高一作文范文（通用39篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的高一作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
燈火酒綠，紙醉金迷。隨著社會(huì)對(duì)人們快節(jié)奏的要求，在各種名利的熏染下，人們已經(jīng)很好去用心對(duì)待一件事情、一個(gè)人甚或是自己。社會(huì)浮華，人心亦浮華。
空泛，疲軟，沒(méi)有號(hào)召力？圓潤(rùn)，渾厚，深沉，悠遠(yuǎn)？同樣是撞鐘，何以相差如此之遠(yuǎn)？前者缺少的又是什么？是用心。
只為追求“準(zhǔn)時(shí)”而敲響的鐘，其鐘聲又怎可蕩滌眾生心靈？又怎可救眾生心于泥沼？
放下浮華，用心去做，如莫言，在獲諾獎(jiǎng)后，仍保持一顆簡(jiǎn)樸的心，保持一身簡(jiǎn)樸的著裝，在文學(xué)之路上，不斷地沉淀著自己，專心致志地追求自己的人生目標(biāo)，不顧塵世浮華。
心若浮華，何以成事？如愛(ài)迪生，他是光明的使者，為人們帶來(lái)和葉黃宗的一片光亮，他的一生可謂傳奇，一千多項(xiàng)發(fā)明專利，“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”，然而晚年的他卻被名利熏心，自視甚高，心生浮華，致使至終再無(wú)所創(chuàng)，徒留遺憾。
可見(jiàn)，無(wú)論你從事哪方面，無(wú)論你已有多達(dá)的光環(huán)，用心很重要。
83年版的《射雕英雄傳》中“只能被一掌打死”的宋兵乙，98年第一次主持的電視節(jié)目幾乎全被剪掉的無(wú)名小卒，15年前作者和水電工差不多的工作兼寫歌詞的普通民工，他們與如今的'我們毫無(wú)二致，卻是堅(jiān)持做好每一件小事，用心對(duì)待每個(gè)人，不蹉跎韶光。于是，他們被歲月鑒定，被流年回饋。02年榮獲最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的周星馳，如今身價(jià)已過(guò)千億的李詠，被指定為寫詞譜曲的方文山。他們用心去對(duì)待每一件事，那些看似無(wú)足輕重的小事，確是他們成功不可或缺的因素。
無(wú)論古今，抑或中外，他們的成功與否皆取決于是否用心，如無(wú)心機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)，自會(huì)使人墮落彷徨，如若積極向上進(jìn)取，定會(huì)使人絢麗多姿。
因此，不要把自己局限于現(xiàn)狀，身處高三關(guān)鍵時(shí)期的我們更是如此，應(yīng)放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要用無(wú)心碌碌而為的狀態(tài)去面對(duì)生活，不要把自己裝進(jìn)機(jī)械的圈套中，要用心做事，積極進(jìn)取。心不浮華，何以不成事？
高一作文 篇2
在歲月的風(fēng)塵中，有一抹溫馨行走于我黑白的記憶，在逝去的年華里散落一整片的花朵。時(shí)光在指縫里溜走，但這抹溫馨卻沉淀于我的心宇……
那是一個(gè)夏夜，深藍(lán)的幕布中群星璀璨，皎潔的月光輕灑在床前，皓月中天，卻仿拂在遙遠(yuǎn)的城墻外。我回想著不盡人意的默寫和沒(méi)批出來(lái)的考卷，心中百感交集，久久難以入睡……
朦朧中，我聽(tīng)到了一串細(xì)微的腳步聲，不用說(shuō)，那屬于母親。輕輕地，輕輕地，我躺在床上，隱約聽(tīng)得房門被打開(kāi)了，頓時(shí)一陣清風(fēng)徐來(lái)，掃卻了夏夜的喧囂與煩悶，送來(lái)了久違的清涼，我的心竟也漸漸地恢復(fù)了平靜……母親踮著腳，緩緩走到我的床前，微微俯下身子，頓時(shí)我聞到了一股熟悉的味道，那是溫馨的味道，夾雜著陽(yáng)光的暖意和花草的芬芳，這僅屬于溫馨的味道，很快彌漫于我的心田。
這時(shí)，母親小心翼翼地拉起被子的`一角，輕柔地蓋在了我身上，她似乎怕我著涼，將被子拉了又拉，薄薄的被子融入了母親濃濃的愛(ài)，這份溫馨，怎能不令我眷戀？我的心中暖暖的，比起這似水般溫情的母愛(ài)，生活中小小的坎坷又算得了什么？
