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二年級旅行作文

時間:2022-02-23 16:08:15 二年級 我要投稿

關(guān)于二年級旅行作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的二年級旅行作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于二年級旅行作文合集8篇

二年級旅行作文 篇1

  在家里的莉莉耐不住家里的孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。

  第二天,他就開始了旅行,他準備了:水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。

  “啊!多美呀!”莉莉和他的朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當他看得入迷的時候,好景不長,下起了大暴雨,幸好,莉莉及時打開了帳篷,(這帳篷是防雨的)躲過了一場災(zāi)難。

  接著,他看見了一片森林,便走了過去。到那時,已經(jīng)是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個帳篷,兩個小型電風(fēng)扇。就這樣,才堅持了下來。

  新的一天來臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個湖,怎么過去呢?他們想啊想,忽然,他看見一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說干就干,很快,他們就過了湖。

二年級旅行作文 篇2

  秋天的樹葉絢麗多彩。火紅的楓葉從樹上飄下來,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的銀杏葉像一把把可愛的小扇子,被風(fēng)一吹,它們低了一下頭,好像在給秋姑娘敬禮呢。翠綠的竹葉像一只只小船,落到水里就跟小魚說起了悄悄話。

  忽然,吹來了一陣微風(fēng),一片小樹葉就悄悄地離開了媽媽溫暖的懷抱去旅行了。它飛呀飛,飛呀飛,飛到了小學(xué)的門口,它很好奇,決定到里面去看個究竟。一進去,它就聽到了朗朗的讀書聲。小樹葉多么想跟小朋友們一起上課呀!可是,門窗是緊閉著的,怎么辦?小樹葉左思右想,可還是想不出一個好主意來,只能羨慕地看著小朋友們上課。

  突然,下課鈴聲響了,小朋友們紛紛跑出教室去玩了,只有一個小朋友還坐在座位上讀書。小樹葉輕輕地落到那個小朋友的肩上看他讀書。這時,小朋友扭頭看到小樹葉專注地看著,就知道它也想學(xué)習(xí),就一句一句地教它。很快,小樹葉全學(xué)會了。為了感謝那個小朋友,小樹葉就飛進了書里,給他當書簽。

  從此以后,小樹葉每天都跟著小朋友們一起學(xué)習(xí),它多么快樂呀!

二年級旅行作文 篇3

  期末考結(jié)束,我期待多日的西安之旅終于要開始啦!我和小伙伴第一次乘坐臥鋪火車出行,大家興奮極了!經(jīng)過一天一夜,我們終于到達了四大文明古都之一的西安。

  我們游玩了大雁塔、陜西歷史博物館、大唐芙蓉園、華清池,但讓我最印象深刻的是有著“世界八大奇跡之一”之稱的秦始皇兵馬俑。在導(dǎo)游的講解下,我知道了原來兵馬俑是農(nóng)民在打井時候發(fā)現(xiàn),后來才被考古學(xué)家們發(fā)掘出來的。兵馬俑一共有三個坑,其中一號坑最大,也最為壯觀,坑內(nèi)的陶人排列得非常整理,面部形態(tài)、服飾和發(fā)髻都不一樣。導(dǎo)游說現(xiàn)在只挖掘了一小部分,如果全部挖掘出來,三天內(nèi)陶人的顏色就會被氧化全部褪去,只能等到科技更發(fā)達了,可以保護這些歷史遺跡了,才會慢慢去挖掘。

  科技是第一生產(chǎn)力!希望我長大后能為祖國的科技進步獻一份力!

二年級旅行作文 篇4

  一滴小水滴隨著雨,落到了田野里。小水滴看見小草低著頭,有氣無力地站在田野邊。它關(guān)心地問:“小草,你是不是很渴很渴呀?”小草說:“我是很渴,快要暈了。”小水滴笑著說:“不用擔(dān)心,我給你一點水吧!”說完,它滾到小草身邊。小草扭著身子說:“謝謝!”小水滴看著小草那精神勁兒,心里可高興啦。“水滴姐姐,你也給我一點水吧。”小水滴回頭一看,原來是花妹妹。它話也不說,連忙給花兒們解渴去了。這時風(fēng)吹來,草兒、花兒給小水滴跳舞。

  小水滴走著走著,來到池塘里。它看見一群魚兒在快樂地玩耍,有的把荷葉當傘,在底下捉迷藏;有的互相追逐:有的吹泡泡……小魚們玩得多開心啊!小水滴羨慕地說:“我可以跟你們玩嗎?”小魚忙說:“好呀,好呀!”小水滴和小魚們歡快地嬉戲,水面有了一個個小圈圈。

  小水滴走啊走啊,不知不覺來到馬路上。太陽公公紅紅的,好曬的.天氣!它看見路上人們匆忙地走著。不一會兒,小水滴不見了,消失得無影無蹤了。

  小水滴又到哪兒旅行了呢?

