我想對您說五年級作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我想對您說五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我想對您說五年級作文1
時光飛逝，太匆匆，再過幾個月就是教師節了，在這個充滿書香的九月，我們卻不能陪伴您度過這愉快的節日，那時的我們將坐在中學的教室中讀著萬卷書，但我相信，接下來的那53個小天使將會和您一起快樂。
林老師，您從我們一年級時就開始輔導我們了，整整六年的時光。我知道，我有時候很不讓您省心，經常闖禍，在這里我和您說一聲“對不起”！當然，除了抱歉，我對您的大部分都是感激啦！
我記得，我以前的數學并不怎么好，上課不時的說悄悄話，一看到那些密密麻麻的數學題就頭疼。用俗語來說就是“一竅不通”。但是，林老師您從沒有放棄對我的培育，上課的時候，您總是一字一句的講解給我們聽，有時還會做成形象的幻燈片來上課，我們明白，這是您對我們的一份付出，您希望這一份小小的付出能使我們更進一步。是啊！您對我們給予了很高的期望，可是，我們卻并沒有做到，時不時的惹您生氣，您可能那時已經失望了吧，可是您給我們的總是孩子般的笑容，這是您對我們的“饒恕”吧！
總在我們失望時給我們鼓勵的是您；總在我們快樂時給我們力量的是您；總在我們生氣時給我們微笑的是您。是您給了大家媽媽般得溫暖，用汗水和心血來哺育我們，讓我們茁壯成長。您給了我學習的樂趣，您給了差生上進的心態，不再讓他們永遠和大家遠離。不管我們再怎樣放肆，您都以微笑來回答，我們同學在叫您那難聽的綽號時，您并沒有皺起眉頭，破口大罵，而是和我們討論這個外號的由來，使我們大家捧腹大笑，有驚訝有欣喜。
屈指可數，我們同學和您在一起的日子已不足兩個月了，我和您也將分開，雖然不舍得，但您永遠是我心中那盞最亮的那盞指路燈！林老師，我們愛您！
我想對您說五年級作文2
我有一個和藹可親，十分溫和的媽媽，我有很多話想對您說，今天，我就利用這一次寫作文的機會，給您說說我的心里話。
您十分關心我，也非常注重我的學習，幫我檢查作業到很晚。可是，在一些生活中的事情上，請您不要沒有調查清楚就埋怨說是我干的。
記得有一次，家里的馬桶壞了，被堵住了，怎么也沖不下去，一定是有什么東西卡在里面了。當時我正在認真地寫作業，您立刻把我叫過來，厲聲問道：“是不是你把什么東西扔進去了，現在馬桶堵了？”我委屈地回答：“沒有啊媽媽，我沒扔什么東西啊！”您又更生氣地說：“扔進去就是扔進去了，不能狡辯！”我都快急哭了：“我真的沒有啊！”您最后說：“行，我這就找人來修，要是發現是你干的，我可是要更嚴厲地批評你了，這種事除了你還會有誰會做？”
我心想：媽媽呀，就算我是個小孩兒，可壞事兒不一定都是我干的呀！您的'確是找人來修了，最后發現是一根牙簽卡在下水道里，一問才知道，可能是家里的大人用完了牙簽后把牙簽扔進了馬桶里，紙沖不下去，才會發生這樣的情況。我當時感到委屈極了，真是誤會一場，還讓我平白無故地挨了您一頓吵。
媽媽，您聽到我的心里話了嗎？雖然我知道您批評我都是為了我好，可是總不能沒有調查清楚就怪到我的頭上來啊，不是有句話是：“沒有調查，就沒有發言權”嗎？媽媽，您能改變一下您對我的態度嗎？
我想對您說五年級作文3
人們常說：“父愛如山，母愛如水。”母愛應該像水一樣柔和，我卻不這么認為。媽媽請您認真聽聽兒子的心里話吧。
媽媽您讓我好好學習，這沒有錯，可是您不可能24小時都讓我學習吧?記得有一次，我放學回到家，剛踏入家門，媽媽您立馬說：“快點去房間寫作業。”我慢吞吞地回到自己的房間，寫起了家庭作業，我們邊寫作業邊開起了小差。不知什么時候，您走進我的房間，看見我正在開小差，厲聲對我說：“快點給我寫作業。”我只好端正坐好寫作業，您一離開房間，我又玩起來。您在門縫里看見我在玩，頓時火冒三丈，走過來揪起我的耳朵，您說：“如果你再開小差，你就給我滾出家門。”
媽媽，您不要這么兇好嗎?你可以讓我休息一下嗎?我在學校里已經呆了七八個小時，我也想玩一下，停一下。老師也說：“會休息的人才會學習。”不要我總是呆在家里像囚犯一樣關起來。
每當看到天上自由飛翔的鳥兒，我多么想像他們一樣在天空中自由飛翔啊，媽媽，您說好嗎?
