有關(guān)初一的我作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初一的我作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
在未來(lái)，由于人們過(guò)度浪費(fèi)食物，人口不斷增多，糧食越來(lái)越少，于是國(guó)家頒布一條法令：所有人，必須由勞動(dòng)換取食物。當(dāng)時(shí)的人看了這條法令猶如晴天霹靂，讓人們都不禁大吃一驚，他們從來(lái)過(guò)的都是好生活，不知道節(jié)約，更不知道農(nóng)民伯伯的辛苦，現(xiàn)在，他們自己就要?jiǎng)谧髁耍@種表現(xiàn)非常正常。而我，則想著以前的好生活。不愿再勞動(dòng)。于是，我一邊勞動(dòng)，一邊想辦法結(jié)束這苦日子。日子一天天過(guò)去了，我還是在想辦法逃脫勞動(dòng)的束縛，但我也漸漸失去信心。又過(guò)了幾天，我在家里看電視，忽然，一則廣告把我吸引了，你想變成任何東西嗎，你想擁有別的動(dòng)植物的能力嗎？“變身丸”！幫你滿足愿望。“呵呵！有辦法了，只要我變成樹(shù)，就可以光合作用，以后就不用勞動(dòng)都不用餓肚子。”我不禁哈哈大笑，可讓我始料未及的是，這一切都讓鄰居聽(tīng)見(jiàn)了，他為了一點(diǎn)賞錢報(bào)了案。喔——喔——喔——。是警車的警報(bào)聲，啊！我被人舉報(bào)了。撤！我從后門跑向車庫(kù)，開(kāi)車逃走，后面的警車窮追不舍，我把車開(kāi)進(jìn)一片小樹(shù)林，吃了變身丸變成了一棵樹(shù)。警察趕來(lái)，把車團(tuán)團(tuán)圍住，見(jiàn)里面沒(méi)有人，就去別處搜了。啊！做樹(shù)真好。忽然，對(duì)面來(lái)了一個(gè)人，背上背了一把電鋸。嗡嗡嗡幾后，我被砍到了，做成了鉛筆。
看見(jiàn)了吧，這就是偷懶的下場(chǎng)！
初一的我作文 篇2
我是一個(gè)很膽小的人，還不是一般的膽小，因?yàn)榫褪墙憬銖男【蛧樜遥澜缟嫌泄硎裁吹模晕液苣懶 ?/p>
有一天，星期六，凌晨，我在睡覺(jué)的時(shí)候，突然醒了過(guò)來(lái)，就感謝有點(diǎn)想尿尿，于是我就下去上洗手間了，但是我發(fā)現(xiàn)洗手間里有燈火，而且還有聲音，“到底是誰(shuí)在里面呢？誰(shuí)會(huì)在半夜里去洗手間啊，難道是鬼？”我的腳不由自主的哆嗦抵賴，但是等門打開(kāi)后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是姐姐在上洗手間，嚇了我一跳，“幸好不是鬼”
這樣還是輕的了，還有更厲害的呢！
記得有一次，我在看一個(gè)小說(shuō)《鬼吹燈》，那是我很害怕，加上外面的狗，還在“旺、旺”的叫，使得我更加害怕了，最重要的是客廳里、臥室里、廚房里......的燈火都是關(guān)了的，一片黑黑的。正在我認(rèn)真看的時(shí)候，姐姐突然出現(xiàn)在我的背后“啊”的一聲，嚇了我一跳，到了我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我還是直打哆嗦，姐姐看到我這樣，連忙叫來(lái)了媽媽，媽媽趕過(guò)來(lái)說(shuō):“我的寶貝兒子，你怎么了，都是你這個(gè)姐姐干的，嚇你弟弟干嘛？真是的”。
不過(guò)我還是希望我改掉這個(gè)膽小的缺點(diǎn)，不然真是會(huì)嚇出什么來(lái)。
初一的我作文 篇3
本人姓葉，名貴森，號(hào)（指外號(hào)）兔子牙。今年是三歲了，上初一了。 本人很酷，鵝蛋臉，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，雙眼皮，十分英俊，可以說(shuō)是全年級(jí)頭號(hào)大帥哥。 本人愛(ài)讀書(shū)，讀起來(lái)廢寢忘食：吃飯也讀書(shū)，睡前也讀書(shū)，做夢(mèng)也讀書(shū)。不要以為是我寫(xiě)錯(cuò)了，有一次，我真的在夢(mèng)里讀三國(guó)演義呢！還邊讀邊說(shuō)夢(mèng)話，嚇了我的老媽一跳呢！
本人也愛(ài)下象棋，棋藝可以說(shuō)是“打遍全級(jí)無(wú)敵手”，厲害不？和我比一場(chǎng)吧！不過(guò)，我高超的棋藝，可是我練了七八年才練出來(lái)的。我從五歲起，就在姥爺?shù)难障聦W(xué)下棋，七歲下過(guò)爸爸，十一歲在姥爺讓我一車、一馬的情況下可以和他下稱平手。所以，本人的棋藝是很厲害的！
本人的球技賽過(guò)貝利。有一次，我和同學(xué)踢足球，球被我搶到了，我趕緊射門。“球進(jìn)啦！”本人高聲呼喊。同伴們擁上來(lái)，我已做好了擁抱的準(zhǔn)備。誰(shuí)知，他們上來(lái)就是一頓亂打——群毆我！！原來(lái)，我把球踢進(jìn)了自家的球門。不過(guò)，只要我努努力，一定可以幫中國(guó)隊(duì)踢贏世界杯的。
