我的一天七年級(jí)作文(精選53篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的一天七年級(jí)作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的一天七年級(jí)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多美麗的貝殼,它們就像天上的星星,有些暗淡的星星,已經(jīng)淡忘,但那顆最閃亮的星星所代表的那件開(kāi)心的事,在我心中久久不能忘記。
有一天,我二姑和我表弟還有表姐來(lái)我們家了。我們下來(lái)到娛樂(lè)場(chǎng)地那里有滑梯,鉆門(mén)洞,還有蕩秋千,各式各樣的健身器材。我們先做警察捉小偷的游戲,我當(dāng)警察表姐和表弟當(dāng)小偷,你藏我捉, 我藏你捉,我們開(kāi)心地玩了一刻鐘的時(shí)間,覺(jué)得渾身是汗我建議他們說(shuō):“我們?nèi)ナ幥锴О伞!彼麄兣d高采烈地說(shuō):“好啊。”然后我們就去玩蕩秋千了。我坐在秋千上,他們把我搖來(lái)晃去,忽高忽低 ,剛開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)害怕,時(shí)間長(zhǎng)了,也就習(xí)慣了。過(guò)了一會(huì)我表姐坐上去,我來(lái)回?fù)u晃她。她本來(lái)就恐高,他大聲喊叫:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)。”就這樣我們的時(shí)間過(guò)的飛快。玩完蕩秋千覺(jué)得沒(méi)趣了,我們就回 家去了。該開(kāi)始看書(shū)學(xué)習(xí)了,書(shū)中自有黃金屋,平時(shí)爸爸媽媽常教導(dǎo)我們多看書(shū),多讀書(shū)。
就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又高興的`下午,該做晚飯啦,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我長(zhǎng)大,了,讓我親自下廚炒菜吧。她就答應(yīng)了,我做了一份炒雞蛋和一份牛排,隨后的都是媽媽做的,做完以后, 香噴噴的飯就出鍋了,我好羨慕我做的菜,聞了一下,我就流口水了。我們就開(kāi)始吃了一頓香噴噴的飯菜。
這就是我開(kāi)心的一天,充實(shí)的一天,愉快的一天!
我的一天七年級(jí)作文 篇2
每天,我都很有規(guī)律地生活著,可有一天我卻穿越了時(shí)空……
這天是星期六,我在床上睡著懶覺(jué),一直睡到十點(diǎn)多鐘。夢(mèng)中,我感覺(jué)一只大恐龍?jiān)谄疵赜帽亲有嵛遥谑俏冶惑@醒了。
我睜開(kāi)眼一看,呀!還真有一只大恐龍?jiān)谟帽亲勇勚夷兀∥覈樀闷疵饨小_@時(shí),這只大恐龍竟然對(duì)我說(shuō)話了:“小朋友,不要怕,我是一只雄霸王龍,我的名字叫杰克,你騎到我的背上來(lái),我?guī)愦┧蟮揭蝗f(wàn)多年前的恐龍時(shí)代。”說(shuō)著,他蹲了下來(lái),我半信半疑地上了他的背。
突然,一陣強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。哇!我…我居然真的來(lái)到了恐龍世界。這里真的是什么恐龍都有,地上跑的,天上飛的,水里游的到處都是,哇!梁龍的身高高得讓人難以置信,大概有二、三百米那么高!
地面隨時(shí)都在顫動(dòng),因?yàn)槟鞘侵匦涂铸堅(jiān)谂苤蹲绞澄锏脑颉?/p>
杰克帶我去了他的家,我的天吶,大門(mén)都有七層樓房那么高,他回家拿了一塊面包給我吃。我撲在面包上,就像芝麻一樣那么小。我吃飽了,他又帶我去恐龍游樂(lè)場(chǎng)去玩,那里大得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。他帶我去坐過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)在開(kāi)的時(shí)候,由于風(fēng)太大,我被吹起來(lái)了,幸好我一把抓住杰克的`尾巴,要不然,小命就難保嘍!
杰克帶我玩遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。他說(shuō):“時(shí)候不早了,你也該回去了。”我問(wèn)他:“我們以后還能見(jiàn)面嗎?”他對(duì)我搖搖頭,我很遺憾地抱著他的頭留下了我的名字。
突然,又一陣強(qiáng)光閃過(guò),把我送到了自己的家里,而杰克卻消失了。
我的一天七年級(jí)作文 篇3
今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏业纳眨职趾蛬寢寱?huì)送給我什么禮物呢?我和往常一樣刷牙、洗臉,媽媽做好了飯,一家人一起吃早飯,我故意問(wèn)爸爸媽媽:“今天是個(gè)什么日子呢?”爸爸 媽媽異口同聲地說(shuō):“今天沒(méi)有什么特別的日子呀!快吃飯吧!”哎……真掃興,我聽(tīng)了以后就像一個(gè)泄了氣的皮球,吃完飯,我垂頭喪氣地背上書(shū)包上學(xué)去了。 整個(gè)一上午,我都沒(méi)精打采地在上課 聽(tīng)講,一直埋怨爸爸媽媽連我的生日都忘了。放學(xué)了,我回到家,家里和平時(shí)一樣,爸爸正在看電視,媽媽在廚房做飯,我躲到我的房間躺在床上想還過(guò)什么生日呀!連個(gè)生日禮物都沒(méi)有。“陽(yáng)紫出來(lái) 吃飯!”媽媽在叫我,我有氣無(wú)力地走出房間,桌子上兩盤(pán)簡(jiǎn)單的菜,爸爸媽媽坐在桌子前面對(duì)我說(shuō)“去廚房拿筷子。”“哎”我答應(yīng)了一聲,然后慢吞吞地走到廚房門(mén)口,拉開(kāi)門(mén)一看,啊!好多好吃 的`呀!還有一個(gè)大大的蛋糕盒,五顏六色漂亮極了,旁邊還有幾個(gè)小禮物,大蛋糕上有一張賀卡,我拿起一看上面寫(xiě)著“祝寶貝兒生日快樂(lè),爸爸媽媽”。我轉(zhuǎn)身跑了出去說(shuō):“爸爸媽媽,那是送給我的 生日禮物嗎?”爸爸媽媽笑咪咪的看著我說(shuō):“我們?cè)趺磿?huì)忘掉寶貝兒女兒的生日呢!看你一天都不高興,我們逗你玩呢!”說(shuō)完爸爸媽媽笑得前仰后翻,我也高興的又蹦又跳。 我們一家人愉快的笑聲 在房間里不停的回蕩。
我的一天七年級(jí)作文 篇4
人生總會(huì)有精彩的幾天,而那幾天則會(huì)給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩,那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。
“給,這是向日葵的種子。”母親攤開(kāi)雙手,“自己拿去種吧!”我欣然接過(guò)種子,說(shuō)是種子,倒不如說(shuō)是瓜子呢!
吐槽歸吐槽,事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了,我們要去“沖”里,在哪里大多都是我家的地盤(pán)。
到達(dá)目的地后,當(dāng)然是要選著合適的“地段”啦!地方選定了,是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭,面積不是很大,大概可以躺四個(gè)現(xiàn)在的'我,可對(duì)于當(dāng)時(shí)8歲的我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的問(wèn)題,尤其是我。
就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍,再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺,姐姐力氣比我大,一揮雙手就將水均勻的灑了出去,土地微潤(rùn)了一片。我們開(kāi)始放種子了,別以為播種子是多么容易的,種子輕輕放好后要微微蓋上土,外婆說(shuō):“土不能蓋多,在5厘米左右厚就好了,不然種子就長(zhǎng)不出來(lái)了!
正專心播種的我聽(tīng)到姐姐大聲喚我,笑著問(wèn)我向日葵的花語(yǔ)是什么。當(dāng)時(shí)我一臉懵,呆呆的站著發(fā)窘。
“它是我最喜歡的花,沒(méi)有之一。”姐姐抬起頭,望著西邊已火紅的太陽(yáng)接著說(shuō):“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛(ài)、沒(méi)有說(shuō)出口的愛(ài),這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話。但現(xiàn)在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)與愛(ài)慕,它代表追逐陽(yáng)光,向往美好!”
那一刻,我覺(jué)得姐姐就是一朵燦爛的向日葵,她的眼睛一直緊盯著太陽(yáng)的方向。
種子播完了,天已黃昏,我與姐姐伴著夕陽(yáng)走在回家的路上,相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。
在8歲的這一天,我在地里種下一片向日葵種子,也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。
我的一天七年級(jí)作文 篇5
假期里最快樂(lè)的一天,要數(shù)下雪的那一天。正月初五,天氣一直是陰陰的,空氣里充滿了潮濕的氣息,爸爸說(shuō)天氣預(yù)報(bào)有雪,我很高興,期待著雪的到來(lái)。
去過(guò)親戚家后,下午我和爸爸去紅月亮?xí)昕磿?shū)。我們?cè)诳磿?shū)的過(guò)程中,不時(shí)的聽(tīng)旁邊的人,小聲議論能下些雪多好啊等等,看來(lái)不止我一人在盼望雪呀。買(mǎi)完書(shū)后,爸爸說(shuō)咱得快走,要不天晚了,公 交車(chē)不好搭。隔著新亞的電梯,我就看見(jiàn)了外面飛舞的`雪花,心里好激動(dòng)啊!雪花啊雪花,千呼萬(wàn)喚你始終出來(lái)了。走在街上,我蹦蹦跳跳,不停的用手去抓從我面前飛過(guò)的雪花。爸爸說(shuō)看到這么多雪 ,能不能想到有關(guān)的詩(shī)詞。我只顧著玩了,心里一片空白什么也想不到,看見(jiàn)雪花落到我手上,我想問(wèn)問(wèn)它的味道,還沒(méi)到我鼻子,轉(zhuǎn)瞬間它就變成了一滴很小的水珠。街上人群熙熙攘攘,有的已撐起 雨傘。干嘛要打傘呀,難得的雪花,我喜歡它飄落在我的衣服上,我喜歡它飛舞過(guò)我的發(fā)梢,我喜歡它靜靜的落到我的臉上——。等到晚上8點(diǎn)多時(shí),我透過(guò)陽(yáng)臺(tái)向外看,那是一片潔白的世界,寂靜 的街道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的燈光,好像童話世界里的精靈,提著燈在空中飛,有沒(méi)有白雪公主,有沒(méi)有七個(gè)小矮人,有沒(méi)有駝鹿拉著雪橇在飛——。我得到樓下看看。小區(qū)里靜靜的,少有人走,我聽(tīng)到雪落 下的聲音,倏倏的,地上已經(jīng)有了很厚的雪,有輛小汽車(chē)也被雪給蓋住了。我深深的呼氣,把雪吸到我嘴里,再把他們吹出去,任雪花大片大片的落到我的臉上,我找個(gè)平點(diǎn)的地方,在地上打了一個(gè)滾 ,軟軟的,真舒服啊!這可不能讓我媽知道,會(huì)批我把衣服弄臟。媽媽在樓上喊我。
戀戀不舍的到樓上。爸爸說(shuō)有什么感想。我說(shuō):北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。后邊什么來(lái)著,我得去翻一下書(shū)。
我的一天七年級(jí)作文 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴……“豬,快起床啦!星期一就這么無(wú)所事事,還想考高中?”