我的心豁達(dá)起來(lái)，畢竟成長(zhǎng)路上有這份溫馨相伴，縱使風(fēng)霜雨雪又何足畏懼？此刻，母親已輕巧地走到了窗前，她一點(diǎn)一點(diǎn)幫我拉著窗簾，稍有什么動(dòng)靜，便緊張地回頭看我，生怕破碎了我的好夢(mèng)。母親又悄無(wú)聲息地走到了床邊，幫我把衣服整整齊齊地疊好，放在了椅子上，那一瞬間，淡淡的溫馨流淌于整個(gè)房間，我的心坎更是被這份溫馨盤踞了……
不經(jīng)意間，母親若一縷清風(fēng)悄然離開(kāi)了我的房間，我卻沉醉于那月光般柔和的溫馨之中……
是啊，走在追溯時(shí)間長(zhǎng)河的路上，有這份溫馨相依，悠悠往事將珍藏于記憶的錦囊。這流淌在逝去歲月里的溫馨，堪比晨光初露，恰如空谷幽蘭，將成為我心中永恒，任我在長(zhǎng)虹下飛翔！
高一作文 篇3
鮮花因?yàn)橛芯G葉的依偎，才顯得美麗；藍(lán)天因?yàn)橛辛税自疲棚@得安靜，大地有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得平和。而我們?nèi)伺c人之間的相處便是靠寬容來(lái)點(diǎn)綴的。
在古時(shí)候，有個(gè)“將相和”的故事。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)叫藺相如的上卿，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之。廉頗對(duì)于藺相如的宏觀大量，深感愧疚，知道是自己的無(wú)理便背上帶有刺的荊條去藺相如門口認(rèn)錯(cuò)。這便是“負(fù)荊請(qǐng)罪”的由來(lái)。藺相如都卻不計(jì)前嫌，親手解開(kāi)縛荊之繩，把老將軍迎進(jìn)府中去……
從那以后，廉頗在藺相如“宰相肚子里能撐船”的寬容下，冰釋前嫌，同歸于好，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，寬容不論對(duì)人還是對(duì)自己也是有益處的。
可是，同樣在古時(shí)候，并不是對(duì)人寬容就能成大器。周瑜，他是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理的井井有條。但是當(dāng)他額額知諸葛亮神機(jī)妙算時(shí)，雖自知不如，但還是不甘落敗，于是整天想著如何打贏諸葛亮，最后在發(fā)出“即生瑜，何生亮”的凄嘆后便吐血而亡。
在生活中，如果別人不小心踩到你的時(shí)候，或者有急事而撞了你，向你道歉的時(shí)候，我們都應(yīng)該以寬容的心付之一笑。 寬容，是一束照射在冬日的.陽(yáng)光，能使誤解的冰雕得以融化；寬容，是一絲照在黑暗中的光亮，讓迷途者找到回家的方向；寬容，是一縷從大地飄來(lái)的清風(fēng)，讓犯錯(cuò)者找到心中的良知。
所以，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
高一作文 篇4
天灰蒙蒙的，大朵大多的烏云迅速游動(dòng)著，一塊塊地占領(lǐng)著那方天空。風(fēng)猛烈地刮著，聲波足以震裂那方如玻璃般的天。
我捧著剛發(fā)的試卷慢吞吞地回家，那張被譽(yù)為“極品”的白紙上爬滿了醒目的紅叉。回家的.路可真短啊，看著近在眼前的房子，想著房子里即將發(fā)作的父母，我不禁打了一個(gè)寒顫，心里就像這天氣一樣，欲哭無(wú)淚。
近了，又近了。我遲疑著徘徊在越來(lái)越暗淡的空氣里，像看哈迪斯的宮殿那樣驚恐地盯著自己的家門。驀地一瞥眼，我發(fā)現(xiàn)一朵月季正在風(fēng)中顫栗，那往日里不可一世的身軀正被風(fēng)撥弄著左搖右擺。不知怎地，我竟情不自禁地生出一股喜悅之情。
正在恍惚間，天上突然落下豆大的一滴。我慌忙躲進(jìn)旁邊的一家小店，心里卻是美得不行：不論如何，總有理由拖延時(shí)間了。
雨越下越大，漸漸密集了整個(gè)天地。風(fēng)聲和著雨聲，將天割據(jù)成一小塊一小塊的島國(guó)，大有紛紛墜落之勢(shì)。我心里也是一樣，濕漉漉的一片。
雨來(lái)得快，去得也快。我極不情愿地往外挪著身子，精神上卻似有千萬(wàn)雙手在拖住我，拼命往后拽。我抱住門把，良心告訴我別往后退，心里卻再不愿前進(jìn)一步。我四下里看看，指望能找到那朵月季。瞧它枯枝敗葉，繁華滿地的樣子。我知道，它現(xiàn)在的處境只會(huì)比我更慘。
但那朵花還在啊!彼時(shí)已是華燈初上的時(shí)候，那朵嬌艷的落了瓣的月季花，傲然矗立在柔黃豆燈光里，圣潔得像是鎂光燈下的絕代佳人，那么多不可一世，很有“木蘭凱旋”的意味。
花亦如此，人復(fù)如何?!
