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六年級(jí)友誼的作文

時(shí)間:2022-02-22 09:38:32 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)友誼的作文錦集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)友誼的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級(jí)友誼的作文錦集6篇

六年級(jí)友誼的作文 篇1

  在一個(gè)天氣晴朗的下午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著、追逐著、打鬧著,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響,我們來到了期待已久的社團(tuán),我臉上堆滿了緊張,這畢竟是我第一次參加社團(tuán),我盡量地把持著心里的緊張,但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來,讓眼前的老師看出了我的心思,對(duì)我說:“別緊張,沒事的,放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼,正是這一眼,我發(fā)現(xiàn)了原來自己忘帶了實(shí)驗(yàn)的材料,我用眼神看著他們,好像在說“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情愿,都低頭避開了我的眼睛。眼看著實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了,我嘆了一口氣,只好眼巴巴地看著他們做實(shí)驗(yàn)。這時(shí),我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手,我看著她覺得自己很對(duì)不起她,因?yàn)樗诎嗬飳W(xué)習(xí)成績(jī)很差,我經(jīng)常看不起她,便問了一句“真的嗎?”“真的,我們一起做實(shí)驗(yàn)吧!“”對(duì)不起!“說著我留下了感動(dòng)的淚。

  我嘗到了幾滴淚水,那味道是咸的,但在我看來,那是甜的,因?yàn)槟鞘且环萦篮愕挠颜x。

六年級(jí)友誼的作文 篇2

  不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。

  ——普希金

  小時(shí)候,我十分喜愛閱讀武俠玄幻小說。每逢下課,放學(xué)回家,吃飯時(shí),晚上睡覺前,我都會(huì)拿出武俠小說來讀。迄今為止,我讀過的武俠玄幻小說字?jǐn)?shù)加起來已有上千萬。我的書架上擺滿了武俠玄幻小說。

  正是因?yàn)槲覍?duì)小說的熱愛,才會(huì)發(fā)生那件令我難忘的事情。

  那是五年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一套武俠玄幻小說――《斗破蒼穹》,我對(duì)這套小說愛不釋手,那精彩的情節(jié)使我沉醉。

  那天下午,我正在讀《斗破蒼穹》最后一冊(cè),我最好的朋友王密興,叫我出去玩。我堅(jiān)定地回答道:“不去,我還有件大事要干呢!”“干什么大事?還不就是看書,一本小說就把你弄成這樣,這書真的有這么好看嗎?讓你成天泡在書里,不跟我們玩了?”王密興生氣地叫道。

  “當(dāng)然……不然……我怎么會(huì)不跟你們出去玩呢?別來打擾我了,主角就要打敗大魔王了!”“不行,我也要看。看看這本書有多好看,讓你都不出去玩了。”王密興激動(dòng)地叫道。“好吧,不過你可得好好保護(hù)它……千萬要記住不要弄丟了。”我提醒他。“好嘞!”王密興高興地把書拿走了。

  幾天后,我跑到王密興家要他還書。一進(jìn)門,我就問:“你借我的書呢?”“誰?”他裝傻。“你呀!”我不耐煩地答道。“咋的了?”“書呀!”“誰呀?”我心想:王密興這樣裝傻,不肯還書,肯定是有問題。我十分著急,向他大叫道:“你別給我在這裝傻,跟我說實(shí)話,書到底怎么了?”“書……書丟了。”他結(jié)結(jié)巴巴地回答。“怎么會(huì)丟呢?我不是要你保管好書嗎?”“對(duì)……對(duì)不起,我一定會(huì)幫你找到的。”他小聲回答,心中滿是羞愧。“你一定要幫我找回來,不然,我們就絕交!”我生氣極了,跑回了家。

  回到家后,媽媽看我十分生氣,便關(guān)心地問我:“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑著對(duì)我說:“你數(shù)學(xué)挺好的,怎么這件事就算不清呢?書丟了可以再買,但是你跟王密興之間的友誼,卻是多少錢也買不回來的……你趕緊去給王密興道歉。”我豁然開朗。

  書雖然珍貴,但可以用金錢買到;友誼卻無價(jià),不管用多少錢都買不到,我一定要珍惜這份友誼,守護(hù)這屬于我自己的寶貴的財(cái)富!

六年級(jí)友誼的作文 篇3

  這件事雖然是一件雞毛蒜皮的小事,但它卻是我和同桌劉雨恒友情的橋梁。這件事就像一張蜘蛛網(wǎng),把我粘住了;就像一把烙鐵,深深的印在我心里。

  在上一個(gè)月,我和劉雨恒做完廣播操興高采烈的回班。我們邊走邊嘻戲,我一不小心把他絆倒了,頭向后重重的摔下去,“咚”一聲他的眼淚立刻奪眶而出。我只見他的后腦勺一個(gè)地方鼓鼓的,我頓時(shí)就像熱鍋里的螞蟻。我還沒完全反應(yīng)過來,我的手自己揮舞著把他扶起來,他不穩(wěn)的回到座位上,我還呆若木雞,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