我想對您說五年級作文4
親愛的媽媽：
您好!不知道您還不記得我曾經犯下的那些錯誤。
在我記事起，常常是您給我收拾房間。還記得在我上小學三年級時，有一天您要出門，出門前您推開房門對我說：“今天上午我不在家，要好好地照顧自己，還要把房間打掃干凈。”“好!我一定會完成任務，幼兒園小孩都會收拾，并且我也上過幼兒園的。”我恍恍惚惚地轉了個身，又迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久，我揉揉眼睛起了床，把被子、枕頭揉成一團放在床頭。
時間過得真快，轉眼間就到了中午，我才隱隱約約想起您說過的話。這時門開了，您回來了。看到地上亂七八糟，床上亂成一團，您非常生氣地對我說：“你答應我要自己收拾房間，房間你收拾了嗎?”我非常慚愧：“我……我忘記了，所以就沒有收拾……”我以為您會罵我，您卻溫柔地對我說：“答應別人的事一定要做到，做不到就不要答應，這是做人的基本原則。”
記得還有一次，我考試沒有考好，回家時您問：“你這次考了多少分?”我又緊張又害怕，不敢給您說，但是您卻對我說：“只要每次考試盡了自己最大的努力就行了，不該錯的題不要錯就行了。”于是，我把卷子給了您，您說：“在閱讀題上丟分太多了，所以以后要多做這方面的練習，爭取下次少G一點分。”
“誰言寸草心，報得三春暉。”我該如何報答您春暉般的母愛呢?
王xx
20xx年1月3日
我想對您說五年級作文5
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們這一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，電腦輔助，把我們帶入一個豐富多采的世界，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……。如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍？大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
我想對您說五年級作文6
每當聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這句熟悉的歌詞，我總會想起您對我無私的愛，借助這次習作，我想對您說說心里話。
媽媽我想對您說，是您在我半夜突發高燒時，您著急的像熱鍋上的螞蟻，給我穿衣服，穿鞋子，即使自己咳嗽不止卻還是背我去急診。經診斷，我要住院打吊瓶，當針頭插進我的手腕，當我躺在冰冷的病床時，媽媽您就一直陪伴在我的身旁，安慰著我，撫摸著我，給我講故事……，使我入睡，可我知道媽媽整晚未眠。早上醒來就看到了精神十足的太陽公公，看到了母親那病殃殃瘦弱的臉龐，我心疼極了。這時您輕聲問候：“病好點了嗎？”醫生說：“打完剩下的吊針就可以出院了。”您的聲伴隨著陣陣咳嗽。我問，但你每次都說小問題不礙事，可我心里深知，您只是不想讓我看到你脆弱的一面。你又在我無聊時饑餓時，給我最喜歡的漫畫看，還給我熬了小米粥做早餐，我不禁感到一縷溫暖的春光射進了我的心田，使我感到母愛的偉大，病好了，您露出像花兒一樣燦爛的笑容，媽媽我愛你。
媽媽，我想對您說，你是您在人群中找回我，有一次我和媽媽一起去買菜，可是人實在太多了，我與您走散了，您像上班遲到了，到處拿著我的照片尋找我。而我不知所措，哇哇大哭。這時您拿著喇叭，呼喊著我的名字，我飛奔到您說的地方，并含著淚水撲到你溫暖的懷抱中，我心情漸漸平復，您輕聲安慰我，其實我清楚你也害怕我丟失，但依舊安慰我。
媽媽您像一把雨傘為我遮風擋雨，您像一盞指明燈，指引我前進的方向，我只是希望您多愛惜自己的身體。
我想對您說五年級作文7
親愛的媽媽：
父母的愛就像陽光般溫暖；就像大海般寬廣；就像山泉般甘甜。生活中有很多事情都是媽媽您幫我解決，我感謝您。
小時候您很愛我，什么好東西都想著讓我吃，而您自己卻一口也不吃，我知道您對我的好！記得有一次，我五歲，你生病了，躺在床上很難受的樣子。我急忙把水和藥端到床邊，讓您喝，媽媽您夸我長大了，您知道嗎，我當時心里比吃了蜜還甜。
可是忽然有一天，媽媽您完全像變了一個樣。您開始對我變得嚴厲，那就是我上小學一年級時，放學后作業寫完啦，您也不會讓我出去玩，還會給我再布置新的作業。直到我寫完了才會讓我睡覺。早上6：00您就叫我起床，讓我背書，媽媽，我知道你想讓我學習好，將來考一所好的大學，讓我有更好的生活未來。但是我覺得您有點兒太嚴厲了，我希望您能給我一點放松的時間。
有時候我更羨慕別人，他們會和爸爸媽媽做朋友，一起來分享他們有趣的事，而我們除了溝通學習方面的問題，別的就再也沒有啦。我也希望和您多溝通一點，多和您一起分享我難過、快樂的事情。
媽媽，我知道您是很愛我的，只要我生病了，你寧可不上班也會大老遠的跑去給我看病。
我長大一定要考一所好的大學，將來孝敬您，報答您。
您的女兒：xx
10月31日
我想對您說五年級作文8
媽媽,我有許多話想對您說, 可是又不敢.您知道嗎?