二年級旅行作文 篇5

  寒假快到了,我和媽媽、爸爸一起來到了三亞。

  我們在飛機上坐了6個小時,快到三亞的時候,我迫不及待地從窗戶往下看,到處都是美麗的景色:湛藍的大海,整齊的田地,一個個小小的村落……我真想大喊一聲:三亞,我來了!

  一下飛機,迎面就是溫暖濕潤的空氣,道路上到處都是高高的椰子樹,仿佛在向全國各地的游客們致意。我們到了酒店休息一會兒,就趕緊向大海邊走去。

  一望無際的大海真美啊!水天一色,無邊無際。白色的海浪仿佛是大海的裙邊,每一個浪頭都托起潔白的浪花,一團團一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。海邊到處都是踏浪的人們,到處都是歡聲笑語。

  沙灘金黃柔軟,我們在沙灘上搭了十幾個城堡。玩累了,我們就躺在柔軟的沙灘上,閉上眼,感受著咸咸的海風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉龐。

  夜晚來臨了,人們在沙灘上點起篝火,架起燒烤架,開始了夜晚的狂歡。

  三亞,真令人流連忘返。

二年級旅行作文 篇6

  大家好,我是量子,把某物質(zhì)不停的分,分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮,上到太空,下到海底,為人類的發(fā)明創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。

  我也是個調(diào)皮的孩子,有著許多桀驁不馴的特點,但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧,它像是機器貓開啟了任意門一般,能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來,我最先要給老師們開一扇任意門,讓她們能瞬間穿梭在城市和山區(qū)的教室之間,這樣山里的孩子們也能坐在教室里認真地學(xué)習(xí)知識,再不會望眼欲穿地盼望著新老師的到來;然后,我要給醫(yī)生們開一扇任意門,一旦有需要搶救的病人,醫(yī)生就能第一時間來到他們身邊,不會因為救護車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門,讓他們可以用閃電般的速度到達著火的地方救出所有的人,這樣就不會有人因為火災(zāi)而失去親人……

  我希望自己能快些長大,讓生活中的每以個角落里能時刻創(chuàng)新!

二年級旅行作文 篇7

  藍藍的天空中,有一個風(fēng)箏,它是老鷹形的,它被小男孩緊緊地拴著,它想自由地飛。可是無論它怎么飛,都會被扯回來。

  一天,風(fēng)箏又飛到了藍藍的天空中,當然,還是被小男孩拴著。沒過多久,風(fēng)箏終于飛了起來,他向小鳥打招呼,可風(fēng)箏還沒開口,小鳥就急急忙忙的飛走了,風(fēng)箏很納悶,它想,為什么小鳥會怕我呢?我再去找找別的人吧!

  它又遇見了熱氣球,說:“熱氣球哥哥,你能陪我玩嗎?”熱氣球哥哥說:“不行,你會戳破我的。”風(fēng)箏聽了熱氣球的話,眼淚不由自主地流了下來,它大聲地說:“為什么誰都不喜歡我。”風(fēng)姐姐看見遠處有一個風(fēng)箏在哭,連忙跑過去安慰它,風(fēng)箏對風(fēng)姐姐說:“為什么誰都不喜歡我。”風(fēng)姐姐溫和地對它說:“因為你的樣子太像老鷹了。”風(fēng)箏說:“那我怎樣才能人見人愛呢?”風(fēng)姐姐想了想說:“要不,我給你做成蝴蝶形的吧。”風(fēng)箏開心地說:“好呀。好呀。”

  風(fēng)姐姐精心地給風(fēng)箏做了一件獨一無二的衣服,而且衣服上的花案也制作的很漂亮,風(fēng)箏穿上了風(fēng)姐姐制作的衣服開心極了。這下,不管小鳥還是熱氣球,所有的人都非常喜歡風(fēng)箏的新衣服,風(fēng)箏太感謝風(fēng)姐姐了,說了好幾聲:“謝謝,謝謝!”風(fēng)姐姐說:“不用謝,你是我的朋友呀!”

  從此風(fēng)箏變得越來越惹人愛,也越來越開朗了。

二年級旅行作文 篇8

  我是一個微不足道的小水滴,快樂地生活在大海媽媽的懷抱。

  炎炎夏日,太陽公公像個大火球蒸烤著大地。突然有一天,我變得越來越輕,越來越輕,慢慢地飄起來,越飄越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰見了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來越多,云姐姐就變得越來越重,白白的衣服被頑皮的我們弄得越來越黑。

  終于,一個夏日的午后,在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中,我們紛紛地離開了云姐姐,像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里,魚兒、蝦兒高興地在水里蹦來蹦去;有的落在稻田里,禾苗彎著腰大口大口地吮吸著;有的落在樹木上,大樹慢慢舒展開碧綠的枝條;有的落在草地上,小草伸展柔細的腰身,花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。

  就這樣,我完成了一次奇妙的旅行。

  教師評語:“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球,其內(nèi)容以小雨滴為主線,寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨特的感受。

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