本人也有缺點(diǎn)，無(wú)非就是做題粗心點(diǎn)、體育差點(diǎn)（跑倒一）、平時(shí)賤皮點(diǎn)~
這就是我，一個(gè)完美無(wú)缺的我。快跟我交朋友吧，否則你會(huì)后悔一輩子！
初一的我作文 篇4
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨。可是我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。如今，我的生活過(guò)得還算充實(shí)，也很愉快。
我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單樸素，我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識(shí)，到逐漸走在一起，真的無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心地在一起讀書(shū)，寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球。快樂(lè)，大家分享；困難，一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開(kāi)心，心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動(dòng)，可是有時(shí)候感覺(jué)自己跟他們很像沒(méi)有話題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許，這是沒(méi)辦法之中的辦法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節(jié)的時(shí)候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺(jué)得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的，我有時(shí)覺(jué)得他們很自私，把課室當(dāng)成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會(huì)那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的，不會(huì)總是兇神惡煞，一副像老虎
那樣兇猛的表情，令我看了感覺(jué)有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì)罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道老師會(huì)不會(huì)有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的，一副和藹可親的樣子。
另一方面，我們進(jìn)行評(píng)審時(shí)，班上能靜得只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，想象當(dāng)時(shí)的情景，哇……那種感覺(jué)有多好，能在無(wú)聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫(xiě)在考卷上。不必因?yàn)槌畴s聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考，而且讓大家考取好成績(jī)的機(jī)率也很高呢！學(xué)校的月考二又要來(lái)臨了，我真希望我在月考二的成績(jī)能比月考一的成績(jī)好，我一定會(huì)拼到底的。
每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活，我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續(xù)往自己的目標(biāo)奮斗，前進(jìn)！你們有著自己理想的中學(xué)生活嗎？
初一的我作文 篇5
老師，作為學(xué)生的我希望您能真正地了解我。我應(yīng)該是一個(gè)名副其實(shí)的陽(yáng)光女孩，我樂(lè)觀、開(kāi)朗，一切傷心，痛苦煩惱，都會(huì)被我拋之九霄云外。在同學(xué)們的眼中，我總是那么的野蠻，那么喜歡撒潑，那么張揚(yáng)，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么暴躁，那么豪爽。