每當您教訓我,要我承認錯誤時,我寧死也不愿意說。我錯了！您知道是為什么嗎？那是因為我也有舊自尊心呀！但我知道，我這種態度讓家長受不了，覺得沒面子。可是，換做我來當母親，您來當孩子，我這樣對您大吼大叫，您愿意說我錯了嗎？不！您不會！媽媽，我非常了解您的性格，您和我一樣。如果一心要彺東，一百匹牛也拉不到西邊。其實您那樣打我罵我，我一奌也不怨恨您，我知道您的本意是為我好。我之所以在一旁狠狠地瞪著您，還是因為自尊心。
最后一點，您根本永遠不會想到。我很孤獨，您會你有爺爺奶奶和一對小鳥陪你玩，怎么會孤獨呢？可是您想過有，如果爺爺奶奶不在家呢？是呀，我表面十分地開心，但是我的內心太孤獨了。當我做作業時。遇到難題時，轉頭問問您，背后卻空無一人。來到您房間問時，您卻不屑一顧地說：“慢慢想，就會想出的。”
媽媽，我需要您，沒有您的愛，即使再多的愛，也彌補不了我心中遺失的溫暖啊！
我想對您說五年級作文9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶......”大家應該都聽過這首讓人覺得親切感人的歌。媽媽，我想對您說：“我無比的感激您!”
困難來了，她告訴我，你一定行！去吧，努力戰勝一切！痛苦來了，她告訴我。你不是弱者，相信自己，勇敢撐過去，陽光總在風雨后！失敗來了，她告訴我，你是媽媽的女兒，媽媽知道，你不是失敗了，只是還沒有成功！
媽媽是太陽，我是小草。小草在太陽的保護下，健康成長。她教我做人要謙虛，因為驕傲的天鵝是飛不遠的。在我考試失敗時，她總是安慰我，只是說付出了，總會有回報，下次再繼續努力。媽媽你含辛茹苦的把我生下來，把我從一個不懂事的孩子撫養成今天能夠獨立出事的我！
媽媽您好像是一路階梯，讓我走向成功。
媽媽您好像是一件救生衣，在我危險的時候出手相救。
媽媽，我的一些好朋友常常很羨慕我，因為你不會來約束我。你一直認為給我們孩子一些自由的空間，發揮自己的才能。所以，媽媽，我想對您說：“媽媽——我永遠愛您！”
總之，千言萬語也說不盡，說不清您對我那無私的愛和深深的愛!