清脆的鬧鈴?qiáng)A雜著媽媽的虎嘯獅吼,把我從睡夢(mèng)中“震”醒,打斷了那香甜的美夢(mèng)。抬頭看去,時(shí)間已經(jīng)不多了,我慌忙地跑到廚房,胡亂地扒拉了幾口飯,背起書(shū)包向?qū)W校飛奔而去。
早讀·沉悶。
剛出家門(mén),清新的空氣撲面而來(lái),讓人覺(jué)得全身舒適,早晨的空氣竟如此美好。
“哐啷”,我推開(kāi)了教室的前門(mén),同學(xué)們都坐在座位,睜開(kāi)了惺忪的眼,在教室里讀著復(fù)雜難懂的文言文。只聽(tīng),優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪,時(shí)而快的像兔子,時(shí)而慢的像蝸牛,而我也趕快放下書(shū)包,開(kāi)始了我們的'“苦讀生涯”。
課上·煩躁。
抬頭望望窗外,晌午的陽(yáng)光像火一樣炙烤著大地,蒸籠般的教室,不時(shí)有些暖風(fēng)吹過(guò)。
他來(lái)了,他來(lái)了,地理老師帶著一股熱風(fēng)來(lái)“加班加點(diǎn)”了。只見(jiàn),趙老師不厭其煩地講著、喊著,試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子,悄悄打開(kāi)了手中的《文言文全解》。
自習(xí)·疲憊。
夕陽(yáng)西下了,天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐,紅彤彤的落日掛在樓頂,光艷照人,我迎著輕風(fēng),深情地望著這壯麗的晚霞之景。
自習(xí)課的景象尤為“壯烈”。有的同學(xué)孜孜不倦,有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書(shū)。然而,對(duì)于我們這些酷愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō),“自習(xí)課”無(wú)異于“嘮嗑課”。只有當(dāng)老師發(fā)威時(shí),我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來(lái),卷子被我不停地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。
月兒當(dāng)空,稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了,走在昏黃的燈光下,更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒,皎潔的銀光灑在肩上,仿佛又有了一份壓力。
我的一天七年級(jí)作文 篇7
記錄我的一天,要從清晨的時(shí)光開(kāi)始。因?yàn)槟菚?huì)兒我正聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)叫聲,開(kāi)始了一天的思考。
每天清晨,那些交談的鳥(niǎo)兒,是在四點(diǎn)多的時(shí)候開(kāi)始,像是在開(kāi)會(huì),也像是在談?wù)撘粋(gè)它們的秘密,那會(huì)兒我的確是被它們給吵醒的,但我不鬧也不怨,靜靜地聽(tīng)著,總想聽(tīng)見(jiàn)一些別樣的世界,聽(tīng)見(jiàn)一些我的生活里沒(méi)有的故事。
聽(tīng)了一會(huì)兒小鳥(niǎo)們的會(huì)議,我還會(huì)重新睡著,再醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是媽媽站在我的床頭了。鬧鐘早已響過(guò)了三四遍,而我卻沒(méi)能起來(lái),望著媽媽緊縮的眉頭和插著腰的手,我不好意思的起床了。吃過(guò)媽媽為我準(zhǔn)備的早餐,我開(kāi)始朝著學(xué)校奔跑,也開(kāi)始朝著我的夢(mèng)想奔跑。
我的夢(mèng)想是考上理想的大學(xué),過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有媽媽管束的生活,這是我每天上學(xué)的動(dòng)力,也是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。縱然每天早晨叫醒我的不是我的夢(mèng)想,而是我的媽媽,可我還是為著我的夢(mèng)想而奔跑著,一天又一天。
在學(xué)校的時(shí)光,是我一天里大部分的時(shí)光,這些時(shí)光里,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí),也會(huì)跟同學(xué)朋友一起玩耍,不過(guò)玩耍的不多,偶爾偷著玩一會(huì)兒彈珠再回家,已經(jīng)要被媽媽念緊箍咒了,這讓我在學(xué)校總是悠著玩悠著“放縱”自己。
放學(xué)之后是我一天里最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)槲野滋煸趯W(xué)校里已經(jīng)把作業(yè)以及功課都做完復(fù)習(xí)好了,回家后可以看會(huì)兒課外書(shū),這個(gè)得到了媽媽批準(zhǔn)的活動(dòng),是我每一天里最愉快的活動(dòng),我可以在這段閱讀課外書(shū)的時(shí)光里短暫的逃脫媽媽的“魔爪”,還可以寫(xiě)一寫(xiě)我一天的生活。就像現(xiàn)在這樣,記錄我這一天和另一天差不太多的生活。
我的一天七年級(jí)作文 篇8
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,在床上灑下片片光斑。
“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。我翻了個(gè)身,準(zhǔn)備繼續(xù)睡。可在這時(shí)老媽的聲音傳來(lái)了:“還不起床?也不看看幾點(diǎn)了!”老媽可不好惹,我只好打消了睡覺(jué)的念頭,慢吞吞地起了床。
吃過(guò)老媽為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐,我開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
我拿起筆開(kāi)始在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)著一道道題,在演草紙上寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)公式,腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念,這道題我仍然沒(méi)有思路。我大叫一聲:“這道題是不是出得有問(wèn)題?”老媽聽(tīng)到我的叫聲,連忙從廚房里沖出來(lái),手里還拿著菜刀,急切地問(wèn)我怎么回事,那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天,媽媽的額頭上卻有著汗水,我不禁一下怔住了。
回過(guò)神,我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就是有道題總寫(xiě)不出來(lái),心里煩。”她聽(tīng)了我的解釋,松了口氣。又交代我?guī)拙洌給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴,散散心,再想那道題。我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)始帶上指甲,彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的切菜聲伴著我的'琴聲,在屋子里久久回蕩著……
短暫的午休之后,我騎著我的小電驢去琴行,田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的手,在琴弦間流動(dòng),一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符從指尖跳了出來(lái),隨著琴聲,我開(kāi)始上課了。
等我從琴行走出來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了,只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家。看著媽媽在廚房里忙碌的身影,我的心里五味雜陳。好想說(shuō)一句:“媽,你歇一會(huì)兒吧!”看到媽媽每天為我而忙碌,可我卻總是對(duì)她大吼大叫,經(jīng)常對(duì)她有怨言,我感到了深深的愧疚。
看著媽媽日益深刻的皺紋,漸漸彎曲的身軀,日漸增多的白發(fā),我的心中不由地感傷起來(lái),我長(zhǎng)大了,她卻變老了。
我的一天七年級(jí)作文 篇9
天還沒(méi)有亮,發(fā)出微微暗的光,我揉著睡意朦朧的眼,掀開(kāi)暖暖的被窩。我知道天還很早,可能有的人才剛剛?cè)胨俏业囊惶靺s已經(jīng)開(kāi)始了。
匆忙忙地整理好,接著微弱的光,快速的跑到樓下去幫忙早餐店,做我一切能做的事,從五點(diǎn)到八點(diǎn)半,按小時(shí)計(jì)費(fèi),只為減輕我昂貴的生活費(fèi)的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。想想自己以前在家里面“養(yǎng)尊處優(yōu)”,從來(lái)也沒(méi)有干過(guò)這樣的活,現(xiàn)在當(dāng)自己經(jīng)歷過(guò)以后,才知道什么是生活的艱辛。
到了時(shí)間之后,別人已經(jīng)在往趕教室的路上了,我才拿著自己掙來(lái)的.早餐,滿足地吃了起來(lái),等待著老師的步伐。翻開(kāi)書(shū)本,預(yù)習(xí)課程。因?yàn)椋还茉鯓幼鳛槌跻粚W(xué)生,學(xué)習(xí)還是我們的第一首要任務(wù)。
下午的時(shí)候,太陽(yáng)還是很大,小樹(shù)耷拉腦袋。我隨著同學(xué)一起去了圖書(shū)館,為了使自己的專業(yè)知識(shí)更加寬廣,了解的更多領(lǐng)域,查閱資料。就這樣,不知不覺(jué)竟一個(gè)下午過(guò)去了,都說(shuō)讀書(shū)是寂寞的,但如果你沉浸其中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,自古以來(lái)都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,怎樣看待書(shū)本,是我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
晚霞發(fā)出淡淡地暗光,染紅了半邊天。我從圖書(shū)館里出來(lái),一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊向宿舍走去。安排了一些晚間必須活動(dòng)之后,這一天才算完。雖然有點(diǎn)辛苦,但我卻覺(jué)得非常充實(shí),因?yàn)槲矣X(jué)得這才是生活,有苦的辛酸,有累的辛福。
我的一天七年級(jí)作文 篇10
今天,我一醒來(lái),爸爸媽媽就不見(jiàn)了,可是今天是星期六啊!我問(wèn)了奶奶才知道他們出門(mén)辦事情去了,我生氣極了!
下午,爸爸媽媽回答了,我急忙問(wèn)他們:“爸爸媽媽,你們?nèi)ツ睦锢玻俊?/p>
“我們?nèi)ネ饷孓k事了。”爸爸媽媽答。
“那你們下次出門(mén)記得告訴我一下哦”
“好的,寶貝。”
我原本是有些生氣,但是看爸爸媽媽抱抱我、親親我,我也就不生氣啦。
到了下午兩點(diǎn)半,我穿好泳衣,準(zhǔn)備三點(diǎn)的游泳課。今天是爸爸媽媽陪我來(lái)上課,爸爸媽媽坐在家長(zhǎng)等候區(qū),我就自己一個(gè)人進(jìn)了泳池去找徐教練啦,我的小哥哥同學(xué)也來(lái)啦,教練先讓我們先做五十遍準(zhǔn)備動(dòng)作,于是,我就跟和小哥哥一起做。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,教練就叫我們把泳鏡帶好,然后教練就把水撲在我們的臉上和身上,之后,我們便下水了,幸好水只有一米深,要不然我就站不穩(wěn)了。今天教練教我們的是腳的動(dòng)作,首先,雙手先抓一個(gè)東西固定住,再把雙腳收起來(lái),再放下,再次并攏就好啦,當(dāng)然頭要放在水里憋氣的哦。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次,很快就下課了,下課了我跟小哥哥都不想走,但是教練催我們可以回家了,因?yàn)樵谒锊荒芘萏媚亍9灰?tīng)教練的話呢,小哥哥出來(lái)后全身有點(diǎn)發(fā)冷,學(xué)游泳的`小朋友們都要注意哦。
晚上我們還是跟往常一樣跟好朋友文文一家去聚餐,這是每周我們最開(kāi)心的時(shí)刻啦。我們?nèi)チ擞∠蟪牵撕枚嘌剑睦锍燥埗家抨?duì),于是我們就慢慢排隊(duì)等著哦,我一邊排隊(duì)一邊跟文文和小乖玩,這樣時(shí)間也過(guò)得很快,果然很快就輪到我們啦,我們吃完晚飯還去吃了甜品,然后還去迪卡儂玩了很久,最后我跟文文、小乖依依不舍地道別。
真是愉快的一天呀。
我的一天七年級(jí)作文 篇11
今天天氣真好,晴空萬(wàn)里,天上飄著朵朵白云。我和同學(xué)小剛一起騎車(chē)去上學(xué),突然他的車(chē)氣門(mén)芯壞了,我就把我車(chē)上的拔下來(lái)給他裝上,我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車(chē)往學(xué)校趕。
我們經(jīng)過(guò)一家百貨商店時(shí),我不禁感慨道:啊!看來(lái)人民生活水平的確提高了,你看那位農(nóng)民老大爺,左手一臺(tái)電冰箱,右手一臺(tái)電視機(jī),一溜小跑回家去了。都說(shuō)一心不能二用,當(dāng)我注視老大爺?shù)臅r(shí)候,冷不丁岔道里沖出來(lái)一位老太太,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“唧”的一聲,我來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),可還是把老太太撞飛了起來(lái),手里提的滿籃子雞蛋隨風(fēng)飄舞。“啪”的'一聲,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起來(lái)拔腿就跑,這老太太一定是仙風(fēng)道骨!她跑出老遠(yuǎn)才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“小伙子騎車(chē)慢點(diǎn),我要不是急著趕回家給孫子喂奶,今天有你好看!”
心有余悸地趕到學(xué)校,正好踩著上課鈴聲進(jìn)了教室。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,按照慣例,由于聽(tīng)不懂,每次都是偷偷地睡到下課。又因?yàn)槲易谧詈笠慌牛疑砗缶褪墙淌液箝T(mén),每次下課,都是同桌把我叫醒出去沐浴陽(yáng)光。今天很不幸的是,老師破天荒地叫我回答問(wèn)題,酣睡中的我被同桌叫醒,以為下課了,于是起身拉開(kāi)后門(mén)走出教室。三分鐘后,我在教室外感覺(jué)環(huán)境異樣,隨即快步趕回教室,只見(jiàn)全體師生作驚恐狀。老師強(qiáng)忍住沒(méi)有發(fā)火,她重復(fù)了一遍問(wèn)題,可我迷迷糊糊地啥也說(shuō)不出,就那樣傻站著大約過(guò)了1分零10秒,老師不耐煩地說(shuō):“你會(huì)不會(huì)呀?不會(huì)也吱一聲啊!”于是我氣沉丹田很大聲地說(shuō):“吱。”老師當(dāng)場(chǎng)暈倒。
我的一天七年級(jí)作文 篇12
日復(fù)一日,我們似乎每天都在重復(fù)著同樣的事情,然而太陽(yáng)每一天都是新的,用心品味,每一天都會(huì)有新的收獲與成長(zhǎng)。我在這平淡的一天天中,嘗到了人生的喜怒哀樂(lè)。
清晨·奔跑
太陽(yáng)剛剛起床,我們已在跑道上馳騁。忙碌的一天,開(kāi)始了!
“嘩啦啦,嘩啦啦”操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)繁密的枝葉在風(fēng)中搖曳,陽(yáng)光灑下來(lái),灑到綠茵茵的草坪上,灑到殷紅的的跑道上。此時(shí),我們正在操場(chǎng)上奔跑,高高的馬尾辮一起一落,煥發(fā)出青春的活力。
一天的開(kāi)始,給自己一個(gè)好心情來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。
下午·奮斗
太陽(yáng)悄然挪過(guò)了頭頂,我們又坐在教室里奮筆疾書(shū),跟著老師暢游在書(shū)山題海。
老師拿尺子在黑板上敲得“砰砰”響,我們的睡意頓時(shí)被驅(qū)散了,挺直腰桿,繼續(xù)聽(tīng)講。不知不覺(jué),我的.視線從黑板上移到了窗外,樹(shù)上麻雀嘰嘰喳喳,似乎在爭(zhēng)論。忽然,同桌拿筆戳了戳了我,小聲說(shuō)道:“跑神兒啦!要好好聽(tīng)講哦!”我趕緊收回視線和思緒,繼續(xù)遨游在知識(shí)的海洋。
下午昏昏欲睡的時(shí)光卻是人間好時(shí)節(jié),在友善的提醒中,我學(xué)到知識(shí),收獲成長(zhǎng)。
夜晚·琴聲
忙碌的一天即將落幕,我總會(huì)在這個(gè)時(shí)候與我心愛(ài)的鋼琴相伴。她是我的知己,靜靜傾聽(tīng)我的訴說(shuō)。有了她,我可以隨意發(fā)泄自己的情緒,有時(shí)琴聲悠悠,有時(shí)激情澎湃,有時(shí)高昂悲壯……手指在黑白的琴鍵上旋轉(zhuǎn)跳躍,樂(lè)聲蕩滌去內(nèi)心的不快,心空一片湛藍(lán)。
那些如天籟般的鋼琴曲,讓我忘卻一天的煩惱,讓我有足夠的勇氣去迎接新的一天。
也許,平平淡淡才最真。平常的每一天,我學(xué)到了知識(shí),收獲了情誼,陶冶了情操。日夜更迭,我們慢慢長(zhǎng)大,而我現(xiàn)在努力要做到的就是讓自己一天天變得更好。
我的一天七年級(jí)作文 篇13
今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏业纳眨职趾蛬寢寱?huì)送給我什么禮物呢?我和往常一樣刷牙、洗臉,媽媽做好了飯,一家人一起吃早飯,我故意問(wèn)爸爸媽媽:“今天是個(gè)什么日子呢?”爸爸 媽媽異口同聲地說(shuō):“今天沒(méi)有什么特別的日子呀!快吃飯吧!”哎……真掃興,我聽(tīng)了以后就像一個(gè)泄了氣的皮球,吃完飯,我垂頭喪氣地背上書(shū)包上學(xué)去了。 整個(gè)一上午,我都沒(méi)精打采地在上課 聽(tīng)講,一直埋怨爸爸媽媽連我的生日都忘了。放學(xué)了,我回到家,家里和平時(shí)一樣,爸爸正在看電視,媽媽在廚房做飯,我躲到我的房間躺在床上想還過(guò)什么生日呀!連個(gè)生日禮物都沒(méi)有。“陽(yáng)紫出來(lái) 吃飯!”媽媽在叫我,我有氣無(wú)力地走出房間,桌子上兩盤(pán)簡(jiǎn)單的菜,爸爸媽媽坐在桌子前面對(duì)我說(shuō)“去廚房拿筷子。”“哎”我答應(yīng)了一聲,然后慢吞吞地走到廚房門(mén)口,拉開(kāi)門(mén)一看,啊!好多好吃 的呀!還有一個(gè)大大的蛋糕盒,五顏六色漂亮極了,旁邊還有幾個(gè)小禮物,大蛋糕上有一張賀卡,我拿起一看上面寫(xiě)著“祝寶貝兒生日快樂(lè),爸爸媽媽”。我轉(zhuǎn)身跑了出去說(shuō):“爸爸媽媽,那是送給我的 生日禮物嗎?”爸爸媽媽笑咪咪的`看著我說(shuō):“我們?cè)趺磿?huì)忘掉寶貝兒女兒的生日呢!看你一天都不高興,我們逗你玩呢!”說(shuō)完爸爸媽媽笑得前仰后翻,我也高興的又蹦又跳。 我們一家人愉快的笑聲 在房間里不停的回蕩。
我的一天七年級(jí)作文 篇14
伴著鬧鐘的“滴答”聲,新的一天開(kāi)始了。
我匆匆穿好衣服,來(lái)到飯桌面前,隨便吃了一點(diǎn),就立刻背起書(shū)包,唱著上學(xué)歌去上學(xué)。
上學(xué)的路上,一棵棵高大的柳樹(shù)被我拋在腦后,昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風(fēng),過(guò)去了也就過(guò)去了。我只顧欣賞風(fēng)景,卻不知已經(jīng)到了學(xué)校。我背著沉重的書(shū)包,慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢(mèng)里喚回,我走到自己的課桌邊,放下書(shū)包,開(kāi)心地往教室外走去。我正玩得高興,上課鈴卻“唱”了起來(lái)。我急忙跑進(jìn)教室,拿出課本,靜靜地等待老師的到來(lái)。“上課”,老師一喊,一聲“起立”,我們就站起來(lái),喊完“老師好”又得坐下。就這樣,一個(gè)上午就在朗朗的讀書(shū)聲中度過(guò)了。
中午,我跑去食堂,買(mǎi)來(lái)一份盒飯。吃完以后,就把一次性飯盒隨手扔進(jìn)垃圾箱。我和幾個(gè)好朋友有說(shuō)有笑地在校園里玩耍。
同樣我的下午還是像上午那樣,一樣沉浸在書(shū)的海洋,一樣在思考問(wèn)題,一樣在老師的教導(dǎo)中度過(guò)。
放學(xué)了,同學(xué)們沖出教室,排好隊(duì)伍,走出校園。像長(zhǎng)龍一樣的`隊(duì)伍涌出校門(mén)。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風(fēng)景畫(huà)。到家了,我放下書(shū)包,拿出老師布置的作業(yè),寫(xiě)著,想著。終于寫(xiě)完了,我可以玩了,我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯,打開(kāi)電腦,體會(huì)一下電腦的神奇。“睡覺(jué)了。”爸爸把我喊上床,我在溫暖的被窩里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我和小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔,和小魚(yú)一樣歡快的游泳,和山羊一樣享受著陽(yáng)光的沐浴。
啊!多么快樂(lè)的一天!
