小鬧鐘響了起來(lái)，但我還是不忍心把書放下，趁著父親、母親洗澡的那一點(diǎn)時(shí)間，我還在念書，這個(gè)時(shí)候，母親進(jìn)去了，對(duì)我說(shuō)：“小孩，要睡覺了哦！明天還要上學(xué)呢！”我撒著嬌對(duì)母親說(shuō)：“母親，我可以再看一小會(huì)嗎？我求求你了。”母親說(shuō)：“即使你求我也不可以，目前已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間了，需要要去睡覺，明天再看都可以。”我說(shuō)：“好吧，那我明天再看。”
書籍給我?guī)?lái)了很多常識(shí)與快樂(lè)，我愛念書。
初三的作文 篇37
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。雖然我的書中既沒(méi)顏如玉，也沒(méi)黃金屋，但是，它卻讓我感受到生機(jī)盎然的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……
從書中，我知曉了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的英雄之舉；了解了“生活自古哪個(gè)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄氣概。
從書中，我看見了魚躍龍門的執(zhí)著，感受到了鷹擊長(zhǎng)空的勇氣，也領(lǐng)會(huì)到了小草破土而出的堅(jiān)韌……
我愛念書，更獲得一種如在書中游的真實(shí)感受。在書的海洋里，我穿越時(shí)空的隧道，與古人盡情交談；我站在某個(gè)角落，將古人的'優(yōu)勢(shì)和弊端觀察的一目了然；我行走在天上人間，仿佛無(wú)所不可以的神仙，享受著書的樂(lè)趣。
我愛念書，它是我天天必補(bǔ)的“營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基過(guò)去說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。當(dāng)我對(duì)生活失去信心時(shí)，書告訴我怎么樣調(diào)整心態(tài)；當(dāng)我遇見難點(diǎn)時(shí)，書又化作一把鑰匙，幫我打開光明的大門。
書更使我嘗到了生活的酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，它吞噬了所有黑暗的靈魂。
古人常說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，而我卻要不承認(rèn)這部分話，由于念書是一種享受，一種穿越時(shí)空的享受。
書是常識(shí)的源泉。在常識(shí)的海洋中遨游，在書山中攀登，書就是那生活路上的摯友，時(shí)刻與你相伴相隨。
書，你是我生活親密的伴侶，你給予我太多太多，我的生命因你而精彩。
我念書，我快樂(lè)！
初三的作文 篇38
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷！
小時(shí)候，母親就常常給我買許很多多的書，打開每一本書。上面爬滿著許很多多的“螞蟻”，讓喜歡看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦，每次母親讓我看書時(shí)，我都會(huì)找很多借口來(lái)推辭掉，但那一次，我愛上了念書，那是一天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí)，我不經(jīng)意地翻了一下旁邊的書，哪個(gè)知，這一翻就上癮了，我開始拿著書津津有味地看。在書中，我可以領(lǐng)會(huì)老人那“人可以被消滅，但不可以被打敗”如此一種崇高、偉大的精神，想像稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。