最后，媽媽我想對您說：“讓我用愛為您打造一個愛的天堂！愿您永遠健康、美麗、快樂！”
我想對您說五年級作文10
秋風習習，送來了清涼的細雨，送來了幽香的桂花，也送來了一個美麗的節日——教師節！
袁老師，在這個節日里，我想對您贈一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。上課時，您嚴肅認真地為我們講課，思路清晰；下課了，您就像我們的朋友，與我們一起歡笑暢談。
還記得我又一次上數學課，沒有認真聽講，卻和同桌講悄悄話。講得正開心，偶然一抬頭，發現袁老師正在注視著我，那眼神里包含著千言萬語，分明是在提醒我上課時必須遵守規矩。我急忙停止了講話，坐端正，認真聽老師的講課。我看到，袁老師的眼神，又變為了認可。
有一天中午休息，我走進教室，恰好看到袁老師正在和一些同學一起玩魔方。只見袁老師手中拿著魔方，開心地轉動著，像個可愛的小孩子一樣。要知道，他的年齡可比圍觀幾個同學的年齡和還大呢！在我看來，袁老師就是我們的朋友，一個十分要好的“老”朋友！
親愛的袁老師，您就像一盞立在黑暗中的明燈，在我迷茫之時，為我指出正確的路；您也像一支蠟燭，點燃自己，照亮我們；您更像一個勤勞的園丁，用畢生的精力，來栽培我們！
我想對您說五年級作文11
什么？”爺爺用超出正常分貝的聲音大聲說起來，打破了屋內的寂靜，“我堅決不同意孫子走回家。”爺爺說，奶奶也跟著附和：“你看現在社會上壞人那么多，萬一你被人拐跑了怎么辦？”“唉！”我嘆了口氣走進了您的臥室。您問：“他們都不同意？”我點了點頭。“一會兒我去和爺爺奶奶溝通一下，你已經是小男子漢了，應該學會自己獨立了，我相信你的能力。”最后經過您的努力，我終于達到了目的，可以單獨行動了。
那天下午放學，我要第一次自己回家了。我給自己壯了壯膽，背著書包，沿著馬路右邊的人行道抬頭挺胸往前走。不知不覺，很快我就走到了家門口，我心里一下就放松了。高高興興走進了屋，大聲地和爺爺奶奶打了聲招呼，就進屋開始寫作業了。
還有一次我初學滑旱冰，好不容易剛學會了站立，就央求您讓我去空地上滑。您當時勸我別急著滑，慢慢來，您扶著我一步一步地往前走，而驕傲的我以為自己已經學會了滑旱冰，便甩開了您的手，大步往前滑。開始兩步自我感覺良好，心里還在沾沾自喜，不料滑到轉彎處，腳下掌握不了，只聽“啪”的一聲，不由自主地倒了下去，于是我完美得摔了個狗啃泥。您連忙走到跟前把我拉起來問：“怎么樣？摔疼了沒有？”唉！我真是急于求成，現在是“啞巴吃黃連，有苦說不出呀！”您對我說，心急吃不了熱豆腐，做任何事都要穩扎穩打，一步一個腳印。后來，在您的指導下，我終于能熟練地滑旱冰了。
媽媽，兒子想對您說：“您辛苦了，您為我付出了太多，您辛苦了！”
我想對您說五年級作文12
親愛的媽媽：
您好！
您應該沒有想到我會給您寫一信吧？
其實我給您寫信，是希望您以后能考慮一下我的感受。
媽媽，我已經是五年級的學生了，希望您不要過度地溺愛我，因為我需要磨練。長期以來，毎次上學前，您就會把我的學習用品一一整理好，放進書包里，我幾乎自己沒有整理過書包，有一次，您出門有事，只有我跟爸爸在家。我整理好書包，就匆匆忙忙地去上學了，心想，不就整理書包嗎，誰不會呀，我像只快樂的小鳥一樣，來到了學校。
上課的鈴聲響了，我迫不及待的掏出要上交的作業。糟糕，我的一本英語練習冊竟落在家了，昨天老師一直叮囑今天要上交的，我噢惱不已，心里七上八下的，怎么辦呢？那一刻，我心里真有點怨恁，如果您能早點放開您的雙手，讓我有機會鍛煉自己，培養我獨立生活的能力，今天的事情就不會發生了，媽媽，放手吧，這樣更有利于我的成長呀！
媽媽，每天多得像小山一樣的作業壓得我喘不過氣，既使在周末，我也要去補習班。每次考試前，您總是要幫我復習，每天晚上都雷打不動，我知道，您也很辛苦，可是您為何不放手，讓我自己去獨立學習，查漏補缺呢？
現在，我成績是提高了，可我還是一點兒也不開心，您知道為什么嗎？因為我沒有了空閑時間，也沒有了玩耍的快樂，我希望有屬于自己的時間，可以做一些學習之外的事情，我想，勞逸結合才能更有利的提高我的成績吧！
昨晚，我做了一個夢，天是那么藍，水是那么清，您和我在公園里放風箏，風箏上了天，我拉著風箏線快樂地奔跑，您笑了，笑的那么燦爛，那么溫柔。
媽媽，我這個夢能實現嗎？
祝你身體健康
楊羽恒
1月19號
我想對您說五年級作文13
