【實(shí)用】植物三年級作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的植物三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植物三年級作文 篇1
在外公外婆家的陽臺(tái)上，有兩盆月季花。
月季花長得很像玫瑰，花瓣一片一片的，一個(gè)挨著一個(gè)，從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣，月季花的花瓣好薄啊！好像輕輕一碰就會(huì)破裂似的。
晴天時(shí)，陽光照射著這些月季，花瓣有點(diǎn)透明的感覺，美麗極了！花朵被陽光照得閃閃發(fā)亮，美得就像花中皇后。其實(shí)，它就是花中皇后。在我眼里那開得很大很圓的洋牡丹，那又美又紅的玫瑰，那又小巧又香的桂花都比不過樸素的月季花。
下雨時(shí)，雨水一滴一滴地打著，小水珠牢牢地粘在花瓣上，想跟月季花玩一會(huì)兒。兩滴小水珠想成為朋友，就合二為一了。有時(shí)候，小水珠會(huì)重重地打一下月季花，可花卻很堅(jiān)強(qiáng)，挺直了腰桿，站在那兒。
亂風(fēng)的時(shí)候很冷，我去看一看它。哇！月季花在大冬天都盛開著，而且還沒有枯萎，傲然挺立在大風(fēng)之中。我上網(wǎng)一查，哦！原來它花開四季，月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。
我的朋友——月季花，它不但不需要我的關(guān)心，反而自己能克服困難。
植物三年級作文 篇2
馬克思曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)最光榮。”在我們湘鄉(xiāng)市東郊鄉(xiāng)，有一位年過七旬，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬棵，占地一公頃，形成了一個(gè)小有規(guī)模的植物園，吸引了很多人去參觀。
帶著好奇心，我們五年級的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。
一路上，我們哼著歌兒，心情無比歡暢。下車后，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到用樹木搭起的棚架。朝著那兒走去，“哇！這么大一條絲瓜，還有掛在樹上的南瓜，真神奇！”沿著一條小路一直走，兩旁是一些種植的奇花異草，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開眼界。
到了老爺爺家里后，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園，再往里走，池塘中的魚兒搖擺著尾巴，歡快地游著，好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來，我看到爺爺院子里有一個(gè)白色的棚架，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有一株長得像喇叭似的植物，它的根是細(xì)而長，底部是紅色的葉片，經(jīng)過介紹原來是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到，簡直太神奇了。豬籠草挨著霸王花，它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽光、雨露，生存的那么自然，那么隨意，那么茂盛。走在植物園里，感覺是人在畫中走，太有趣了。
我們參觀完后，爺爺把我們帶到了休息室，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘，年輕時(shí)曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生，與袁隆平一起研究過雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對植物有深厚的感情，哪怕是年過古稀都不忘培育植物。
回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好，真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景，讓天更藍(lán)，水更清，大伙兒都有美景欣賞。
植物三年級作文 篇3
我們班有一個(gè)植物角，那里的植物都是同學(xué)們帶來的。
今天，我在那兒玩了一會(huì)兒，才知道和植物接觸是多么的有趣。那兒的吊蘭真綠呀，綠的像一塊塊翡翠；那兒的吊蘭真軟呀，軟的像棉花一樣；那兒的吊蘭真垂呀，垂的像仙女兒的頭發(fā)。吊蘭的小葉子被風(fēng)吹的搖來搖去，像小朋友玩蕩秋千。
還有一些叫不出名的小植物，不怎么名貴。比起我們所見過的月季、玫瑰、郁金香……那些花雖然好看，但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩，形態(tài)萬千。有的葉子像巴掌，有的像扇子，有的比毛線還細(xì)。
“叮叮咚咚，咚呼叮叮”，上課了，我還沉迷在植物角里，這些小花、小草雖然不名貴，但也是同學(xué)們的一些心意，對班級做的小小的項(xiàng)獻(xiàn)。
