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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-02-24 11:29:49 五年級(jí) 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集8篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  朋友,你知道《小學(xué)生時(shí)代》這份雜志嗎?如果你現(xiàn)在還不知道的話,那可真是孤陋寡聞了。這是一份非常適合小學(xué)生閱讀的月刊類雜志。書(shū)中的欄目設(shè)置豐富多彩:有“光影里的讀書(shū)節(jié)”、“原創(chuàng)”、“求智”、“悅覽”等,我非常喜歡閱讀。從一年級(jí)起,我就成了《小學(xué)生時(shí)代》的忠實(shí)讀者。每期新書(shū)一到手,我都會(huì)迫不及待地打開(kāi),一頁(yè)又一頁(yè)地翻讀,如饑似渴地允吸著知識(shí)的“甘露”,完全沉浸在書(shū)香的幸福快樂(lè)之中。

  我特別喜歡《小學(xué)生時(shí)代》中的“小草帽游記”欄目。在這里,我看到了美國(guó)西點(diǎn),看到了最豪華的下水道,還看到了了不起的意大利小鎮(zhèn)帕爾瑪。另外,我還了解了克里姆林宮,知道了胡須牌八寶粥,見(jiàn)到了鑲著寶石的俄國(guó)皇冠,欣賞到了各式各樣的帽子、奇特的發(fā)型與新穎的服飾。所有的一切,都讓我感到非常新奇與興奮。

  我還喜歡封面上的“時(shí)代少年之星”欄目,上面刊登了許多來(lái)自五湖四海的“少年之星”照片和文字介紹。他們都有著共同的“驕傲”,那就是獲得了許多大獎(jiǎng),收獲頗多,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我非常羨慕,多么希望自己也能夠像他們一樣風(fēng)采無(wú)限,哪怕是獲得一些很小的獎(jiǎng)項(xiàng)也行,至少可以滿足一下自己的一點(diǎn)“虛榮心”。但我也知道,任何收獲都與汗水相伴,只有辛勤耕耘的人,才能獲得成功。所以,我會(huì)加倍努力,向這些優(yōu)秀的時(shí)代少年學(xué)習(xí)。

  《小學(xué)生時(shí)代》還有許多多姿多彩的欄目,都讓我愛(ài)不釋手,如魔咒般著迷。在“點(diǎn)點(diǎn)小e”、“爆笑超市”等欄目中,我們獲得了快樂(lè);在“關(guān)注”與“求智”欄目中,我們獲得了知識(shí);在“原創(chuàng)”欄目中,我們獲得了同齡人寫作的啟發(fā)……總之,這本雜志真是特別好,是一本讓人百讀不厭的好書(shū),深受我們小學(xué)生的喜愛(ài)!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  漫步在20xx年的街道,人來(lái)人往。忽然,一輛酷似汽車的龐然大物從你的頭頂上飛掠而過(guò),當(dāng)你回過(guò)神來(lái)時(shí),它卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。它是什么呢?沒(méi)錯(cuò)!它就是“未來(lái)汽車”。

  未來(lái)汽車是由成千上萬(wàn)個(gè)納米高科技產(chǎn)品組合而成,它們使未來(lái)汽車可以翱翔天空、馳騁陸地、遨游深海。你一定覺(jué)得很神奇吧,其實(shí)它們是由一個(gè)叫做“g3-x”的公司所發(fā)明專利產(chǎn)品。其中有一項(xiàng)具有“重力失靈”功能的納米專利產(chǎn)品,它是安裝在車子地盤的一個(gè)圓盤形機(jī)械,與地球的磁場(chǎng)正好相同,所以未來(lái)汽車會(huì)懸浮在空中,只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整磁力就會(huì)使未來(lái)汽車上天入海,速度無(wú)人能及。如果你害怕它使未來(lái)汽車因速度太快而釀成大禍,那你就白為它擔(dān)心啦。由于與地球的磁場(chǎng)相同,那它的磁力也相同,每當(dāng)車要撞上時(shí),感應(yīng)器自動(dòng)報(bào)警,“重力失靈”功能自動(dòng)發(fā)揮作用,汽車就會(huì)自動(dòng)避開(kāi)危險(xiǎn)。未來(lái)汽車在駐停時(shí),納米產(chǎn)生互動(dòng),汽車就會(huì)自動(dòng)“變形”,縮成一個(gè)似飛碟狀的物體。

