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六年級關愛作文

時間:2022-02-23 16:28:44 六年級 我要投稿

關于六年級關愛作文集合九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級關愛作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級關愛作文集合九篇

六年級關愛作文 篇1

  關愛,雖然無處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?

  電視劇上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,卻是不真實的。啊!有多少人是向往像電視劇里那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。

  記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。

  搶救人員發現她時,她卻與我們陰陽相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,動作有些詭異,而身體下面,卻有一個小生命!本來,搶救人員是不知道的,可是后來,一名搶救人員無意中發現——一個小寶寶。

  經過搶救人員的一番努力,才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來的時候,被包在一張紅色帶花的小被子里。因為母親用身體擋住了廢墟,所以孩子毫發未損。當醫生準備為這個孩子做一些檢查的時候,看到了被子里還有一部電話。醫生拿起了電話,發現屏幕上市一條已經寫好了的短信,上面寫著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。這時,看慣了生離死別的醫生與護士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都說:“這位母親太讓我們感動了!”

  關愛,無處不在,母親不管如何,都深愛著自己的孩子。可是人類,誰都不會知道自己的壽命長短,正是因為這樣,我們才會懂得珍惜。關愛,這個詞意義深刻,記住它吧……

六年級關愛作文 篇2

  關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心;關愛是……隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的匣門。

  我天天去小區門口的早餐鋪買早點,隨著時間的推移,我變成了早餐鋪的常客。雖然買的東西不算多,但那位熱心的老板娘依舊笑容滿面地接待我,她的和藹可親使我感到溫暖。

  一天早晨,天上下著傾盆大雨,帶著風的怒吼、雷的咆哮,編奏著歡快的交響曲。

  因為天氣的原因,所以我比較晚去買早餐。半路上,我心想:今天我這么晚去買,會不會都被別人買走了,那樣的話,我今天就只能餓肚子了。

  我懷著一絲希望走進了鋪子,看著眼前這一盤盤空空如也的裝早餐的盤子,我失望到了極點。唉!最后一絲希望都破滅了,當我懷著沮喪的心情準備回家時……

  背后突然傳出了一個熟悉的聲音:“嘿!小朋友!”我猛地回頭一看,只見那位老板娘手里拎著我經常買的油餅、豆漿、油條,沖我招招手。

  我欣喜地跑了過去,“我知道你一定回來,所以特地留了一份,快,趁熱吃吧!”老板娘笑瞇瞇地對我說我接過這熱乎乎的早餐頓時熱淚盈眶。

  留一份早餐,留一份愛心。

六年級關愛作文 篇3

  不知在哪里曾聽過這樣一句話:“你希望人家怎樣待你,你就要怎樣待人。世間最滋養人的是人心,沒有什么抵得上一顆善良的心。愛與善舉會循環,如果你不求回報地付出,總會得到意外驚喜的回報。

  有一則感人肺腑的故事:古代有兩位農夫兄弟,共同耕種一塊土地,糧食豐收后各自分取一半兒。當時,做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥結婚有了孩子,家庭負擔重,他應該多接濟哥哥一些糧食,于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫里。在同一個晚上哥哥卻在想:我已經有家,現在有媳婦關心我,將來有孩子照顧我,而弟弟還是單身,他應該為今后多存一些糧食,為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉庫里。在第二天早上他們發現,自己的糧食都沒有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面,這時他們才發現,他們彼此在對方的心中是多么的重要,關愛之情是多么的深沉。聽了這個故事,你也許會認為,兄弟之間本來就是手足情深,也并不能談及“真情關愛他人”啊!那么,我們就從兄弟之間的真情說起,去放眼社會.

  有的時候,人世間需要真情關愛,只要你舍得將你小小的善舉奉獻出來,你會發現這世間原來是那樣美好可愛。“只要人人都獻出一點愛,世間將會變成美好的人間……”

  同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,一同用善舉共建家園!

