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二年級期末作文

時間:2022-02-25 10:28:24 二年級 我要投稿

二年級期末作文匯編9篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級期末作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級期末作文匯編9篇

二年級期末作文 篇1

  星期四的時侯,史老師在黑板上寫了“明天去春游”的通知,我們全班同學樂得直叫。

  星期五一大早,同學們早早地來到學校。不一會兒老師就說:“開始整隊!币宦飞衔覀兒瞄_心啊!我們唱著張老師教我們唱的歌曲:“走、走、走……。”很快就來到了赤壁公園。同學們三五成群的把帶的桌布打開了,然后把自己帶的水、水果和零食拿出來吃。曾世龍叫我和他去和別的同學打皮球,我們分成兩個隊,有的同學真是太歷害了,每次當我一搶到球時一下子就被別的同學拿走了,但我們隊的幾個同學的球也打的非常好,最后我們隊與他們隊的比分是39大戰32。開始全班照相,同學們都手把手抱著相互的肩膀。

  我們又到公園別的地方去玩,老師叫學過跳舞的同學來表演,有五個同學都參加了,老師還專門給他們照了相。還有的同學玩起了陀螺。大家都玩的非常的盡興。

  不知不覺的到了中午,我們要回去了,大家都興高采烈的說著自己今天許許多多好玩的故事。

二年級期末作文 篇2

  一天,青蛙在小鳥的幫助下跳出了井口。

  小青蛙蹲在井沿上,望著無邊無際的天空,小青蛙感嘆道:“小鳥,你說的沒錯,我已經迫不及待地要出去逛逛。”

  小青蛙跳到碧綠的草地上,小草是那么柔軟,微風輕輕吹過小草,小草發出“沙沙”的響聲,好像在溫柔地說:“小青蛙,這個世界還很大,正等著你去探索呢!”

  小青蛙跳到一條又寬又長的馬路上,馬路上車子來來往往,川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來了,心想:這是什么怪物,為什么總是發出“嘟嘟”的聲音?我還是去別處看看吧!

  小青蛙蹦到池塘邊。這時天已經漸漸地黑了,小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上,螢火蟲提著小小的燈籠在四周飛來飛去。它對小青蛙說:“小青蛙,歡迎你來到這片美麗的荷塘,這周邊的稻田里有許多害蟲,你可以去幫忙農民伯伯捉害蟲。”小青蛙說:“好的,我一定會努力捉害蟲的!

  小青蛙仰頭望著墨藍的天空,天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香,甜甜地進入了夢鄉……

二年級期末作文 篇3

  假如

  假如我有一枝馬良的神筆,

  我要給窗前的小樹,

  畫一個紅紅的太陽,

  讓小樹在冬天也能快活地成長。

  假如我有一枝馬良的神筆,

  我要給樹上的小鳥,

  畫許多好吃的谷粒,

  鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。

  假如我有一枝馬良的神筆,

  我......

  假如我......

  小葉子是這樣寫的。

  假如我有一枝馬良的神筆,

  我要給沙漠里的人民畫上一

  口井,這樣他們再也不用千

  里尋水了。

  假如我有一雙翅膀,我要向

  著高空飛翔,這樣我就讓我

  媽媽坐在我身上,巡邏遠方。

  假如我有一棵搖錢樹,

  我就把它抬到遠方,

  我要讓貧困的人民,

  獲得一點財富。

  假如我有一只能言鳥,

  我就讓它待在樹枝上,

  等它唱歌的時候,

  成千上萬的鳥就會跟著它一起唱歌,

  那樣就會成為鳥語天堂。

二年級期末作文 篇4

  一天熊媽媽買回來了八個果子,他讓小熊淋淋吃。淋淋說:“我不能夠自己吃,我的好朋友今天要來,我要和他分享!

  咚咚咚,門響了,淋淋打開門,請冰冰進來。淋淋熱情的說:“冰冰你好,今天我要請你吃果子。”他們來到客廳,熊媽媽把果子端上桌讓他們吃果子。

  淋淋說:“我吃5個你吃3個把!薄安还,我的這份太少了。”冰冰說,我吃6個你吃2個!安恍校恍,2兩個果子太少了,我要吃7個你吃1個。”淋淋說。冰冰生氣的嚷了起來:“太不公平了,1個怎么吃的飽啊?”就這樣兩個小伙伴吵了起來……

  這時熊媽媽來了,淋淋告訴媽媽剛才發生的事情,媽媽聽后說:“你們兩個要平均分,每人吃4個果子,這樣不就公平了嗎!”聽了熊媽媽的話,他們都同意了。

  最后,他們快樂的吃起了美味的果子,心里美滋滋的。

二年級期末作文 篇5

  期末復習日志六

  新的一周開始了。

  三天,只剩下最后三天的時間了。三天之后,孩子們將走進考場,結局已經不再重要,最有價值的是過程。

  剛剛用校信通給家長發了短信,把未來三天復習的要點告知他們,讓他們也心中有數,還特別囑咐家長們即便孩子復習的不夠扎實,也不要再批評指責,與其那樣不如多給孩子些鼓勵。于是接下來給13個復習期間表現不錯的孩子的家長也發了短信,希望他們能多給孩子打打氣。

  今天原本只有一節課,因為副科考試全都結束了,上午開完會我占了一節英語課用來復習。重點鞏固了訂正錯別字、修辭知識、關聯詞語造句等內容,除了修辭相對抽象,孩子們理解起來有難度外,其他類型沒發現什么問題,進行得還算順利。下午又去上了一節,講了幾道雙休日布置的往年試題,感覺個別題型還是有一定難度的,比如“照樣子寫詞語”中出現了“積少成多”“里應外合”兩個例詞,孩子如果不仔細觀察加橫線詞的位置,很可能寫出“遠近聞名、黑白相間”之類的答案來。這讓我不得不佩服題目設計者的“聰明過人”。更有甚者,在“糾正錯別字”一題中,竟有一個小題是完全正確沒有錯誤的,孩子們自己都說這道題是“陷阱”。我無意對考題品頭論足,不過如此鉆牛角尖兒的做法,本人實在欣賞不了。

