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初一狀物作文

時間:2022-02-24 10:08:36 初一 我要投稿

關于初一狀物作文匯編七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初一狀物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于初一狀物作文匯編七篇

初一狀物作文 篇1

  從小就對貓貓狗狗們頗有興趣,常常愛捏捏他們的小肉墊,粉嫩粉嫩的。但是,不知從什么時候,我竟買來了幾條魚兒,把他們放在了既沒有石頭,也沒有草的小魚缸里,看著他們在清澈的水里游來游去,打打鬧鬧……覺得有一種東西開始種在了我的心里。可在某一天,他們“躺”在了一起,像兩個連體嬰兒睡去了。但我卻還可以感受到他們的呼吸……不過,他們還是被我媽扔到了垃圾箱里,我可以嗅到一股難受的腥味。一想到他們在水里游來游去的樣子,就感到有股東西在心中流淌。之后,我又養過魚兒,可最終卻還是“悲劇”。最后,我終于學會了放棄。記得在最后一次看見“小百”和“小奮”“躺”于三歲的妹妹之手的時候,叫過魚的fans——我的死黨來參加“葬禮”,當時也是一把鼻涕一把淚的。

  我又想起小的時候,看見別人送給姐姐的卡片上,寫著:“你說你是一條fish”。我問:“‘fish’是什么?”姐姐回答說:“是‘魚’的意思”。于是“魚”的概念便落在了我的心里。

  很喜歡看“魚”與“水”玩耍時的樣子,覺得很滿足。當它在水中“竄上竄下”的時候,我可以感受到它的快樂。當它只在水底緩緩搖動著尾巴的時候,我可以感受到它的憂愁。然而,當我用手輕輕敲打魚缸的時候,已經習慣的它,卻毫無反應,它真的已經習慣了嗎?習慣了被我“囚禁”了嗎?我問自己。可我不希望它是我的“囚犯”,不要為我而游,不要為我呼吸,讓我用手隨意地去撫摸它的魚尾!其實,我想它本來是不喜歡這樣的,每次都會不安地“逃來逃去”。好想把他放走,因為,我好想給他自由……

  我愛小魚兒!

初一狀物作文 篇2

  “翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。”這之前,我對這首《詠玉蘭》并沒有多大的了解,但在我見到她的第一天起,便對她純潔高雅的性格所吸引。

  當春天跳著舞步來臨時,玉蘭花就伸出了她毛絨絨的“小指頭”。遠遠望去,像一條條青綠色的裙子。一陣微風拂來,她們好像是獲得了新的生命,快樂地跳起舞蹈來。

  每年初春,天氣還是有些寒冷,但在寒風中玉蘭花已開始用她白色、黃色、紫色等各色美麗花朵裝點著世界,向人們傳達著春天的消息,所以,人們把玉蘭花又叫作 “望春花”。你看,那盛開的玉蘭花朵,好似水中的蓮花掛枝頭,而那由五片花瓣組成的花朵又好似一位婷婷玉立少女,正綻開美麗的笑容,向你熱情地打招呼,這時當你閉上眼睛,你還會聞到從每片花朵中散發出的淡淡香味呢;而有的花朵,這時才只開了兩三瓣,它好像一個害羞的小姑娘,不好意思展示她美麗的身姿,只是偷偷地微笑著看著你,而不用幾天,你會突然發現那個昨天還是小花骨朵,已經在枝頭綻放了...........

  玉蘭花雖然美麗,但它的花期卻很短,在北方只有十幾天的時間,但在這短暫的時間里,玉蘭花卻已經把它美麗的笑容、堅強的性格、高雅的品質完全展現出來了。

  玉蘭花是先開花,后長葉的,雖然現在玉蘭花已經慢慢凋落,但綠葉已經慢慢的冒出來了。它象一只只綠色小手領著我們走向絢爛的春天!