我于是松開(kāi)把手，向著家門走去。
高一作文 篇5
“喂？有空嗎？出來(lái)曬太陽(yáng)咯！大好的陽(yáng)光可不能放過(guò)”
一個(gè)電話我被叫出來(lái)了。是的，今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。度過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，春天是該出來(lái)曬太陽(yáng)的時(shí)候了。今天的太陽(yáng)努力的工作著，人們也肯定今天太陽(yáng)工作的勤奮，臉上都掛著燦爛的笑容。
“去哪？”
“東湖唄。”
于是，吵鬧見(jiàn)我們來(lái)到了公園。看來(lái)今天來(lái)曬太陽(yáng)的不光我們。公園里人們?nèi)宄扇旱南嗉s一起共享這燦爛的.陽(yáng)光。
道路上，青草，鮮花，樹(shù)木都被陽(yáng)光說(shuō)召喚，紛紛向人們展示自己的生機(jī)與活力。蝴蝶始終還是來(lái)了，這么美好的陽(yáng)光沒(méi)有它怎么行？枝頭，小鳥演唱著人們熟悉的調(diào)子。雖熟悉但不厭煩，因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
我們繼續(xù)前行，來(lái)到湖邊。微風(fēng)輕撫著湖的臉龐，向我們問(wèn)聲好又繼續(xù)前行。老人們也被感染，坐在對(duì)湖的長(zhǎng)椅上。一邊曬著太陽(yáng)，一邊述說(shuō)的兒孫的成就。孩童們燦爛的笑著，踏著歡快的步伐，唱著跳著。即使摔倒也不哭泣，因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
我們決定坐船到湖上一游。伴隨著我們的嬉笑，船駛到了湖中央。看著水面上嘻戲的水鳥，時(shí)起時(shí)落，一派歡快的景象。偶爾快艇駛過(guò)破開(kāi)平靜的湖面，使湖生起陣陣漣漪。我把腳放進(jìn)水里，這時(shí)的湖水已不再冰涼，取而代之的是稍帶涼爽的感覺(jué)。因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
我們來(lái)到東湖旁的小山丘上，一片樹(shù)林安靜的守著人們。在這里人們安靜的休息著，偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)也只帶起一片沙沙的聲響。不愿發(fā)去其他的聲響，不愿打擾到人們。或許是我們累了，亦或許是被這氛圍感染，我們也選擇了在這里安靜的休息。即使有時(shí)幾聲呼喊聲打破安靜，我們也不煩躁。因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
今天的公園是這么的美麗，因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
拖著疲憊的身體回到家中，發(fā)現(xiàn)家里的窗戶都緊閉著，我打開(kāi)窗戶邀請(qǐng)陽(yáng)光到我家做客。頓時(shí)，陽(yáng)光充斥了屋子。只感覺(jué)自己被溫暖包圍，因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
高一作文 篇6
我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王！我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛(ài)戴。
在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈。漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅，會(huì)被雨澆熄，會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，就滿室光明，連路上也有為夜行人照明的.路燈，多么方便呀。后來(lái)，電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫(yī)院用的無(wú)影燈，使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險(xiǎn)；街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著交通。
我要成為發(fā)明大王的話，一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。
首先，我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶，再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹(shù)木繁茂，鳥語(yǔ)花香的地方；變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì)感到孤單；變出來(lái)的圖畫可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
其次，我要發(fā)明警察機(jī)器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色；發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀，它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子。
大人們都說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)呢，沒(méi)有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)大家拭目以待吧。
高一作文 篇7
花朵，有了綠葉的陪伴才有了色彩；小鳥，有了天空的陪伴才不孤單；游魚，有了河流的陪伴才幸福。
而這三年，我有了你們的陪伴，即便遇到挫折還是疼痛，流下的都是快樂(lè)的淚水。