六年級關愛作文 篇4

  關愛,是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間,處處充滿了關愛。然而,我卻在陌生人的身上感受到了濃濃的關愛。

  那是一個火辣辣的夏天。中午,我和同學出去玩游戲,正玩得起徑的時候,“嘭!”的一聲把小伙伴驚呆了,原來是一個大哥哥撞到了我,使我重重的摔倒在地,我的膝蓋和水泥地重重的摩擦了一下,使我的膝蓋都流血了,那個大哥哥不但不道歉,反而還落荒而逃。小伙伴們都圍了上來,你一言我一語地說著:“那個人真是太過份了,你沒事吧,要不要去醫院……”,我被那個陌生的大哥哥撞得都站不起來了,這可怎么辦?

  這時,一個大姐姐出現了,她微笑地把我的手搭在她的肩上,把我扶到附近的而所里,用水龍頭里的水輕輕的.敷在我的膝蓋上,還時不時的對我說:“可能會有些痛,你忍耐一下吧!”“嗯”此時虛弱的我有氣無力的回答著。我緊緊的的咬著我的嘴唇,像要把我的嘴唇咬破一樣。接著,他把我扶到辦公室里,給我的膝蓋涂上了藥,便微笑的離開了。我連謝謝也沒顧得上說。心想:這位大姐姐真是樂于助人、心地善良的好人啊,我一定要好好向他學習。這位大姐姐的微笑使我永生難忘。

  今天我們雖然只是做些力所能及的小事,但我相信,只要大家都能獻出一點點關愛,社會一定會是個美滿、和諧,處處充滿關愛的大家庭。

六年級關愛作文 篇5

  在熙熙攘攘的大街上,人們來來往往,人群中有富裕者,有工人,有普通的老百姓,也有一些衣衫襤褸的乞討者。

  他們有些身陷殘疾,有些則靠自己的手藝,有些則走到路人面前,伸出他們那黝黑又粗糙的手,投向他們希望的目光。可還是免不了那殘忍的拒絕聲,那無奈的搖頭,那背后的閑言碎語。

  那一天晚上,我和我媽媽一起去新華書店買書。

  剛走到書店門口,我就看見以為老爺爺拄著一根已有些退了色的拐杖,手顫顫巍巍得拿著一個有點粗糙硌手的灰褐色陶瓷碗,他的臉龐早已被長發給蓋過,他的原本烏黑的頭發早已被時間老人奪走了色澤。變得蓬亂又粗糙,他的衣服也算不上一件衣服,像是一塊輕而薄的布,披在身上,這塊布看起來是由許多破布和針線縫制而成的,而且已有不少年代了。他的鞋也破爛不堪,一只與另一只的碼數、樣子也不同,有一只還破了一個洞,看起來十分落魄。

  他向我這邊步路蹣跚的走來,捧著那只陶瓷碗,朝我這邊抖了抖,在那黝黑的臉上,我看到了希望和乞求,但他并沒有像其他乞丐那樣在嘴里碎碎念,而是從嗓子里發出沙啞的撕裂聲,我明白了:他是個不能發出聲音的人。我趕緊從口袋里掏出了五塊錢,投入了他那僅有三個硬幣的碗里。他和藹的朝我笑了笑,哼哼的了幾聲,可能是對我表示他的感謝吧,我也朝他友好的笑了笑,走進了書店的大門。

  被人關愛是一種很幸福的事,但關愛別人是一件更幸福的事。如果人人都有一點愛,世界將會變成美好的人間!

六年級關愛作文 篇6

  “鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室,等待老師來上課。

  今天正好考語文。屋外刮著風,坐在教室里不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的,唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話。

  開始考試了,同學們都埋頭仔細答卷。這時我抬起頭來,猛然發現黃老師站在講臺前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來,又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前,親切地對我說:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅持考試呢?來,把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說完,她把毛衣往我身上披。我說:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了。”老師不管我怎么推辭,老師硬是把毛衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學生,在學校,我就是你們的母親。”我穿著黃老師的毛衣,感到格外溫暖但也不時地埋怨自己,早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......

  下課了,在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴肅地說:“快穿上,回家路上凍病了怎么辦呢?”說完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動得說不出話來。

  走在放學回家的路上,陣陣寒風襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含著多少愛撫啊!