初一狀物作文 篇3

  伴隨著清晨的一縷縷陽光,我漸漸睜開了朦朧的雙眼,呼吸了一口新鮮的空氣后,開始了一天美妙的生活。

  輕盈的云霧已一層層散去,鳥兒以覓食歸來,它們停落在我的枝干上休息。我熱切的朝他們打招呼。他們也親切的想我問候。我腳下的一條條溪流像是一面面明鏡,鳳姑娘悄悄地走過來,為我照著明鏡梳妝。我還沒有來得及感謝她,只見她已悄然遠去。

  我的身體上下還住著小居民呢!你瞧,小松鼠正在我的肩膀上吃松果呢,它還時不時的在對我說:“好吃,真好吃。”你瞧!鳥兒正在走出小屋站在我的枝頭為我唱歌呢!你聽:“嘰嘰,喳喳……”你瞧知了正在我的耳邊對我訴說著它那美好的生活呢!你再瞧,蝴蝶正在我的面前為我跳舞呢……

  每當太陽親吻著西山的時候,云嶺上掠過的歸鳥,水底游行歸來的魚兒,還有我身上居住的小居民們都會過來跟我道別,道完別后就都回家去了。

  每當夜晚降臨,小知了則會給我唱獨一無二的安眠曲,于是我又帶著對明天的美好期望悠然的睡了。

初一狀物作文 篇4

  在暑假,每當我在我房間寫作業時,無論夏日多么炎熱,在我那學習桌前總是十分清涼。這是因為我們家有一棵“避暑法寶”——爬山虎。

  聽爸爸說這棵爬山虎真是與我們有緣,那是爸爸大約在1999年末在合興拿種花的泥土時,這棵種子就混在里面了。當它和花一起放入花盆不久后,就冒出了芽,是兩片嫩葉,慢慢地長出了莖,于是爸爸一見就知道是爬山虎,將它移了盆,放在靠墻的一角,于是它的莖越長越多,每隔一段便抽出幾根很細而堅韌的絲,觸到墻后再長出五六個小吸盤,像圓黑磁鐵一般牢牢吸住墻壁,一步一步向上爬。十年的滄桑,十年的攀爬,如今它已從二樓爬到了四樓,其中幾個小莖葉可能是被風吹繞到了我房間窗戶上方的墻上,于是它們便不斷抽莖垂下來,為我擋住了太陽。

  每當我在夏夜睡覺時,會聽見風吹枝葉的“唰唰”聲,這使我不禁想起了學校中的爬山虎,每當清風拂墻而過,一大片的枝葉,齊刷刷地似海浪的涌動,仿佛一片綠色的海洋,到了秋天,它們的葉片開始發紅,一陣金風吹過,墻上如火海一般,如巖漿涌動,表現出它那不滅的雄心,準備來年再現出它那生機勃勃的盎然。冬天葉片飄零,墻上的那深綠的堅強的莖,始終不落,遠看像一位飽經風霜蒼老的臉,可它那富有生機的綠色讓我們感受到了它那不滅的生機,永不言敗。準備來年讓時光倒流,返老還童。到了晚冬,風吹過那莖,讓我們聽到了它那“唆唆”聲,仿佛在告訴我們它馬上將再現生機,東山再起。

  啊!我現在終于懂得人們如此贊美爬山虎,頑強的生命力。

初一狀物作文 篇5

  在我美麗的操場上,遠遠望去,一位年邁的老人正用和藹的眼神看著在這操場上跑著跳著的同學們!那位老人就是——黃角樹爺爺!

  嘩嘩嘩……一絲細雨如密針般落下,原來,春姑娘來了!春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來,這雨喚醒了正在沉睡的萬物!她如同天使降臨人間給人們帶來了無窮的快樂,因為她把正在睡覺的小草弟弟把嫩綠的葉子展現出來了!她還讓花兒妹妹打開了美麗的笑臉!她還讓小溪哥哥彈起了動聽的悅耳的歌聲,她還讓……她還讓萬物穿上了綠色的衣服!這時的黃角樹爺爺也換上了一件綠色的衣服!

  沒當帶著香味的春雨被春姑娘灑下,地面都非常潮濕但同學們仍想出去玩,于是黃角樹爺爺便如愿以答——同學們都在他的懷抱下盡情的玩耍!同學們都非常喜歡她他!

