我要投稿 投訴建議

初一的老師作文

時間:2022-02-25 09:14:43 初一 我要投稿

關于初一的老師作文匯總十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的初一的老師作文10篇,希望對大家有所幫助。

關于初一的老師作文匯總十篇

初一的老師作文 篇1

  駱老師是我的班主任,在我眼里,她既像媽媽,又像朋友…夏天,太陽火辣辣的,窗外陣陣“知了”的叫聲,教室里的風扇開得最大,可同學們還是滿頭大汗,怎能靜下心來學習啊?這時,不知何時離開教室的駱老師拿著一個塑料袋走了進來。“什么呀?”李非凡將一個涼冰冰的東西發到我手中。啊,是冰棍!原來是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了!同學們津津有味的吃著,卻發現駱老師自己沒有吃,正坐在桌前認真地批改作業。

  吃完了冷飲,立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師,感覺她就像媽媽一樣!每年臨近期末考試的一個星期,是最緊張也是最炎熱的,我們(2)班的同學都有駱老師準備的冷飲降溫,其他班級的同學對我們這特殊的待遇,非常羨慕,常趴在我們班的窗臺上觀望,而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學習上她很嚴厲、一絲不茍,課外,她就像我們的朋友。在駱老師的組織下,我參加了許多難忘的班級活動:春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹;夏天到江心洲摘葡萄、去太陽宮游泳;秋天去珍珠泉劃竹筏、到紫金山拾垃圾……有趣的活動開闊了我們的視野,豐富了我們的生活…

  謝謝您為我們付出了這么多心血!我喜歡您,駱老師!

初一的老師作文 篇2

  “同學們,我們的數學老師要換了哦。”在七年級結束之際,王老師對我們說道。“大家猜猜看是誰,大膽地猜哦。”王老師看著一臉茫然的我們,揚起了像蒙娜麗莎一般的神秘的微笑。我的腦袋中閃過了一絲不祥的預感:“不會是一班的周老師吧?”我一臉驚恐。“恭喜你,答對了,不過沒有獎。”班級里頓時傳出慘叫聲一片。天啊,聽一班的同學說,他們的數學老師可是個魔鬼老師啊!

  可是我們再不情愿,八年級的數學課還是到來了。預備鈴剛剛響起,一位女老師便風風火火的沖了進來。她大步地走向了講臺,露出一個微笑。轉過身,她在黑板上寫下了一個大大的“周”,“同學們,我姓周,是你們七年級的數學老師。接下來我說一下上課要求。。。”乘著周老師滔滔不絕地說著要求時,我仔仔細細地打量著她。厚厚的眼鏡,單薄的身子,穿得很時髦。根本就是一個普普通通的女老師嘛!我不禁懷疑,她真的有傳說中的那么恐怖么?回過神,我一看黑板,頓時傻了眼,滿滿一黑板都是作業要求,而周老師仍在奮筆疾書。天哪!

  自從周老師成為我們的數學老師之后,我們的回家作業時間成倍的往上翻。以往二十分鐘就能搞定的作業,現在往往要花上一個小時四十分鐘。這讓在王老師寬松的教育下懶散慣了的我們叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要給我們換老師。特別是當周老師宣布要在校內面批訂正時,我們更是怨氣滔天。“自修課都被你占了,拿什么時間去訂正?!”抱怨聲此起彼伏。但迫于周老師強勢的作風,我們不得不乖乖的留下來訂正。放學回家的時間一天比一天晚。

  那天,已經六點一刻了,剛剛忙完班級集體舞的我抱著書包,匆匆地走進辦公室,想向王老師匯報訓練情況。可王老師的桌前已經空空如也。大概回家了吧,我心想。抬頭一看,整個辦公室中只剩下周老師一個人在埋頭寫著備課筆記,批著同學們的訂正。平日里總是神采奕奕的她此時的臉上透著一種顯而易見的疲憊。周老師揉了揉眼睛,甩甩因為寫了太多的字而酸痛的手。抬頭時,她看見了我。“準備回家了嗎?”不同于往日里的嚴厲,周老師笑瞇瞇的問道。“嗯,馬上走。老師你不回家嗎?”周老師敲敲桌面,“那,還有事沒做完呢。四班的同學訂正還沒面批玩。”我偷偷地看了一眼備課本,上面密密麻麻的字跡訴說著寫字者的認真與重視。原來,我們上課抄寫的那么多筆記周老師都寫了兩遍以上啊。我們還在那邊抱怨!想到這兒,我不由腳步沉重起來,心中隱隱的有著愧疚。周老師付出的努力比我們多出百倍!