三年前，是我們初見(jiàn)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)陌生而又青澀的面容讓我很不自在，又很緊張，我不知道，我能不能和你們相處好？
隨著大家相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，大家也越來(lái)越熟悉，漸漸成為了無(wú)話不談，形影不離的的好朋友。
一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，一眨眼的時(shí)間，時(shí)間總是從不停留的從指間里流走，在歡笑聲中，在哭泣聲中，在打鬧聲中，送走了我們的三年時(shí)光。
而那段隨著大家卻不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失，卻顯的異常的珍貴，因?yàn)椋以?jīng)遇見(jiàn)過(guò)你們，在最美好的年華遇見(jiàn)那最美好的你們。
那段陪伴的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，從前，我們沒(méi)有珍惜它，甚至覺(jué)的它怎么越來(lái)越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回憶。
在如今，我們又開(kāi)始了新的`旅途，像列車從不停歇，我們的人生也是一直更新，像是新陳代謝的細(xì)胞，忘記了從前的朋友，也許，你們也交到了新的朋友，也許已經(jīng)和他們成為了形影不離的好朋友，我也一樣，我也交到了新的好朋友，我或許已經(jīng)忘記了你們，那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。
時(shí)光荏苒，一個(gè)又一個(gè)的三年漸漸的從我們身上離去，或許沒(méi)有人懂，從踏上考場(chǎng)的那一刻起，我們的三年也結(jié)束了，對(duì)不起，我真的不知道，而現(xiàn)在在來(lái)追憶，是不是已經(jīng)遲了？
不管時(shí)間怎么流逝，我相信，我們互相陪伴的那段時(shí)光永遠(yuǎn)都伴隨著我們一生，其實(shí)我們現(xiàn)在來(lái)追憶，其實(shí)一點(diǎn)也不遲。
珍惜的現(xiàn)在的陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。
高一作文 篇8
昨夜，夏湊到我的耳邊，悄悄跟我說(shuō)它要走了，我沒(méi)有言語(yǔ)，用回憶的感動(dòng)和夏說(shuō)了再見(jiàn)。
回憶這個(gè)夏，它來(lái)的很及時(shí)。它來(lái)時(shí)，我正發(fā)愁自己，沒(méi)有汗水。中考剛結(jié)束的我，沒(méi)有了壓力，每天起床很遲，晚上睡覺(jué)很晚，大部分時(shí)間都在看電視、吃零食，很享受，無(wú)憂無(wú)慮。但身體的體重在增加，導(dǎo)致我感覺(jué)爬樓梯都要大喘氣，這又讓我很苦惱。當(dāng)時(shí)的我，想盡辦法出汗水，但是并沒(méi)有什么作用，漸漸我也就看的坦然了，不再想那些，放寬了心態(tài)，日子正常進(jìn)行著。
它來(lái)了，在我辛勞時(shí)。剛開(kāi)始軍訓(xùn)幾天，早晨和中午都要站一小時(shí)軍姿，烈日當(dāng)空，汗水從脊背、胳膊、大腿流下來(lái)，又痛又癢；每天都要練習(xí)齊步走、跑步走和正步走，重復(fù)著一遍又一遍的練習(xí)。清晨，我們沐浴著晨光上早操并做熱身運(yùn)動(dòng)，這是我們大家都最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，我們都很開(kāi)心。
回念這個(gè)夏天，它來(lái)的很體貼，它來(lái)時(shí)我正憂思，自己的眼淚無(wú)處躲藏。剛住校那幾天，可能因?yàn)樗?xí)慣了自己的大床，再去睡高低床時(shí)，自己的脊背莫名的在第二天疼痛的厲害，因此我也埋怨過(guò)；可能因?yàn)槌粤?xí)慣了媽媽炒菜的味道而吃不進(jìn)食堂里的飯菜而埋怨過(guò)，因而自己的眼淚無(wú)處躲藏。
它來(lái)了，多雨的.世界，將我的眼淚掩藏，想家，想念親人，痛恨軍訓(xùn)帶來(lái)的痛苦，一滴一滴眼淚被雨水覆蓋，我也不知在臉上的是淚還是雨水。
時(shí)晴時(shí)雨，單純而熱情，是它磨練了我的意志，帶我前進(jìn)。今天凌晨。秋貼近我的耳朵，低聲對(duì)我說(shuō)，它來(lái)了，我大聲呼喊，用深情呼喊，和秋說(shuō)了歡迎。
高一作文 篇9
喜歡一種味道，有淡淡的清香，也有深深的刺激味蕾的甜蜜。不會(huì)膩，不會(huì)厭。只是時(shí)間久了會(huì)想念，會(huì)回味。這個(gè)味道與春天有點(diǎn)相似，卻好像就是春天。
人間四月天，新生的氣息彌漫在濕潤(rùn)略溫的空氣中。操場(chǎng)的跑道被重新刷了一遍，草坪舒適的躺在操場(chǎng)中央，跑道一圈一圈環(huán)繞著。每一根草尖都興奮的指向天空，想要更接近，更接近，更接近一點(diǎn)陽(yáng)光。帝都的春風(fēng)并不溫柔，可以說(shuō)，溫柔和它掛不上邊。它會(huì)弄亂你的長(zhǎng)發(fā)，調(diào)皮的撩起你的一縷發(fā)絲，或?qū)⑺飨蚰愕拿纨嫞蛴盟谧∧愕难垌Ｔ谶@個(gè)季節(jié)，陽(yáng)光不吝嗇往大地上撒下它的溫暖。楊絮肆無(wú)忌憚的在天空中、大地上，飛舞奔跑。不難看出，它們是不折不扣的舞者，步履輕盈，收放自如。沒(méi)人能夠阻擋，沒(méi)人能夠干涉。
不知名的花香跟著風(fēng)在我的身旁環(huán)繞，將內(nèi)心的煩躁一點(diǎn)一點(diǎn)身體中抽離。視覺(jué)碰不到花的面容，但嗅覺(jué)可以享受到它們的芳香。觸覺(jué)摸不到這個(gè)季節(jié)，但聽(tīng)覺(jué)可以聽(tīng)到它的美妙。