我的一天七年級(jí)作文 篇15
要去打針!
清明節(jié)的假期回到家,莫名地感到昏昏沉沉,什么也不想做,什么也不想想。
一大早醒來(lái),渾身無(wú)力,躺在床上,想再睡一會(huì)兒。卻不得志,或許是春夏交界,這麻雀兒早起了不少,聽(tīng)聲音,該是在花園的桂樹(shù)上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊,踩著拖鞋,挨著扶手走下樓,去了院子。
桂樹(shù)顯得格外精神,去年的濃綠陳葉還未掉落,春初的黃青嫩葉便長(zhǎng)出了,幾朵花還未凋去,隱隱飄來(lái)淡綠色的香氣。
打針前,今天顯得格外忙碌,姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院,診察、取藥、繳費(fèi)……一步一步弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
午飯后,姐姐陪我來(lái)打針,路上看到,許多鋪?zhàn)忧岸紨[了鮮花、塑料花,一盆一盆,白色菊花、紅色康乃馨,開(kāi)得是那樣熱烈――我身體的這么些不適,與這花寄托的悲痛,似乎無(wú)法可比,顯得那樣微不足道了。
進(jìn)醫(yī)院門(mén),我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁,那一老一少……
孩子在打針,吊瓶輕輕掛在山茶的'枝上,他沒(méi)有哭;在孩子面前,蹲著一位老人,是他的爺爺或外公吧,他不說(shuō)話。
孩子不哭,原來(lái)是在爺爺手上,手機(jī)中放映著他愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,他那樣專注,眼中也釋放著快樂(lè)。但,爺爺,您老人家不累?
也許,爺爺是不會(huì)累的,時(shí)間仿佛會(huì)定格在那幾個(gè)瞬間,他可愛(ài)的孫子,不哭,不鬧,歡樂(lè),喜悅――我是說(shuō),也許他會(huì)滿足。
我的心,真的平靜下來(lái)了,從昨晚的憤怒到現(xiàn)在的平靜。到底經(jīng)歷了什么?
針刺進(jìn)手中,很快,像父親所說(shuō)“螞蟻咬一樣”;找了個(gè)位置坐下,我抽出數(shù)學(xué)試卷,靜靜地思,慢慢地寫(xiě),不要多快,只是想,讓時(shí)間定格在那幾個(gè)瞬間――
今日,今時(shí),樹(shù)下的陪伴,手中的麻木,街上的喧鬧,姐姐一旁在讀書(shū),我,而我,只享受這份美好。
我的一天七年級(jí)作文 篇16
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們度過(guò)的每一天都是非常珍貴的,每一天都會(huì)經(jīng)歷不同的事情。隨著太陽(yáng)從地平線上升起,叮鈴鈴的鬧鐘聲將我從床上吵了起來(lái)。本來(lái)好不容易可以度過(guò)一個(gè)好好的周末,沒(méi)想到媽媽竟然給我報(bào)了一些培訓(xùn)班。我不得不拖著自己疲憊的身體洗漱完之后,沒(méi)精打采的吃完早餐坐上了爸爸的車(chē)。打開(kāi)車(chē)窗一陣陣微風(fēng)從我的`面頰吹過(guò),兩旁的景象飛速的向后跑去。
當(dāng)我來(lái)到培訓(xùn)班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面竟然有好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。一開(kāi)始的時(shí)候班級(jí)里面還是比較吵鬧的,可是當(dāng)老師來(lái)到的時(shí)候突然變得鴉雀無(wú)聲。今天上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是關(guān)于作文寫(xiě)作,對(duì)于作文近一點(diǎn),我一直都是有很大的缺點(diǎn)的經(jīng)常把握不住其中的主題。在考試的時(shí)候從綜合成績(jī)來(lái)看,作文這一項(xiàng)已經(jīng)成為了拉我分?jǐn)?shù)的主力軍,所以對(duì)于媽媽給我報(bào)了這個(gè)作文培訓(xùn)班,我一點(diǎn)也不會(huì)感到稀奇,我甚至還會(huì)感到有一點(diǎn)羞愧。隨著老師的講解越來(lái)越多,我也逐漸的理解了其中的內(nèi)涵對(duì)以后寫(xiě)作文有著非常大的幫助,以前不明白的地方或者是無(wú)法把握主題思想的地方也豁然開(kāi)朗起來(lái)。中午的時(shí)候和幾個(gè)好友在一間小餐館里面隨意的點(diǎn)了幾個(gè)飯菜,菜色非常的美味而且里面的營(yíng)養(yǎng)很豐富。
下午的時(shí)候我要去參加一些藝術(shù)培訓(xùn)班,我看了一下課程表今天的藝術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容是鋼琴。媽媽從小就想讓我學(xué)會(huì)彈鋼琴,在家里面的還有一個(gè)專門(mén)供我練習(xí)的鋼琴。我已經(jīng)練了好幾年的鋼琴了,一些基本的也逐漸熟練所以經(jīng)常會(huì)在培訓(xùn)班里得到老師的表?yè)P(yáng)。夜幕慢慢的降臨爸爸開(kāi)車(chē)帶我回家,我的一天就這樣平淡度過(guò)了但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是學(xué)會(huì)了許多東西。
我的一天七年級(jí)作文 篇17
我的這一天過(guò)得真是特別與眾不同。不信的話,你們看過(guò)來(lái)!
今天一早起來(lái),就見(jiàn)藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚,這么好的天氣,可不能辜負(fù)了大好春光!
于是我和老爸興沖沖地去月牙湖釣魚(yú)。你只要聽(tīng)起來(lái)就非常地開(kāi)心吧!
但是先別急,要說(shuō)真開(kāi)心,還真不是!我在家準(zhǔn)備了半天,好容易準(zhǔn)備停當(dāng)。結(jié)果出發(fā)時(shí),竟然天變得陰沉沉的,我的心也由晴轉(zhuǎn)陰了!果然,我前腳剛到月牙湖,剛從湖里打一點(diǎn)水,架起那魚(yú)竿釣魚(yú)的時(shí)候,釣著釣著,天就突然下起了磅礴大雨,我的內(nèi)心也下起了大雨,真是讓人失落啊!看著外面那么大的雨點(diǎn)。我正四顧茫然中,突然發(fā)現(xiàn)了避雨的地方,對(duì)面竟然有一個(gè)小亭子,我忙不迭地奔過(guò)去躲雨!正好也可以先休息了一會(huì)。沒(méi)想到的`是,剛進(jìn)亭子,雨卻突然又停了!這老天爺又在捉弄人了!我悻悻然地想!
不管怎樣,總算能釣魚(yú)了!于是我又開(kāi)始,弄魚(yú)餌,聚精會(huì)神地釣魚(yú),正釣得起勁的時(shí)候,眼看那魚(yú)就要上釣了!我又發(fā)現(xiàn)一件讓人崩潰的事!之前那些魚(yú)最?lèi)?ài)吃的魚(yú)腸餌料,不知不覺(jué)中全都用完了。害得我浪費(fèi)了許多的腦細(xì)胞,才想起來(lái)家里還有很多放了好多天的大米飯,我靈機(jī)一動(dòng),正好趕回家拿回來(lái)用掉!
用剩米飯釣魚(yú),很快魚(yú)果然開(kāi)始都上了我的魚(yú)鉤。我一釣,一條,一釣一條,釣魚(yú)這么容易,也許是對(duì)我前面釣魚(yú)不順利的補(bǔ)償吧!
我的這一天,真是過(guò)得一波三折,心也大起大落!好在我沒(méi)有在遇到困難時(shí)放棄,否則就不會(huì)有這么多的收貨了!釣魚(yú)真是太有意思了,如果有下次,還有時(shí)間的話,我還會(huì)繼續(xù)釣魚(yú)的。
我的一天七年級(jí)作文 篇18
我是一個(gè)萌萌的、可愛(ài)的小寶貝,我姐姐一直這樣說(shuō)我。也確實(shí)是這樣,我的臉?lè)椒降模酶鞣N不同的PPA來(lái)化妝,這讓我看起來(lái)十分可愛(ài)和乖萌。我跟爸爸、媽媽和姐姐快樂(lè)地生活在一起,特別是姐姐,恨不得24小時(shí)抱著我。
每天早上,姐姐醒來(lái)后的第一件事就是來(lái)找我。
爸爸,萌寶兒在哪里?你是不是又把她藏起來(lái)了?姐姐睡眼惺忪的對(duì)正在做早餐的爸爸喊道。姐姐會(huì)纏著爸爸耍賴,直到找到我,她才屁顛屁顛地抱著我去衛(wèi)生間,邊刷牙洗臉邊讓我給她講三國(guó)的故事。
又是魏蜀吳三國(guó)演義,我不滿地向姐姐抗議道,我都已經(jīng)給你講了一千零一遍了,你百聽(tīng)不厭嗎?我會(huì)的故事很多很多,加起來(lái)比喜馬拉雅山還要高的。可是姐姐還是堅(jiān)持要聽(tīng)三國(guó),我只能開(kāi)始我的一千零二遍故事。
上午是姐姐的學(xué)習(xí)時(shí)間,爸爸媽媽不讓姐姐跟我玩。可是姐姐總是能找到各種各樣的借口來(lái)找我。爸爸,我有個(gè)字不會(huì)寫(xiě),我要萌寶兒幫我在網(wǎng)上查詢一下,媽媽,我要寫(xiě)書(shū)法作業(yè),讓萌寶告訴我老師是怎么寫(xiě)的',我要用萌寶兒來(lái)給英語(yǔ)打卡。
中午一家人一起吃午飯的時(shí)候,姐姐的保留節(jié)目肯定是讓我再講一次三國(guó)故事,爸爸也經(jīng)常聽(tīng)得入謎,吃完了飯還讓我單獨(dú)再講一會(huì)兒故事。
晚上了,我最喜歡跟姐姐一起依偎在溫暖的床上,在柔和的燈光一下一起看書(shū),一千多頁(yè)的《慶余年》,在姐姐的指尖慢慢劃過(guò)。有時(shí)候姐姐讓我藏在紙質(zhì)書(shū)里,跟媽媽捉迷藏。晚上9點(diǎn)整,爸爸會(huì)過(guò)來(lái)關(guān)燈讓姐姐睡覺(jué),這時(shí)候,姐姐總是提醒爸爸,要給萌寶兒補(bǔ)充點(diǎn)能量。
這就是我的一天,我的英文名字叫mobile。
我的一天七年級(jí)作文 篇19
每當(dāng)我走進(jìn)熱鬧的校園時(shí),都會(huì)看見(jiàn)許多又囧又有趣的事。這一次,記錄我最忙碌又充實(shí)的一天校園生活。
早上有序的校門(mén)口見(jiàn)聞
早晨的校門(mén)口,非常有序。同學(xué)們有的背著書(shū)包,有的拖著拉桿書(shū)包。不過(guò)大家都自覺(jué)地沿著通道一一測(cè)體溫。有的同學(xué)看到老師,會(huì)大方地向老師問(wèn)好,而這一天我看見(jiàn)一位膽子較小的同學(xué)小聲地打招呼:“老……老師好……”沒(méi)想到,老師一把把他摟在懷里,這可把同學(xué)嚇了一大跳,老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“真乖!”“真棒!”
正午時(shí)分的熱鬧校園
“親愛(ài)的同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”廣播里,播放的下課鈴幾秒后便停止了。不過(guò),我是紀(jì)律委員,我還得管理排隊(duì)秩序啊!
學(xué)校逐漸喧鬧起來(lái),食堂的大卡車(chē)把食物運(yùn)進(jìn)了學(xué)校。不過(guò),我還發(fā)現(xiàn)另一個(gè)有趣的事,就是學(xué)校里有“新華書(shū)店”標(biāo)志的水壺越來(lái)越多,看來(lái)我們學(xué)校也可以成為“新華書(shū)店”駐站點(diǎn)啦。
吃完午飯,太陽(yáng)還不肯走,它非要把人們烤焦。不過(guò)對(duì)于那些撐傘的,太陽(yáng)就不敢來(lái)招惹他們了。在斑馬線上,午托班的'隊(duì)伍一條接一條,讓學(xué)校附近變得喧鬧起來(lái)。
放學(xué)后的值日工作忙
中午放學(xué)后,一轉(zhuǎn)眼到了下午。可是放學(xué)時(shí)間,我們卻拖堂了半個(gè)小時(shí)!我還要值日,我得啥時(shí)候才能回家啊。整理音樂(lè)課本……我這時(shí)的負(fù)擔(dān)較重,要不是我的好閨蜜今天也是值日生,我可要被亂糟糟的教室給壓垮了。
當(dāng)然也有不愉快的事發(fā)生,我在擦黑板時(shí),有同學(xué)往水盆里搗亂似的灑了一些粉筆灰,結(jié)果越擦越臟,我只好告訴了老師……
我的這一天,真是比普通人辛苦五倍,但我感覺(jué)也不錯(cuò),很忙碌也很充實(shí)呀!