外公在家里，您是最重視我學習的人，我很感激您辛苦做的一切，可有時候，您卻重視過頭了，嘮嘮叨叨，不消停一天。
記得有一次，我打好籃球，一回到家，您就問我：“寶寶，你今天作業有嗎？”“有。”我氣喘吁吁地說，可沒過一會兒，您又問我：“今天作業多不多啊？”我不耐煩地說：“多。”“那現在就去做吧！”當聽到這句話，我愣住了，想：外公，您說話也太草率了吧？也不想想我的感受，我剛剛才打過籃球，還沒喘氣，您現在就要我寫作業。都不讓我休息一下嗎？我真的好累的！
第二天早上，我剛起床，就跑到衛生間洗臉刷牙。可您見了就說：“快一點，小心遲到。”外公，您知道嗎？我已經在用最快的速度做每件事了。可您卻還要嘮叨地催個不停，反反復復。我下了樓，背上書包要出去時，您又提醒說：“紅領巾帶上了嗎？東西確定都齊了嗎？”
外公，這些都是我最基本的小事，我都能做好，您可以不用提醒的。我早就把紅領巾放進書包里了。外公，我已經長大了，別在把我當小孩子來看了，我已經會自己安排時間了。
這些還都不算什么，記得還有一次，我寫好了作業，想出去玩一下，出門時，您叮囑到：“記得早一點回來。”讓我沒想到的是，我才出去玩了不到10分鐘，您就來尋我了，并生氣地說：“那么晚了，怎么還不回家？”當我看了看手表時，我竟有些苦笑不得。可我也不能不聽，只好不情愿地回了家。回到家，您就自己看起了電視，我有點糊涂了。您自己說已經很晚了，可怎么又看起了電視了呢？
外公，我知道您那么嘮叨是為我好，可您也得改改呀！我能做到的，您就可以不用提醒了。
我想對您說五年級作文14
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經是五年級的學生了。我對媽媽的記憶已經淡化，雖然長大了，但是媽媽對我的愛卻一點也沒有變少……
記得那年期末考試，我數學只考了88分，回家后，媽媽一看見我，立馬幫我拿下書包，迫不及待地問我：“考的怎么樣？”當我把語文和英語的分數告訴媽媽時，媽媽高興地樂開了花。可是，好景不長，當我報出數學88分的時候，媽媽的臉立馬陰了下來，用嚴厲的目光看著我，我被嚇得一身汗，接著，媽媽又開始罵我了：“你這次怎么這么差，讓你好好復習你又不肯……”
此時，我眼中的淚花已經落下來了，但是好強的我只是抹了一把眼淚，直到媽媽又忍不住開始罵我的時候，我也忍不住了，跑進房間，“呯”的一聲把門關上，我真的很想對媽媽說：“媽媽，您能不能好好地對待我，做一個溫柔的媽媽，不要我一犯錯就對我又打又罵的，傷害了我的自尊心。”
在房間里哭了一會兒，想看看外面的動靜，偷偷把門開了一條縫，卻看到了意外的事：媽媽竟然伏在桌上小聲地抽泣！我疑惑地想：“媽媽這個人很堅強的，我從小到大，從來沒見過她掉眼淚。但是，今天，媽媽到底怎么了？難道……”想到這里，一股暖流在我心里涌動著，我沖出門外，一把抱住媽媽，媽媽馬上停止了抽泣，摸摸我的頭：“怎么，不哭了？”我笑笑，沒說什么，只是覺得在媽媽懷里的感覺很溫暖。
媽媽，我想對您說：“我愛您！祝您母親節快樂，永遠年輕美麗！”
我想對您說五年級作文15
老師就像我親愛的媽媽，對我無微不至地關愛，讓我感動。
老師就像園丁。我們就像花朵，在園丁的辛勤培育下，我們快樂地成長，在學習上，老師給我們許多幫助，讓我感到溫暖。在夜深人靜的時候，老師還在燈下備課，批改作業；老師每天教我們學習知識，有不理解的題，老師就耐心地給我們講解，直到我們明白為止。在考試成績不理想時，她會鼓勵我們：不要灰心，發奮學習，爭取下次考出優秀的成績。
老師還像我們的朋友，經常給我們談心。在煩惱憂愁的時候，她會親切地安慰我們；當我們生病時，老師就馬上帶我們去看病，記得又一次，我不小心摔倒，擦傷了腿，老師立刻帶我去醫院，醫生說沒什么大礙，暫時不要做體育活動，又給我開了點藥，說過幾天就沒事了。老師才松了一口氣。這段時間，老師對我特別關注，天天查看擦傷的地方，并小心翼翼地給我抹藥，我感動得熱淚盈眶。
老師，你對我們那么關心，從來不顧自己的身體，你把全部的精力都入到工作中，從沒耽誤過我們一節課，記得有一段時間，你喉嚨發炎，幾乎發不出聲音了，還堅持給我們上課，看到你對工作那么認真，對我們那么負責，我們聽講更專心了。
老師我想對您說“謝謝您對我們的付出，我愛您！”
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