  在周老師的帶領下,我們漸漸趕上了一班的腳步。數學成績的突飛猛進,讓同學們對周老師的怨言少了,理解多了。也許我終于完全理解了周老師的用心良苦。心中生出了對老師的感激。倘若沒有周老師,我的九年級數學會學得非常艱難。

  九年級了,周老師不再是我們的數學老師,但我不會忘記這位用嚴厲細致的要求幫助我們打好基礎的老師。在我的眼中,周老師就是一個不折不扣的好老師。謝謝你,周老師!

初一的老師作文 篇3

  在我所在的英語培訓機構,如果要評選最受歡迎的老師,那第一名就非我們班的wend老師莫屬了。Wend老師是個美女,身材苗條,眼睛靈動有神,特別是她那一頭齊腰的黑頭發總能令人過目不忘。雖然她是老師,但我們都把她當朋友看。

  我剛開始并不是她的學生。我從以前的班級轉到她班里的第一天,就感受到了她的“魔力”。那天是周五傍晚,班上許多中學生直接從學校放學后趕來上課,有三分之一的人都在吃著外賣。我不禁感慨:在以前的班級,上課吃零食都是禁止的。更令我驚訝的是,課堂的秩序絲毫沒有被打亂。吃飯的人都在很專心地聽課,更比說沒在吃飯的人了。教室里幾乎只有播放和老師講解的聲音。Wend時不時地提問,被點到的同學也從容地站起來回答。一切都是那么有序,甚至比我之前所在的那個班還要好許多。

  看到這里,你一定會覺得wend老師是個十分有威嚴的老師。實際上,她對我們像朋友一樣--- 每一次她總會比規定的時間提前一點讓我們放學;課間休息的時間也很充裕,遇到我們有想看的英文電影,她會讓我們自己下載,然后再大屏幕上放給我們看。平時上課時,她也喜歡與我們一起閑聊。有一次,我們從一片課文談開來,最后扯到了青蛙與癩蛤蟆的區別!這個周日,班里一位同學恰好過生日,wend便讓我們提前半個小時下課,為那位同學舉辦一個小小的生日聚會。

  不過,千萬別以為她只會讓我們玩哦。Wend老師的教學技術,可是大家公認的好。除了教授,她會給我們拓展許多知識---有時是讓我們一起朗讀一首小詩,有時是做聽力練習。令我印象最深的是一次上午的課: 在前一節課, 老師叫我們把家里可以上網的東西帶去--- 手機,平板電腦或者手提電腦都可以。然后我們兩人一組,在網上查找老師布置給我們的主題的資料,然后我們自己制作PPT,到講臺上展示。這樣的活動,既有趣味性,又鍛煉了我們查找資料和演講的技能,深受我們的喜愛。

  這就是我們最受歡迎的wend老師。你喜歡她嗎?

初一的老師作文 篇4

  那是兩年前的一個夏天,我初次遇見了那個老師。那天雨下得很大,我剛送完作業,正準備打傘回教室,忽然聽見背后一聲:“喂!同學,等一等。”我回頭一看,一個身材微胖,皮膚黝黑的人走過來,頭上還夾帶著汗水,看到我回了頭,他便很大方的咧開了嘴,給了我一個燦爛的微笑,然后說:“那個,同學,可以把我送到校長辦公室的那棟樓里嗎?”立刻又換了個哀求的眼神看著我。我點點頭,也算是答應了。