  轟轟轟……這一聲聲打雷聲打破了這快樂的.場面,預示著夏天來了!這夏天弟弟的脾氣有時很古怪!有時人們只想讓他稍微讓天氣熱一點,他卻把天氣熱的像一個大火爐一樣;有是人們只想讓變的他把天氣變的冷一些,他卻把雷公電母找來給我們下了一場傾盆大雨!他最好的就是讓萬物的衣服變的更綠了!黃角樹爺爺的衣服也變的更加翠色雨滴了!我最愛這棵校園的黃角樹。

  沒當嚴寒來襲,黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風擋雨!所以,男同學們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學也不用怕曬黑皮膚了!

  呼呼呼。。。看似凄涼的秋風吹過,其實有無數的歡樂再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來到同學們身邊了,這聲音讓果實們成熟了!此時此刻黃角樹爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!

  同學們都坐在黃角樹下乘涼,風輕輕吹過,此時暴躁的心情也隨之被吹得無影無蹤!同學們都靠著黃角樹,想這那寫快樂的事情!

  沒當嚴寒來襲,黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風擋雨!所以,男同學們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學也不用怕曬黑皮膚了!

  呼呼呼。。。看似凄涼的秋風吹過,其實有無數的歡樂再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來到同學們身邊了,這聲音讓果實們成熟了!此時此刻黃角樹爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!

  同學們都坐在黃角樹下乘涼,風輕輕吹過,此時暴躁的心情也隨之被吹得無影無蹤!同學們都靠著黃角樹,想這那寫快樂的事情!

  沒當嚴寒來襲,黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風擋雨!所以,男同學們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學也不用怕曬黑皮膚了!

  吼吼吼……東哥哥來了,他瘋狂的吹著風,萬物都進入了夢鄉,等待明年的春天的到來!此時此刻黃角樹爺爺正努力的盛開著,他知道自己比不過冬哥哥,卻也努力的盛開著,為的什么為的就是能讓孩子們盡量少收些寒冷的欺壓!

  我愛黃角樹爺爺,愛他的大公無私!

初一狀物作文 篇6

  倡導科技發展的如今,人工智能的浪潮接踵而來,從早年科技館中展出的跳舞的機械臂,到在圍棋高手界掀起一股風浪的“阿法狗”。人工智能大行其道所帶來的利弊爭端未曾停歇。

  正如蘋果公司總裁庫克所認為,人類思維不應受計算機影響而失去作為人應有的價值觀和同情心,我則以為此類觀點過于絕對,有待商榷——計算機式的思維方式值得借鑒,人性的思考也必須堅持。

  舉世矚目的圍棋人機大戰中,阿法狗以極大優勢贏得冠軍,而柯因錯棋而一度情緒崩潰,媒體鏡頭多次拍得他流淚。在智慧的交鋒中,人類的情緒成了最大的弱點,一場圍棋對于人工智能而言,不過是飛速計算成千上萬種可能性以統計勝率;對于人類選手卻背負著不可想象的壓力、焦慮、恐慌。面對一場智力的戰爭,機器所獨有的冰冷的智慧是一把上好的利刃,不受負面情緒干擾,不因局勢左右。學會像計算機一樣思考,我們可以獲得最為清晰的頭腦,手中所握利刃不會顫抖,我們可以披荊斬棘,無懼無畏,讓刀尖永遠向前

  與此同時,某些群體在智力上模仿不來機算機的精密,卻在人際交往中學的有板有眼,令人啼笑皆非——他們在浩瀚的文字中搜索,拼貼,將別人的心血與智慧剪切,給自己粘貼上不屬于他們的榮耀與光環;另一群人冰冷而漠然,占據道德高地而自詡圣賢,他們計算著他人的不完美,以求的自己的所謂優越感。前一群人叫抄襲者,后一幫派有稱鍵盤俠。無一例外的,他們沉迷于計算機中一個個跳動著的數字——金錢也好,關注度也好,點擊量也罷,他們作為一個有血有肉的,會思考的高等生物,竟然拋棄了道德底線與起碼的良知于不顧,化身一臺臺面目可憎的計算機。不客氣的說,他們還能稱之為人類嗎?迷失在大數據,被利益沖昏頭腦的空洞而貧瘠的靈魂中,我看不到一點點人性的微光閃爍在他們刺目的獠牙中。北島有言“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”。那些如卓別林先生在《摩登時代》中所演繹的——人性被扭曲后如一臺臺無法思考的機器一樣的人群,想必在強調人性可貴的今天無處遁形。