我無(wú)法說(shuō)我有多喜歡這個(gè)季節(jié)，我只是很開(kāi)心我能從繁忙生活中抽出一點(diǎn)時(shí)間用心去感受這身邊的美好。此時(shí)的世界，發(fā)生著很多事情，戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、不公……生命在同一時(shí)刻有誕生，有逝去。用心去感受、感恩身邊的美好，似乎使很多的事情都不重要了，煩惱、不安、遺憾，都在這種感覺(jué)中慢慢被抽離。力量、勇氣、信念又在這種感覺(jué)中慢慢注入。
當(dāng)沉睡了一個(gè)冬天的`種子被這個(gè)季節(jié)喚醒時(shí)？它是否記得去喚醒你呢？還是你沒(méi)有聽(tīng)到它的聲音，嗅到它的芬芳？還是你把那美妙的旋律阻擋在你的耳膜之外？心情不好的時(shí)候去外面走走吧。這人間四月天，會(huì)像感動(dòng)我一樣感動(dòng)你。沒(méi)夢(mèng)想的人，看看飛舞的絮，難過(guò)的人，看看盛開(kāi)的花。
人間四月天，陽(yáng)光真好，陽(yáng)光正好。你是否可好？反正，我希望你好。
高一作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的傷痛，16歲的我們，歲月班駁般的洗禮，漸漸遺忘了眼淚的味道，微風(fēng)拂過(guò)，掉落一地的憂傷，堅(jiān)強(qiáng)的挽留，留下的是逝水流殤般的心痛。
——題記
昏暗的燈光像打瞌睡的老人，黯淡。
靜靜的`坐在書桌旁，絕望般地凝望著，那掉落一地的書。大腦空蕩，沒(méi)有任何的思考能力，呆滯/無(wú)助，漸漸浮現(xiàn)那痛徹心扉的一幕幕，為什么，說(shuō)過(guò)不在留淚的，為何控制不住呢，我討厭這樣的自己，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)在一瞬間塌陷。
拿起手中的筆，發(fā)泄著自己的不爽，記錄著那一切的一切，為什么在我付出真心去對(duì)待我的朋友時(shí)，收到的，卻是你們的冷嘲熱諷。當(dāng)我卸下偽裝時(shí)，你們沒(méi)有真誠(chéng)對(duì)待我，只讓我一人唱著無(wú)言的對(duì)角戲，我累了，可不可以讓我有個(gè)港灣，躲避那狂風(fēng)暴雨呢？
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)你們那一句句冷漠的話語(yǔ)，在我的背后，中傷我的時(shí)候，可曾想過(guò)，遠(yuǎn)方的我，是否會(huì)心痛呢？我想對(duì)你而言，我的傷比不上你一時(shí)的快感吧，那是一種報(bào)復(fù)后的，無(wú)法言喻的快樂(lè)。我知道：曾經(jīng)的我或許不夠成熟，但現(xiàn)在的我已經(jīng)把自己包裹得緊緊的，不讓你進(jìn)入。
記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；我們是最好的朋友，肝膽相照。現(xiàn)在想來(lái)，多么虛偽的字眼，誓言連一張薄薄的紙片都不如。就像那枯黃的落葉，我們的友誼也到此結(jié)束吧。
腦海里消除你的一切記憶，就讓這一切回歸原點(diǎn)。
街道。落葉。我。遺忘。
想起杜甫的一句詩(shī)：君子之交淡如水。或許，這才是真正的朋友吧。拾擷一片已枯萎的落葉，陽(yáng)光照進(jìn)我的雙眼，暖暖的。或許，明天就是新的開(kāi)始。
高一作文 篇11
八月五號(hào)下午進(jìn)入西峽一高，第一課是軍訓(xùn)。聽(tīng)別人說(shuō)軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，而我并不是很有壓力，我喜歡吃苦。不是說(shuō)只有受苦中苦，方為人上人。
第一天上午長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)鐘頭的站軍姿，的確讓人受不了，軍姿并不像我們想的那樣簡(jiǎn)單，。讓兩臂夾緊，兩腿蹬直，這個(gè)教官不定時(shí)會(huì)檢查的，偷懶的同學(xué)都會(huì)有相應(yīng)的懲罰。好多同學(xué)都暈過(guò)去了。但終于我們都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。而以后幾乎再也沒(méi)人暈倒過(guò)。
我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)衡水式跑操。教官曾經(jīng)表演過(guò)。那是一直能夠非常能夠訓(xùn)練學(xué)生團(tuán)結(jié)的方式。同時(shí)學(xué)習(xí)了立正稍息與跨立，停止間轉(zhuǎn)法，敬禮與禮畢，齊步的行進(jìn)與立定，跑步的`行進(jìn)與立定。
在軍訓(xùn)中，我們曬黑了，但我們收獲了團(tuán)結(jié)，紀(jì)律，堅(jiān)持，禮貌。
當(dāng)教官們要走的前一天晚上，我們哭了。盡管教官對(duì)我們嚴(yán)格，甚至打過(guò)我們，但畢竟相處十五天，他們對(duì)我們也很好，而且他們和我們年齡相差不大，好多都是90后，很多時(shí)候像朋友一般。那晚操場(chǎng)上的場(chǎng)面很感人。第二天會(huì)操前，我們留下了合影，會(huì)操很快，我們沒(méi)拿第一，我想我們王教官很失望，他卻表現(xiàn)的不在乎。臨時(shí)增加了野外演練，兩位教官持著他們訓(xùn)練槍，守在各個(gè)路口，保護(hù)我們過(guò)馬路，那樣子很帥。我永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了胖子首長(zhǎng)的經(jīng)典語(yǔ)言：你們開(kāi)心嗎，快樂(lè)嗎，你們就不能大點(diǎn)聲嗎，我聽(tīng)不見(jiàn)，123；我這叫噓寒問(wèn)暖你們知道嗎；據(jù)說(shuō)有一種動(dòng)物，它一時(shí)不可得在動(dòng)，據(jù)說(shuō)那是蒼蠅他媽。華山派，峨眉派，丐幫，武當(dāng)派，奧特曼，拉磨的...