  不一會兒便把老師送到了校長辦公室那棟樓。后來,我便認識了那個老師,見了面總會打個招呼,像朋友似的。?時間就這樣一天一天的過去了,故事還在繼續著,到了中考那天,我有些緊張,手上也微微出了點兒冷汗,畢竟是人生第一場重要的考試嘛!就在快要上車的時候,一個高大的身影出現在我眼前,拍拍我的肩,依舊是大方的咧開了嘴,對著我燦爛的微笑,然后輕聲說了句:“生物,地理好好考啊!別緊張。”“知道了,我會努力的。”而后深呼吸一下,拋開所有的憂愁,還了一個大大的微笑給他。

  在那一刻我很感動,連著心也顫了一下,我從來沒有想過,原來一個與我不是很熟悉得人也能給我這么大的鼓勵,可以讓我的心如此的平靜,坐在開往中考考場的車子上,我一點兒也不緊張,一遍又一遍的在腦子里過著所學過的知識,直到進考場。故事還再繼續,可是到這兒,我真的覺得這個老師很好,我開始崇拜他,可以用這樣平易近人的態度去對待學生,去讓學生喜歡他,讓學生愛上他的課堂,愛上這門課。

  這一刻,我想對她說:"老師辛苦了!"

初一的老師作文 篇5

  我今年14歲了,在班上的成績也是比較好的,這跟我的爸爸媽媽是緊密相關的!因為是我的爸爸媽媽把我送進了美麗學校里,讓我在書的世界里遨游;在知識的`海洋里展翅飛翔!再過1天就是感恩節了,我想提前對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定不會辜負你們對我的期望!”

  我清楚得記的有一次,我的數學考砸了!才考了80分,雖然你們沒有說我什么,可我知道你們的心里很難受,因為你們為我下了多少功夫啊,你們幫我買這個同步試卷,買那個課堂練習,而我卻一點兒也不做,不僅浪費了錢,還沒得到效果,我真的很慚愧!

  我還記得有一次,我彈琴感到很煩,甚至不想彈了!我和媽媽說了,我媽媽鼓勵我說:“你已經學了這么長時間,你丟了難到不覺得可惜么·再說了,你多學一樣本領也是為你好呀!音樂可以陶冶人的情操,可以提升你的素質!”我聽了媽媽的話,點了點頭,一直堅持到了現在!目前我已經順利的通過了12級考試了!我想:我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢!

  爸爸媽媽,我要感激你們給予我生命,讓我來到大千世界,當我一歲的時候,你們教我走路,讓我邁開了人生的第一步;當我一歲半的時候,你們教我說話,使我知道怎么用語言表達自己的想法;當我二歲的時候,我會跑、會跳,還會背一些唐詩宋詞,已經是個活潑可愛的小才女了,這都要歸功于我的爸爸媽媽,是他們教會我許多本領。現在我已經是五年級的學生了,是個有思想、有抱負的女孩子,我懂得了愛、知道了感恩!我已經會用自己的力量來報答父母親了!

  尊敬的老師,我要感激你們,是你們教給了我知識,讓我成為一個講文明、講禮貌的學生。

  同學朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

  我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅強,讓我在不斷完善中前行……

  如今,我們在父母的厚愛老師的關心中成長,我們應該有一顆感恩的心,對待周圍的事物和同學,和睦相處,互相支持。

  從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這就是感恩。

  我今年10歲了,在班上的成績也是比較好的,這跟我的爸爸媽媽是緊密相關的!因為是我的爸爸媽媽把我送進了美麗學校里,讓我在書的世界里遨游;在知識的海洋里展翅飛翔!再過1天就是感恩節了,我想提前對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定不會辜負你們對我的期望!”

  我清楚得記的有一次,我的數學考砸了!才考了80分,雖然你們沒有說我什么,可我知道你們的心里很難受,因為你們為我下了多少功夫啊,你們幫我買這個同步試卷,買那個課堂練習,而我卻一點兒也不做,不僅浪費了錢,還沒得到效果,我真的很慚愧!

  我還記得有一次,我彈琴感到很煩,甚至不想彈了!我和媽媽說了,我媽媽鼓勵我說:“你已經學了這么長時間,你丟了難到不覺得可惜么·再說了,你多學一樣本領也是為你好呀!音樂可以陶冶人的情操,可以提升你的素質!”我聽了媽媽的話,點了點頭,一直堅持到了現在!目前我已經順利的通過了5級考試了!我想:我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢!