  未來(lái)汽車不僅智能方便,而且動(dòng)力無(wú)限,它的身上有許多太陽(yáng)能板,這樣就能通過(guò)太陽(yáng)發(fā)電。車尾部分有著像魚(yú)鰭一樣的東西,在它的里面有著風(fēng)能發(fā)電機(jī),能量轉(zhuǎn)換機(jī)。如果沒(méi)有太陽(yáng)、也沒(méi)有風(fēng),就可以調(diào)成運(yùn)動(dòng)能量轉(zhuǎn)換模式,主座就會(huì)變成一個(gè)自行車,人在上面騎時(shí),能量轉(zhuǎn)換,車就會(huì)開(kāi)動(dòng)。

  怎么樣,這未來(lái)汽車是不是很酷呢?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  母親像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母親像一支蠟燭,照亮了別人卻忘卻了自己。

  一個(gè)星期六的晚上,我突然發(fā)燒39度7,您看我臉色蒼白,急得像熱鍋上的螞蟻,二話不說(shuō)就背上我向醫(yī)院走去。當(dāng)時(shí)我們?cè)卩l(xiāng)下,您只好背著我走去馬山醫(yī)院。下過(guò)雨的地上有很多泥水,走起路來(lái)很滑,您小心翼翼地背著我快步走著,泥水打濕了您的褲角,我當(dāng)時(shí)已迷迷糊糊,把滾燙的小手放在您的臉上,幼小的我無(wú)法分清那是您的汗水還是淚水,您氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō):“娜娜,快到了,堅(jiān)持住!”

  到了醫(yī)院,您幫我掛號(hào)、取藥……直到我輸液的時(shí)候,您還對(duì)我說(shuō):“不怕,不怕,等會(huì)我買香蕉給你吃,要乖乖的哦。”最后當(dāng)您聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事才放心。

  第二天早晨,我慢慢醒來(lái),看見(jiàn)您正坐在床前對(duì)著我微笑,您的笑容像花兒一樣美麗、漂亮。床頭還放著一大掛香甜的香蕉。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò)“要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己.” 書(shū)甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書(shū)能使我們寫好作文,所以我和書(shū)結(jié)緣。

  我愛(ài)讀書(shū),在我的房或我的書(shū)房,都有書(shū)的身影。小時(shí)候我在媽媽的膝下聽(tīng)媽媽讀書(shū),多數(shù)是讀童話,例如:《白雪公主》、《三只小豬》、《灰姑娘》或者是有圖片的漫畫(huà)書(shū)。

  慢慢的我漸漸長(zhǎng)大,隨著讀書(shū)環(huán)境不同讀的書(shū)也不同了。現(xiàn)在我在圖書(shū)館默讀或者在家中看書(shū)。現(xiàn)在書(shū)的種類不同了,我對(duì)書(shū)也有了挑選,以前看到什么書(shū)就拿起來(lái)看,現(xiàn)在我會(huì)先看簡(jiǎn)介,再看內(nèi)容。如果書(shū)厚就一目十行,略讀。如果書(shū)薄的就可以詳讀。從不同的書(shū)里找到的道理也不同。從《紅樓夢(mèng)》中我知道了一個(gè)貴族大家庭里—賈家從興旺到衰退的故事,我懂得了封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽。從《竇娥冤》中我知道了竇娥不向黑暗勢(shì)力低頭,堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)斗志,代表了當(dāng)時(shí)人民的精神面貌。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里講了一些關(guān)于植物,動(dòng)物,軍事,宇宙,自然,人類

