【精華】初一開(kāi)學(xué)作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初一開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊！
剛?cè)雽W(xué)的第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)椋以谶@里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇2
我從今天開(kāi)始，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)升為初中生了。今天，我走進(jìn)教室聆聽(tīng)著新班主任給我們的鼓勵(lì)，我開(kāi)始對(duì)初中生活期待了起來(lái)。六年小學(xué)生活已成為過(guò)去，七年（5）班將成為我新的起跑線。
新班主任說(shuō)：“讓別人因我的存在而幸福。”開(kāi)始我并不懂，可后來(lái)我漸漸明白。幸福，其實(shí)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但又有點(diǎn)深?yuàn)W：七年（5）班的幸福，有時(shí)是尊敬老師，有時(shí)是勤奮學(xué)習(xí)，有時(shí)是超越，有時(shí)是嚴(yán)謹(jǐn)……因?yàn)槟愕挠袝r(shí)，老師會(huì)因你而幸福，同學(xué)會(huì)因你而幸福，七年（5）班的幸福，會(huì)因?yàn)槟愣腋！Ｆ吣辏?）班的幸福，需要我們一起創(chuàng)造。
七年（5）班的第一天，竟讓我明白了許多道理，可能其他同學(xué)也一定明白了吧，他們一定也想創(chuàng)造七年（5）班未來(lái)美好幸福的每一天吧，想讓所有人因七年（5）班的存在而快樂(lè)吧，想讓其他人都知道：看這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、幸福的班級(jí)就是七年（5）班！
相信未來(lái)的七年（5）班一定十分快樂(lè)、有趣！
初一開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了！我們的學(xué)校發(fā)生了非常多變化，來(lái)了新同學(xué)，老師也換了漂亮的新衣服。不過(guò)，最有意思的是還出現(xiàn)了“小學(xué)生擺地?cái)傎嵨木咤X”的新鮮事！
原來(lái)，我們?nèi)昙?jí)四班的黃子宵同學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)大家都需要包書(shū)殼的機(jī)會(huì)，在學(xué)校門口擺地?cái)傎u起了包書(shū)殼，一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說(shuō)這次“地?cái)偵狻笔撬麐寢尳o他安排的第一堂課，目的是想通過(guò)做買賣來(lái)鍛煉他的`社會(huì)實(shí)踐和自立能力。
假期里，我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地?cái)偅诩覙?lè)福旁邊賣我的舊書(shū)。我給書(shū)攤制作了廣告牌，叫“寶貝書(shū)攤”，還用媽媽的手機(jī)錄了廣告詞反復(fù)播放：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，好書(shū)難得便宜賣羅！”不過(guò)我可沒(méi)賺到非常多錢，開(kāi)頭的兩個(gè)晚上才賺了五角錢！
我想，我是因?yàn)闆](méi)有象黃子宵那樣抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)吧。擺地?cái)傠m然非常辛苦，但是充滿了樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號(hào)，看來(lái)，這股創(chuàng)業(yè)風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)小學(xué)校園了。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)啦，今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早，在熟悉的道路上走著，沒(méi)一會(huì)兒我就來(lái)到了熟悉的校園，校園里面的同學(xué)來(lái)了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍，我看到黑板上寫(xiě)著幾行字：1.昨日沒(méi)來(lái)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)去包管區(qū)打掃衛(wèi)生，2.填寫(xiě)表格，3.報(bào)名。見(jiàn)此，我放下書(shū)包，來(lái)到包管區(qū)，看到地上有很多積累的樹(shù)葉，撿了好長(zhǎng)時(shí)間。回到教室，我在講臺(tái)前拿了兩張表格，填好后排進(jìn)了報(bào)名的隊(duì)伍當(dāng)中，到了我時(shí)，我沒(méi)有說(shuō)“唐老師”，以至于重新排隊(duì)，第二次報(bào)名，我上前說(shuō)：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”
接下來(lái)便是十分讓人緊張的時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí)，前面的王明還沒(méi)來(lái)，我?guī)退贸隽俗鳂I(yè)，哇塞!大練只寫(xiě)了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒(méi)描。等大家都到齊后，唐老師發(fā)話了：“現(xiàn)在從1號(hào)開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)交流自己的寒假作業(yè)情況，說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。”第一個(gè)是楊明，他說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)閱讀訓(xùn)練時(shí)很認(rèn)真，缺點(diǎn)是默寫(xiě)和描紅時(shí)字不是太好。”，這時(shí)，趙晟棟提問(wèn)了：“你為什么字不好，能不能具體說(shuō)一說(shuō)?”他說(shuō)：“因?yàn)槲覍?xiě)的時(shí)候不認(rèn)真。”唐老師說(shuō)：“等會(huì)說(shuō)的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地。”然后是吳熙，他說(shuō)：“，我給自己打的等第是良好，我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了，缺點(diǎn)就是寫(xiě)的時(shí)候字不好。”過(guò)了許久，接下來(lái)就是我了，我調(diào)整呼吸，走了上去，說(shuō)道：“我給我打的等第是良好，因?yàn)樵谶@個(gè)假期，我將所有作業(yè)全部完成了，沒(méi)有剩下任何作業(yè)，缺點(diǎn)就是寫(xiě)閱讀的時(shí)候不認(rèn)真，導(dǎo)致字不是太好。”
這次報(bào)名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業(yè)情況!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇5