自從我愛上書，書仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次由于書我被母親責(zé)怪。上一次母親讓我買鹽，而那時(shí)我正沉浸在書的`喜悅當(dāng)中，如何解決呢？真是讓我手足無(wú)措啊！唉！最后我還是決定攜帶書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知曉自己要買什么。隨便挑選了一樣調(diào)味料，付了錢，飛快地跑回了家。到了家，母親頓時(shí)陰著臉，說(shuō)道：“叫你買鹽，你買別的調(diào)味料。事不是又看書上癮了？”聽了母親的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，忘記了時(shí)間，造成我回家有的晚，被母親責(zé)怪了一頓。
書啊！謝謝你！你讓我獲得了常識(shí)，讓我在課余時(shí)間充滿了樂(lè)趣。書，你真讓我著了迷！
初三的作文 篇39
念書能讓大家增漲知識(shí)，豐富大家的精神世界。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，沒(méi)前人的.常識(shí)積累，大家今天的見識(shí)可能依然處在原始社會(huì)。我從小就特別喜歡閱念書籍，只須有空我就迫不及待地找來(lái)書籍認(rèn)真閱讀，也常常陶醉在書籍中的情景而忘乎所以。
記得有一次，母親讓我去買醬油，我舍不能放下書，于是一手提著醬油瓶，一手拿著書本，邊走邊看，一路上因?yàn)檫^(guò)于專注看書，好幾次差點(diǎn)與對(duì)面走過(guò)來(lái)的人發(fā)生碰撞，幸好鄉(xiāng)間小巷沒(méi)大汽車。就如此循著熟知的小巷，踉踉蹌蹌的來(lái)到小門店前，沖著店主喊道：“小二，來(lái)瓶醬油。”店主邊拿著醬油邊吃吃地笑著說(shuō)：“小貝，準(zhǔn)又是看書看走了神了。”聽店主這么一說(shuō)，我突然回過(guò)神來(lái)，尷尬地笑了笑，接過(guò)醬油付了錢，逃也似的離門店經(jīng)營(yíng)鋪。
還有一次，母親正在煮湯，不知哪個(gè)來(lái)了個(gè)電話催母親過(guò)去，母親見我正在看書，就吩咐說(shuō)：“小貝，媽有事出去一會(huì)，待會(huì)湯開了，就把火關(guān)了。”我順口應(yīng)承著說(shuō)：“好，知曉了。”埋頭又看起書來(lái)……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，母親回來(lái)了，一進(jìn)門，就心急火燎地嚷道：“小貝，如何滿屋子烤焦味，你是否忘了關(guān)火了。”她邊說(shuō)邊急步?jīng)_向廚房去把煤氣灶關(guān)了。此時(shí)，我才猛然從書中醒悟過(guò)來(lái)。還好母親回來(lái)得準(zhǔn)時(shí)，不然后果不堪設(shè)想。
念書真讓我著了迷，而我也吸取教訓(xùn)，防止錯(cuò)誤。“海納百川，有容乃大”，念書讓我的生活愈加智慧。
初三的作文 篇40
第一次到外地讀書。第一次獨(dú)立生活。
他雙手緊攥著那只小提包，拘謹(jǐn)?shù)刈谧约旱拇采稀?duì)面，一個(gè)又黑又瘦的小個(gè)子同學(xué)有滋有味地吃完飯。
“剛到？”小個(gè)子抬起頭，微微眨眨眼。
“嗯。”他欠起身，一絲暖意從心頭隱隱掠過(guò)。
“快去打飯吧，不然來(lái)不及了!”
“謝謝，謝謝!”他站起來(lái)，卻猶豫了。拉鏈沒(méi)鎖，怎么辦？
“怎么，沒(méi)領(lǐng)飯票？”小個(gè)子利索地放下搪瓷碗，伸手往兜里掏。
“不，不，謝謝，我有!”他一急，把提包往床上一摜，取出碗筷轉(zhuǎn)身就走。
一出寢室他就后悔了：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”媽媽地叮囑像電影地話外音，在耳畔回響。越想越不放心，瘋了似的往回奔去。門“砰”的一聲撞開了。小個(gè)子不在，去哪里啦？他心頭一驚，一頭向自己床上撲去，老半天才把提包里的拉鏈拉開。
正在這時(shí)，小個(gè)子從床底爬了出來(lái)。
“你？”小個(gè)子滿身是灰，疑惑的目光盯著他。