植物三年級作文 篇4
我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦！
含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，此時(shí)可愛極了；夏天，
含羞草長出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個(gè)小刺猬；冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子，他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
多么可愛的含羞草啊！他就就是我最喜歡的一種植物。
植物三年級作文 篇5
“太好嘍！太好嘍！今天媽媽要帶我去植物園嘍。”我開心地叫了起來。這是我第一次去植物園，我高興得都不知道該怎么形容了。
到了植物園，我迫不及待地觀賞起來。我發(fā)現(xiàn)那里有許多我沒見過的植物。就說“仙人樹”吧，它是仙人掌的一種，也長在遼闊的沙漠里。它和我們平時(shí)見到的球狀仙人掌或片狀仙人掌不同，它像一棵樹一樣，枝杈很多，長得也很高大。再看它又像一個(gè)愛美的小姑娘，為了漂亮，就給自己插上幾朵美麗的小花；“見血封喉”也很特別，它是一種含有毒性的植物，其實(shí)聽聽名字，我們就知道它的毒性有多大了！看了樹前牌子上的介紹，我了解到這種植物體含白色乳汁，汁液有劇毒，如果人們不小心使傷口碰到它的汁液，就能使人心臟停跳，眼睛失明。它的毒性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過有劇毒的巴豆和苦杏仁等。因此被人們認(rèn)為是世界上最毒的樹木。小朋友們，如果有一天你見到這種樹的話，可千萬不要靠近它，否則就會(huì)中毒死亡。
在植物園，我還有幸看到了“鳥的天堂”——大榕樹。這是種非常奇特的'植物，須根長在樹枝上，再垂下來扎在泥土里，遠(yuǎn)看好似一位不愛剪胡子的老爺爺呢！
植物園里還有許許多多如此有趣的植物，它們正等著你去參觀呢！
植物三年級作文 篇6
星期天上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找秋天。
一進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是一大片綠色。鐵樹、柏樹這些樹依舊綠油油。咦，秋天是綠色的嗎？
再往里走，我來到了楓香大道。那些原本挺拔翠綠的樹木如今脫下了綠衣裳，換上了金衣裳。滿地的落葉，像鋪了金色的地毯，迎接我們的到來。楓樹葉子在秋風(fēng)的催促下，翩翩起舞，像是在和我們招手。
接著，我看到了柿子樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅柿子們把樹枝都壓彎了腰，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭，空氣中彌漫著柿子的香氣，咬上一口，肯定很甜吧！走著走著，我看到了桔子樹。桔子像一個(gè)個(gè)小太陽掛在枝頭，看見它就感覺自己的心里暖暖的。
最后，我們來到了銀杏樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我以為看見了滿樹的金幣。“哇，發(fā)財(cái)啦！”我邊想邊急忙奔跑過去。跑進(jìn)一看，原來是一把把“金扇子”。我撿了一把在耳邊扇了扇，心想：大自然真神奇啊！
植物園里的秋天是彩色的，我愛這燦爛的秋天。
植物三年級作文 篇7
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長，我一個(gè)人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時(shí)間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
植物三年級作文 篇8
今天，我看見一棵大榕樹。高高的，大大的葉子碧綠碧綠的。當(dāng)每次風(fēng)來的時(shí)候，風(fēng)吹著它的葉子，想揮動(dòng)著手臂呀，跟我告別似的。每當(dāng)看到這樣的時(shí)候，啊，忍不住想跟她揮手。
不過，我每一天都可以看見她。如果有一天看不見他了，我會(huì)很傷心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就沒有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也會(huì)很傷心。
【【實(shí)用】植物三年級作文匯總8篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】植物的三年級作文8篇02-04
【熱門】植物三年級作文匯總8篇02-21
【熱門】植物三年級作文匯總10篇02-02
【必備】三年級植物作文3篇02-21
關(guān)于三年級植物作文4篇02-17
【推薦】三年級植物作文6篇02-16
【熱門】三年級植物作文8篇02-09
關(guān)于植物三年級作文三篇02-06
【熱門】三年級植物作文四篇02-04
我的植物朋友三年級作文【薦】02-18