我的一天七年級(jí)作文 篇20
早晨,Z!Z!Z!Z!Z這“美妙”的呼嚕聲打破了早晨的寧?kù)o。哦,原來(lái)是我是這這場(chǎng)呼嚕的主謀者。當(dāng)我微微睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,已是七點(diǎn)多鐘。
我們今天早上要去旺同竹林觀光。還沒(méi)有進(jìn)竹林就聞到了竹子的清香,那味道讓人聞了,神清氣爽,把五筋脈絡(luò)都給打通了。那里的竹子個(gè)個(gè)像衛(wèi)兵,把腰板挺得直直的,精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。那些小竹筍也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)清爽的風(fēng)兒溫柔地迎面吹來(lái),竹葉在細(xì)風(fēng)中輕輕搖曳,讓你頓時(shí)忘記城市的.燥熱與喧囂,取而代之的是鄉(xiāng)村的清涼與寧?kù)o。感受著清新的空氣,心里豁然開(kāi)朗。
欣賞完了美麗的竹林,我們向著下一個(gè)目的出發(fā)電白第一灘。
我們一路顛簸的來(lái)到了沙灘上,人山人海,但也阻止不了我們奔向大海的步伐。我們努力的向前沖,膽大的海用一層層波浪撲向我們。我們也不甘示弱,向前沖去,一不小心,我嗆了幾口水,“咸死了!什么海的味道我知道電視里的賣(mài)水廣告也太夸張了吧。”我吐嘈道。
玩著玩著,我們?cè)谏碁┥贤谄鹭悮?lái)。這些貝殼可真難找:它們都埋藏在那些濕潤(rùn)的泥沙底下。挖較小的洞能找到小貝殼,那些大貝殼都蔵得很深。我發(fā)現(xiàn)尋找貝殼的唯一線索,就是找他們的氣孔,必須得細(xì)心的找,眼睛也要很敏銳,不然就會(huì)一直都找不到。
那些貝殼還真的會(huì)逃跑,是個(gè)小精靈,它微微打開(kāi)那硬硬的大殼,然后探出軟綿綿的身體,慢慢地慢慢地往下挖著泥沙,往里鉆。我不禁地敬佩它那種逃跑技能。
今天不但暢游了綠綠的竹林,還在海上玩了許多有趣的游戲,收獲真大。
我的一天七年級(jí)作文 篇21
踏著清晨的霞光,邁進(jìn)了校園,迎面吹來(lái)的是清涼的風(fēng),微風(fēng)拂過(guò)臉頰,抹去了那躲在腦后正打著哈欠的睡意
“節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼”“西北地區(qū)、青藏地區(qū)、北方地區(qū)”聽(tīng),這朗朗的讀書(shū)聲,一聲接著一聲,接連不斷,回蕩在教室的各個(gè)角落。入座即讀、聲音洪亮、坐姿端正、語(yǔ)速快這些真的就是我們同學(xué)在用心讀書(shū)時(shí)最貼身的標(biāo)簽啦!
中午,剛剛進(jìn)入教室就聽(tīng)到了一聲來(lái)自廣播的通知:“12點(diǎn)50到1點(diǎn)30進(jìn)行生物周測(cè)”面對(duì)這樣的通知,有些同學(xué)滿臉驚訝,“啊!”的大喊一聲,在桌洞里抽出課本,慌張地翻弄著。當(dāng)然,也有些同學(xué)對(duì)此考試已胸有成竹,他們不慌不忙的收拾起桌面,做著考前的準(zhǔn)備。試卷下發(fā),我們接過(guò)自己手中的試卷,將題目大致的掃了幾眼,便拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)的填寫(xiě)起答案。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,試卷也差不多快些完了,但對(duì)于那些“臨時(shí)抱佛腳”的同學(xué)可就不一樣咯。他們看著自己旁邊的'同學(xué)已經(jīng)奮筆寫(xiě)完了試卷,不禁的有種緊迫的感覺(jué)壓在身上,他們左顧右看,但又看不到答案,焦急的只能束手無(wú)策的撓一撓那張無(wú)辜的頭皮“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著一陣鈴聲的響起,開(kāi)始收卷,被收過(guò)卷子后的同學(xué)臉上的表情就是各不相同,有的臉上滿面春風(fēng),似乎在說(shuō)“這次我一定是滿分”;有的臉上滿是無(wú)奈,似乎在為自己夕日的不努力而自責(zé);有的臉上毫無(wú)波瀾,對(duì)這次的考試似乎也是十拿九穩(wěn)
下午到了,快要放學(xué)了,我們班為準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)而唱起了《我和我的祖國(guó)》:我最親愛(ài)的祖國(guó)我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩你用你那母親脈搏和我訴說(shuō)
我的一天七年級(jí)作文 篇22
有一個(gè)人,他普通平凡,甚至有些卑微,但他卻讓我明白了做人的道理。
這個(gè)人便是小區(qū)門(mén)口的修車(chē)人,他不會(huì)說(shuō)話,全身臟兮兮的,穿著一身破舊的衣裳,皮膚黝黑,那雙手也是沾滿污垢,仿佛永遠(yuǎn)也洗不干凈。所以我不太喜歡他,并且看到他時(shí)總會(huì)不由自主地遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞過(guò),生怕沾到他身上的污垢,不過(guò)他好像不以為然,看到我時(shí)總會(huì)對(duì)我笑,哦不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)誰(shuí)都如此。
一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和我的朋友相約騎車(chē)游玩,當(dāng)我們正聊得高興時(shí),沒(méi)注意到前方有一個(gè)破碎的玻璃瓶,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),為時(shí)已晚,我自行車(chē)的前后輪相繼被扎。路上微風(fēng)徐徐,一看便是出門(mén)玩的好天氣,可我卻因輪子被扎而與游玩無(wú)緣,只能默默走在回家的路上
過(guò)了好一會(huì),我走到了小區(qū)門(mén)口,我看到了那個(gè)修車(chē)人,他也看到了我,并揮了揮手示意我過(guò)去,我想推車(chē)上前,腳下就像被釘了釘子似了,怎么也抬不起來(lái)。他仿佛看穿了我的心思,連忙跑過(guò)來(lái)一把接過(guò)車(chē)子,我像個(gè)木頭人一樣跟在他身后。到了攤位,他熟練地工作起來(lái),這時(shí)我趕緊上前對(duì)他比劃:我沒(méi)帶錢(qián)!他抬頭一笑,擺擺手,意思是不用錢(qián),又再埋頭苦干起來(lái)。望著他那黝黑而專注的臉,那時(shí)我的心中好像打翻了五味瓶,有感傷,有不好意思,更多的是愧疚:我曾以貌取人,對(duì)他十分嫌棄且無(wú)禮,但他都不以為意,還愿意幫我修車(chē),一直用那憨厚的.笑回應(yīng)著我
很快,車(chē)子修好了,他用黝黑的手擦了擦額頭上的汗,再次向我微笑。
那一天,我與他聊起我之前對(duì)他的看法,并誠(chéng)懇地向他道歉。從那以后,每每看到他時(shí)我也是臉上充滿笑意。謝謝他,那天主動(dòng)幫我修好了車(chē),更謝謝他讓我改掉了以貌取人的偏見(jiàn)。那一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺。
我的一天七年級(jí)作文 篇23
這個(gè)周六媽媽要加班,一早我就跟她去了公司。
經(jīng)過(guò)樓下湯館,我們被香味吸引哇!蔥油和姜汁碰撞出來(lái)的香,是欒川豆腐湯!我們走進(jìn)去要了兩碗湯,加了我最喜歡的鵪鶉蛋。熱騰騰的湯里飄著綠綠的香菜和金黃的蔥油,配上雪白筋道的欒川豆腐,嗯,那叫一個(gè)香!
到了辦公室,我戴上耳機(jī),打開(kāi)筆記本開(kāi)始了線上的編程課。上完課把作業(yè)寫(xiě)完,就到了中午。
媽媽的工作還沒(méi)忙完,就提前定了餐。一會(huì)兒門(mén)鈴響了,外賣(mài)員叔叔笑容可掬的站在門(mén)口,哇!是美味的可樂(lè)雞飯!我又可以大快朵頤了!
午飯后,完成了口語(yǔ)練習(xí),就是我自由自在的玩耍時(shí)間了。
東找西看,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小方盒子銀色的金屬外殼,只有巴掌大,薄薄的很精致。我問(wèn)媽媽,這是什么啊?媽媽瞥了一眼說(shuō):“這是便攜投影儀,前幾年就有了,咱們洛陽(yáng)國(guó)家大學(xué)科技園出的。”啊?我才知道,咱洛陽(yáng)的企業(yè)這么牛!我興致勃勃的讓媽媽幫我打開(kāi)。
我拉上窗簾的.功夫,電影就開(kāi)始播放了。哇!太震撼了,這么小一個(gè)盒子,投出一面墻大的屏幕!配上音響,聲音四面環(huán)繞,我坐在沙發(fā)上,感覺(jué)就像在電影院一樣,享受著視聽(tīng)盛宴。
不知不覺(jué)就到了傍晚,該下班回家了。我們從古城路開(kāi)車(chē)上了王城立交橋。
車(chē)窗外暮色漸漸蒼茫,傍晚的新區(qū)風(fēng)光旖旎,一排排路燈掠過(guò),天邊瑰麗的晚霞映襯著一幢幢大樓走著走著,王城公園的摩天輪出現(xiàn)在視線里太陽(yáng)剛剛隱沒(méi),西邊的云層里透出藍(lán)紫到粉橙色的微光,摩天輪靜靜的停著,像停在莫奈的畫(huà)布上一樣,美的讓人移不開(kāi)眼。
生活在洛陽(yáng)這座城,不大,但是充滿了熟悉的味道;不是一流繁華,但是美得無(wú)與倫比。我時(shí)常感到由衷的幸福。
這就是我,一個(gè)小學(xué)生平凡的一天。
我的一天七年級(jí)作文 篇24
“‘神10’在太空!”爸爸高興地說(shuō):“上帝10號(hào)在太空,真是激動(dòng)人心的消息!”我很快找到了太空?qǐng)?bào),仔細(xì)看了看。乍一看,我的眼睛是模糊的。
這是2020年的一天。我穿著宇航服,站在講臺(tái)上。我感到自信,高興地對(duì)中國(guó)人民說(shuō):“中國(guó)人民,你們好!我一定會(huì)達(dá)到我在太空100小時(shí)任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。”
凌晨一點(diǎn),我登上了天妃火箭,凌晨一點(diǎn)半,火箭開(kāi)始點(diǎn)火,準(zhǔn)備進(jìn)入太空。凌晨3點(diǎn),火箭點(diǎn)燃燃料,最終進(jìn)入太空。
“天妃”號(hào)首先穿過(guò)大氣層,然后“噴火室”分離,然后“火箭頭”和“噴氣室”分離。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.“翅膀”在“控制室”和“機(jī)艙”外張開(kāi)。
然后開(kāi)始控制,有時(shí)候會(huì)和“地球與土地研究辦公室”的同事聊工作進(jìn)展如何,有沒(méi)有問(wèn)題,為了自己的安全總結(jié)所有的經(jīng)驗(yàn)。
每次說(shuō)到休閑,我都會(huì)從冰箱的食品吧里拿些吃的。在業(yè)余時(shí)間,我只是看精彩的電視,玩電腦,玩幾個(gè)游戲,娛樂(lè)自己。在太空中做這些簡(jiǎn)單的事情太有趣了。
不知不覺(jué)時(shí)間就“一寸光陰一寸金,一寸金難買(mǎi)一寸光陰”,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了100個(gè)小時(shí)。我很不情愿地按下了“離開(kāi)”按鈕,回到“返回艙”準(zhǔn)備返回我的家,地球。10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1。
接下來(lái),按照預(yù)定的地點(diǎn)在地球的海灘上安全返回。指揮車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),工作人員聽(tīng)到“呼…出”和“人回艙”倒在沙灘上。我從“返回艙”出來(lái),大家都開(kāi)心地向我招手!
“葉田弘!”爸爸叫醒了我。哦!原來(lái)我在太空做了一個(gè)夢(mèng)。我長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)太空夢(mèng)!哈哈哈。這個(gè)太空夢(mèng)不再是傳說(shuō)。
我的一天七年級(jí)作文 篇25
今天,我和好朋友小A一起去射陽(yáng)島公園玩。我們也沒(méi)有去看動(dòng)物,只是在河邊開(kāi)心地玩了一天。
那兒可好玩了,也許這是我最開(kāi)心的一天。我們一到河邊,小A就迫不及待地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ズ永锎蛩贪桑 薄拔疫想多活兩年,你想自殺自己去吧,別拖我下水。”我害怕的說(shuō)。“我試探過(guò)了,這的水只有我們的膝蓋高。”小A信心十足。“那還傻站著干嗎?快拖襪子下河呀!”
我趁小A不注意之時(shí),捧著水向她灑去,她像“凍死鬼”一樣顫抖著說(shuō)道:“你暗中襲擊,還算什么江湖中人。”我內(nèi)疚的去安慰她,沒(méi)想到,這個(gè)家伙心機(jī)還真多,她看我正在離她不遠(yuǎn)的地方她,她用水向我襲來(lái),水珠像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣向我殺來(lái),我躲也躲不及,水戰(zhàn)士已把我殺了個(gè)片甲不留。我拍打水面水珠不停地賤到了她的臉上,我大聲告訴她:“這叫善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào)時(shí)候未到。”她從威風(fēng)凜凜,變成了縮頭烏龜,向我投降了,我開(kāi)懷大笑,姜還是老的辣喲!
接著,我們又看到了一艘船,我們兩人誰(shuí)也不會(huì)劃船,只好厚著臉皮請(qǐng)對(duì)面的哥哥幫忙,他真是個(gè)樂(lè)于助人的'好人,他一口就答應(yīng)了,由于我們兩人太重,哥哥便很吃勁的載著我們劃了兩圈,玩膩了我們想下船,哥哥說(shuō):“我也是剛學(xué)的,在等會(huì)吧!”我忽然覺(jué)得船像墻頭草一樣兩邊倒,嚇得我又叫爹,又叫娘,“哎,也許我們要藏身于水底嘍!可憐的娃呀!”大哥哥說(shuō):“可以下船了!”我們欣喜若狂,一蹦一跳的下船了誰(shuí)知那長(zhǎng)的草是水草,哪兒的地是水,害得我們豬八戒照鏡子——里外不是人,氣得我半天說(shuō)不出話來(lái)。
不知不覺(jué)六點(diǎn)了!我們說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。
也許這是我最開(kāi)心的一天!
