【實用】初一我的煩惱作文匯總七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初一我的煩惱作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一我的煩惱作文 篇1
常聽到有人說：少年沒煩惱。可我覺得這話說的一點都不對，小小的我們也一樣有喜怒哀樂。
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。對我而言，在成長之路上，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
每天走在繁華的街道上，聽著汽車鳴笛的聲音，路人的說話聲。然而我都無暇去顧及這些事，我總是邁著沉重的步子，想著：今晚的作業特別多，在學校才寫了一點。作業如同一座大山似的壓得我喘不過氣來。無論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風，死死的纏著我不放，煩惱就是我的家常客。考試、作業、練習的煩惱還不留情的向我襲來。無數的已知、求證、證明、解答都在等著我。他們就像大鐵籠一般籠罩著我，我真的好想自由。偶爾在學校好不容易才把作業寫完，剛到家大本小本的練習冊又開始向我招手了。有時我和同學出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個孩子，我要自由！
成長的煩惱是不可避免的，關鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長大了。
初一我的煩惱作文 篇2
十三歲，詩一般的光陰，如生命音律的一點聲音，春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經過去，十三歲的天有了一點灰，而這些灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業的多“勞累”了玩耍之少，教師們之嚴肅“抑制”了歡笑之渺，負荷之沉重，“成就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。
一抬頭“語數英”，一俯首“科體美”，沉重的壓力積在我們的肩膀上，肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的讓我學習，做完作業后，做算術題、復習、預習、背課文注明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒有讓我們閑著，教師們不斷的發卷子，我們不斷的做卷子，愈來愈沉重的壓力，讓我們的天有點陰。
難道成長的.煩惱我們只能強忍著，我有時候也一樣會爆發，自己悶在房里聽音樂，減輕負荷，在這個我們百分百沒隱私的環境里，我們只能遵循。成長的煩惱，或許大人們也經歷過，可在她們的年代里，沒沉重的學習壓力和學習負荷，更沒絮聒。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰來關心我們的煩惱呢？
十三歲的天，有點灰……
初一我的煩惱作文 篇3
俗話說：少年不識愁滋味。我們總有各種各樣的煩惱，如：成績不是很好，總被家長說；同學們總笑話自己的缺點，給自己一個難聽的外號；太胖……而我的煩惱就是近視。
近視，自從我三年級時就陪伴著我，從那以后我便擁有了一個不清晰的世界，因此我戴上了一個非常麻煩的“障礙物”——眼鏡。每當眼鏡戴久了，一摘下來，就感覺像換了一個世界似的，很暈。我也不止一次地試著不戴眼鏡，但是不戴它，不僅看不清東西，看不清電視，更重要的是還看不清老師寫在黑板上的字。一摘掉眼鏡，我的標志性形象就是瞇著眼睛、皺著眉頭看一切事物。檢查視力算得上是世界上最可怕的事了。每次檢查視力之后，媽媽總是不停地嘮叨：“要保護好心靈的窗戶。視力又下降了，都是你以前不保護眼睛。”
吃飯時，總有一股熱氣把我的眼鏡弄花了，變得模糊不清；下雨時，豆大的雨滴落到了我的面頰上，也打到了鏡片上，頓時，就像蒙住了一層白紗似的，很是麻煩；在運動場上，不論是跑步、輪滑或是做其他運動，都擔心自己的眼鏡會掉下來，而摘了眼鏡又看不清裁判表示開始的手勢。
記得有一次，我在放學回家的路上，馬路對面有一個熟悉的人一邊對我招手，一邊沖著我笑。由于我放學那會兒時間是不戴眼鏡的，所以沒有看見那是我熟悉的人，于是就自顧自地往前走。回到家，媽媽嚴厲地批評我說：“你怎么越長大就越不懂事了呀，路上看見熟悉的人都不打招呼，連基本的禮貌都沒有。下次不許這樣。”這真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
陸老師，您知道嗎，我總是在默默地羨慕繆希文、邱子津、顧海泰和宦雨雯他們的視力，他們能擁有一個清晰的世界，不用擔心看不清楚黑板和屏幕上的字。近視，甚至使我失去了自信、失去了機會。那天，眼鏡跟我玩捉迷藏，怎么也找不到，我懷疑是落在家里了。這時，語文課的上課鈴響了，那天是我值日，應該帶著同學們讀詩，可是我看不清黑板上的詩······要讀詞語時，我瞇著眼、伸著脖子，可就是看不清，只能縮在座位上不舉手。
初一我的煩惱作文 篇4
哎，最近比較煩比較煩，小小少年，本該無憂無慮，但最近比較煩，哎......