我承認(rèn)在同學(xué)面前我是野蠻的，是張揚(yáng)的，是暴躁的，但這并不是我最真實(shí)的一面，野蠻、暴躁是被環(huán)境所迫，如果你對(duì)他們心平氣和的，他們有的會(huì)把你當(dāng)成一股空氣，愛(ài)理不理。也許你會(huì)質(zhì)疑我的話，但這些都是我曾用行動(dòng)證明過(guò)的。張揚(yáng)是我的個(gè)性，我并不是為了吸引他人的注意力，只不過(guò)這是我從小到大獨(dú)一無(wú)二的性格。我曾思考過(guò)邵老師說(shuō)的話，我也想過(guò)要用豐富的學(xué)識(shí)來(lái)充實(shí)自己，雖然俗話說(shuō)：“江山易改，本性難移”，但我會(huì)慢慢改變的。
我自己認(rèn)為，在老師眼中的我是最真實(shí)的。我是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)呐ⅲ瑢?duì)于我最喜愛(ài)的老師，我會(huì)毫不掩飾內(nèi)心的愛(ài)慕與敬愛(ài)，從程度上說(shuō)，我最喜歡的是我的語(yǔ)文老師，她心態(tài)好，有氣質(zhì)，學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)是豐富的；起初我有點(diǎn)討厭科學(xué)徐老師，好幾次上課就因?yàn)槔蠋煵唤o我發(fā)言的機(jī)會(huì)，頓時(shí)心中的憤憤不平脫口而出，但是星期四晚上我只是和徐老師發(fā)表了一下意見(jiàn)，后幾堂課上，老師給了我很多機(jī)會(huì)，我從心底感謝徐老師；開(kāi)學(xué)初，我很喜歡教我英語(yǔ)的余老師，她對(duì)待工作一絲不茍，在幾堂課上，我越發(fā)感覺(jué)到了余老師的那股認(rèn)真勁，看著老師為了我們一遍遍的講解，我也開(kāi)始努力了。但前些天我對(duì)余老師的喜愛(ài)之情減了幾分，當(dāng)我走進(jìn)辦公室，和余老師一起走出來(lái)時(shí)，本想接下老師手中那一堆厚厚的作業(yè)本，但由于不好意思便沒(méi)有這樣做，當(dāng)余老師滿臉微笑的與我交談時(shí)，我體諒了老師，不禁感到慚愧，覺(jué)得自己不應(yīng)該因此減少對(duì)老師的喜愛(ài)；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我們的班主任是一個(gè)好教師更是一位好母親，邵老師總是以笑待人，有好幾次我鼓足勇氣想和邵老師說(shuō)我內(nèi)心最真實(shí)的想法，但好幾次都退縮了。我想按著您說(shuō)的去做，但環(huán)境、社會(huì)總是迫使我們做一個(gè)蠻橫、不講理的人，您說(shuō)要把QQ給你，其實(shí)我很想給你，但由于我的簽名是從電腦上復(fù)制下來(lái)的，不太健康，所以不敢給您。數(shù)學(xué)以前是我最喜歡的一門課，但老師總是漠然的對(duì)待我，上課時(shí)，我旁邊的同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，而我一個(gè)學(xué)期也只有發(fā)言過(guò)一、兩次。由此我討厭數(shù)學(xué)，真想大膽喊一聲：“數(shù)學(xué)老師，我討厭你”！
瞧，這就是我，只要一開(kāi)口，快樂(lè)就從心底涌上來(lái)，因?yàn)樵谖疑磉吽l(fā)生的每一件小事，我都能編出一首首朗朗上口的快板歌，如果和同學(xué)有了爭(zhēng)執(zhí)，不到十分鐘，就和解，而且似乎什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，正因?yàn)槿绱耍诤湍小⑴瑢W(xué)交往、交流時(shí)都是比較愉快的。所有的爭(zhēng)執(zhí)在我心上最長(zhǎng)能待一天，但每次事后，我都會(huì)后悔自己的話說(shuō)得太狠……
看，這就是我，一個(gè)奇怪的女孩。
初一的我作文 篇6
三年后的我，你好嗎？
你是否已不再懵懂，已慢慢開(kāi)始變得成熟和自信？你一定會(huì)說(shuō)是的，三年后的我，已將那挫折的風(fēng)當(dāng)作一次成功的蛻變，一次成功的洗禮。現(xiàn)在的你，是否早已成功的找到屬于自己的那一片天空？你有沒(méi)有再重新細(xì)數(shù)一遍自己的成長(zhǎng)體會(huì)，一遍一遍…有沒(méi)有產(chǎn)生一種一種不同的情愫、一種一種不同的體會(huì)、一種一種不同的感悟？是的，已是高中生的你，成熟了、自立了、自強(qiáng)了、懂事了、孝順了……現(xiàn)在的你是否對(duì)于任何誘惑都不再輕易動(dòng)容？現(xiàn)在的你是否，早已學(xué)會(huì)了對(duì)待、早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、早已學(xué)會(huì)了去怎樣承受、早已學(xué)會(huì)了怎樣去保護(hù)自己的立場(chǎng)…… 三年后的我，你好嗎？