“我沒(méi)找到食堂。不，我……我拿一樣?xùn)|西。”他慌亂地擦拭著額頭上的`汗水。
小個(gè)子垂下頭說(shuō)：“請(qǐng)別誤會(huì)，我剛才是幫你墊床腳。”
他沒(méi)有說(shuō)話，伸手搖搖床架。果真。剛才還晃晃蕩蕩的床現(xiàn)在不動(dòng)了。
“我去打水了。”小個(gè)子目光黯淡，聲音低低地對(duì)他說(shuō)
他呆呆地站了幾分鐘，再次打開那只黑色手提包。
30張“大團(tuán)結(jié)”安然無(wú)恙，一張未丟。他輕輕出了口氣。然而就在這瞬間，他深深地感到失去了很多……
初三的作文 篇41
五片薄薄柔嫩花瓣的宇宙，嬌小柔弱的身軀在窗外掠過(guò)的晨風(fēng)中搖曳，格外清新宜人。我看著它，想起了之前所有的艱辛，才意識(shí)到這一刻，它們已經(jīng)在蜜汁的漣漪中慢慢消散，消失了。
這種宇宙對(duì)環(huán)境要求極高，生長(zhǎng)速度較慢。因?yàn)橹贿m合春末秋初生長(zhǎng)，所以需要極其細(xì)心的呵護(hù)。我選擇了氣候溫暖的4月中旬種植——的最佳時(shí)間。為了讓這個(gè)小生命有一個(gè)舒適的生活環(huán)境，我親自去挖掘。我俯下身，小心翼翼地打開一小塊濕潤(rùn)的軟土，用鏟子慢慢地清除石塊、草根等異物，用手指翻著土。再抬頭看的時(shí)候，額頭已經(jīng)被汗水打濕了。我用一個(gè)帶嘴的玻璃杯在一個(gè)裝滿種子的小瓷壺周圍慢慢地倒稀水，手臂不敢抖，生怕水太多或太少。不知道為什么，這個(gè)時(shí)候，會(huì)有一股淡淡的甜味充斥全身，就像品嘗薄荷糖一樣，讓我心曠神怡。這叫印心。
這個(gè)小小的宇宙在我的注視下成長(zhǎng)。我一天都沒(méi)錯(cuò)過(guò)。
一開始它在土里露出一點(diǎn)綠色，羞澀而稚氣。隨著綠色的.生長(zhǎng)，它變成了一個(gè)伸出土壤的小花蕾，散發(fā)出一種沒(méi)有任何污漬的新鮮氣味。細(xì)長(zhǎng)的葉子舒展開來(lái)，最后是期待已久的花瓣。剛開始的時(shí)候，花蕾上是淡粉色和淺紫色。這些可愛的顏色一圈又一圈地?cái)U(kuò)散開來(lái)，最后，它們變成了五個(gè)奇妙的小世界，柔和的白色、淺紫色、淺粉色和櫻桃紅交織在一起。在這個(gè)小世界里，有苦也有甜，但在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，只剩下甜蜜的回憶。
有些事情，心甘情愿苦到最后，卻甜到心里，也許這就是幸福的意義。
初三的作文 篇42
站在窗前，一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，無(wú)意中觸痛了臉上的青春痘，低頭看到腳上43號(hào)的大鞋，恍然發(fā)覺，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
時(shí)光如一只翩躚的蝴蝶，輕盈地扇動(dòng)美麗的翅膀，盤旋，降落，降落，盤旋。當(dāng)我們驚羨于它奇妙的舞蹈時(shí)，它卻無(wú)情地讓我們吻別了天真爛漫的少年時(shí)代。
校園里的白玉蘭凋謝了又芬芳。田間的小麥正吸收日月的靈氣，汲取天地的精華，在肥沃的土地里拔節(jié)。小麥快收獲了，我們的初三生活也漸漸走到了尾聲。
從嘰嘰喳喳的初一，到穩(wěn)重的.初三，我們慢慢懂得了應(yīng)該割舍什么，應(yīng)該等待什么，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么，應(yīng)該期盼什么。
下課鈴聲響起，我們還是會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出教室，爭(zhēng)著第一個(gè)呼吸外面的新鮮空氣。簡(jiǎn)短的熱鬧過(guò)后，同學(xué)們乖乖地回到自己的“一畝三分地”上，機(jī)械地翻動(dòng)各類復(fù)習(xí)資料。任課老師們一如既往地像蜜蜂一樣，辛勤地講授著公式、定理和新鮮名詞。稍稍留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)陪伴我們?nèi)甑膱@丁們新添了幾根白發(fā)。辛苦了，我敬愛的老師們！為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了汗水和青春。