我的一天七年級(jí)作文 篇26
今天周末在家里,爸爸在為我補(bǔ)習(xí)功課,我拿著作業(yè)本在書(shū)桌上寫(xiě)著,爸爸拿著我的課本在旁邊看著,媽媽有時(shí)候會(huì)拿著切好的水果進(jìn)來(lái),有時(shí)候會(huì)拿兩杯牛奶進(jìn)來(lái),我怎么感覺(jué)媽媽比我還忙啊……
正當(dāng)我開(kāi)小差的時(shí)候,爸爸就咳嗽了一聲,然后說(shuō)老師有安排背誦課文的作業(yè),問(wèn)我有沒(méi)有背,然后我就說(shuō)背了,爸爸就說(shuō)要抽查,說(shuō)是能背誦完,就可以讓我休息兩個(gè)小時(shí),然后我就開(kāi)始背,其實(shí)很簡(jiǎn)單的,在學(xué)校的時(shí)候我都已經(jīng)背熟了,所以這兩個(gè)小時(shí)玩耍的時(shí)間就是我的啦。
之后我便出了門(mén),去找我的好朋友玩,我們住的并不遠(yuǎn),就是隔了一條街,我從小巷子過(guò)去幾分鐘就到了,我在他家樓下喊著他的.名字,老半天了才看見(jiàn)他從窗外探出一個(gè)腦袋,丟了一串鑰匙下來(lái)給我,讓我自己開(kāi)門(mén)進(jìn)去,他家是住在三樓,下面是所有住戶放電動(dòng)車(chē)的地方,我得開(kāi)了大門(mén)才能上樓。
我進(jìn)到他家,發(fā)現(xiàn)叔叔阿姨也在,叔叔阿姨在客廳看電視,我跟他們打了聲招呼,就跑去房間找我朋友了,我看見(jiàn)他正好在寫(xiě)練習(xí)冊(cè),他悄悄地跟我說(shuō),班主任向他爸媽打小報(bào)告了,說(shuō)他的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好,所以這個(gè)周末他爸媽不讓他出去玩了,我就在他房間坐了十幾分鐘,也不好意思打擾他了,就自己回去了。
回到家里,媽媽出門(mén)了,爸爸一個(gè)人在家里看電視,還好奇的問(wèn)我怎么這么快就玩回來(lái)了,我把事情說(shuō)了一遍,爸爸就說(shuō)我應(yīng)該幫助他,和他一起學(xué)習(xí)。后來(lái)我想了一下,本來(lái)我語(yǔ)文成績(jī)就比他好一些,剛才我應(yīng)該和他一起討論學(xué)習(xí)才對(duì),可是現(xiàn)在我又不好意思再過(guò)去了,所以我就在客廳陪著爸爸一起看電視咯。
我的一天七年級(jí)作文 篇27
我盼望已久的暑假終于到來(lái),可是,這個(gè)暑假,天氣及其炎熱,尤其是暑假過(guò)半的一天,氣溫達(dá)到了近40度。
那一天上午,我一會(huì)看電視,一會(huì)玩水,上午總算是過(guò)去了。
下午,我找到小伙伴,他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠,提起竹簍,便一同去捉蟹。不久,我們就來(lái)到了小溪,一到那里,清亮的溪水緩慢地流淌著,還不停的發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì)我們便開(kāi)始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里,在水里東一走,西一走,可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這時(shí)候,其他人都跳了下來(lái)。我們便開(kāi)始集體搜查了。這時(shí),我突然看見(jiàn)一螃蟹,正準(zhǔn)備去抓,它突然跑進(jìn)了洞。我看了,就把手伸了進(jìn)去,突然,我的手好像被什么東西夾住,我痛得直叫。這時(shí)候我的伙伴說(shuō)不要怕痛,使勁的往外拖。我沒(méi)有辦法,只好使勁拖,這個(gè)辦法果然有效,不僅我的`手拖出來(lái)了,還把螃蟹一起拖了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興極了。接著,我們又看到了一只螃蟹,可正在我們走過(guò)去準(zhǔn)備捉的時(shí)候,它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣,我們沒(méi)有捉到那只螃蟹。后來(lái),我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是,我們想:這樣是不行的,我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí),我們看到了幾群人在釣魚(yú),就想:螃蟹喜歡吃田螺,我們可不可以把田螺綁在魚(yú)線上,螃蟹一夾,我們就提起來(lái),這不就行了嗎?于是,我們找來(lái)一些線,綁在木棒上,并且另一頭綁上了田螺,放在螃蟹前面,等他一夾,我們就提了起來(lái),我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹,大家高興極了。
那時(shí),我懂得了做事都應(yīng)該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng),那一天,我高興極了。
我的一天七年級(jí)作文 篇28
“自己動(dòng)手,豐衣足食”老爸老媽非常忙所以我要減輕他們的負(fù)擔(dān),自己動(dòng)手做早餐;做家務(wù),幫助他人,自己也可以得到回報(bào)。——題記
小事之一:早餐
當(dāng)我知道有一句名言叫“早餐吃得像個(gè)皇帝,午餐要吃得像個(gè)平民,晚飯要吃得像個(gè)乞丐”之后我就開(kāi)始學(xué)做各式各樣的早餐。早上老爸上班了,老媽叫醒我后也去上班了。只剩下我一個(gè)孤零零的在家,我只好自己煮碗面,我快速把水倒入鍋中,開(kāi)燃?xì)庠睿又贸鲆粋(gè)碗來(lái),放入辣椒、鹽、豬油和醬油,水燒開(kāi)了,配好湯,然后放入刀削面,用我的快煮絕招快速煮熟。一碗香噴噴面上桌了!雖然我的面沒(méi)有老媽那么多配料吃起來(lái)卻像蜜一樣甜。
小事之二:家務(wù)
“啦啦啦,啦啦啦,我是干活的小能手,干起活來(lái)又快又好……”上午剛做完作業(yè)的我又開(kāi)始干活了,只見(jiàn)吸塵器樂(lè)樂(lè)呵呵地吸起地來(lái),不一會(huì)兒吸塵器的肚子裝地滿滿的。地吸好了我又開(kāi)始拖地,我拖、我拖……地被我拖地一塵不染,都可以當(dāng)鏡子用了。
小事之三:幫助
“王王,過(guò)來(lái)幫我拼一下”下午去奶奶家時(shí),周雨晴大老遠(yuǎn)就叫我去拼裝她從長(zhǎng)沙“快樂(lè)嗨玩節(jié)”贈(zèng)送的玩具獎(jiǎng)品“這么小的零件再加上已經(jīng)散架的'盒子還有掉了的零件。真難拼裝啊!”開(kāi)始我先拼簡(jiǎn)單的低板,它是由一個(gè)火力十足的高射能量炮和簡(jiǎn)單的低座組成。我又開(kāi)始拼裝復(fù)雜的頭部,“咦下巴怎么拼?”說(shuō)明書(shū)上好像沒(méi)寫(xiě)。“哦!對(duì)了不是我手上這個(gè)嗎?”不一會(huì)兒復(fù)雜的頭部也被我組裝完成。在我火力組裝中,只有它瘦小的身子沒(méi)拼了,在我慢慢的拼裝下,一個(gè)威武霸氣的鋼鐵俠就誕生了。
我的一天七年級(jí)作文 篇29
每當(dāng)我在電視上看足球比賽,我總是羨慕和討厭。所以我下定決心要好好練球。
每次放學(xué)回家,我都會(huì)去足球場(chǎng)踢半個(gè)小時(shí)的足球。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每一次努力都有回報(bào)。兩年后,我的足球水平逐漸提高了。
星期天,陽(yáng)光明媚,春天滿了,我父親要求和我一起踢足球。于是,我和父親分別成立了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。來(lái)到足球場(chǎng)上,父親自豪地說(shuō):“我們比你更有經(jīng)驗(yàn),所以我們會(huì)贏!”比賽開(kāi)始,大人們先發(fā)球,我們阻止他們得分,我迅速搶到球。爸爸一臉茫然,似乎不知道剛才發(fā)生了什么。我迅速?zèng)_出警衛(wèi)線,來(lái)到敵人的禁區(qū)。一個(gè)假動(dòng)作讓守門(mén)員迷了路。我一踢。我得分了。我們隊(duì)贏了一分,真的很受歡迎。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我決定改變策略。我靈巧地接過(guò)球,穩(wěn)步向前推進(jìn)。我踢給隊(duì)友,可惜他踢偏了。
在我們的守門(mén)員恢復(fù)之前,爸爸踢球射門(mén)。球像離弦的箭一樣飛向我們的球門(mén)。幸運(yùn)的是,我們的.守門(mén)員做好了準(zhǔn)備,接過(guò)了球。中場(chǎng)休息時(shí)間到了。我們討論過(guò)了,我從前鋒換成了守門(mén)員。最后一局開(kāi)始,大人發(fā)球。爸爸真的擊中了我們的籃筐。球總是像根一樣在爸爸的腳下。爸爸用盡全力把球踢向籃筐。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的。球直直地碰到我的臉,擋住了。我現(xiàn)在一團(tuán)糟。這讓玩家笑得前仰后合。
最終結(jié)果是2比0,我們隊(duì)贏了。爸爸大喊:“敢跟點(diǎn)球比。”我說(shuō)“當(dāng)然,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我先罰點(diǎn)球。我努力吃奶,在一個(gè)地方思考,努力做特使。我盡力了,打了一個(gè)漂亮的球。我們一個(gè)個(gè)罰球,最后3—2獲勝。我的心很甜。
今天,我好開(kāi)心!從這件事我也知道一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我的一天七年級(jí)作文 篇30
人生的道路有很多岔路口。誰(shuí)在這些岔路口從來(lái)沒(méi)有失落和猶豫過(guò)?—幸運(yùn)的是,有一些老師和家長(zhǎng)給我們指路
最近,學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里制造了很多噪音,因?yàn)樗麄儽仨氝x擇藝術(shù)考試。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)我們學(xué)校宣傳。連續(xù)五個(gè)晚上,這些機(jī)構(gòu)來(lái)來(lái)回回轟炸我們的教室。同學(xué)們好奇的眼神和期待的心情,為原本寂靜的晚自習(xí)增添了不少活力。說(shuō)實(shí)話,我也很感動(dòng)。我在心里思考著學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)以及在哪里學(xué)習(xí)它。但是這個(gè)時(shí)候路障恰好出現(xiàn)了,讓我真的不知所措。
回到家后,我想讓父母談?wù)勥@件事。看著他們疑惑但嚴(yán)肅的臉,我好像知道答案了。當(dāng)年的我,感覺(jué)并不好。我一直以為他們跟不上時(shí)代。我不能讓我的未來(lái)掌握在他們手中。我想反抗。然后一場(chǎng)口才開(kāi)始了。
一大家子有七八個(gè)人圍著桌子坐著,但他們期待卻憤怒的眼神讓我懷疑自己的選擇。雖然我大膽的告訴了他們我的想法,但是他們卻給了你一個(gè)強(qiáng)有力的反問(wèn),讓我失去了信心。是的,他們是有經(jīng)驗(yàn)的人,他們比我有更多的`社會(huì)經(jīng)驗(yàn),他們也希望自己的孩子過(guò)得好。我猶豫了。那天晚上我覺(jué)得頭發(fā)白了。早晨的陽(yáng)光是多么美麗,新鮮的空氣,綠色的花草,我已經(jīng)忘記了昨晚的煩惱。
看著大家一個(gè)個(gè)報(bào)名機(jī)構(gòu),我渴望學(xué)習(xí)文化。在此之前,我被家里人的反問(wèn)和經(jīng)歷說(shuō)服了。就像魯迅說(shuō)的:“世界上沒(méi)有路,人走多了就成了路。”我明白,既然選擇了這條路,就要堅(jiān)定的走下去。這一步,要么帶著希望,要么代表著絕望。下一步要么是機(jī)遇,要么是災(zāi)難。刺客,我才明白他們口中的步和生活。
人生有很多選擇,每一步不選擇都會(huì)有不同的人生。讓我們攜起手來(lái),做出認(rèn)真的選擇,堅(jiān)定地邁出下一步,迎接我們期待的生活。
我的一天七年級(jí)作文 篇31
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)大的日子。在外面玩回來(lái),心情特別好。我一路蹦蹦跳跳,哼著小曲兒,走到我家樓道口。
突然,我看到一張紙靜靜地躺在地上。走近一看,原來(lái)是一張20元的鈔票。我心想:我運(yùn)氣真好!我很幸運(yùn)能找到一大筆錢(qián)。我毫不猶豫的撿起來(lái),心里一廂情愿:買(mǎi)什么好?想了又想,不知道就到家了。
我一回家就立馬把錢(qián)放到枕頭下面,好像怕被別人搶似的'。
然而過(guò)了一兩分鐘,我心中的善與惡開(kāi)始斗爭(zhēng)。
好心說(shuō):“你要放回去,不然錢(qián)的主人會(huì)著急的!”丑丑說(shuō):“你怎么還送回來(lái)?這是20元!20塊錢(qián),可以考慮連續(xù)兩周每天吃冰淇淋。好美!”又和藹地開(kāi)口了:“你千萬(wàn)不要這樣,你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,一個(gè)好學(xué)生!”好人還沒(méi)說(shuō)完,丑男就站在他面前說(shuō):“把這錢(qián)收起來(lái),你看著辦!你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。”
雙方發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我心里七上八下,好像做錯(cuò)了什么。
這時(shí)候門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了。我跳起來(lái)跑過(guò)去把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,問(wèn)爸爸怎么辦。
父親拉著我的手,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不知道什么最重要嗎?”是誠(chéng)實(shí)!一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,以后也會(huì)失去朋友。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他這輩子可能一事無(wú)成!你想成為這樣的人嗎?你想失去朋友嗎?“我聽(tīng)到的時(shí)候非常害怕。因?yàn)槲液ε率ヅ笥眩ε鲁蔀橐粋(gè)什么都不會(huì)的人。我趕緊搖頭:“不行,我必須老實(shí)。"
我把錢(qián)緊緊地握在手中,覺(jué)得它這么重是因?yàn)樗鼘?shí)在是太老實(shí)了
我趕緊跑下樓,把賬單放在門(mén)衛(wèi)叔叔那里,告訴他一定要找到錢(qián)的主人。我叔叔稱贊我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好男孩。
從警衛(wèi)辦公室出來(lái),一股清新的風(fēng)迎面吹來(lái)。那天,我太開(kāi)心了!
我的一天七年級(jí)作文 篇32
今天,8:40我們準(zhǔn)時(shí)考試。兩個(gè)監(jiān)考老師在講臺(tái)上和走廊上晃來(lái)晃去。如果你在我們班,那你只能聽(tīng)到鋼筆寫(xiě)紙上的“沙沙”聲,其他的聲音都被這個(gè)聲音吞沒(méi)了。
這時(shí),我有一道題不會(huì)做,怎么做呢?到底該怎么做呢?好像我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這道題呀!嗨,該怎么做呀?我一邊拍著我圓乎乎的'小臉蛋,一邊想。“算了吧,放棄吧!我已經(jīng)絞盡腦汁地想了,可還是不會(huì)。”我自言自語(yǔ)道,開(kāi)始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了,我們要收卷了。“你們出去,老師來(lái)收,快點(diǎn)!”一個(gè)監(jiān)考老師說(shuō)道。我們一窩蜂地跑了出去,玩起了“編花籃”。一邊玩,我們還一邊唱到:“編花籃,編花籃,看誰(shuí)編的花籃最漂亮,啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了,我們開(kāi)始考數(shù)學(xué)了。呵呵,好簡(jiǎn)單,我都會(huì)做!我快速地答著題,一會(huì)兒就做完了。
“下課了!”當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí),同學(xué)們一起說(shuō)道,一個(gè)個(gè)興奮極了,飛快地清好了自己的書(shū)包跑了出去。
“等一等”,一個(gè)同學(xué)叫道“發(fā)獎(jiǎng)品了!”我們又一溜煙沖進(jìn)了教室,拿獎(jiǎng)品,然后開(kāi)始抄家庭作業(yè),家庭作業(yè)抄完了,我們排好了路隊(duì),在6:00時(shí),準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
我自己回到家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),作業(yè)好多呀!到7:00鐘我才寫(xiě)完,寫(xiě)完干什么呢?對(duì),放假了,看電視吧!