  我發覺,越是臨近考試,自己的心情反倒越放松。或許是從小父親教導我的那條“考試寶典”——戰略上要藐視,戰術上要重視,至今依然深深影響著我吧。至少我的心情是在不斷放松,估計到考試那天會徹底放松下來。作為考生,這種狀態當然非常之好,但作為老師該不該如此我吃不準,但似乎也是可以的,考前是應該讓孩子們舒緩壓力,平靜地迎接考試。

  浮躁依然存在,這似乎是不可避免的。上課的時候,教室里亂說亂動的情況有所抬頭,心不在焉的孩子無處不在。面對他們我充滿矛盾,一方面他們在復習的關鍵時刻表現的如此懈怠,令我極為“怒其不爭”,另一方面一天到晚讀啊背啊寫啊換誰不煩?換成我能保證每一分鐘都專心致志嗎?我開始懷疑自己做了太多違背“己所不欲勿施于人”的事情,恐怕不僅僅是復習期間,平時可能更多。

  我不想懺悔什么。但我絕對需要反省。

二年級期末作文 篇6

  人生有很多第一次,第一次拿快遞、第一次買東西……其中第一次做早飯,讓我受益匪淺。

  我第一做早飯做的是土豆餅,需要準備豆瓣醬、面粉、土豆、雞蛋、油、木鏟、刷子、刮板等等,開始做土豆餅了,首先,要用刨子把土豆的皮去掉,再把土豆切成土豆絲,放入碗中。接下來再取一個碗,放入面粉,用清水和成面糊。然后把面糊倒一小部分放入到加熱好的電餅鐺中,用刮板刮成圓形,再把土豆絲均勻的放在面糊上面,等餅差不多好了,再餅上打一個雞蛋,撒上蔥花,就大功告成了。特別是需要注意的是,需要兩面都要煎透餅才好吃。

  金黃的.餅再涂上一層豆瓣醬,就可以開吃了,還沒吃,香味就撲鼻而來,迫不及待的吃了一個,外面脆脆的,中間軟軟的,口感非常好,回味無窮呀!我狼吞虎咽的就吃完了。

  我和媽媽做的餅不相上下,都非常好吃,這次做早飯讓我明白了,做任何事情都要提前做好準備,才能做到有條不紊,手忙腳亂是做不好事情的。

二年級期末作文 篇7

  一天,青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上烏云密布,馬上就下起了傾盆大雨。小動物們只能冒雨走著。

  小動物們經過小花貓的家時,小花貓正好看見它們冒雨走過,連忙進屋拿了一把雨傘?墒牵@把雨傘該給誰呢?小花貓心里想:青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨,因為它們生活在水里。所以這把雨傘應該給大公雞。想到這兒,小花貓趕緊把雨傘給了大公雞,大公雞感激地對小花貓說:“謝謝你,你真是個熱心腸的人!”

  就這樣,小動物們順利地到達了小山羊的家。

二年級期末作文 篇8

  上學路上

  星期一的早晨,太陽當空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個大洞,梨掉了一地。

  這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時,小魚靈機一動,想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。

  老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里,非常高興。小魚笑著說:“老奶奶,梨有點重,還是我送你回家吧!”老奶奶高興地答應了。

  就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學校去。

二年級期末作文 篇9

  終于,到期末了。又該像往常一樣制定目標,然后努力學習,去實現目標。說實話,這些程序我倒著都能背下來,不過有時想想也覺得蠻有趣的,雖然大多數的時候我都是以失敗而告終的。其實也無所謂,不過一個目標而已,只是這中間的過程很值得我去珍惜。在平常,我總沒有這樣的感受,好像自己就覺得這生活很平淡,但是又不缺樂趣,只有到了期末的時候,才發現,原來時間是在毫不留情的轉動的。他不會給你喘息,當你意識到了這些的時候,已經放假了。這也是人們在放假的時候為什么想上學的原因了。

  想念同學,想念生活,比起在家里渾渾噩噩度日,在學校的生活不知多了多少樂趣。我曾狠下了好多次決心讓自己獨立,不要留戀學校,懷念只會增添悲傷。但是我發現我不能。這段記憶,怎么也忘卻不了。也許,是因為其中包含了我的情感吧。(有點扯開了,回來回來。)……這次期末的話,我想,給自己定一個高點的目標,也許有人會說我好高騖遠,當然,也沒錯,只是我想,我一個學期的努力總不能白費吧。(個人認為這個學期還是比較認真的,當然是受了某人的影響,希望某人能在若干年后看見這些話,最好感動得流淚。呵呵,開個玩笑。)

  總之,沖上前20吧,相信自己。好好努力沖刺吧。我希望等考完,成績出來后再來看這片文章的時候會發現自己達成目標而不是沮喪。呵呵。其實最近很忙,都沒時間做課外的作業了。老師布置作業就像rap一樣一下就一堆。做得我頭大。還有比較欣慰的是我下了好多電影和動畫,準備寒假好好放松下。當然,我得吸取上個學期的教訓(因為暑假玩得太過火而導致了眼睛玩壞而且開學初的月考完全考砸)所以我得制定一個計劃表。(其實也就是名義上的東西,我十有八九是不會去執行的。三天熱度。)我希望能好好得過好這個學期,至少別留下遺憾。最后祝大家天天開心!

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