現(xiàn)在的你，是否正處于考完試的喜悅當(dāng)中？是不是正處于對(duì)于高中的幻想當(dāng)中？是不是正處于興奮與緊張當(dāng)中？你肯定會(huì)說(shuō)是的，三年后的我早已經(jīng)歷過(guò)中考，成為了一名成功的高中生。現(xiàn)在的你，是不是為自己所取得的成績(jī)而感到欣慰和快樂(lè)，還是因?yàn)樽约撼煽?jī)的不理想而感到失落。我想結(jié)果或許只有你才會(huì)明白。中考過(guò)后，你是否更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張、學(xué)習(xí)的勞累、學(xué)習(xí)的快樂(lè)…… 三年后的我，你好嗎？
現(xiàn)在的你，是否已有了不一樣的蛻變？是否已在努力揮動(dòng)你日漸豐滿的羽翼，藍(lán)天的俯沖是否對(duì)你有了誘惑？挫折的風(fēng)是否會(huì)訓(xùn)練膽小的翅膀成熟，漸漸地成熟是否會(huì)越不安越勇敢的揮動(dòng)？終究那平凡的你，會(huì)為人生唱出最真實(shí)的聲線、會(huì)為人生譜出最美妙的旋律、會(huì)為人生泛起最絢麗的彩虹、會(huì)為人生點(diǎn)燃最真誠(chéng)的心愿、會(huì)為人生筑起成功的引線……
三年后的我，你好嗎？
現(xiàn)在的你，已不再怕苦怕累，卻會(huì)怕沒(méi)人該提醒你該怎么追。只怕想不起最單純的夢(mèng)、怕不再輕易動(dòng)容。三年后，我未完待續(xù)的故事會(huì)不會(huì)更美？我要的世界，縈蕩你耳邊，你是否已學(xué)會(huì)聆聽(tīng)？我沖你的呼喊，你是否已聽(tīng)到？你是否看到了我跌跌撞撞卻更加倔強(qiáng)的臉？你是否會(huì)將我美好的故事繼續(xù)編寫(xiě)，這份美好是否會(huì)夜夜縈繞在你耳邊？你是否看到我必勝的信念？你是否相信，這份信念絕對(duì)夠撐到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)？我要的世界，是不是還留存在你的心間，而你是否已經(jīng)看透？你是否已經(jīng)看到我用真情而燃燒的“火焰”？
三年后的我，你好嗎？
三年后的我，你到底有沒(méi)有聽(tīng)到，我為你全力的吶喊！三年后的我，你到底有沒(méi)有望到，我為你豎起迎帆！三年后的我，你到底有沒(méi)有看到，我為你燃燒的“火焰”！三年后的我，你到底有沒(méi)有……
初一的我作文 篇7
許明先老師是從八年級(jí)開(kāi)始教我的，雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，但他的.高尚品質(zhì)讓我難忘，他是我最敬愛(ài)的一個(gè)老師。
初次與他相見(jiàn)是在開(kāi)學(xué)第一天的英語(yǔ)晚自習(xí)上。那天，他穿著一件洗得發(fā)白的襯衫，拿著一本英語(yǔ)教科書(shū)。看到他的第一眼，著實(shí)讓我吃驚，他的皮膚黝黑，頭發(fā)稀少；如果給他戴上一頂草帽，穿上一雙草鞋，簡(jiǎn)直就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。
課堂上，他并沒(méi)有照本宣科，而是給我們講解知識(shí)點(diǎn)和重要內(nèi)容，有時(shí)邊說(shuō)邊寫(xiě)幾乎同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)完工，我對(duì)他一口流利的英語(yǔ)佩服至極。令我驚嘆的是，以后的每堂課他都是這樣進(jìn)行的，而且每次都不看教科書(shū)。他對(duì)教材非常熟悉，哪個(gè)單詞在哪一頁(yè)，哪一頁(yè)有哪些內(nèi)容，他都能一一講出來(lái)，而且都是用一口地道的牛津英語(yǔ)講出來(lái)的。如果先聞其聲，后見(jiàn)其人，你一定會(huì)以為是外國(guó)人在講話。像他這樣對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握得如此深的英語(yǔ)老師，我還是頭一回見(jiàn)到。
許老師不僅教學(xué)很出色，在做人方面更值得我們學(xué)習(xí)。許老師從來(lái)不以同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)論英雄。他從不體罰學(xué)生，從不歧視學(xué)生，從不強(qiáng)迫學(xué)生；對(duì)待每個(gè)學(xué)生都一視同仁，像對(duì)待自己的兒女一樣。
我清楚地記得，有一天，天氣突然轉(zhuǎn)涼，恰巧那個(gè)星期我未帶防寒的衣服。許老師看見(jiàn)我凍得發(fā)抖，把我領(lǐng)到他家，找了件他女兒的衣服給我穿上，還給我家長(zhǎng)打了電話，讓我家長(zhǎng)給我送衣服。