“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來(lái)，我立即挖開(kāi)眼皮，一個(gè)飛躍，沖出房間，狼吞虎咽地吃了早餐，就打開(kāi)門，飛奔了出去，今天是開(kāi)學(xué)的日子。
我興高采烈地走在路上，蹦蹦跳跳，這一切在我看來(lái)都那么美好：路旁的垂柳隨風(fēng)搖擺，仿佛在歡迎我重回校園；天上不知名的鳥(niǎo)兒在我頭上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我鼓勁，在新學(xué)期里取得更好的成績(jī)；空氣也異常清新，含有月季花的清香，這個(gè)早晨真是太美好了！
可惜天公不作美，天上竟零零星星地下起雨，我連連叫苦，飛奔向?qū)W校。可是雨越下越大，最后幾乎是陣雨，我跑得上氣不接下氣，汗水與雨滴都順著臉頰流淌著，活像一只“落湯雞”，跑到學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑。
我們一到教室，就聊起了暑假的奇聞逸事，什么游戲，什么奧運(yùn)，什么新聞都在聊。我們常常一邊說(shuō)一邊笑，畢竟二個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，話一定憋了一肚子，見(jiàn)了同學(xué)，誰(shuí)不高興呢？
下課了，我們舉行“摸人”游戲，我自告奮勇，蒙上布，轉(zhuǎn)了三圈，摸人游戲開(kāi)始了！我眼前一片漆黑，在空中張牙舞爪，手揮來(lái)擺去，腳小心翼翼地挪動(dòng)著。我仔細(xì)聆聽(tīng)著周圍的聲音，確定方位后，才敢沖過(guò)去。突然，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“我在這兒，快來(lái)呀！”我聽(tīng)聲音雄渾有力，定是胖仔，好啊，看我不逮住你，我揮舞著跑過(guò)去，結(jié)果真被我逮住了。摸摸身材，又高又強(qiáng)壯，臉胖乎乎的，呼吸緊促有力，身后時(shí)時(shí)傳來(lái)笑聲：“楊恒，你中獎(jiǎng)了！”我聽(tīng)了，才確定道：“準(zhǔn)是胖仔，過(guò)完暑假肯定更高更強(qiáng)壯。”我扯下布，竟是體育老師，他就在我對(duì)面望著我哈哈笑著，就這樣，我們與老師笑作一團(tuán)。
這就是開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一個(gè)新的起跑線，更是一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，它指引著我們更快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
初一開(kāi)學(xué)作文 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉�(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)！
開(kāi)學(xué)，顧名思義就就是開(kāi)始學(xué)習(xí)，此時(shí)然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。此時(shí)這就是為什么呢？因?yàn)榇丝痰奈艺媾R的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué)，就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使就是飛不起來(lái)或者就是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì)，能夠努力。
然而，此刻的開(kāi)學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務(wù)必得跨越過(guò)去，它不僅僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。但就是，一旦跨越但就是去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
此刻的我，就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡，但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。此時(shí)所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握這天，來(lái)彌補(bǔ)昨日的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我務(wù)必充滿恒心，踏上征途。我相信未來(lái)就是我的！只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)就是什么。我只明白一句話，我努力！我無(wú)悔！
初一開(kāi)學(xué)作文 篇7
在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
初一開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到本身要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表彰，也有批評(píng)。
和小學(xué)時(shí)候比擬，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后挨次和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，原來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)欠好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
初一開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了非常大變化。
新教室
“哇！真寬敞！”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個(gè)教室，講臺(tái)一塵不染，仿佛用水洗過(guò)一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個(gè)字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來(lái)，一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。
新老師
我們的老師，也有了非常大調(diào)整。其中，我們的新語(yǔ)文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進(jìn)教室，如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái)，她悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學(xué)們，大家好，我姓周，是你們新的語(yǔ)文老師，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘，也希望我們能在新學(xué)年合作愉快！”說(shuō)完，立即轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來(lái)，我們聽(tīng)得如癡如醉，完全忘記了時(shí)光的流逝……
考試
“收拾東西，準(zhǔn)備考試。”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的，我相信我一定能堅(jiān)持下去，取得最后的“勝利”！
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