六年級關愛作文 篇7

  人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

  記得那一天,要數學考試,離老師來也就幾分鐘的時間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我著急地看了看周圍的同學,他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時,我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。

  就在這時,吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關心地問:“李艷敏,你怎么啦?”我帶著哭腔說:“我的尺子不見了,怎么辦呀!”她聽完后,說:“原來是這么回事呀!這還不簡單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣住了,不解地望著她,她看了,說:“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過了多久,我才開口:“你這是干什么?”她笑著說:“當然是‘斷尺救人’啦!

  叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……

六年級關愛作文 篇8

  在我們的生活中,有些人給了孩子一聲鼓勵,他就會自信,給孩子一個真誠的愛,他就會平靜幸福的生活。那個年輕叔叔給了我關愛,使我學會了關心他人。

  在去年寒假,我因為衣服穿的太少而被凍著了,每天要去打針,以往都是媽媽送我去的,但這天媽媽有事出去了,只好我一個人去了,因為快要到時間了,所以我就騎自行車去了。

  在寒冷的大街上,回蕩著自行車發出的聲音,我艱難的騎著車,本以為可以騎到醫院的,但因為生病,我已經累的氣喘咻咻了。街上的行人很少,打扮的也幾乎一個模樣,穿著厚厚的棉衣,慢慢的走在人行道上,誰也不會去注意周圍的一切東西。

  我終于騎到了醫院,把車子隨手一停就進去了,掛上吊針,我就睡著了。過了一會兒,我被一陣哭喊聲吵醒了,原來是一個小朋友在打針,我抬起頭,發現瓶子里的葡萄糖不多了,就慢慢的等著。

  突然,不知是從哪里吹來一陣風,吹的外面的紙屑和灰塵都飛到了半空中,我的自行車也難逃這個“劫難”,車子左右搖晃了幾下,就無奈的被風吹倒在了馬路上,結果垃圾箱被車子絆倒了,垃圾撒了一地。我十分緊張,可又走不動。這時,從柜臺那邊走來一個年輕的叔叔,穿著醫生的工作服,他看出了我的心思,走到大廳外,把車子擺正,他看車子立的還不夠穩,就把我的車子停在了車棚里,把垃圾掃完后,又幫我拔了吊針,我想這位年輕的叔叔說一聲謝謝,他只是向我笑了笑,就往醫院外走去了。

  我這才明白這位叔叔已經下班了,但還是為醫院做事,真了不起。

  這時候,被烏云遮住的太陽又出來了,燦爛的陽光灑滿了大地,年輕叔叔的背影在陽光的照耀下越來越大,越來越大。通過這件事使我知道我生活在關愛中,這讓我學會了關愛他人,使人間處處充滿愛。

六年級關愛作文 篇9

  人世間,有純真的友誼,有無微不至的關愛,有刻骨銘心的仇恨......但是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關愛。

  小時候,爸爸要我學溜冰,當我穿上那稍大了一點的溜冰鞋時,一種搖搖欲墜的感覺油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過來看我學溜冰,爸爸扶著我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著,但是心中依然殘存著害怕,于是,我再三囑咐爸爸一定要扶好我,我溜得越來越平穩,像一只輕盈的燕子。可是,爸爸的手在無形中越來越松弛,當我感覺到爸爸并沒有扶我時,驚叫起來:“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時頭暈目眩,只感到一陣劇痛,在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽見“撲通”這一聲,都過來看怎么回事,當看到我摔倒在地時,紛紛過來將我扶起,問長問短,得知我是因為學溜冰而摔倒時,都鼓勵我繼續學溜冰:“你可要堅持呀,要不然什么也學不會!”、“堅持就是勝利,你也要堅持啊!”......一句句話像一股股暖流流進我的心里,終于,我不負眾望,學會了溜冰。可見,人間的關愛是多么溫暖啊!

  其實,這樣的事還有很多,今年的“5.12”汶川大地震不就是個很好的例子嗎?地震發生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫助災民重建家園,這讓災民感激不已。

  關愛是一種付出,像和煦的陽光;關愛是一種奉獻,像輕柔的春風;關愛是一種美德,像無私的大地......讓我們一起關愛別人,讓無微不至的關愛無處不在!

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