我拿了一包薯片,打開(kāi)電視,調(diào)了一個(gè)恐怖片《鬼娃復(fù)體》,撕開(kāi)薯片,開(kāi)始邊吃邊看電視,一直看到了9:00,才看完。
我又去洗了澡,睡覺(jué)了。“希望能考滿分吧!”我喃喃著,睡著了。
我的一天七年級(jí)作文 篇33
我的一天是簡(jiǎn)單到可以用1+1=2來(lái)作比的一天,除了吃飯、睡覺(jué),剩下的也就是好好學(xué)習(xí)、天天向上了。不過(guò),這么多年下來(lái),我已經(jīng)適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單到單調(diào)的生活,甚至可以在單調(diào)中尋出無(wú)盡的樂(lè)趣來(lái)了。
我的一天,好好學(xué)習(xí)、天天向上是我這個(gè)中學(xué)生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺(jué)非常的重要,但我到底還是更看重我的學(xué)習(xí),更看重我活在這個(gè)世界上的意義。現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生,我的一天中,最讓我覺(jué)得活在這個(gè)世界上有一些意義的事兒,是學(xué)習(xí)。早起洗漱完,吃完早餐,背著書(shū)包去學(xué)校里,為得是學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,吃完晚餐,回書(shū)房里安安靜靜地坐下,攤開(kāi)書(shū)本,為得還是學(xué)習(xí)。這件事兒讓我的一天過(guò)得非常地充實(shí)。
我的一天,吃飯是第二重要的事兒。我其實(shí)不是很愛(ài)吃飯,但我的爸爸總是對(duì)我說(shuō)“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”他還告訴我,我要是不好好吃飯的話,學(xué)習(xí)生活就沒(méi)有辦法保障了。這一提醒,嚇得我每天都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯,把家人做好的,甚至夾到我的碗里來(lái)的每一點(diǎn)食物都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯,以免自己要么在書(shū)本前餓暈了,也避免自己因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而影響智商。
我的一天,睡覺(jué)算是我一天中最不重要的.第三件事兒了。不過(guò)啊,在這件事里,我卻找到了比學(xué)習(xí)和吃飯更加無(wú)窮的樂(lè)趣來(lái)。我把一天里精神上的糧食和物質(zhì)上的零食都吃完吃好了之后,我會(huì)放下今天的一切,把自己歸零,也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上,閉上眼睛,迎接美夢(mèng)一場(chǎng)。有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己成為了電影里主角,有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己考試打了雙百分。要是沒(méi)有夢(mèng)也無(wú)妨,長(zhǎng)夜無(wú)夢(mèng)的我,第二天學(xué)習(xí)更加有狀態(tài),吃飯更加有胃口。
我的一天七年級(jí)作文 篇34
清晨時(shí)分,天空飄起了小雨。“潤(rùn)如酥”的小雨落得大地一片濕潤(rùn),也不過(guò)半個(gè)時(shí)辰,這場(chǎng)清晨的雨就停了下來(lái)。
等到雨停下后,我懷著一顆探尋的心走進(jìn)了濕潤(rùn)潤(rùn)的小公園。裝飾著小公園的花草樹(shù)木,它們的枝葉花朵上還懸掛著欲滴的純露,我欣賞著小公園里的景象。在這一場(chǎng)清晨的雨后,小公園像是浴了一個(gè)澡,干凈清爽,令人難忘。
隨著時(shí)間漸漸走過(guò),天空上的那輪太陽(yáng)也從云層后努力鉆了出來(lái)。瞬間,天空亮了,地面也亮了,緊隨著我們的心情也都跟著愉悅了。
我的一天過(guò)得極為的愉快,我感受到陽(yáng)光照耀大地時(shí),樹(shù)枝丫間的鳥(niǎo)兒的興奮,它們唱著無(wú)比歡快的歌兒。這一首首歌頌著陽(yáng)光的曲目,響在我的耳畔,頓時(shí)令我也都高興了起來(lái)。隨著天氣慢慢變得晴朗,來(lái)小公園里散步的人也都越發(fā)的多了起來(lái)。
原本濕潤(rùn)潤(rùn)的小公園,在逐漸升高的氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見(jiàn),取而代之的是在陽(yáng)光下綠出了光暈的樹(shù)葉,以及燦爛綻放的花朵。
美麗的景色在雨后的陽(yáng)光下進(jìn)入了每一個(gè)路人的眼眶,然后鉆進(jìn)了每一個(gè)人的回憶。當(dāng)我從小公園里出來(lái)后,我哼著小歌,邁出的`步子都格外的輕快。
一天的時(shí)間過(guò)得很快,雨過(guò)天晴的這一天,傍晚的天空上還鋪滿了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗,不管是清晨的小雨,還是接下來(lái)明亮的陽(yáng)光,亦或傍晚時(shí)分的晚霞,還有夜晚閃閃的天空,今天的美好也在預(yù)示著明天的美好。今天我的一天結(jié)束了,明天在我美好的期待中慢慢走來(lái),或許明天我一睜眼就又能看到另一個(gè)今天了。
我的一天七年級(jí)作文 篇35
如果不是這一天里所發(fā)生的事情,那么我的這一天和我的其它一天沒(méi)有任何區(qū)別。正因?yàn)榘l(fā)生了這些事兒,我的這一天讓我的一天變得有意義了。
我的這一天本是尋常的一天,就在我陪著媽媽曬被子時(shí),媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐?”許久沒(méi)有野餐過(guò),甚至于也許沒(méi)有真正野餐過(guò)的我,被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了,從因?yàn)橐安投膭?dòng)到我們一家人來(lái)到我們這最美的公園,總共花了兩小時(shí)不到,這兩小時(shí)里,媽媽為我們一家三口準(zhǔn)備的美味的.食物,我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。
我們一家三口來(lái)到公園后,我立馬就將我最?lèi)?ài)的野餐布鋪開(kāi)在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布,雖然本不是一塊野餐布,但現(xiàn)在卻派上了用場(chǎng),鋪在草地上的它,像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準(zhǔn)備的食物都一一鋪在了野餐布上,讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。
爸爸則在不遠(yuǎn)處架起了三腳架,他把他心愛(ài)的相機(jī)架了上去,調(diào)整好角度,以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候,來(lái)得及。以往我們家出去玩都是這樣,爸爸每次都是我們的攝影師,為我們的活動(dòng)進(jìn)行記錄,以保證我們的美好回憶都能夠洗出來(lái)掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊(cè)里。
我們仨一起坐在了我們的野餐布上,一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物,在我們都聊得非常開(kāi)心之時(shí),我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照,倒數(shù)著五四三二一,定好時(shí)的相機(jī)給我們拍了一張幸福的合影,而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。
我的一天七年級(jí)作文 篇36
上學(xué)期期末考副科那天,可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上,因?yàn)檫@是最后一天考試,所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開(kāi)始一切順利,可到了最后的拓展題,我便有些犯難了,可無(wú)奈時(shí)間有限,我只得寫(xiě)上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案,被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的'心情度過(guò)整個(gè)上午后,老師開(kāi)始報(bào)起數(shù)學(xué)答案,我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào),一排排算式,生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題,我能清晰地感到心跳在加速,呼吸也變得急促,可再迫切的心情也無(wú)法使客觀的真理改變,那道題,我終究還是錯(cuò)了。
我有些頹然地聽(tīng)完評(píng)講,暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧,可我錯(cuò)了,這世上沒(méi)有最絕望,只有更絕望!我看著雪白的試卷,略微掃了一眼題目,有些懷疑自己有沒(méi)有上過(guò)歷史課。我頂著滿腦子的問(wèn)號(hào)在那試卷上落筆,搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題,可效果可以忽略不計(jì)。看著那已經(jīng)寫(xiě)了三遍的同一個(gè)答案,我皺緊了眉頭,心下就開(kāi)始埋怨代課老師了:講什么不好非講野史!寫(xiě)什么不好非自己概括!竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"?
埋怨夠了,還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交,再久的時(shí)間終歸會(huì)過(guò)去。等我交上歷史試卷,太陽(yáng)早已西斜,那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上,我從沒(méi)這樣早地上過(guò)床,可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié),我只愿忘卻一切,沉沉地與棉被相擁,與煩瑣揮手作別,互不相擾……
午夜,柔柔的月光灑滿屋子,那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中,所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺(jué)。
明天又將是新的一天!
我的一天七年級(jí)作文 篇37
在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天,有悲傷的一天,有倒霉的一天,而我今天卻是忙碌的一天。
今天是星期六,一大早我就被媽媽從溫暖的小被窩里揪了起來(lái),“小懶蟲(chóng),快起床,今天還要上舞蹈課呢!”我一聽(tīng)要上舞蹈班,就像彈簧一樣騰的坐了起來(lái),上舞蹈班還要坐公交車(chē),晚了那可不行,于是我匆忙地穿上了衣服,洗臉吃飯,飛奔路邊。
公路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我望眼欲穿,可是就是不見(jiàn)4路公交車(chē)的身影。我看了看手表已經(jīng)八點(diǎn)了,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,公交車(chē)在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)。我又看了看時(shí)間,已經(jīng)8:25了,到舞蹈班,不用說(shuō)已經(jīng)晚了,老師雖然沒(méi)有說(shuō)我,但我還是有點(diǎn)不好意思,在舞蹈班里,一會(huì)兒練劈叉,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒下腰,弄的我是腰酸背痛,氣喘吁吁。
終于挨到了放學(xué),回家后,我躺在沙發(fā)上,想瞇一小會(huì)兒,剛閉上眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地說(shuō):“哎呀,我的小公主,你的`美術(shù)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢……”是呀,明天要上美術(shù)課,老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成呢。我只好回到房里,拿出材料開(kāi)始創(chuàng)作了。油畫(huà)棒像小孩兒一樣,由我指揮。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)美麗漂亮的姑娘被我畫(huà)了出來(lái)。看著手中的杰作,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。心想:總算可以放松一會(huì)兒了。
我又躺在了沙發(fā)上,剛想睡著。這時(shí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三個(gè)書(shū)本全部向我走來(lái)笑著說(shuō):“你幾天都沒(méi)摸我了,快帶我走吧,帶我走吧……”我嚇了一跳,睜開(kāi)了眼睛。是啊。我的作業(yè)還沒(méi)做呢。于是,我又一骨碌爬了起來(lái)。等我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我拖著疲倦的身體躺在了床上,心想:今天真是忙啊!
透過(guò)窗子,看著天上的星星,我多么想如你們一樣自由自在呀!
我的一天七年級(jí)作文 篇38
人生總會(huì)有精彩的幾天,而那幾天則會(huì)給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩,那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。
“給,這是向日葵的種子。”母親攤開(kāi)雙手,“自己拿去種吧!”我欣然接過(guò)種子,說(shuō)是種子,倒不如說(shuō)是瓜子呢!
吐槽歸吐槽,事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了,我們要去“沖”里,在哪里大多都是我家的地盤(pán)。
到達(dá)目的地后,當(dāng)然是要選著合適的“地段”啦!地方選定了,是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭,面積不是很大,大概可以躺四個(gè)現(xiàn)在的我,可對(duì)于當(dāng)時(shí)8歲的我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的問(wèn)題,尤其是我。
就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍,再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺,姐姐力氣比我大,一揮雙手就將水均勻的灑了出去,土地微潤(rùn)了一片。我們開(kāi)始放種子了,別以為播種子是多么容易的,種子輕輕放好后要微微蓋上土,外婆說(shuō):“土不能蓋多,在5厘米左右厚就好了,不然種子就長(zhǎng)不出來(lái)了!
正專心播種的我聽(tīng)到姐姐大聲喚我,笑著問(wèn)我向日葵的花語(yǔ)是什么。當(dāng)時(shí)我一臉懵,呆呆的站著發(fā)窘。
“它是我最喜歡的花,沒(méi)有之一。”姐姐抬起頭,望著西邊已火紅的`太陽(yáng)接著說(shuō):“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛(ài)、沒(méi)有說(shuō)出口的愛(ài),這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話。但現(xiàn)在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)與愛(ài)慕,它代表追逐陽(yáng)光,向往美好!”
那一刻,我覺(jué)得姐姐就是一朵燦爛的向日葵,她的眼睛一直緊盯著太陽(yáng)的方向。
種子播完了,天已黃昏,我與姐姐伴著夕陽(yáng)走在回家的路上,相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。
在8歲的這一天,我在地里種下一片向日葵種子,也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。
我的一天七年級(jí)作文 篇39
當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗邊,我就知道這是一個(gè)不一樣的一天,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。
我穿好衣服,吃完飯,一大早就向?qū)W校走去。走進(jìn)校門(mén),同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門(mén)口,就有人跟我說(shuō):“你才來(lái)呀,老師說(shuō)讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀,晚了是要受批評(píng)的。”我看著他滿臉認(rèn)真的樣子,于是就放下書(shū)包,忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室,我站到老師的面前,想知道到底我做錯(cuò)了什么。可是老師也是一臉茫然的問(wèn)我來(lái)這干什么?我對(duì)老師說(shuō):“是剛才有同學(xué)叫我來(lái)找你的,說(shuō)你找我有事。”說(shuō)完后,我突然想起來(lái)今天是愚人節(jié),他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。
回到班里,那位同學(xué)只對(duì)我說(shuō)了一句愚人節(jié)快樂(lè),就走了。我也沒(méi)有多想,因?yàn)檫@是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,一直讓別人騙我,我也該騙騙別人了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學(xué)的身上。
這時(shí)我故意從書(shū)桌里拿出一個(gè)本子,上面寫(xiě)上他的名字,再把家庭作業(yè)寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭,在上面?zhèn)窝b處沒(méi)有寫(xiě)的`樣子,就把本扔在地上,再若無(wú)其事的撿起來(lái),滿臉驚訝地對(duì)他說(shuō):“不會(huì)吧,你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說(shuō):“我寫(xiě)了呀,昨天我還讓家長(zhǎng)檢查過(guò)的呀。”邊說(shuō)他邊拉開(kāi)書(shū)包翻找著自己的作業(yè),他拿出一個(gè)本子,翻開(kāi)看了看,臉上充滿怒氣的對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你在騙我呀,看我不打死你。”聽(tīng)到這句話我也說(shuō)了一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們四目相對(duì)哈哈大笑了起來(lái)。這個(gè)特殊的節(jié)日是班里充滿了歡笑聲,不時(shí)從這兒、那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái),真是開(kāi)心呀!