  等我反應(yīng)過來,我立即進(jìn)入教室,回到座位上并有一種負(fù)罪感。我朝他望了望,他滿臉掛滿了怨恨,一顆顆晶瑩的淚水落下來,就像那一顆顆珍珠。一滴,兩滴,三滴……看到這里,我的眼里飄過一層陰云。我想他是恨透我了,難道我們之間的友誼真的無法挽救了嗎?不!我相信天無絕人之路,我絕不會(huì)放棄。可我看到他那恐怖的表情,我又不免唉聲嘆氣。“哎……別哭了……我不是故意的”我尷尬的擠出一句話。他的臉上的怨恨頓時(shí)消失了,但還是喪著臉,而我也看到了一絲希望,我趕緊添油加醋,不讓這一絲希望破滅。“對(duì)不起了,我以后會(huì)小心點(diǎn)了,你能原諒我嗎?”我問道。他臉上頓時(shí)掛滿了微笑。他默認(rèn)了,我也暗暗高興。

  從此,我們倆成了形影不離的好朋友了。

  雖然是小事,但是細(xì)節(jié)往往能流露出真情,不是嗎?

六年級(jí)友誼的作文 篇4

  我和陳明可以說是一對(duì)形影不離的好朋友,我們每天一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),一起玩游戲。

  一天,當(dāng)我們倆寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng),經(jīng)過書柜時(shí),陳明看到了柜臺(tái)上的一只小木船。那是我們的手工作業(yè),于是他也從書包里拿出了他的小木船,就這樣進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我的小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我為什么做的那么精致,他抬頭遞給了我一個(gè)眼神,我也領(lǐng)會(huì)了他的'意思,便對(duì)他說:“想看你就看吧,誰讓我們是好朋友呢。”陳明笑了笑,便拿起小木船仔細(xì)觀察。突然,陳明一失手,“啪”的一聲,我的小木船便與大地媽媽來了個(gè)親密接觸,木片灑落一地。我見狀,立即失聲痛哭起來。陳明站在一旁不知該怎么辦,又膽怯地向后退了一步,誰知,這一步不退還好,因?yàn)殛惷饕煌耍竽_就踩到了我的小木船。本來木船還可以再修復(fù),可現(xiàn)在呢?它已經(jīng)粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起啊,我……我真的……真的不是故意的。”“哼,一句對(duì)不起有什么用,你要賠我一只小木船。”我頓時(shí)火冒三丈,說著一把奪過他手中的小木船,摔在了地上,還順便踩了幾腳。覺得解氣了不少,我以為他會(huì)生氣,出乎我意料之外的是,他什么也沒說,整理好書包,帶上被我摔在地上的小木船便轉(zhuǎn)身離開了。

  那天晚上,我一直在反思:“難道是我做錯(cuò)了?我不應(yīng)該為了一只小木船,和陳明大發(fā)脾氣。”于是,我開始后悔起來,為了這么一點(diǎn)小事,就失去了一個(gè)最好的朋友,太不值得了。我連夜又做了一只小木船,準(zhǔn)備第二天給陳明送去。第二天來到學(xué)校時(shí),抬頭看見陳明手上也拿著一只小木船,見狀,我們便不好意思的相互交換,然后握手言和了。

  友誼,就像這只小木船一樣。我們不能因?yàn)橐患∈聫亩茐囊欢蚊篮玫挠亚椤?/p>

六年級(jí)友誼的作文 篇5

  友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融可那,我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。那是一年初春,她剛轉(zhuǎn)到我們班上,虛心好學(xué)的她,在我們每一位同學(xué)的心中,永遠(yuǎn)都是完美,無暇的。

  開始,我和她很陌生,都不敢看對(duì)方。有時(shí),我一想起這個(gè)小舉動(dòng),就想笑。日子一天又一天的過去,我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助慢慢地我和她成為了一對(duì)好得不能再好的朋友了。那時(shí),老師和同學(xué),經(jīng)常把我和她比作:合二為一。

  我還記得,在那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我沒有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思,關(guān)切地問道:你怎么了,是不是忘了帶什么東西,我可以幫你去拿。我微微低下頭,悄悄地對(duì)她說:真的,我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽了之后,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒說,一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來,遞給我。

六年級(jí)友誼的作文 篇6

  “看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”。“你數(shù)一數(shù)有多少顆星星”。“這么多怎么能數(shù)的清呢?”“我聽說當(dāng)幾個(gè)好朋友坐在一起數(shù)星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。”“那這么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯。”

  我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?夏天的雨說來就來,正當(dāng)放學(xué)之時(shí),“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備,唉,無奈呀,剛準(zhǔn)備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯。”我滿心歡喜地答應(yīng)著,時(shí)間過得好快呀,我們到了個(gè)岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當(dāng)落湯雞了。”“我,我……”一把傘把我安全護(hù)送到了家。她轉(zhuǎn)身離開時(shí),我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個(gè)陽光明媚的一天,但我卻不為之高興,因?yàn)槲业念^頂有著烏云。到了學(xué)校,我環(huán)顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進(jìn)她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的錯(cuò),希望我們還是好朋友。”我乍一看以為是自己寫的那一張,但一看署名卻是她的,我呆呆地看著那張紙條。?時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,我們約定今晚暢談一番。早早地來到了我們的“秘密花園”等待著最美的時(shí)刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們?cè)鎏砹嗣篮玫臍夥铡R鼓焕_了,星星鋪滿了。

  “看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個(gè)秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會(huì)重遇在這個(gè)地方的。

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