關于三年級燕子作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級燕子作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級燕子作文 篇1
這些事情看起來都很不以為然。但是，這些燕子為什么能在高空中飛呢？那這樣燕子為什么不在高空中飛行呢？這一連串的問題隨之而來。
我做過種種假想，這些燕子是不是在玩耍？這些燕子是不是炫耀自己？這些燕子是不是正在比賽？ 這些燕子是不是在爭取雌燕子的芳心呢？但是這些假想后來又被我統統推掉了。
為了弄清楚這個問題，我還為此查閱了資料。
電腦上說：燕子低飛是有兩個原因，有一種原因是：因為在某些時間空氣會很潮濕，一些昆蟲的翅膀也會隨著變成很濕很重的，昆蟲的翅膀變濕變重了以后，昆蟲飛起來就有些力不從心了。而在高空中飛行呢，阻力又十分大，所以有一些昆蟲就選擇了在低空中飛，因為在這些昆蟲之間，有一些小蟲子是燕子喜歡吃的。所以燕子為了捕捉到這些食物，就也在低空中飛行了。
我得到的啟示是：多觀察才能有所得。
三年級燕子作文 篇2
在趙爺爺的門前外墻角有一個造型獨特的燕子窩。燕子窩像一個扣在墻上的碗，在墻上做窩實在不容易，不知傾注了燕子的多少心血。
春天到了，燕子歡天喜地的回家了，它們一會兒飛出去，一會兒飛回來，那個高興勁兒，像是喜遷新居。它們非常喜歡這個家。有一天，我盯著燕子窩，只見燕子往回叼小草羽毛什么的。原來它們忙著整理自己的家，為孵化小燕子做精心的準備。過了幾個星期，小燕子孵出來了。幾天后，三個毛茸茸的，灰灰的小腦袋伸出窩，好奇地張望著外面，嘰嘰喳喳的問媽媽要吃的，燕子媽媽來回穿梭抓蟲子給小燕子吃，只見三只張的大大的嘴巴爭先恐后的你爭我搶，窩里充滿了小燕子滿意的嘰嘰聲。漸漸的灰色的丑小燕穿上了黑白的燕尾服，活像三個彬彬有禮的紳士，精神瀟灑漂亮極了。
不久秋風瑟瑟，寒冷的冬天就要到了。聰明的燕子懂得氣象變化，它們早就做好了準備，從從容地告別老家，一家老小飛到南方過冬去了。
今年春天聰明可愛的燕子又飛回來了。它們的小窩被淘氣的小朋友搗破了。燕子沒有生氣，只見它一會銜泥，一會銜草，不幾天美麗的燕巢就做好了。燕子媽媽又開始專心致志地為孵小燕子忙碌著。
三年級燕子作文 篇3
一天一只受傷的燕子飛到我家門口，被我抓住啦。
它身上的顏色鮮艷。他頭上的羽毛像黑色的頭巾，脖子上的羽毛像紅色的圍巾，秀滿黑色的花紋。他背上的羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一張土黃色的嘴巴。
我把它放在籠子里，頭幾天還好，可過幾天那只小燕子的`傷好啦但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用頭撞籠子。爺爺說：它想家啦，你把它放啦吧。但我不想放，因為這是我第一次養鳥。這只燕子一天比一天虛弱而且每當我把它放到一邊時，過一會兒就有一只比它大一點的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說：如果你再不把它放啦，它會死的。因為我不想它死掉，所以就把它放啦。
三年級燕子作文 篇4
春姐姐迫不及待地從遠方回來了，萬物在她輕輕地呼喚中復蘇了。“哎呀！”就是誰在叫？原來就是小草弟弟們個個伸著懶腰；柳樹姐姐們梳理著她們少女般的頭發。瞧，桃花姐姐們在爭奇斗艷呢，個個仰起粉嘟嘟的臉龐，好像在和太陽公公竊竊私語呢。
有一天，小紅寫完作業，在院子里和小伙伴嬉戲，春風溫柔地吹拂著他們。房檐底下的小燕子一家，也為春的到來而忙碌著，一大早，燕媽媽就去覓食了，小燕子們在忙著搞衛生，你瞧，它們干得多起勁呀。哎呀，一只小燕子不小心掉了下來，重重地摔在了地上，它該有多疼呀！不好，一只大花貓穿著牛仔褲走了過來。“咦，那就是什么呢？黑黑的，嘴角邊還長著六根鋼絲”小燕子尋思著。“哈哈……，小燕子，我終于可以換換口味了，哈哈……。”于就是，牛仔花貓張開了血盆大口撲向了縮成一團的小燕子。幸虧，小紅姐姐伸手不錯，用留置抽走了花貓。
小紅姐姐看著奄奄一息的小燕子，難過極了，便把小燕子捧回了家養了起來。不久，小燕子痊愈了，小紅姐姐在媽媽的幫助下，把小燕子送回到了家。
從此以后，站在小紅姐姐家門口，總能聽見動人的燕歌。
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