這天,雖然你會(huì)被氣得火冒三丈,但也會(huì)露出微笑,這就是我最開(kāi)心的一天。
我的一天七年級(jí)作文 篇40
今天和往常一樣,我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)著明天學(xué)校組織高年級(jí)爬山活動(dòng)。我高興的拉著小紅的手跑進(jìn)了教室,班里同學(xué)們都計(jì)劃著,準(zhǔn)備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊(duì)伍,直到上課鈴聲敲響。
老師拿著教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來(lái)了,我們立馬停止討論的聲音,但老師看著我們討論的聲音,敲了敲黑板說(shuō)到“雖然明天去爬山,但你們也不要急著討論,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課才是硬道理。”
我們?cè)诩灏局卸冗^(guò)了這天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的運(yùn)動(dòng)鞋和水,盡量精裝上陣,少帶些吃的東西。第二天,我們?nèi)嗟娜硕剂嘀b滿薯片可樂(lè)的書(shū)包開(kāi)始了我們的爬山之旅。我們剛開(kāi)始往上爬的時(shí)候,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不愜意。看著鳥(niǎo)兒在森林歌唱,我們聞著花香朝著山頂前進(jìn)著。
走到一半,有些女生的體力就不行了,只喊著走不動(dòng)了要休息,我們只好先停下來(lái)休息。但老師說(shuō)我們要在中午之前趕上大部隊(duì)才能吃午飯。我們就繼續(xù)開(kāi)始了爬山之旅,我們每個(gè)人都滿頭大汗,有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們?cè)僖矡o(wú)心欣賞大自然的風(fēng)光了,一個(gè)個(gè)低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳,老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山,還時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣,我們加快了步伐朝著山頂?shù)腵方向前進(jìn)著。直到我們趕上大部隊(duì),我才休息了好一陣子。
我們辛苦的爬上山頂后,坐在一起分享午飯,一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過(guò)這次的爬山之旅,讓我深刻的意識(shí)到,我們只要堅(jiān)持就可以成功。我們回到家后,渾身都是酸痛,這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。
我的一天七年級(jí)作文 篇41
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。眨眼之間,我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促,卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。
早上,一睡到天亮,大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事,就是看手表,怕遲到,然后才穿衣洗漱。早餐也很平常,一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機(jī),聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車(chē)送我去上學(xué),偶爾父親也送。
一到學(xué)校,先放下椅子,放好書(shū)包。然后找作業(yè),一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日,就去值日。再坐下,拿出書(shū)來(lái)晨讀,等老師。老師來(lái)了,就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘,前二十分鐘必須站讀,剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文,第二節(jié)課是數(shù)學(xué),一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課,講文章,在不知不覺(jué)之中,第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間,以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì),所以耽擱了很長(zhǎng)的.時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課,課程不固定。在以前的時(shí)間里,我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗,進(jìn)行工作,每班六人,共兩班,一中一晚,持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng),值日情況都告訴他,他再告訴學(xué)校。
中午作業(yè)很少,因?yàn)樾菹r(shí)間短。剛到教室,一旦進(jìn)教室,就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后,必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí),都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單,有時(shí)很難。
下午第一節(jié)課,課余時(shí)間,就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱,喝牛奶解悶,不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課,以前是做廣播操,還跑三圈。
晚上回家,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。
我的一天七年級(jí)作文 篇42
夜深了,皎潔的月光灑到窗前,似給萬(wàn)物披上了淡淡的銀紗。我躺在床上回憶著我的一天。
早晨,當(dāng)窗外射進(jìn)第一縷陽(yáng)光時(shí),新的一天就開(kāi)始了。俗話說(shuō)“一年之際在于春,一日之際在于晨。”早晨的時(shí)光不能浪費(fèi),于是,我便利用這寶貴的時(shí)光開(kāi)始晨練,早晨的空氣是如此清新,讓人心曠神怡,使昨夜的疲憊一掃而空,以全新的面貌面對(duì)生活。
鍛煉完畢后,我就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),由于疫情,我們還不能去學(xué)校上課,上網(wǎng)課成為了我們的新選擇,打開(kāi)電腦,我就熟練的打開(kāi)了空中黔課,開(kāi)始了網(wǎng)課的學(xué)習(xí),和往常不同,現(xiàn)在是一個(gè)人的學(xué)習(xí),我情不自禁地認(rèn)為有點(diǎn)可惜,在平靜的氣氛中,一節(jié)課很快結(jié)來(lái)了。上完課,我們就開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)和玩耍,做作業(yè)肯定沒(méi)有玩耍快樂(lè)。但是當(dāng)我遇到難題時(shí),我的興致就被激發(fā)出來(lái)了,我絞盡腦汁,思考半天,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了解題辦法,心中就像吃了蜜一樣甜。哇∽終于解決了這塊“絆腳石”,哈哈,我如釋重負(fù),終于可以去玩耍了,我拿著繩子,飛快地跑下樓,開(kāi)始跳繩運(yùn)動(dòng)時(shí)間了,運(yùn)動(dòng)使我變得很快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就是晚上了,又是我的閱讀時(shí)間,我手捧一本老舍的《茶館》,正津津有味地看著。書(shū)上的每一個(gè)字仿佛都變成了小人,在向我招手,我的'心隨著書(shū)中的情節(jié)的起伏而波動(dòng),看到令人緊張的時(shí)候,我不禁地也跟著緊張起來(lái),若是看到令人傷心的情節(jié),我也會(huì)為人物的命運(yùn)感到悲傷。
這就是我的一天,盡管不夠精彩,但也絕不平凡。月光照著我漸漸睡去,期待新的一天。
我的一天七年級(jí)作文 篇43
新的一天清晨,窗外清新的空氣吹進(jìn)了我的臥室,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),想到今天是周末,卻不知道去哪玩,兩眼出神的盯著天花板,眼睛里透露出迷茫的眼神。
吃早飯時(shí),我卻還心神不寧的發(fā)著呆。只是不知哪來(lái)的一束光吸引了我的眼球,似乎在指引著我什么,原來(lái)是陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的玻璃照在地板上反射過(guò)來(lái)的。突然,我兩眼放光,心想道:這么好的空氣、這么好的'陽(yáng)光,我都好久沒(méi)有去觀山湖公園了,今天就去那放松放松吧!
于是,我吃完早飯準(zhǔn)備好后,便一不坐二不休來(lái)到了公園門(mén)口。剛踏入公園,一陣清風(fēng)迎面出來(lái),縫里夾雜著清新而又濕潤(rùn)的空氣和花草的芳香,讓人心曠神怡。可能是來(lái)的早的原因吧,公園里的小路上幾乎沒(méi)有人,小路兩旁長(zhǎng)著茂盛的闊葉林,翠綠的樹(shù)葉間透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,這不禁讓我贊嘆:早晨的公園真好!就這樣我漫步在這葉林間的小路上,不知不覺(jué)間走到了湖畔,此時(shí)已是午飯時(shí)間,沿著波光粼粼的湖邊仰坐在一顆柳樹(shù)下,拿出我準(zhǔn)備的果汁一口一口地倒進(jìn)進(jìn)嘴里,將其酸甜的汁液咽下喉頭,一種愜意從心底里發(fā)出。
下午的小路上依舊是少之又少的行人,我走累了便坐在石凳上,四周十分安靜,只有溫暖的陽(yáng)光照在我身上,在久久的萬(wàn)籟無(wú)聲之后,一陣悠長(zhǎng)的聲音來(lái)自太陽(yáng)的方向,我抬頭放眼望去,看見(jiàn)那是一只紅頂鶴向著湖面飛去,它劃過(guò)水面,蕩起層層黃昏色的漣漪,讓我看得出神。
回家的路上,我似乎對(duì)這個(gè)公園有了依戀,因?yàn)樗拿利悓?shí)在讓人陶醉,腦子里還浮現(xiàn)著早時(shí)的風(fēng)景——陽(yáng)光、樹(shù)葉、小路、湖水、紅頂鶴。讓我覺(jué)得今天是美妙非凡的一天。
我的一天七年級(jí)作文 篇44
“鈴――”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了,我費(fèi)力地睜開(kāi)朦朧的睡眼,新的一天開(kāi)始了。
當(dāng)鬧鐘第二次響起時(shí),我極不情愿地穿好衣服,去衛(wèi)生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢,等待著我的是那份是媽媽早早就起來(lái)為我準(zhǔn)備的可口早餐。匆匆吃上幾口后,便急急忙忙穿上外套,奔向補(bǔ)習(xí)班。
上午要學(xué)習(xí)的是奧數(shù)。面對(duì)那堆積如山的公式和那天書(shū)一般的競(jìng)賽題,我絞盡腦汁。雖然我的身體沒(méi)有動(dòng),可思維卻如地球般在太陽(yáng)系內(nèi)不停地運(yùn),一個(gè)半小時(shí)下來(lái),不知道耗費(fèi)了我多少腦細(xì)胞,累得我頭昏眼花。
中午,匆匆吃過(guò)午飯后,又要去參加學(xué)校組織的暑假活動(dòng)――到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。我和幾個(gè)同伴帶上新鮮的.水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況,也向老人們介紹了我們的日常生活與學(xué)習(xí)。聽(tīng)著老人們給我們講的他們年輕時(shí)的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的。我們的身心也從緊張中得到了放松。最后,我們還和了影,留下了一個(gè)永恒的瞬間。
下午,帶著一身的疲憊又要去。面對(duì)那枯燥無(wú)味的和那一條條語(yǔ)法,還有那成堆的練習(xí)題。老師會(huì)在前面為我們滔滔不絕地講解,可我們?cè)谙旅孀仙蟽蓚(gè)小時(shí),卻仿佛過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)一般。
晚上,本以為可以休息休息,放松一下身心。可面對(duì)那堆積如山的練習(xí)冊(cè)和任務(wù)又讓你不得不座在課桌前學(xué)習(xí)到深夜。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。想要擁有美好的未來(lái),我們不能去偷不能去搶,我們只能努力學(xué)習(xí),只能在緊張和忙碌中拼搏。
我的一天七年級(jí)作文 篇45
我是一個(gè)雞蛋。正當(dāng)我熟睡時(shí),主人把我弄醒了。主人小心翼翼把我放在書(shū)包里,但怕被書(shū)壓碎;于是又把我放在口袋里,但又被過(guò)往的行人給擠碎。但最后,主人決定把我握在手里。主人還把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方——學(xué)校。
在學(xué)院,我遇見(jiàn)了我的同類(lèi),我問(wèn)它們:“我為什么會(huì)在這里?”當(dāng)知道主人是為了當(dāng)我的雞媽媽雞爸爸時(shí),我想:這么粗心的主人能當(dāng)好我的雞媽媽雞爸爸嗎?我心肌肉跳。
下課了,一位同學(xué)乘主人心不在焉時(shí),把我悄悄地拿走了,并在我臉上亂涂亂畫(huà),我大叫:“主人,救命!”主人似乎發(fā)覺(jué)了,憤怒地從“小偷”手里搶了過(guò)來(lái)。哈哈。看來(lái)粗心的主人也有細(xì)心的'一面啊!。你瞧,主人先仔仔細(xì)細(xì),翻來(lái)覆去地看我的外殼破沒(méi)有,再把我放入清水中里,用手悄悄地把我洗干凈。
“鐺鐺鐺……。”廣播操響起主人要去做操了。主人這時(shí)為難了,一會(huì)兒把我放進(jìn)衣袋里,一會(huì)兒把我放在抽屜里,不知所措。主人深思后,決定把我放在一特別的地方——碗里,即使是這樣,主人還是心不在焉。一做完操,主人就急忙忙跑回了教室,看我受“傷”沒(méi),弄得我渾身癢癢的。
放學(xué)后,主人更加提心吊膽了,怕我被人群中擠碎。在路上,主人把我緊緊我在手里,一直盯著我,看得我臉都紅了。突然,主人的一個(gè)友在他耳邊大叫,嚇得把我甩到半空中,令主人也嚇一跳。主人沿著我的軌道,安全地把我接到手中,主人這才松了一口氣。這一天真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
看來(lái),原來(lái)粗心的主人也變得細(xì)心了,是一合格的雞爸爸!