  我從看漫畫(huà)書(shū),小人書(shū)到現(xiàn)在的名著,興趣發(fā)生了很大變化,以前想看有圖片的書(shū),現(xiàn)在卻想看有著深厚的.道理的書(shū)。

  在書(shū)籍中我找到我的人生目標(biāo),懂得了做人處世的大道理。在書(shū)的王國(guó),沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會(huì)任意馳騁,,無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包涵著知識(shí),包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的,知識(shí)是學(xué)不完的,所以書(shū)是讀不盡的。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  一車的炭有千余近重!被送到皇官,賣炭翁只能自嘆不如。拿著一張綾和一丈紅綃系在牛身上走了。

  他走啊走,邊走邊喝,把他那葫蘆里的那點(diǎn)酒,拿出來(lái)喝 。他準(zhǔn)備回家去。

  他邊走邊想:為什么我的命運(yùn)是這么得慘,好不容易今天下雪而且我用載了一車炭,沒(méi)想到就在市南門外泥中歇了一下,沒(méi)想到就被這狗太監(jiān)和它的爪牙給發(fā)現(xiàn)了真是太可惡了。本來(lái)可以賺一大筆錢。沒(méi)想到就換了幾塊破布,還是用過(guò)的,實(shí)在是太可惡了。

  想著想著就回到家了。他妻子說(shuō):“老頭子,賺到錢了嗎?孩子們還等著吃你的糖呢?”正說(shuō)著他的孩子就拉著他。他說(shuō):“我太苦了,炭被官兵拿走了。孩子們不能再給你們買糖吃了。”孩子們大哭大鬧。

  妻子說(shuō):“你還是去賣柴吧!賣柴還不會(huì)想賣炭那樣危險(xiǎn)。而且柴也是城里人必備的東西,況且我們?cè)谶@大山里不全是木頭嗎?”

  賣炭翁恍然大悟,他動(dòng)員全家一起幫忙。

  他感到了家的溫暖。于是劈柴劈得更帶勁。一車又滿了。這里他們又趕上一場(chǎng)大雪,這次他們一起去,賣炭翁看柴他妻子和孩子眼觀四路耳聽(tīng)八方,終于進(jìn)城了。他們賣掉柴得了好多錢。

  賣炭翁終于靠賣柴得來(lái)了第一桶錢。

  成了名副其實(shí)的賣拆翁。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  時(shí)間如水,那么迅速,我不知不覺(jué)地度過(guò)了無(wú)聊的暑假了。

  轉(zhuǎn)眼間,我就是的五年級(jí)學(xué)生我第一次走進(jìn)五年級(jí)的門口,在暑假的時(shí)候我是多么希望這五年級(jí)能夠快快到來(lái)。五年級(jí)是一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì)樹(shù)起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無(wú)論道路如何坎坷,旅途如何漫長(zhǎng),你一定要無(wú)所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的彼岸!”

  我是多么希望與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“早上好”走進(jìn)五年級(jí)的門口;第一次默默地在心里數(shù)著去學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著五年級(jí)生活的苦與樂(lè)……或許,會(huì)結(jié)識(shí)更多的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

  我相信自己能在漫長(zhǎng)無(wú)知的歲月里長(zhǎng)大。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂(lè),體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂(lè)!那也是一種享受!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  天空,大地,

  都被夜籠罩住。

  世上萬(wàn)物都要休息了,

  而他們,卻偏偏在這時(shí)興奮起來(lái)。

  像天上的星星,突然出現(xiàn),

  在漆黑的大地上,

  閃爍著耀眼的光芒,

  他們一個(gè)個(gè)都熱情洋溢,享受自由時(shí)光。

  也在不知不覺(jué)中,

  成為了大地上夜的主角,

  還和天上的星星遙相呼應(yīng)。

  偷偷下界來(lái)玩的仙女在黑夜里忍不住看他們,

  畢竟,他們是那么有活力,熱血沸騰。

  忽然,他們奔跑起來(lái),

  像一群螢火蟲(chóng),飛在幽暗的地方。

  他們一點(diǎn)也不怕黑,

  夜晚有什么可怕的呢?