懷念我們的五星胖子首長(zhǎng)，懷念我們的十連教官，懷念軍訓(xùn)的日子，懷念做俯臥撐、蛙跳、手抱頭蹲下起立的感覺(jué)，懷念那一夜和教官聊天的時(shí)光。
高一作文 篇12
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。讀書是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門廊，經(jīng)過(guò)想象的天井，進(jìn)入你心靈的空間。
讀書足以怡情，其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，書會(huì)陪伴你；當(dāng)你悲傷時(shí)，當(dāng)你落寞時(shí)，讀書會(huì)使你心情愉快；當(dāng)你抑郁時(shí)，當(dāng)你壓抑時(shí)，讀書會(huì)振奮你的精神。于謙說(shuō)過(guò)“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”，是啊，無(wú)論你處在什么境地，書總會(huì)向親人一樣陪在你身邊，安撫你，讓你走出低谷，使你心情愉悅。
讀書足以傅彩，其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論中。在與朋友談笑中，如果總是說(shuō)些大白話，對(duì)方會(huì)聽(tīng)得枯燥無(wú)味，但是語(yǔ)言幽默些，別人就很享受這次談話了，他人聽(tīng)后也會(huì)對(duì)你刮目相看。比如，人民愛(ài)（）戴的好總理——周恩來(lái)總理就是一個(gè)外交奇才，他機(jī)智幽默，語(yǔ)言風(fēng)趣，一語(yǔ)雙關(guān)。當(dāng)別人問(wèn)到“為什么中國(guó)人走的道路不叫人路，卻叫馬路呢？”周總理風(fēng)趣的回答“因?yàn)槲覀冏叩牡缆肥邱R克思主義道路，簡(jiǎn)稱‘馬路’”，而周總理的幽默是從哪來(lái)的呢？還不是當(dāng)初“為中華之崛起而讀書”讀出來(lái)的？
讀書足以長(zhǎng)才，其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。為什么人小的.時(shí)候處理事情的能力較差？因?yàn)樾〉臅r(shí)候，讀的書少，積累的知識(shí)少，人生閱歷不夠豐富，處理事情、判別事情的能力就較差。這方面的不足靠什么彌補(bǔ)呢？當(dāng)然是讀書了。都德說(shuō)過(guò)“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向他求助，她永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。”可見(jiàn)，讀書可以在你遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，幫你渡過(guò)難關(guān)，幫你處理事務(wù)。
高一作文 篇13
午后，陽(yáng)光猶如一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈毫不拘束地在紙上躍動(dòng)，透射出點(diǎn)點(diǎn)光芒。枯萎的落葉不快不慢地從樹(shù)上飄落下來(lái)；繭化的蝶兒是傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺(tái)的化身，雙雙追逐，
思緒停不住時(shí)間的腳步，隨茶香在上空徘徊。
喜歡對(duì)花兒微笑，對(duì)著天空發(fā)呆，思考著天空為何沒(méi)能留下鳥兒飛過(guò)的痕跡。
總以為藍(lán)天下是我們毽子的“游樂(lè)場(chǎng)”，瘋也罷，狂也罷。
穿上軍裝，有模有樣地當(dāng)起“軍人”來(lái)。
在課堂上，與友人為了一道難題爭(zhēng)得面紅耳赤，彼此不肯罷休；總想聽(tīng)友人的羅曼史，為她出謀劃策；在學(xué)習(xí)上彼此加油，鼓勵(lì)；時(shí)而吵吵嘴，但沒(méi)幾天便和好了。
追憶初中難忘而又有些感動(dòng)。為自己的考試成績(jī)或喜或悲。陽(yáng)光依舊毫不疲憊地跳躍著，捧著手中的'《讀者》，才發(fā)現(xiàn)淚水已落在紙上，濕了，又干了，留下的只是醒目的淚痕。
真慶幸自己仍是個(gè)稚氣的高一學(xué)子，依然會(huì)感動(dòng)。憶昔，仍然是美好的。
可，高一，不再有空閑尋找鳥兒的痕跡，只希望自己不要留下后悔的印記。看著同學(xué)個(gè)個(gè)你追我趕，為的就是不落后于人。他們猶如一個(gè)個(gè)精神集中的戰(zhàn)士，失去了自我。不再天真。
為了不想落后于人，熬到不眠而挨老爸的訓(xùn)。
為了一次考試成績(jī)，損傷了幾十萬(wàn)個(gè)細(xì)胞。
提醒自己，不能墮落。
花兒要綻放需要汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，果實(shí)要成熟需要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)需要奮斗。
奮斗，為了不讓自我消沉。
高一了，奮斗吧！為了自己的夢(mèng)想，勇敢向夢(mèng)想邁進(jìn)。
茶香飄在上空，落葉依舊。
高一作文 篇14
火柴不哭是因?yàn)橄缌耍且驗(yàn)槿紵耍灰恢圾B不會(huì)因?yàn)檎哿顺岚蚨趩剩驗(yàn)樗郧帮w過(guò)；游泳的魚不會(huì)因?yàn)楹涠蠡冢驗(yàn)樗α耍换▋翰粫?huì)因?yàn)榭菸瘋驗(yàn)樵?jīng)開(kāi)放。
這個(gè)世界上的一切，無(wú)論是有意識(shí)的還是無(wú)意識(shí)的，無(wú)論是動(dòng)物還是植物，還是人類，大部分都不會(huì)過(guò)分追求好的或者不好的結(jié)局，也不會(huì)因?yàn)槎孟硎埽硎苓^(guò)程，享受從頭到尾的體驗(yàn)而悲傷快樂(lè)。我也這么認(rèn)為：過(guò)程比結(jié)果更重要。
沒(méi)有這樣一句話：“知道自己什么時(shí)候醉了，比知道自己什么時(shí)候醉了更重要。”。只有“路過(guò)”之后，我們才會(huì)知道它有多美，我們真正經(jīng)歷了什么，錯(cuò)過(guò)了什么。