  在互聯網蓬勃發展的今日,我們不可避免地被盲目而焦躁的人群裹挾,但我們須有一方明鏡在眼,一股正氣在身。取計算機式的思維可助正確的成功,抵制卑劣的風氣可得良心永安!

初一狀物作文 篇7

  時光穿梭,埋沒了我的記憶,如今,我要去尋找那片屬于我的根的地方。

  ——題記

  心中對故園的愛像海浪般把我卷入兒時的回憶……

  輕柔的陽光伴隨著我第一次走入這個地方,那時我三歲。

  剛剛搬入新家的我,在餐桌底下跑來跑去,現在想來,我終于知道為什么自己沒長高了。這個地方告訴我,樂趣無處不在,需要我去探索。

  四歲,在我嗷嗷的哭聲中它陪我邁出了第一步。

  媽媽送我去幼兒園,我哭得像暴風雨來臨,方圓一里都會聽到!可是,這個地方小朋友的熱情又讓我懂了,世界雖然危險,但是愛與我同行。從此我最愛去的地方就是學校。故園對我的一生可謂影響甚大。

  六歲,與我同齡的小朋友們正和我探尋世界。

  陽光炙烤著大地,樓旁的下水管道正在往外噴水,園中長長的狗尾巴草隨處可見,媽媽常常會把它編成一只可愛的小兔子,整的我們滿臉羨慕,自己嘗試卻終結了無數生命;帶著刺的月季花長得比我們高好多,可那卻是女王獨一無二的手杖;如果只拿它的花瓣,天真的我們就會把它制成自認為最香的香水;花朵鮮艷顏色與我們幾個小女孩天真無暇的臉映出世界上最純的顏色;長得矮矮的一種雜草,從中間掰開就會往外流白色的液體,那當之無愧是我們想象中的名貴藥材;還有蜜蜂忙碌地飛在花與花之間,尋找最甜美的蜜;當然與她為伴的還有翩翩起舞的蝴蝶,無知的我竟認為它們是在給我表演精心編排的舞蹈。還有那些在草叢里跳躍的蟋蟀和在樹上歌唱夏天的蟈蟈,他們將夏天交織出屬于自己的色彩。還有甜甜的冰棍,融化了我的心。那是無憂無慮的季節。

  他讓我體驗了童趣。

  七歲,下雨的樂趣,數也數不盡。

  雨后天未晴,草叢中就會出現我們捉蝸牛的身影,遭殃的還有蚯蚓和西瓜蟲。那無疑時最大的樂趣,而事后令人驚悚的是家長憤怒的眼神,而樂觀的我們卻不以為然。

  八歲,手里攥著媽媽給的錢,穿梭在熙熙攘攘的人群中,看著手中的雞翅,就知道一會媽媽就會做香噴噴的可樂雞翅了。

  九歲,頭被磕破了,血不住的像我臉上流,而她給我的卻是微笑的堅定。

  他教會了我快樂與勇敢。

  十一歲,含著淚不舍的看了他最后一眼,背過身輕撫那古老的痕跡,我們要走了。思念也被帶走了。

  離開以后,我不知那兩年發生了什么,不知為何曾給我蔭蔽的大樹殘缺不堪,不再高大;不知為何一只蝸牛也看不見了;不知為何小小的生命之園被當做停車場;我對他的愛那么深,可是如今為何我只看到了它的殘敗?心中的愛讓我痛,它頑強不屈的精神在我心頭永刻,瞧,路邊的角落不正是他對春天的回應嗎?

  故園啊,愛,不會淡卻……

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