  反正他們是夜的子民。

  夜不會(huì)傷害他們的。

  可他們?cè)谂d奮之余,

  沒(méi)注意到身后的九聲輕鈴聲。

  到了游戲玩耍的地方,

  他們叫著,跑著,

  把白天多余的精力釋放出來(lái),

  順便把白天拘束自己的那副形象扔掉,

  讓別人看到真實(shí)的自己。

  之后,躲在大樹(shù)后面的仙女實(shí)在忍不住了,

  朝他們看了一眼,

  只見(jiàn)一群熱情洋溢的少年向她招招手,

  示意,“過(guò)來(lái)吧!”

  于是,又聽(tīng)見(jiàn)九聲歡快又清脆的鈴聲。

  仙女和精靈們一起玩。

  他們踩水坑,

  剛走兩步,腳下就是成片的淤泥和枯草,

  可還是有幾個(gè)精靈大膽地走了過(guò)去,

  成為了同伴中的勇者。

  但有收獲就有代價(jià),

  鞋子全濕了。

  可他們?nèi)耘f笑哈哈,

  鞋濕了有什么關(guān)系,反正一會(huì)兒就會(huì)干的。

  反而叫同伴過(guò)來(lái),

  水面上又出現(xiàn)了,

  幾朵大水花,好幾聲尖叫,幾雙濕鞋子。

  他們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)淺水坑,

  卻有一群搗蛋鬼,

  故意把水濺到別人身上,

  之后,大反攻開(kāi)始了。

  不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)去了很多,

  直到天上的星星叫了起來(lái),

  仙女一驚,九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。

  精靈們還來(lái)不及失落,

  電話已響起。

  接完后,

  他們面面相看,苦笑一下,

  各回各家。

  大地又陷入一片沉寂當(dāng)中。

  這就是我們,中大的夜精靈。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上,掬起一杯熱茶,捧起一本清香的書(shū)。只用那明麗的雙眸,接受文字之間的營(yíng)養(yǎng),接受令人眷戀的陽(yáng)光的洗禮,溫暖而舒適。

  他們總會(huì)悄靜無(wú)聲,如滄海中的一蝶,企盼飛出夢(mèng)境。于是,他們靜悄悄的從優(yōu)雅的卷中采出蝶翅的力,一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴匯集,力量越來(lái)越強(qiáng),接收了卷的益處,他們成長(zhǎng)了一小步。

  他們總把自己的影子映襯于書(shū)里面,烙刻在字行間。他們苦苦尋覓著,總期待著下一地點(diǎn),下一時(shí)間,下一人物,下一事件。嘗品著各種不同人生的滋味,有時(shí)一遍好像不夠。每一次開(kāi)卷都像度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的春秋,重新經(jīng)歷了一場(chǎng)離分聚合的場(chǎng)景,感悟也有所不同。尋覓的終點(diǎn)便是一個(gè)個(gè)結(jié)局,或悲傷或冷然抑或淡雅,收獲卻如此完美。

  他們習(xí)慣漫步于書(shū)的庭院。就好像一個(gè)小村莊,里面裝滿了關(guān)于你童年的遐想,你幼時(shí)的夢(mèng)幻。穿梭于各個(gè)平面各個(gè)樓層之間。享受著壁灰的淡木香,呼吸著泥土的芳雅香。無(wú)論你遠(yuǎn)行到何方,你需要它來(lái)充實(shí)自己,撫慰自己,得到的將會(huì)是比現(xiàn)實(shí)更活躍的沖勁。

  有時(shí)候某個(gè)片段會(huì)讓人懷念起自己的從前,然后,淚流滿面。一張張可愛(ài)的臉孔,一朵朵明朗的笑聲,一分一秒的年華,一些黎明一個(gè)黑夜,像一幕幕真實(shí)的影像緩慢上映。每一頁(yè)所述的故事都是那么明亮那么溫暖。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,掬起一杯熱茶,享受卷中的美麗。

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