一條逆流而上的'魚，經(jīng)過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻，終于到達(dá)了高原冰川，但它被凍住了，卻依然保持著飛翔的姿勢(shì)。
我相信這條魚絕不會(huì)因?yàn)楸粌鲎《械诫y過(guò)，因?yàn)樗谀媪鞫系倪^(guò)程中經(jīng)歷了很多。它穿過(guò)了山澗，擠過(guò)了巖石，沖過(guò)了急流，穿過(guò)了淺灘。它有著最珍貴的經(jīng)歷，它終于游上了冰川，完成了自己的愿望。我覺(jué)得，就算凍著，也是心甘情愿的。
在去年的奧運(yùn)會(huì)上，志愿者隨處可見(jiàn)，他們燦爛的笑容，他們的熱情，他們?yōu)閵W運(yùn)會(huì)的努力，斗爭(zhēng)和奉獻(xiàn)。即使沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有物質(zhì)補(bǔ)償，他們也不會(huì)在意，不會(huì)理會(huì)。只是因?yàn)樗麄兿硎苤鴧⒓訆W運(yùn)會(huì)的喜悅，無(wú)與倫比的經(jīng)歷和過(guò)程，他們得到的是比物質(zhì)更珍貴更珍貴的東西。
過(guò)程往往比結(jié)局更重要，就像一個(gè)單一的答案無(wú)法克服漫長(zhǎng)的計(jì)算過(guò)程，需要用心去體會(huì)。過(guò)程總是美好的，無(wú)論結(jié)局是好是壞，過(guò)程都需要小心翼翼的珍藏，小心翼翼的記住。
享受過(guò)程，享受生活。
高一作文 篇15
高考來(lái)了！但還是沒(méi)了；放棄，是一種選擇，但還是猶豫了！
是的，我的高中今晚徹底結(jié)束了！也許這樣說(shuō)會(huì)有些傷感，打扮還是要說(shuō)的！
我不后悔高中被我拋棄！反而讓我知道了一些遲早要面對(duì)的事情！如果我能運(yùn)氣好的解釋我高中的一切，我想還不如猶豫的解釋我高中是怎么失敗的！我曾經(jīng)相信我媽的話，我高中交的朋友會(huì)是真正的朋友！但是現(xiàn)在我再也不相信了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎么努力，我還是那么不合群，而且是靈魂的束縛，讓我們快樂(lè)而冷漠的成長(zhǎng)！
戀愛(ài)中的人分手也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲以谶@段戀愛(ài)中犯了錯(cuò)，沉默可能不再是唯一的結(jié)果。過(guò)了很久，我們才知道是我們的錯(cuò)。對(duì)于有遠(yuǎn)見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，也許這樣的分手不是唯一的結(jié)果，因?yàn)槲覀兌伎梢赃x擇繼續(xù)，但我再也沒(méi)有這樣的勇氣了。心里會(huì)有堵墻。有人會(huì)告訴我不要放棄希望。他們會(huì)告訴我打開(kāi)墻上的窗戶，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，趕走寒冷的`海風(fēng)。但是我們都不知道怎么找到那扇窄窗。
我的心會(huì)在夢(mèng)里醒來(lái)，但我在睡覺(jué)。我甚至不知道我的脈搏是否還在跳動(dòng)。我會(huì)責(zé)怪自己太冷漠，把自己當(dāng)成回憶，永遠(yuǎn)放在過(guò)去。
我擔(dān)心沖動(dòng)會(huì)讓我擔(dān)心，所以我要慢慢學(xué)會(huì)釋放自己，希望不會(huì)太晚也不會(huì)太復(fù)雜。
我知道我的作文會(huì)出問(wèn)題，因?yàn)槔蠋煵幌矚g批評(píng)國(guó)民教育的文章！只有我自己會(huì)這么傻的去寫，但是我不知道以后要不要學(xué)著隱藏。反正以后會(huì)學(xué)到東西的。
最后的生活隨著高考結(jié)束了，不管我們?cè)趺凑f(shuō)，還是結(jié)束了。說(shuō)什么都沒(méi)用。有時(shí)候甚至不敢相信自己真的畢業(yè)了。這可能是我最后一篇紀(jì)念我高考的文章了。因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兌茧S著鍵盤的敲擊成為記憶。
高一作文 篇16
暑假的一天下午，我和陽(yáng)陽(yáng)、弟弟去朝陽(yáng)公園玩。軟綿綿、綠油油的草坪就像地毯一樣，五顏六色的花朵在枝頭向我們微笑。公園里有人在乘涼、有人在散步、有人在聊天，廣播里傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，人們都陶醉在美妙的環(huán)境里。
我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)很渴，就每人買了一瓶飲料，坐在草坪上邊休息邊喝飲料。我喝完了飲料，把瓶子扔在地上，用腳輕輕踢到陽(yáng)陽(yáng)的身上。陽(yáng)陽(yáng)站起來(lái)，說(shuō)了一聲：“看球”，向我踢過(guò)來(lái)。我機(jī)靈的.躲了過(guò)去，瓶子落在了地上，便用力地踢回去。弟弟看著我們?cè)谔摺扒颉保蛔×耍布尤肓藨?zhàn)斗，我們?nèi)齻�(gè)就這樣在草坪上來(lái)回踢“球”，本來(lái)安靜的公園變得吵鬧起來(lái)了。
弟弟踢的不準(zhǔn)，“球”向旁邊飛去，打到了一位叔叔的腿上。我們?nèi)齻�(gè)都嚇得目瞪口呆，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身逃走，叔叔叫住了我們。我們都嚇壞了，心里想：他一定會(huì)揍我們。誰(shuí)知道他竟然平靜地對(duì)我們說(shuō)：“本來(lái)干凈整齊的草坪，讓你們幾個(gè)踩得一塌糊涂。”他又說(shuō)：“草也是有生命的，你們踩踏草坪，草也會(huì)疼的。”“公園是公共場(chǎng)所，是大家共同休息的地方，每個(gè)人都要保持這里的環(huán)境，不要大聲吵鬧，亂扔垃圾。如果每個(gè)人都大吵大鬧、亂丟垃圾，公園早就不成樣子了，還會(huì)有人來(lái)嗎?”