初三過(guò)后，就是初四。中考，我們別無(wú)選擇。
老師們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)中考的難度和過(guò)關(guān)率之低，讓我們有了在夾縫中生存的危機(jī)感。但是，這不會(huì)影響我們?cè)谕瑢W(xué)生日聚會(huì)上沒(méi)心沒(méi)肺地狂歡和大叫。把蛋糕抹到壽星的頭發(fā)上，把可樂(lè)噴到同學(xué)們的臉上，開心地笑，敞開了鬧，真是一件爽快的事情！
懷念初三，懷念讓一幫年少無(wú)知的孩子成長(zhǎng)的美好時(shí)光。
初三的作文 篇43
“流水帶走了光陰的故事，改變了一個(gè)人”。哼著《光陰的故事》，不覺間，我已走進(jìn)初三。
小時(shí)候，曾憧憬幻想初三的美好，可現(xiàn)在看來(lái)已被堆積如山的書本打破了曾經(jīng)的美好。桌斗里堆滿了各種教科書、教參資料，試想，若是桌子會(huì)說(shuō)話，定會(huì)說(shuō)我小主人強(qiáng)人所難，逼他吞進(jìn)這些書。新的學(xué)科：化學(xué)，每天都要去背化學(xué)的公式，將一堆字母、符號(hào)塞進(jìn)腦子里，初三的學(xué)習(xí)就緊張了。
回想初一體育課的悠閑，八年級(jí)體育課的辛苦，再看九年級(jí)體育課的“幸福”。所謂“幸福”是體育課已成為正課一樣的存在，任何學(xué)科不得占用。加速跑、100米、折返跑。體育老師會(huì)給你各種各樣的“福利”讓你享受時(shí)光，在這時(shí)我覺得學(xué)習(xí)化學(xué)什么的都不是什么難事了。初三的鍛煉加強(qiáng)了。
初三的學(xué)習(xí)就緊張了，鍛煉加強(qiáng)了，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的痛苦嗎？不！只是我們沒(méi)有適應(yīng)。繁重的'學(xué)習(xí)是在裝備你的大腦，讓你在考試中應(yīng)對(duì)自如。鍛煉的加強(qiáng)保證了你的身體健康，讓你有足夠的精力應(yīng)對(duì)考試，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去鍛煉，把它們變得快樂(lè)。
初三的時(shí)光是一個(gè)鬧鐘，我們是緊繃的發(fā)條，學(xué)習(xí)是分針，要分秒必爭(zhēng)；鍛煉是時(shí)針，要堅(jiān)持不懈，當(dāng)鈴聲響起，我們的初三就結(jié)束了。
用積極的心態(tài)進(jìn)入初三，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)初三，讓我們用熱情擁抱我們的初三吧，讓它變得更加豐富多彩！讓我們的初三不留遺憾。
初三的作文 篇44
對(duì)于家，感覺自己總是有很多材料，但是自己真正寫下來(lái)的，卻屈指可數(shù)。因?yàn)槲乙恢备嬖V自己，你炫耀了什么，你就會(huì)失去什么。你炫耀了幾分，你就會(huì)因失去痛了幾分。
但是我想，文章對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不是炫耀，我擁有了什么？并不是炫耀，我是什么？而是害怕，哪一天我的雙眼被蒙蔽，再也看不到他人的好，那個(gè)時(shí)候，我希望，文章可以喚醒我的良知。
很愛很愛，對(duì)我的家人。原諒我的自私，很愛很愛，甚至抽出，我全部的愛，愛我的家人，愛我的媽媽。因?yàn)樗腵溫柔，因?yàn)樗馁t能，因?yàn)樗膼邸５牵覅s無(wú)以為報(bào)。