  爸爸媽媽,我要感激你們給予我生命,讓我來到大千世界,當我一歲的時候,你們教我走路,讓我邁開了人生的第一步;當我一歲半的時候,你們教我說話,使我知道怎么用語言表達自己的想法;當我二歲的時候,我會跑、會跳,還會背一些唐詩宋詞,已經是個活潑可愛的小才女了,這都要歸功于我的爸爸媽媽,是他們教會我許多本領。現在我已經是五年級的學生了,是個有思想、有抱負的女孩子,我懂得了愛、知道了感恩!我已經會用自己的力量來報答父母親了!

  尊敬的老師,我要感激你們,是你們教給了我知識,讓我成為一個講文明、講禮貌的學生。

  同學朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

  我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅強,讓我在不斷完善中前行……

  如今,我們在父母的厚愛老師的關心中成長,我們應該有一顆感恩的心,對待周圍的事物和同學,和睦相處,互相支持。

  從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這就

初一的老師作文 篇6

  王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我說說心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態度。

  自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去,這還不算過分,要說真正令我暴跳如雷的,還是在那節語文課。

  那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者,我時不時地轉過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來,瞪著我。我知道,我們倆的舉動已經影響了您上課的情緒,于是,我只好強壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心里埋怨熊厚堂。

  沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會兒用書蹭蹭我,一會兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉過身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點了我倆的名字,嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當全班二十多位同學的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。

  近來,這樣的事兒已經不止一次發生在我身上了,我到底該怎么辦呢?

  尊敬的王老師,我多希望您能給我調換一下座位啊!我多希望你能聽聽我這些心里的話呀!

   初一:陳xx

初一的老師作文 篇7

  那“火眼金睛”本是孫悟空的“專利”,沒想到在我的身邊也有這樣一位能人。要想一睹風采,請來我們七7班的英語課堂。

  我家施老師的眼力可真不是蓋的。記得那次課上,老師給我們十分鐘時間背單詞,過會兒默寫。說完要求,施老師便頭也不抬地批起作業來。十分鐘過后,施老師“笑瞇瞇”地對大家說:“我剛發現堯堯在把今天默寫的內容抄在課桌上,堯堯,我說得對嗎?”堯堯被老師那道凌冽的目光盯得不好意思,慚愧地低下了頭,簡直無地自容。

  且不說后來之事,光是施老師的眼力就著實讓人佩服。明明沒見她抬頭,而且講臺距堯堯的位置怎么著得有兩米多,施老師還略微有些近視,怎么就被她發現了呢?想想就令人不寒而栗。

  施老師常跟我們說,“眼睛是心靈的窗戶”,看一個人的眼睛就知道他是否在專心致志地上課,對于這一點,我可深有體會。

  那天課上,上著上著,我的思緒就漸漸飄到了九霄云外了,眼睛茫然,眼神飄忽不定,不知老師在講什么,只是隨口附和“嗯,嗯……嗯……”突然,我感到一道嚴厲而凌冽的目光向我直射過來,直擊我的心臟,穿透我的靈魂。我心里“咯噔”了一下,收回目光,恰巧對上了施老師那似笑非笑的眼神。我頓感大事不妙,做賊心虛似地朝四處張望了一下,故作鎮定地避開了老師那道犀利的目光。

  “陳施妤,你來回答一下這道題。”我茫然無措,在大腦緩慢重啟之后,只好硬著頭皮慢慢地站起來:“嗯……這題應該選C?”抬頭望見施老師的眼神,讓人捉摸不透。“請坐,上課要專心一點哦!”

