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二年級植物作文

時間:2022-02-22 11:10:14 二年級 我要投稿

二年級植物作文匯總10篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級植物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級植物作文匯總10篇

二年級植物作文 篇1

  孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行靠的什么辦法?

  每到春天,柳樹媽媽就準備好啦!你瞧,到處柳絮飛揚,它們像一朵朵潔白的雪花,給美麗的春天增加了一道美麗的風景線。抓一簇柳絮仔細觀察,會發現里面的小顆粒,那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風吹柳絮來給孩子們安家的。

  咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,細細地觀賞,這是一個帶毛刺的小瓜。它長得有點像寶葫蘆。你可知道,此瓜的奧秘嗎?當“瓜”成熟的時候,稍有觸動,它便會脫落,并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達5米,噴瓜因此而得名。

  有幾粒小小的蒼耳已經牢牢地黏在我身上。它們望著我,好像在說:“你要帶我們去旅行哦!”我帶著它們來到遠方,把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里,給他們安了個幸福的家。

  世界萬物的生命是豐富多彩的,而遍布世界的植物媽媽,要把生命的種子傳播到大地的各個角落,她們各有各的“妙招”哦!

二年級植物作文 篇2

  今天,我、爸爸和媽媽去了超市,我看見好多好多的蛋!藍的、粉的、白的、紫的,等等。我挑了一顆藍色的蛋,看見上面寫著:白晶花。原來,這些蛋是種小花的啊!

  我買了那顆“蛋”。回到家,我和媽媽看了說明書,拿著鐵勺就往“蛋”上砸。啊!土掉了出來!我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的.托盤里倒滿水,水一下子就不見了。我加了好幾次水,一加進來,水就被吸光了。最后一次加水的時候,蛋吸得好慢好香!我把蛋放在手心里,覺得蛋變得很重很重!

  媽媽說:“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化,然后連續寫日記,這就叫觀察日記。”于是,我就寫了這篇作文。

二年級植物作文 篇3

  我家是個植物的天堂。

  我家的植物可可謂是各類繁多,個數也是數不勝數。南面陽臺是長長的吊蘭,在陽光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無花果樹,上面的無花果個個都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個都精神飽滿。

  有時,我和弟弟在樓下玩兒,累了,渴了就到黃瓜地里摘黃瓜吃;餓了就到無花果樹上吃無花果。就這些植物,使我們精神倍增。有時,我們還對他們進行專門勘察……

  那里的無花果可好吃了!我經常為了吃無花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的,可謂是蠕滑細膩。

  但是,這么多植物也常常令我煩惱。例如,黃瓜藤子上的黃瓜苞經常落在大理石上令我惱怒。也常常因為摘黃瓜、無花果,或者看植物被蚊子咬……

  唉!這些綠色的植物真是讓我喜讓我憂呀!

二年級植物作文 篇4

  一天,媽媽從超市里買來幾個像大蒜頭一樣的東西,我驚奇地問這是什么,媽媽笑著回答這是水仙花。

  過了幾天,水仙花的底部長出了密密細細的白色細根,頂上抽出了淺黃的小嫩芽,像一個淘氣的娃娃,探出了頑皮的小腦袋。接著,水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖,一朵朵雪白的小花競相開放,美麗極了!早晨我醒來,聞到一陣清香。

  我愛水仙花!

二年級植物作文 篇5

  我家養了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥市場買來的。

  一開始仙人球給媽媽養得很不好,長得越來越瘦長,一點也不好看。后來媽媽不管了,我接過任務一周給它澆少量的水,因為仙人球是耐旱的。在我的精心呵護下仙人球變樣了,雖然它長得瘦長,但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的小球,小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的。小球越長越大,它身上的刺也越來越鋒利了,不小心碰到它會扎得很疼的了。

  我家的仙人球越來越漂亮了,因為在它瘦長的那段身體四周又長出了好多好多小球,幾乎長滿了。媽媽問我:“你是怎么做到的?”我說:“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來請教我了,我可是家里的小花匠呢!

  仙人球越長越好了,你也來我家看看吧!

二年級植物作文 篇6

  我家里擺著一盆很漂亮的植物寶塔,叫做節節高。

  它是外公過生日的時候一個大姐姐送他的生日禮物,外公又把它轉送了我。

  這節節高裝在一個青花瓷盆里,大約有五十厘米高,一共有八層,每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的,竹子從下到上一層比一層少,遠看就像一個綠色的小寶塔。

  媽媽說,這是植物盆景,有美好的象征意義,表示生活一天比一天美好,工作學習一天比一天進步。難怪姐姐把這盆節節高作為生日禮物送給外公呢!

二年級植物作文 篇7

  我是一棵小樹,我本是一棵茂盛的小樹,可那些砍伐樹木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

  人們拿著電鋸把周圍的樹木都砍光了,只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹們會被帶到哪兒呢?我滿懷疑惑地問小鳥,小鳥回答到:“它們是被卡車送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去干什么呢?”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會兒才回答我:“因為人們要把它們做成一棟棟房子,做成各式各樣的工具,做成應有盡有的家具。”我失望地說道:“看來沒救了!”鳥兒說:“有救!以我飛行的速度應該能趕上。”我說:“沒用的,就算你趕上了也抬不動。”大家都低頭沉思著,安靜得連風聲都聽得見,好像誰也打不破這份寧靜似的。終于小草開始發話了:“我覺得人類是殘忍的,他們應該受到懲罰,他們再來就用爛果子扔!”大家都非常認同。

  沒過幾天人類果然又來了,他們用爛果子扔過去,人們渾身發臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來了。

  漸漸地人們開始愛護樹木,開始在旁邊種下小樹苗并精心照料,最后都長成了參天大樹!沒有人傷害,只有保護!

二年級植物作文 篇8

  今天下午,天氣很好,我和爸爸媽媽去看植物。我們沿著田埂大約走了10分鐘,爸爸突然大聲說:“”寶貝,有蒼耳啊!把它拍下來吧,你的語文課本上有的。“我摘了一些下來,不小心蒼耳粘在我的衣服上,那是因為它身上長滿了刺,刺上還有非常小的鉤鉤。我們繼續向前走,看見一大片金黃色的稻海,微風輕輕吹過,像波浪翻滾,非常壯觀。

  我們又來到了一個漂亮的地方,有花朵、小草、還有美麗的蝴蝶在飛來飛去,周圍都是橘子樹,花草被橘子樹圍成一個大大的圓圈。樹上掛滿了橘子,你知道嗎?橘子是青綠色的,那是為什麼呢?因為橘子還沒有成熟。

  回來的路上,看見外婆在摘玉米。大地的產物真豐富啊!

二年級植物作文 篇9

  綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛,魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規則的斑點式條斑。

  在我家,我媽媽也種了很多綠蘿,有種在土里的,也有種在水里的。我的學校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細軟,葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆,任其蔓莖從容下垂,或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環,宛如翠色浮雕。

  綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體,生命力頑強,只需一點水就能生長的非常好,這種精神非常值得我們學習。

二年級植物作文 篇10

  春天的時候,金老師給我們每人都發了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里,觀察一下能有什么變化。

  我每天給它澆水,四五天過去了花盆里什么都沒有,我耐心地等了一個星期,終于從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉,我還是每天堅持澆水。過了不久我發現長出來卻是雜草,綠豆和蠶豆卻什么也長不出來。我怎么也想不到會是這樣,我就索性不管它,讓它自生自滅,可是它卻長得更茂盛了,真是“野火燒不盡,春風吹又生。”

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