今天晚上，吃海鮮的時(shí)候，媽媽嘮叨爸爸，因?yàn)樗切┦澄锵吹牟桓蓛簟＃ㄆ鋵?shí)對(duì)于其他家庭來(lái)說(shuō)，那已經(jīng)很干凈了，但對(duì)有潔癖的媽媽來(lái)說(shuō)，那還是不干凈的）我跟爸爸說(shuō)，爸爸，你真幸福呢，有我媽媽，每天都給你弄干凈的東西吃。（因?yàn)槠鋵?shí)爺爺奶奶清洗食物比起媽媽，那真心的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。因此，每次去爺爺奶奶那邊，都會(huì)感覺，那些菜，吃不下去，那些魚肉沒(méi)有家里的好吃）媽媽開始說(shuō)，那怎么我就不幸福了，每次都要吃粑粑洗的不干凈的東西，爸爸反駁說(shuō)，我也是一個(gè)很愛干凈的人好嗎？
其實(shí)，爸爸很幸福，我們幾個(gè)，也真心的幸福。因?yàn)橛袐寢尪腋！Ｒ驗(yàn)槲抑溃煜拢瑳](méi)有幾個(gè)家庭，能夠做到，每一個(gè)早上都要有魚有肉有菜，而且還要有中西飯，因?yàn)槲抑溃裉煜聸](méi)有幾個(gè)，沒(méi)有幾個(gè)能夠像媽媽一樣，潔癖神經(jīng)那么高。因?yàn)槲抑溃沁@個(gè)世界上對(duì)我們最溫柔的人。
初三的作文 篇45
期盼已久的暑假終于到了，隨著流水般的時(shí)間，我們開啟了充滿希望的北京之行
經(jīng)過(guò)一路漫長(zhǎng)的顛簸，我們終于到了北京城。站在這個(gè)集文化，經(jīng)濟(jì)，政治于一體的中心城市里，我感覺到了這座城市心靈的跳動(dòng)，它是那么的深沉而又活躍。我傾聽它訴說(shuō)那中華大地千年的事跡；我傾聽它訴說(shuō)那誘人的成長(zhǎng)軌跡；我傾聽它訴說(shuō)那成功的經(jīng)歷。這座蒼桑的千年古城，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也經(jīng)歷過(guò)彩虹它輝煌過(guò)，它是中華民族的心臟，它衰敗過(guò)，但它還是千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女的牽掛。但最終，它隨著華夏兒女們一同站起來(lái)了，它將成為世界上最耀眼的明珠！
時(shí)間大師已經(jīng)用了五千年的時(shí)間將這座城市刻畫的`惟妙維肖，這座千年的古城依舊會(huì)伴隨著時(shí)間一直走下去。它孕育著的，是中華民族的精神；它珍藏著的，是中華民族的成果；他譜寫的，是中華民族的輝煌！
走在北京的大街上，我既看到了北京城的蒼桑，又看到了北京城嶄新的面貌，這時(shí)，我覺得，我愛北京！
我們參觀了城中之城——紫禁城，那莊嚴(yán)美觀的宮殿，金璧輝煌的琉璃瓦，給人一種氣勢(shì)壓人的感覺。我們還去了北京的歡樂(lè)谷，那里是以個(gè)現(xiàn)代化的游樂(lè)場(chǎng)，那里具有時(shí)代的風(fēng)采。我們接著去了頤和園，感受那山水之樂(lè)。我們還去了香山公園，磨練了我們的意志與體力。
時(shí)間是水，他沒(méi)有味道，不管是快樂(lè)時(shí)光還是痛苦的煎熬，它都一視同仁，它不快不慢，緩緩的流淌著。所以，當(dāng)你離開那座城時(shí)，你會(huì)戀戀不舍得呼喊它的名字——北京！！！
初三的作文 篇46
進(jìn)入了初三，我們的作業(yè)也隨之變多了，功課也變難了，也就更需要我們合理安排時(shí)間。
作為初三年級(jí)的我們，所要學(xué)習(xí)的功課難度可不僅限于初一、初二的小打小鬧了。語(yǔ)文的古文變多了、數(shù)學(xué)的題變難了、英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)變復(fù)雜了、政治歷史的'題變得多了、物理化學(xué)的課本看似簡(jiǎn)單，但重點(diǎn)都在老師課堂上的補(bǔ)充之中。每天我們都在數(shù)理化與英語(yǔ)的“狂轟亂炸”之中“艱難”度日。