許老師教育我們要節(jié)約糧食，而且以身作則，他每天和我們一起進(jìn)食堂、出食堂，打的飯菜，他都會(huì)吃完，吃多少盛多少。有一次，他在食堂看見(jiàn)有個(gè)學(xué)生剛一打完飯，就全部倒掉了。馬上走過(guò)去，嚴(yán)肅地批評(píng)了那個(gè)學(xué)生，并進(jìn)行了說(shuō)服教育。直到那個(gè)學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤后才讓他走。許老師總是給我們講他小時(shí)候的艱難歲月，教育我們要憶苦思甜，雖然我們現(xiàn)在的生活好了，但世界上還有好多人在忍受饑餓。
他就像是一本書(shū)，一本讀不盡，說(shuō)不完的好書(shū)；他就像是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出春天的耕耘和秋天的收獲；他就像是一首詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境，抒寫(xiě)著失意的懊惱和成功的歡樂(lè)；他像春風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心坎。
初一的我作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在我的心目中是最美麗的。在那里有我童年許許多多的快樂(lè)回憶！
我的家鄉(xiāng)在徐州。那里小溪縱橫、花草叢生，隱約露出房屋的輪廓，顯得十分協(xié)調(diào)。我的家鄉(xiāng)不僅景好，還很熱鬧呢！下面我就來(lái)講一講那熱鬧的情景吧。
春天到了，小樹(shù)露出了芽，動(dòng)物也蘇醒了。小河在溫暖的陽(yáng)光下顯得格外耀眼，仿佛里面有無(wú)數(shù)的鉆石。我們?cè)跇?shù)林中跑來(lái)跑去，捉蝴蝶。大人們?cè)谛燎诘母N，一起唱號(hào)子，干得很起勁。
夏天到了，這里綠樹(shù)成蔭，小草青青。葡萄架上掛著成熟的葡萄，個(gè)個(gè)飽滿至極。微風(fēng)常常吹過(guò)，稻田也泛起了綠色的波浪。我們一起摘葡萄，吃雪糕，在樹(shù)下看書(shū)。
秋天到了，這里的大地穿上了稻子所做的金衣。成熟的果實(shí)為果園增添了一條條彩虹。
人們高興極了，辛苦的勞作得到了滿意的回報(bào)。果實(shí)十分香甜，你只要嘗上一口，臉上就會(huì)露出幸福的笑容。
冬天到了，一場(chǎng)大雪過(guò)后到處晶瑩透亮，一句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。此時(shí)的我們?cè)谕饷娲蜓┱獭⒍蜒┤耍胬哿司偷轿堇锶タ净鹑∨闹斐灾鵁狎v騰的烤紅薯，那叫一個(gè)開(kāi)心呀！
這就是我心目中最美麗的地方——我的家鄉(xiāng)。
初一的我作文 篇9
在風(fēng)景怡人的市政廣場(chǎng)，有一片蔥郁的樺樹(shù)林，那就是我童年的樂(lè)園。
在翠綠的地毯上，生活著各種小生命。它們?cè)谧约旱膱@地里玩耍。你看，這只小蝴蝶一會(huì)兒飛到這朵白花上，一會(huì)兒又飛到那朵黃花上。微風(fēng)吹來(lái)，美麗的花姑娘們都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。當(dāng)你走進(jìn)草地深處。三角形小飛蛾便會(huì)飛起來(lái)，然后躲到安全的地方避難，這種小飛蛾身體是灰色的，兩根毛絨絨的觸須不時(shí)來(lái)回動(dòng)幾下，可能在觀測(cè)有沒(méi)有敵人吧！
走到樺樹(shù)旁，白白的樺樹(shù)皮上你還可以簽名留個(gè)紀(jì)念呢！微風(fēng)吹來(lái)的蔥綠的葉子嘩嘩的作響。可是你要小心，別惹急了樹(shù)根邊的霸王——大馬蜂，不然，你將會(huì)被它狠狠攻擊。馬鋒窩黑乎乎的，還挺大，一個(gè)一個(gè)小洞里還不時(shí)有馬蜂飛出來(lái)。“嗡”一只大馬蜂飛到我的旁邊，只見(jiàn)它身穿虎皮鎧甲，透明的披風(fēng)，頭戴雞翎頭盔，鼻梁架著墨鏡，腹部還畫(huà)著黑花紋，真是威風(fēng)極了。不一會(huì)兒，它“嗡”的一下又飛走了，可能是被我嚇著了吧。
如果你有閑暇的時(shí)間，一定要到樺樹(shù)林里走一走，在睛空烈日下，你不必打傘，成片的樺樹(shù)林里，你一定會(huì)感到?jīng)鏊Ｑ嘧釉诳罩谐扇航Y(jié)隊(duì)地飛舞，小麻雀在電線上嘰嘰喳喳地議論著美麗的景色。老人們?cè)诮∩韰^(qū)里下棋、鍛煉身體。啊，如果生活在樺樹(shù)林里該多美好，多愜意呀！
樺樹(shù)林，是你給了我歡笑與陽(yáng)光，是你讓我懂得了大自然之美，啊！樺樹(shù)林，我童年的樂(lè)園。
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