  我的臉漲得通紅,原來剛剛自己出神的樣子早已被施老師盡收眼底,我的小算盤老師早就明了,真是恨不得找條地縫鉆進去。

  何為火眼金睛,尊師已用行動告訴了我。施老師,你這火眼金睛的本領,何時傳給爾等?那道時而給予你鼓勵,時而警醒你的目光,已經在我的記憶中不可磨滅。

初一的老師作文 篇8

  初入初中,感覺很陌生。那時的我很失落、悲傷,總覺得中學不如小學。突然,耳邊傳來了一陣問候聲——怎么了?你還好吧……霎那間,那輕輕的問候聲給我帶來了陽光般的溫暖,使我不再孤單不再寂寞,他就是受人尊敬、愛戴的何龍老師。

  那天下午我既高興又難過的進入學校,我高興的是我即將正式成為一名中學生,難過的是我要面對那陌生的教室、同學、老師。我情不自禁的進入教室,望著那一張張陌生的面孔,我很害怕、很想回家,可我又不能因此而回家,于是就隨便找個座位坐了下來。由于那天我心情很差,所以我一個下午都趴在桌子上,很想有一個人陪我聊天,很想回到小學,但我知道這是不可能的,我想著、想著,突然耳邊傳來了一陣輕輕的問候聲,我抬起頭來,多么慈祥的面孔啊!他就是和老師。他把我叫了出去,鼓勵我振作起來,不要沮喪,他說“雖然你們互不認識,但友誼是需要時間培育出來的只要你敞開心扉,和同學多多交流,相信你不久就會擁有很多朋友。反之,如果你繼續這樣下去,不僅學習成績直線下降,并且也會失去很多朋友,別人也會失去與你交朋友的機會。”此時此刻,何老師他不知不覺地進入了我的心靈的最深處,他像溫暖的陽光照亮了我的心房,猶如黑暗里的一盞燈,照亮夜行的路,他似一位天使,把我從地獄里救了出來。

  我醒悟了,帶著何老師的鼓勵我變了,變得活潑開朗。何老師的講課方法很好,我特別喜歡上他的課。何老師對我很好,正因為如此,我的數學才大大提高了。何老師他親切和藹、平易近人,問問題的時候,他總是耐心地給我講解,直到我搞清楚,弄明白為止。

  何老師把我從黑暗里拯救了出來,鼓勵我走上成功的道路,教給我做人的道理,雖然人現在不教我了,但他對我說的話總是一一浮現在我的眼前,告訴我什么該做,什么不該做,讓我取得成功。我永遠忘不了他——何老師,他將在我心靈的最深處生根、發芽。

初一的老師作文 篇9

  隨著時光的流逝,轉眼間,我們從一名小學生變為了一名中學生。邁入初中階段,我們有了新的目標,新的機會和可能,還有新的老師與同學。

  活躍的氣氛

  初中與小學不同,除了語、數、英還有地理、生物、歷史等,每個老師都有自己的特點,就如我們的英語老師周老師。

  她有著烏黑的長發,一雙大眼晴,很有神色,再配上一副圓眶的眼鏡,別有一番風味。她的皮膚偏白,有著一張能說會道的嘴巴,講起英語時流淌自如。有時,還會微微一笑,笑時兩個嘴角輕輕上揚,雙眼瞇成彎彎的小月芽,很有一番風趣,很漂亮也很甜美。

  每當她在講課時,總是能讓整個班級充滿活躍感。在她的課堂上,同學們總是積極的發言,這個課堂是個充滿了歡聲笑語的課堂。在歡聲笑語當中讓我們掌握了許多知識,每當講到重點、難點時,她總會舉一個特別鮮明的例子,使我們銘記于心。

  當然,課堂可以是有著歡聲笑語的,也可以是安靜沉默的,而這種情況只會出現在數學課上。

  沉默是金

  數學老師姓勒,是一位女老師。她個子不算高,還特別瘦,總愛披著長發,給人一種小姑娘的感覺。在上課時對待那些不認真聽講的同學,勒老師有著自己獨特的方法,比如這節課發現有人上課不認真聽講或與同學聊天開小差時,她就會突然把你叫起來回答問題,或者在一旁靜靜地注視著你,等到下課后再讓你寫一份檢討書之類的。

  就因如此,同學們上課的表現越來越好,生怕被點到回答問題,或寫個檢討書。可即使這樣,也還有些調皮的猴子在上課時躲著老師的火眼金睛,左說一句,右說一句,開著小差。

  這使數學課從開始的吵鬧變得安靜,沉默讓數學課與英語課形成了鮮明的對比。這就是我們的英語老師與數學老師,一個讓人有親切感,而另一個卻讓人感到害怕。她們都有著自己的授課特點,給課堂呈現了一種不同的形式。