比如，今天的作業(yè)有三張數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練、一張英語(yǔ)卷子、三張政治基訓(xùn)和二十四張化學(xué)基訓(xùn)，再加上每天一篇的隨筆，放到平時(shí)，我們根本就寫不完。但是還好，經(jīng)歷了作息時(shí)間的調(diào)整，我們一天就有兩節(jié)自習(xí)課。以往初一、初二的時(shí)候，我可能會(huì)看書，但現(xiàn)在不一樣了，我們大家都在奮筆疾書，一方面是因?yàn)樯氤跞嚯x中考越來(lái)越近，時(shí)間也越來(lái)越緊張，其次，謝老師出臺(tái)了一項(xiàng)新政策——作業(yè)寫完后方可離開學(xué)校，每位同學(xué)都要為自己選的組員負(fù)責(zé)，組員作業(yè)沒(méi)寫完，自己也無(wú)法離校。
我認(rèn)為這個(gè)政策的確很好，在學(xué)校將作業(yè)寫完后，回到家后有了空閑時(shí)間，利用這些時(shí)間，我們可以進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，還可以做一些自己喜歡的事情。但是，這就考驗(yàn)了我們的各項(xiàng)能力。首先必須要能合理安排自己平時(shí)的學(xué)校生活，什么時(shí)間干什么事兒；其次，還要求我們的寫作業(yè)速度要快，不能左顧右看，光快還不行，質(zhì)量必須達(dá)到要求，這無(wú)疑是為我們的考試做準(zhǔn)備。
初三的作文 篇47
母愛是偉大的，我們像河里的小魚小蝦，母親就是那哺育我們的明如玻璃的帶子DD河。
以前，我經(jīng)常想世界上所謂的母愛只是一種美好的傳說(shuō)，因?yàn)閶寢寕兘?jīng)常會(huì)打罵我們，我們不會(huì)認(rèn)為那是母親大人對(duì)我們的愛，我們會(huì)恨她，不去理會(huì)她，但其實(shí)，我們都錯(cuò)了。
有一天，哥哥在二中打了一個(gè)電話來(lái)，說(shuō)：“娘啊，我打球的時(shí)候不小心把大拇指?jìng)耍竽粗赶蚝筠D(zhuǎn)了DD脫臼！現(xiàn)在在門診檢查。”
我一聽到這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，仿佛一時(shí)失去了知覺，眼前一片漆黑，眼淚像斷線的珠子一樣的掉了下來(lái)，心里還想著：老堯哇，你為什么不小心一點(diǎn)呢，嗚嗚嗚。這時(shí)，只聽見媽媽著急的在電話這頭說(shuō)：“怎么回事？痛不痛啊？要不要緊？以后不準(zhǔn)再打球了……”媽媽看起來(lái)像是在罵哥哥，其實(shí)心里別提有多擔(dān)心、傷心呢！
媽媽每一次見我們受了傷心里不知道有多傷心，有一次好像哥哥又怎地了，媽媽就傷心的哭了，哭的稀里嘩啦的.，就連我這個(gè)生命顏色是黑色的人格分裂小惡魔都痛心的哭了，雖然媽媽打你罵你用衣架抽你，但是呢，媽媽的心也是脆弱的，打在兒身痛在娘心啊！
從這以后我小心翼翼的做事，每說(shuō)一句話都要改正了再改，想了再想，只是為了不讓媽媽生氣。
在這里我想對(duì)所有的媽媽們說(shuō)：“你們辛苦了！”我想對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛您，好愛好愛您。”
初三的作文 篇48
今天，上午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，但是對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)是一節(jié)禮物課。
原本是一個(gè)安靜的上午。叮鈴鈴！叮鈴鈴！我發(fā)現(xiàn)班里有幾位同學(xué)不見了。隨后，幾位“搬運(yùn)工”走進(jìn)了教室，這幾個(gè)“搬運(yùn)工”正是“失蹤”的幾位同學(xué)。他們每人懷里抱著一個(gè)大箱子。
箱子里是東西呢？我很好奇。作業(yè)？作業(yè)大禮包？陳老師說(shuō)過(guò)，如果我們表現(xiàn)不好，六一節(jié)三天假就送我們每人一份“作業(yè)大禮包”。一想起“作業(yè)”兩個(gè)字，我就很害怕。
陳老師從箱子里拿出一份份藍(lán)色袋子裝著的禮物，我心里的小人尖叫著，啊！真的是“作業(yè)大禮包”？里面是語(yǔ)數(shù)英真題試題？我的三天假啊！
隨后，我懷著忐忑的心情偷偷地瞄了一眼。我的眼前一亮。你猜里面裝的'是什么？里面是屬于我們的六一兒童節(jié)的禮物！當(dāng)陳老師說(shuō)，每個(gè)人都可以得到一份禮物的時(shí)候，我快樂(lè)得整個(gè)人就像飛起來(lái)一樣，真想第一個(gè)挑到禮物拿回家！