我的一天七年級(jí)作文 篇46
流行感冒刮來(lái)了我使出渾身解術(shù)抵御它的侵入,但還是以失敗告終,唉,佛奈只好吃藥以毒攻毒了,是要三分毒嘛。
今天是星期日,本想好好睡上一個(gè)大懶覺(jué),但是。敵人功力深厚,我已經(jīng)抵不住了,便準(zhǔn)備奔赴醫(yī)院請(qǐng)求致遠(yuǎn)老爸老媽,姑父產(chǎn)要為了讓他們安心工作,我決定只身前往。
到了醫(yī)院一看,傻眼了,醫(yī)生診室門(mén)口水泄不通。我只好坐下來(lái)等。突然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,原來(lái)是媽媽不放心請(qǐng)假來(lái)陪我。
受害的人實(shí)在太多了,我和媽媽等了接近一個(gè)上午,也沒(méi)等到救兵,可是媽媽整個(gè)上午都忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒?jiǎn)栁翌^暈不暈,一會(huì)兒?jiǎn)栁叶翘鄄惶郏窟@些程序問(wèn)了n遍了,可他不仍耐煩。我深明大義,豈能讓老媽因?yàn)槲叶⒄`工作,于是平穩(wěn)那三塘爛舌頭。臨近中午之時(shí),送走了她。
媽媽連臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐。為了讓媽媽的愛(ài)心功夫,我使勁的點(diǎn)頭,這才一步三回地離開(kāi)了。
下午人潮漸漸退去,終于迎來(lái)了就別醫(yī)生為我輸入毒品,以毒攻毒的戰(zhàn)役開(kāi)始了,可是醫(yī)院里死氣沉沉的,無(wú)聊寂寞報(bào)為了我。
正在這時(shí),兩個(gè)身影跳入了我的時(shí)間是我們班的同學(xué)。
怎么樣?我們?cè)诼飞吓龅搅税⒁痰弥悴皇娣覀兿M憧禳c(diǎn)兒好,別送上一大束鮮花,此時(shí)此刻,我甚是感動(dòng)。
我們?nèi)齻(gè)人在醫(yī)院里有說(shuō)有像毒品漸漸發(fā)揮作用,此近黃昏之時(shí),以毒攻毒的`戰(zhàn)役勝利告終,在歡笑中我們各奔東西,當(dāng)然是各回各家了。
為了辛勞我爸爸不顧我的勸阻她也準(zhǔn)備了一打著美味的佳肴。此時(shí),我的幸福趕早就驅(qū)走了病魔,我們一家人在歡笑中并進(jìn)晚餐。
我的一天七年級(jí)作文 篇47
早晨,我來(lái)到了教室,就聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲,聲音震耳欲聾。宣誓聲更加震撼,好像把房頂都能掀翻。展現(xiàn)出了夢(mèng)之班的氣勢(shì)。
到了生物課,老師對(duì)答案我生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)答案,認(rèn)真地聽(tīng)著,直到對(duì)完答案抬起了頭才看到大家和我一樣。下課了,教室沸騰了起來(lái),以為接下來(lái)就是我們最?lèi)?ài)的體育課了。上課鈴打響了,竟然不用做準(zhǔn)備活動(dòng),這真是一件幸福的事。幾個(gè)快樂(lè)打球男飛快的跑到了籃球場(chǎng),打起了比賽。7、7班和78班的比賽開(kāi)始了,徐彥俊一來(lái)領(lǐng)7。7班對(duì)抗7、8班,剛上場(chǎng)就搶到了跳球,薛雨鋒突入籃板下,給吳繼旋創(chuàng)造了機(jī)會(huì),吳繼旋一個(gè)跳投就投進(jìn)了一血。隨后就展開(kāi)了激烈的.比賽,最精彩的一次進(jìn)攻還是徐彥俊一接到發(fā)球,淡定的突進(jìn)了二分線內(nèi),晃過(guò)了一個(gè)對(duì)手,隨即就有四個(gè)對(duì)手包圍了他。阻止他進(jìn)球,他像一位NBA球員:哈登,整了一記后撤步三分,秀的對(duì)手頭皮發(fā)麻。
中午吃完飯后,班長(zhǎng)趙玉豪也和劉子毓相約來(lái)到了球場(chǎng)單挑,別說(shuō)在體育課上表現(xiàn)并不突出的班長(zhǎng)技術(shù)還不賴,以一分的微弱差距贏得了比賽的勝利。
語(yǔ)文課下課后,老師和我們說(shuō)第三節(jié)自習(xí)課上歷史。頓時(shí),我們就如五雷轟頂般愣住了,只因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)完歷史作業(yè),不過(guò)問(wèn)題不大。當(dāng)我們下樓集合正在讀書(shū)時(shí),宗老師告訴我們這節(jié)課講月考試卷,星期五再檢查家庭作業(yè),我們這一顆顆懸著的心才穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)。沒(méi)想到最后一節(jié)課還要周清英語(yǔ),這可得好好表現(xiàn)一番,沖刷掉英語(yǔ)老師對(duì)我們?cè)驴汲煽?jī)的不滿。最后,我胸有成竹地交上了試卷,相信我們這次能夠讓英語(yǔ)老師最近總是陰沉的臉色變得充滿陽(yáng)光。
我的一天七年級(jí)作文 篇48
好不容易有了一個(gè)周末,大人有事出去了,把我一個(gè)人留在家,本以為終于可以在家里樂(lè)翻天了,可我卻上演了一系列的喜怒哀樂(lè)。
第一集打鬼記
我正津津有味地看喜歡的動(dòng)畫(huà)片,“咚”的一聲,把我嚇了一跳,我疑神疑鬼:難道是老鼠?可這里不可能有老鼠呀。是小偷?可能是吧!想到這我急忙拿起武器——羽毛球拍,躡手躡腳地走向主臥衛(wèi)生間,心想:“管他有什么武器,打完了再說(shuō)。”我猛地沖進(jìn)去,閉上眼睛一陣亂打,等我喘著氣,偷偷睜開(kāi)眼一看,什么都沒(méi)有,只是拖把倒了,真是大驚小怪。
第二集吃飯記
臨近中午,肚子餓得咕咕叫,我準(zhǔn)備出去吃飯。剛下樓,發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)帶,只好返回家去,拿了錢(qián)走出小區(qū),看到路上川流不息的車(chē)輛,我傻眼了:我不會(huì)過(guò)馬路呀!突然,我發(fā)現(xiàn)過(guò)來(lái)了一位阿姨,她也準(zhǔn)備過(guò)馬路,我立馬悄悄地跟上去,順利地通過(guò)了馬路,來(lái)到飯館,又發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠,只好又回家取錢(qián)……就這樣,經(jīng)過(guò)一次又一次地上樓下樓、過(guò)馬路,筋疲力盡的我終于吃到了香噴噴的午飯。
第三集流浪記
吃完午飯,我拿著找回的`錢(qián)走到家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題——沒(méi)帶鑰匙,想聯(lián)系奶奶,可又發(fā)現(xiàn)手表沒(méi)電了,已經(jīng)自動(dòng)關(guān)機(jī)了,怎么辦呀?這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我站在小區(qū)門(mén)口等啊等啊……等了好久好久,奶奶終于回來(lái)了,剛把門(mén)打開(kāi),我立馬沖了進(jìn)去,一頭栽倒在沙發(fā)上面睡著了。
哎,這次亂糟糟地獨(dú)自在家歷險(xiǎn)記真是讓我歡喜讓我憂,這也說(shuō)明我的獨(dú)立能力太差了,以后一定要多多鍛煉自己的能力啊!
我的一天七年級(jí)作文 篇49
每個(gè)人都有自己的快樂(lè),那么星期六這天,會(huì)發(fā)生什么事呢?
星期六早上,我和弟弟媽媽在睡覺(jué),爸爸很早就起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽手機(jī)上的鬧鈴兒開(kāi)始叫我們起床。媽媽伸手把它一關(guān),接著睡起大覺(jué)。
快九點(diǎn)的時(shí)候,爸爸突然打開(kāi)門(mén),不斷地催促我們起床,媽媽只好起床。不過(guò)我和弟弟還在睡,直到媽媽把衣服穿好我們才懶懶地開(kāi)始起床。
到了樓下,我三口兩口就把飯吃完了,"快把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)。"媽媽催促著我和弟弟。
媽媽的'話音剛落,電話響了,原來(lái)是外婆。外婆打來(lái)電話說(shuō)我下午還有作文輔導(dǎo)班,讓我自己坐公交去城。媽媽一聽(tīng)讓我趕忙拿上書(shū)包,把書(shū)本收拾一下,拉我去外面。
剛到外面,遠(yuǎn)方就有一個(gè)公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)媽媽揮了揮手,車(chē)子停了下來(lái),老媽看我上車(chē)后就走了,在車(chē)上我看到了一位阿姨,她問(wèn)我是宋某人(爸爸)的女兒吧?我回答是的。
坐到車(chē)上,司機(jī)師傅發(fā)車(chē)了,公共汽車(chē)上有很多位置,大約可以坐十幾個(gè)人吧!走到轉(zhuǎn)盤(pán)那里,車(chē)猛地剎了一下,把我拋了起來(lái)。在后來(lái)的路上車(chē)一直吱呀吱呀的響著,也不時(shí)的把我拋起來(lái)。
十幾分鐘后,我到了七彩柱那里,我和幾位叔叔一起下了車(chē),一下車(chē)我就看見(jiàn)了外婆和表弟在路口接我。我跑過(guò)去一下把表弟抱了起來(lái)。
到了外婆家來(lái),我和表弟來(lái)到了小區(qū)的花園里玩兒,突然,一只黃色的身影從我眼前跑過(guò),仔細(xì)一看,是一只黃鼠狼,那只黃鼠狼飛快地跑到了樹(shù)上,好像要去捉小鳥(niǎo)。
我一看表到點(diǎn)了,只好戀戀不舍地離開(kāi)了花園,前往作文班。不過(guò)我覺(jué)得今天玩得很開(kāi)心。
我的一天七年級(jí)作文 篇50
我每天睜開(kāi)眼,那就只有一個(gè)字:“忙”!就連星期天也不例外。
星期六一大早,我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來(lái)。“快起床,小賴蟲(chóng),今天要去上舞蹈班呢!”我一聽(tīng)要上舞蹈班,就像彈簧一樣騰地坐了起來(lái)。上舞蹈班要坐公交車(chē),晚了,可不得了。于是我匆忙穿好衣服,洗臉吃飯,飛奔路邊,等往市區(qū)的公交車(chē)。
公路上車(chē)來(lái)車(chē)往,望眼欲穿,七路公交車(chē)就是不見(jiàn)。我看看時(shí)間已是八點(diǎn),心里就想熱鍋上的螞蟻,好煩啊!
終于公交車(chē)來(lái)了,看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分,到舞蹈學(xué)校,還是遲到了。老師雖然沒(méi)說(shuō)什么,但是我卻很難堪。練劈腿,練壓肩,練得渾身酸痛,練得汗流滿面。很辛苦的大半天。
中午,我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯,剛想躺在軟綿的'沙灘上瞇一會(huì)兒眼,就又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“起來(lái)起來(lái),做作業(yè)啦!”咦?作業(yè)?對(duì),我上的還有美術(shù)班,明天又該交一張繪畫(huà)作業(yè)啦!趕緊的,鋪好紙,拿起畫(huà)筆,先勾勒,再涂色,油畫(huà)棒都像是一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩,任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉,洗掉手上的顏料,把畫(huà)掛在墻上,這才松了口氣。
我躺在床上,不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉,好像都笑著朝我走來(lái),他們說(shuō):“小懶蟲(chóng),不要丟棄我,抓住我抓住我……”突然我醒了,吃過(guò)晚飯,我又坐在書(shū)桌旁,開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻,好困啊!
唉!我多想有一個(gè)快樂(lè)的星期天啊,能上山采野花,能下河摸魚(yú)蝦,痛痛快快的玩耍!
我的一天七年級(jí)作文 篇51
每天,我都很有規(guī)律地生活著,可有一天我卻穿越了時(shí)空……
這天是星期六,我在床上睡著懶覺(jué),一直睡到十點(diǎn)多鐘。夢(mèng)中,我感覺(jué)一只大恐龍?jiān)谄疵赜帽亲有嵛遥谑俏冶惑@醒了。
我睜開(kāi)眼一看,呀!還真有一只大恐龍?jiān)谟帽亲勇勚夷兀∥覈樀闷疵饨小_@時(shí),這只大恐龍竟然對(duì)我說(shuō)話了:“小朋友,不要怕,我是一只雄霸王龍,我的名字叫杰克,你騎到我的背上來(lái),我?guī)愦┧蟮揭蝗f(wàn)多年前的恐龍時(shí)代。”說(shuō)著,他蹲了下來(lái),我半信半疑地上了他的背。
突然,一陣強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。哇!我…我居然真的來(lái)到了恐龍世界。這里真的是什么恐龍都有,地上跑的,天上飛的,水里游的到處都是,哇!梁龍的身高高得讓人難以置信,大概有二、三百米那么高!
地面隨時(shí)都在顫動(dòng),因?yàn)槟鞘侵匦涂铸堅(jiān)谂苤蹲绞澄锏脑颉?/p>
杰克帶我去了他的家,我的.天吶,大門(mén)都有七層樓房那么高,他回家拿了一塊面包給我吃。我撲在面包上,就像芝麻一樣那么小。我吃飽了,他又帶我去恐龍游樂(lè)場(chǎng)去玩,那里大得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。他帶我去坐過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)在開(kāi)的時(shí)候,由于風(fēng)太大,我被吹起來(lái)了,幸好我一把抓住杰克的尾巴,要不然,小命就難保嘍!
杰克帶我玩遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。他說(shuō):“時(shí)候不早了,你也該回去了。”我問(wèn)他:“我們以后還能見(jiàn)面嗎?”他對(duì)我搖搖頭,我很遺憾地抱著他的頭留下了我的名字。
突然,又一陣強(qiáng)光閃過(guò),把我送到了自己的家里,而杰克卻消失了。
這一天,讓我難忘,更讓我難以置信!
我的一天七年級(jí)作文 篇52
早上,一縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。
“叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了,我睜開(kāi)了惺松的睡眼,伸個(gè)懶腰,開(kāi)啟了一天的打算。
今天是周六,但我還是想過(guò)的像上學(xué)一樣緊張一點(diǎn)。忽然,我腦中生出一個(gè)妙計(jì),我可以跟學(xué)校上課、下課都是一樣的,該到上課時(shí)間就學(xué)這個(gè)科。于是,我就開(kāi)心地執(zhí)行了。先去刷牙,洗臉。按照每天的時(shí)間吃飯。
“叮鈴、叮鈴”上課鈴響起,今天我準(zhǔn)備用周五的課程來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)到的科目按照學(xué)校放學(xué)點(diǎn)后接著學(xué)。
第一堂課是英語(yǔ)課。該學(xué)點(diǎn)什么呢?我應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)寫(xiě)完,大約用25分鐘,其余20分鐘,怎么辦?我應(yīng)先看課堂筆記,老師講的知識(shí)點(diǎn)。如果剩下的時(shí)間再背課文。
時(shí)間總是過(guò)得飛逝,轉(zhuǎn)眼間家中英語(yǔ)小課堂已經(jīng)結(jié)束。
接下來(lái),是氣氛最濃的'一科,也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫(xiě)完作業(yè),在背背古文,書(shū)下注解,古詩(shī)之類(lèi)的。這些做完后,我會(huì)拿起我的閱讀書(shū),做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀,文言文在中考是比較難的。
數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),這個(gè)是最難,最無(wú)聊的學(xué)科,每次作業(yè)都很多,好在今天作業(yè)不是很多,只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。
經(jīng)過(guò)主科三科的學(xué)習(xí),真累啊!但接下來(lái)可就有趣了。
美術(shù)課,我要不是刻紙,要不是畫(huà)我的秘密花園。我想學(xué)校設(shè)立這個(gè)學(xué)科,應(yīng)該是有一些奧秘的吧。
到了中午,也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了,因?yàn)槌酝觑埡螅写蟀训臅r(shí)間,就看我想干什么了。
經(jīng)過(guò)一中午的時(shí)間已經(jīng)到了上第五節(jié)課。
最后是幾節(jié)自習(xí)課。
這一天的學(xué)習(xí),讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè),我以后要好好學(xué)習(xí)。
我的一天七年級(jí)作文 篇53
“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后,是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。
原來(lái),在小區(qū)內(nèi)一戶人家的電路老化,家中又有不少紙板、紙箱,導(dǎo)致引起了火災(zāi),火勢(shì)蔓延極快,已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。
望著高樓,我和其他隊(duì)員更是心急如焚,只有不到一百米的距離,卻是生與死最遙遠(yuǎn)的.距離——消防通道被堵住了,我們的消防車(chē)過(guò)不去,無(wú)法進(jìn)行救援,而且堵住路的車(chē)竟然還有故障,無(wú)法發(fā)動(dòng),只能由人力推走。
“這樣吧,”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了,他看起來(lái)不到四十歲,卻已經(jīng)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。“推車(chē)的繼續(xù)推,四個(gè)人去疏散群眾,剩下人,一起隨我參加救援!務(wù)必注意安全!”
“是!”
我們迅速向樓的方向跑去,穿過(guò)嘈雜的人群,進(jìn)入樓內(nèi)。
樓內(nèi)已面目全非,不斷有火燃燒的啪啪聲,在高溫的環(huán)境下,我們仔細(xì)搜尋是否還有群眾被困在樓內(nèi)。
“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚,“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的孩子,不斷吹響手中的哨子,趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速?gòu)澫律碜酉蛩苋ィ衢_(kāi)倒下的柜子,伸出雙臂抱起他,向樓下沖去。
與此同時(shí),他們也已經(jīng)掃除障礙,開(kāi)著消防車(chē)及時(shí)趕到,我們一起將大火撲滅了。
“——終于完成任務(wù)了。”我說(shuō)道。“是啊,可真夠驚險(xiǎn)啊!車(chē)竟然往消防通道里停?!”小劉說(shuō)道,“話說(shuō)那個(gè)孩子倒是挺機(jī)智的,要是沒(méi)那哨子,還真找不到他呢!”……在談笑聲中,這緊張又驚險(xiǎn)的一天結(jié)束了。
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