  這就是我們的初中老師。

初一的老師作文 篇10

  剛剛拿到了期中考試的成績,麻痹之余我的心中也充斥著些許傷感,自己每每努力,卻屢遭失敗,內心竟也開始對自己曾經奉為圭臬的勵志名言產生了懷疑。回家時路過初中的學校,我看了下手表,時間還早,便踏下公交,悠閑地往教學樓走去。

  走進辦公室,我熱情地跟以前的班主任老師打招呼,班主任老師也熱情地歡迎我的到來。他索性停下了手中正在改作業的筆,和我嘮起生活小事來。

  “那么,現在的你失望了嗎?決定要放棄了嗎?”在了解了我的近況之后,老師淡然地詢問我。我思考了一下,然后堅決地搖了搖頭。

  三年的相處,應該早已讓老師了解到我是一個不輕易言敗的人,我也看到了老師臉上露出了會心的笑容。雖然這么說,但我心里多少還是有一些失落,為自己所付出努力的不值而失落。但我見老師沒有再提,便也沒有繼續說下去。

  聊著聊著,我無意中瞟見了一株盆景,記憶中它就一直在那里生長著,既不開花,也不枯死。“老師,那盆植物?”我真不能說它是一株花。“哦,你說這盆花呀,它就是初一那年換教學樓時別人送的那盆,說起來也怪,都四年了,它也沒開過花。”“四年都不開花,那它怎么能算是一株花呢?”我對這株植物的疑惑中也夾雜著一絲責備。“因為朋友送我時說它就是一株花。”“可是老師,如果它本來就是一株不會開放的花呢?都四年了,不是嗎?”我的語氣有點咄咄逼人。

  老師卻語重心長地說道;“我還是相信它會帶給我驚喜的。你一定覺得四年來我給它澆水、施肥很不值吧,但你仔細看看它,它的莖變粗了,葉變厚了,個子也高了許多,這難道不是它的變化嗎?再對比一下那些生長在路邊的野草野花,它們即便是開了花,也是混雜于世俗,開得不干不凈,滿是穢塵,而且因為缺乏養料,花往往持續不了多久,有時一陣風,就足以摧毀那沒有堅實身軀支撐的“鮮艷的頂部”。它們的開花不叫綻放,而叫滅亡。而這朵花,雖然還未開放,但它的底子是厚實的。我相信有一天,當我改作業疲勞的時候,抬起頭來,就能看到她為我綻放的整個春天!我為它無花的現在和有花的未來喝彩。”

  時間已經不早了,我告別了老師。臨走時,老師跟我說了一句話。回想起與老師的這次交談,我不禁深思:自己不也正像那朵花一樣嗎,即便現在還沒有成績,但自己仍然在努力地吸取知識,并且以學習為樂趣,用知識不斷地提升自己的素養。和那株尚未開放的花一樣,我也該為自己加油,為自己喝彩,因為自己并沒有落后,因為我從來沒有想過要放棄。

  老師臨別時意味深長地對我說:“你是一朵會開的花。”我轉過身,微笑著離開了校園。我深信,在高考的戰場上,我一定會為自己開出最美的春天!

【關于初一的老師作文匯總十篇】相關文章:

關于初一的老師作文匯總9篇02-22

關于初一的老師作文集錦十篇02-21

關于初一老師作文02-21

關于初一我的母親作文匯總十篇02-20

初一的老師作文集錦十篇02-15

【推薦】初一的老師作文錦集十篇02-05

實用的初一的老師作文匯編十篇02-14

關于初一春節作文匯總十篇02-10

實用的初一的老師作文匯總六篇02-19

【精華】初一的老師作文集錦十篇02-24

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
亚洲第一AV片在线观看 | 日韩一级香蕉片在线观看 | 婷婷色综合aⅴ视频 | 亚洲日韩欧美视频 | 精品国产一区二区在线 | 亚洲中文字幕久久电影 |