老師讓我們按學(xué)號(hào)上來(lái)挑選禮物，我急得我手腳直抖，心里默念著，快點(diǎn)快點(diǎn)。終于到我了，我三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái)，挑了我最喜歡的一件禮物。里面除了我愛吃的薯?xiàng)l、奧利奧和巧克力外，還有我最喜歡的樂(lè)高積木！
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的與同學(xué)交換禮物之旅，一共獲得了：四盒薯?xiàng)l，兩盒奧利奧，兩盒樂(lè)高積木和一包巧克力！
兒童節(jié)真是太好了！
初三的作文 篇49
在我的筆架上放著一根用木頭做的水筆，那是鄉(xiāng)下的大舅送我的生日禮物。
木頭是紅杉木，表示著紅紅火火，它的'做工有些粗糙，筆桿很重，上面刻著“一日讀書一日功，一日不讀十日空”，表示讀書就要每天讀，一天積累一些，一天不讀，就等于十天讀的都空了。這筆用起來(lái)很麻煩，所以我一直都沒(méi)用，放在那都快積滿灰塵了。
有一天，我到鄉(xiāng)下的大舅家做客，在大舅倒水給我的時(shí)候，我看到他手上貼滿了創(chuàng)口貼。因?yàn)榇缶耸强棠绢^的，所以有幾處傷口也是很正常的，我就沒(méi)有多想。這時(shí)大舅問(wèn)我：“我送你的那根筆好用嗎？”我瞬間像熱鍋上的螞蟻一樣很緊張，于是隨口說(shuō)到：“很好用，我每天都在用。”
過(guò)了一會(huì)，大舅進(jìn)了房間，房間里傳來(lái)了咳嗽的聲音，我有些擔(dān)心的問(wèn)舅媽：“舅媽，大舅為什么一直咳嗽？”舅媽為難的說(shuō)：“其實(shí)他為了做你的生日禮物，每天都在熬夜，還弄傷了手指。”我聽了這句話后，感覺有一個(gè)大石頭砸到了我心上，沉重萬(wàn)分。大舅因?yàn)槲沂质芰藗�生病了，我卻對(duì)他做的那根筆置之不理。
回到家，我立馬拿出那根筆寫作業(yè)，不管筆有多粗糙，那也是大舅親手做的啊。
這支筆一直伴著我長(zhǎng)大，它的珍貴不在于材質(zhì)是否精妙、外形是否美觀，而是在于大舅的用心良苦。
初三的作文 篇50
媽媽一直都在為我無(wú)私付出，每天天才蒙蒙亮，她已經(jīng)開始為我準(zhǔn)備早餐，每次要等我上床睡著了，她才背負(fù)著一天的疲勞去洗澡……諸如此類的事兒很多很多，我都默默記著。最令我印象深刻的，就是那次考試失敗后，她對(duì)我的耐心輔導(dǎo)，以及給我的莫大鼓勵(lì)。
二年級(jí)時(shí)一次數(shù)學(xué)考試，我的分?jǐn)?shù)很差，回去時(shí)，坐在車后座的我偷偷紅了眼圈，嘴唇顫抖著，心里七上八下：媽媽平時(shí)對(duì)我那么好，可我卻考這么差，太對(duì)不起她了；她對(duì)我學(xué)習(xí)要求那么嚴(yán)格，這次肯定會(huì)大發(fā)雷霆吧。但我絲毫不敢把膽怯的神情表露出來(lái)。
媽媽還是發(fā)現(xiàn)了。她微笑著撫摸著我的頭：“怎么了？是有什么不開心的.事嗎？”
我再也忍不住了，淚水奪眶而出：“不是的，我今天考得很差。”說(shuō)完這句話，我的身上仿佛卸下了一百噸，不，一千噸，或更多、更重的無(wú)形的大石頭，頓時(shí)輕松了許多。
她接過(guò)卷子，仔細(xì)翻看了一陣子，然后耐心給我講解。讀題，畫圖，計(jì)算……媽媽就像一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師一樣，很快我就弄懂了。訂正完后，她拉著我的手慈愛地說(shuō)：“一次失敗并不可怕，只要你記住教訓(xùn)，繼續(xù)努力，肯定會(huì)越來(lái)越棒的。”
此時(shí)，窗外還是北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，大地仍舊蓋著那潔白純凈的棉被，但我卻感覺不到絲毫涼意，反而有一股暖流流遍全身，仿佛正迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天。