首先是學校里的事，和同學吵架了，其實也怪我，媽媽給我買了一只十分漂亮的鋼筆，我十分喜愛它，于是把它帶去了學校，誰知道會有這么一場鬧劇呢。
上課之前，我忽然找不到我的筆了，我很著急，四處尋找，一扭頭，看到同桌正好拿了一支一模一樣的筆。我頓時火冒三丈，從她手里搶回筆來，大叫；“小偷。”她剛開始很詫異，后來才緩過神來，說；“這是我上午剛買的筆。”我更加生氣；“明明是我的你居然還說是你的”這時許多同學都用異樣的眼光看她，她差點被氣哭，我用力一拽筆就到了我手里。
下學后，我回到家，看見書桌上靜靜地躺著一只精致的筆，那正是我的，我頓時明白了什么，我手里的筆是她的，我特別后悔，想起他的神情，我沒有勇氣去懇求她的原諒，于是我們便從形影不離、無話不談的好朋友變成了形同陌路的人。
我很煩，我不敢面對同學責罵的眼神，不敢面對同桌，我該怎么辦？
初一我的煩惱作文 篇5
我的煩惱像玉石上的瑕玼；像頭發上的灰塵；像烏云遮住了太陽……
——題記
提到煩惱，我就惱火感覺得頭腦在“嗡嗡”地響。就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一般，只能滿地打滾。
“你看看，你的數學，你喜歡英語，文，你已經造成嚴重的偏科。”一大早，我的“唐僧”媽媽，已經開始了好了她的“咒語”練習：“你就不能學習人家徐欣柳，自覺點！”“我就不，人有自己的性格，連起來是人格，你人格分裂…”“你強詞奪理”。對于這樣的情況，我敢怒而不敢言啊！要是再說下去，恐怕只有吃“竹筍炒肉絲”的份兒了。我只好默默無言，聽她數落。
媽媽一得意：“今天的作業：數學應用題試卷兩張，《高分拔尖》三、四單元測試和《課課通》我打‘√’的題目，做之前，看例題……”看看吧，我又得在“題海”中遨游了。我正在幻想中，突然媽媽又“襲擊”了：“再不上去做，語文也布置了。”嚇得我一溜煙跑上了二樓去了，我上去之后，媽媽也來了個“飛檐走壁”到了二樓，我正在那里發呆，猝不及防，被她給逮著了，只好乖乖地做習題去了，省得又被念叨。
媽媽的“咒語”把我給害慘了，自從下學期期末考試考了91。5分，比徐欣柳少2分。我就沒有一天，媽媽不布置作業的，親愛的母親大人，你能不能不攀比啊！總不至于“失之毫厘，差之千里”呀。唐僧不念緊箍咒，孫悟空照樣能上天入地，七十二變。請相信我，我一定會出色的！請給我點自由呼吸的空間吧！
初一我的煩惱作文 篇6
時間過得飛快，如同一陣疾風，轉眼即逝。我在漸漸的成長著，可是煩惱也成了成長的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都強塞給你。
記得上小學的時候，無憂無慮，總覺得學習是很簡單的事情，不必太著急。可上了初中，學習任務突然變得這么重，想一個大包袱一樣，壓得我喘不過氣來。最要命的就是媽媽成天到晚嘮叨個沒完，內容基本上都是：“看看別人家的孩子，早早把作業發到微信上了。”“看看別人家的孩子，大考小考回回都是前三名。”“看看別人家的孩子，成績又提高了三名。”“看看別人家的孩子……”
期末考試，我的成績還是不理想，媽媽又開始嘮叨個沒完。成天在說：“現在初一這么簡單的東西，都考成這樣，等到初二初三該怎么辦！”還老用語言諷刺我說：“像你這個樣子中考別說考什么重點高中了，就連考個職高都困難……”
平時晚上寫作業都很晚睡覺，盼到星期六、日，想早睡一會兒，媽媽卻還逼著我學到十二點。而且理直氣壯的說：“只有在別人休息的時候，你還在學，這樣才能追上學習好的同學。”ohmygod！這可能是我小學太貪玩，現在到“還債”的時候了吧。可是我還能說什么呢？我不能說什么，我也沒有什么可說的。
成長也許就是這樣，學習亦是如此。在享受老師、同學和家人關愛的同時，也會有許多煩惱。我一定會把這些苦難與煩惱當做磨練，向著自己的目標努力前行！
初一我的煩惱作文 篇7
隨著時光的流逝，剛剛步入青春期的我們有了自己的思想，自己的看法，但與此同時，我們也有了自己的煩惱，給我們的七彩夢蒙上了一層灰色的陰影。
隨著年齡的增長，自尊心越來越強，我開始為當考試考砸了，同學們的“冷嘲熱諷”而悲傷，無地自容。我希望我在同學面前永遠都是優秀的，可在學校這個競技場上，面對來自四面八方的強手我卻常以失敗而告終，為此，我越發苦悶了。
更使我煩惱的是我的媽媽。我覺得我的媽媽不再好像以前那樣愛我了。以前，每天早上起來，都是媽媽幫我拿好衣服；傍晚一回到家，媽媽就已經做好了香噴噴的飯菜等我了；晚上，每到一定時間，媽媽總是提醒我該去睡覺了。可現在，完全不同了，媽媽早上不再為我拿衣服了，而讓我自己搭配；放學回到家，有時媽媽卻不見蹤影，只有桌上的那個紙條：媽媽出去了，晚飯只用放在微波爐里熱一熱就可以吃了。有時，我又一次拿起那張熟悉的紙條，望著空曠的房子，真感到空虛。晚上，無論我作業寫到幾點，媽媽都不會提醒我了。難道，媽媽真的不愛我了嗎？
我十分困惑，直至有一天，我才豁然開朗起來。我知道了強烈的自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的原動力。只有有自尊心的人才能不怕挫折，揚起生活的風帆，奮發向上，自強不息。我應該化自尊心為動力，更加好好學習。
而我擔心媽媽不愛我了也是多余的。“可憐天下父母親。”哪個父母不愛自己的孩子，只是媽媽愛的方式變了，媽媽認為我長大了，不用再好像小孩子那樣照顧我了，我應該學會自己照顧自己，懂得自己管束自己，應該培養好自己的獨立生活能力，以便將來去適應社會……
想到這兒，我突然覺得眼前一片光明。我應該趕快加快步伐，去追隨同學們的隊伍，向自己的七彩夢進發！
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