媽媽，您像明燈一般指引著我，又如鮮花一樣點(diǎn)綴了我的人生。媽媽，謝謝您，謝謝您在學(xué)習(xí)的路上陪我披荊斬棘，陪我一路引吭高歌。
初三的作文 篇51
“球進(jìn)了，哈哈哈……”每當(dāng)電視機(jī)前響起爸爸的爽朗的笑聲，我就暗暗發(fā)笑，發(fā)生在我和老爸之間的故事，就又浮現(xiàn)在我眼前。
有那么一段時(shí)間，爸爸一反常態(tài)，每天晚六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到家，這令我十分不解。終于，我得到了答案，原來(lái)老爸不知什么時(shí)候變成了鐵桿球迷每天都要看CCTV—5。
一個(gè)星期六，（那是我徹底解放的日子）我像往常一樣吃了晚飯，便坐在了電視機(jī)前，看我喜歡看的節(jié)目。誰(shuí)知老爸也來(lái)了，拿起搖控器就換臺(tái)，我可不買帳了，就說(shuō)：“我在看呢。”誰(shuí)知老爸說(shuō)：“你快去做作業(yè)！“
我也不甘示弱，就說(shuō)：“今天星期六，是我法定的看電視時(shí)間！”
說(shuō)完還得意地看著老爸。
老爸好象有些生氣了，“快把搖控器拿來(lái)！”
我不肯給，繃著臉站在那。
真沒(méi)想到，老爸起身把總電源給關(guān)了。
空氣仿佛一下子凝固了，我們都僵在那里。
很快，我們就各自為政了。老爸背靠著沙發(fā)上嘆氣，我裝作若無(wú)其事吃著零食。
我堅(jiān)持“敵不動(dòng)，我不動(dòng)，敵要?jiǎng)樱蚁葎?dòng)”的原則。一邊吃著，一邊觀察著老爸，心想：我難得看次電視，還不讓我，這老爸，真是的，咱們誰(shuí)也別看……
突然，老爸打開電源，說(shuō)：“你看吧，我明天再看，誤了一場(chǎng)球，沒(méi)關(guān)系。”我得意地打開電視，卻對(duì)節(jié)目毫無(wú)興趣。不知是一股什么力量，促使我寫下了這樣一張紙條：“老爸，對(duì)不起，原諒你不懂事的`女兒！“
從此以后，我家又響起了老爸那爽朗的笑聲：“哈哈哈哈……”我不禁暗暗笑了。
初三的作文 篇52
“采菊東籬下，悠然見南山”。打開窗戶，我嗅著雨后的清新味，久久沉醉……
待那些如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天、金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì)，她們把自己沉淀了兩季的綠衣?lián)Q下，著上一襲華麗的金色晚禮服，但是她們累了，面容愈加枯槁。
層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)去，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的.秋天歌聲似的。
果園里，一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
這時(shí)風(fēng)寶寶也調(diào)皮地吹起了風(fēng)，他嘟著嘴，腮幫子鼓鼓的。你看他多貪玩！一會(huì)兒把別人家曬的衣服吹走啦，氣的那戶女人家直跺腳，一會(huì)兒又把小孩兒的風(fēng)箏線給扯斷了，小孩兒也氣的坐在地上哇哇大哭。唉，真讓人頭疼！
不知不覺，天也要黑了。太陽(yáng)落山了，它的分外紅的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來(lái)，將白云染成血色，在這血色中，它漸漸向山后落下，忽而變成一個(gè)紅球浮在山腰里。這時(shí)它不耀眼了，山暗淡了，樹也暗淡了。陽(yáng)光是匆匆的過(guò)客，總是來(lái)了又去，去了又來(lái)，他不愿停留。不，他似曾暫時(shí)在一些夢(mèng)里徘徊。
千古佳人，菏笠斜陽(yáng)，青山遠(yuǎn)歸，能在心中美麗永恒的，唯有刻骨的那一剎記憶而已。
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