聽(tīng)了叔叔的一番話，我的臉紅了，心里十分慚愧。我是一個(gè)小學(xué)生、一名少先隊(duì)員，是這個(gè)城市的小主人，創(chuàng)建文明城市也應(yīng)該有我們的一份責(zé)任。我們要從每一件小事做起，自覺(jué)遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我們渭南一定會(huì)變得更加美麗!
我輕輕地對(duì)叔叔說(shuō)了聲：“對(duì)不起”，撿起草坪上的飲料瓶、垃圾袋，悄悄地離開(kāi)了。
高一作文 篇17
門，在我們?nèi)祟惿钪小⒃谀切┓课堇镫S處可見(jiàn)。我們幾乎每天都要進(jìn)出門。可是，門其實(shí)也有著其他意義。如果你不信，便聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。
小矛盾——未上鎖的房門。
當(dāng)你同朋友、同學(xué)發(fā)生矛盾后，通常的表現(xiàn)是不理對(duì)方，暗地里背著對(duì)方說(shuō)壞話等等。可是，請(qǐng)大家想想，這矛盾是人弄出來(lái)的，當(dāng)然也能夠由人來(lái)解決掉，而且只需費(fèi)一小點(diǎn)力。雙方各退一步，這矛盾便解決了，這正如家里沒(méi)上鎖的房門，只需輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門把手，便把門給打開(kāi)了。
代溝——爬滿爬山虎的銹鐵門。
一般，有新事物的`出現(xiàn)就會(huì)有舊事物的抵抗，不接受新事物的勢(shì)力存在，就像古代的維新派和頑固派一樣，會(huì)發(fā)生激烈的論戰(zhàn)。在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的今天，新事物、新文化不斷涌出，我們不免會(huì)接受它們中的一些，而遭到父母等人的阻止。我有過(guò)親身經(jīng)歷，那時(shí)我剛開(kāi)始學(xué)滑滑板，爸爸就是反對(duì)，說(shuō)什么容易弄傷，說(shuō)我的板友像混社會(huì)的等等，直到后來(lái)看到我們又上報(bào)又上電視，加上我天天對(duì)他說(shuō)，那扇生銹的鐵門終被我吃力地打開(kāi)了。
心理障礙——特洛伊堅(jiān)固的城門。
人都會(huì)有害怕的東西，有的人敢去嘗試挑戰(zhàn)，而有的人想都不敢想，最后，成功的通常是那些敢于嘗試挑戰(zhàn)的人。我們都想做成功者，那就要克服心理障礙，來(lái)挑戰(zhàn)自我。當(dāng)你獲勝時(shí)，你會(huì)有意料之外的收獲的。挑戰(zhàn)自己，是件難事，非常困難，可特洛伊的城門還是被聰明的羅馬人用木馬計(jì)打開(kāi)了。所以，我們也能戰(zhàn)勝心理障礙，挑戰(zhàn)自己。
門，一道道地?fù)踉谖覀兠媲啊?/p>
門，一次次地被我們打開(kāi)來(lái)。
讓我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)心中的門吧!
高一作文 篇18
她又端坐著，開(kāi)始準(zhǔn)備照鏡子了。她一坐，便是幾個(gè)鐘頭，不動(dòng)也不累，就像是固定的石頭或者扎根的樹(shù)木一樣。直到她欣賞夠了，或者有什么比照鏡子更重要的事情發(fā)生了，她才會(huì)依依不舍地挪動(dòng)自己的腳步，離開(kāi)后，你還可以時(shí)不時(shí)的看到她倚靠在窗臺(tái)、門廊等能夠獨(dú)處的一個(gè)角落里，饒有意味的深深陶醉著。我曾不經(jīng)意間瞟到過(guò)鏡子中她的面容，雖然確實(shí)很美，但流連于這而停下步伐的人，卻是沒(méi)有。更何況到了她這種如癡如醉的.境地，也實(shí)在令人震驚。
有人勸過(guò)她，想讓她明白生活中處處都是美：也有人嗤笑她，笑她太自戀、太愛(ài)美。她對(duì)這些，全都置若罔聞。她說(shuō)：”鏡子里的世界更美。“于是，不知是誰(shuí)想出了一條邪惡的主意：要把鏡子給砸碎。翌日，我再次從她門前經(jīng)過(guò)時(shí)，不失時(shí)機(jī)地向里面一瞟，那滿地的碎玻璃渣如同天上墜落的繁星，正漸漸失去往昔的光澤。沒(méi)有人揭發(fā)，也沒(méi)有人告密，大家戰(zhàn)勝了一個(gè)共同的、異類的敵人，形成了不需要溝通的默契。再過(guò)了幾日，當(dāng)我仍不經(jīng)意的經(jīng)過(guò)她家門前，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，她并沒(méi)有固執(zhí)地再去買一面新的鏡子，也沒(méi)有將原來(lái)的鏡子的碎片重新銜接起來(lái)，她在鏡子破碎后，融入了我們的圈子中，與我們一樣，為了生活奔波，不再浪費(fèi)生活中的一分一秒去欣賞鏡子中的自己。
可得知這條消息的人們，他們并沒(méi)有高興，恰恰相反的是，他們沮喪至極。雖然沒(méi)人能明白，她為什么放棄的那么快，鏡子中有到底有什么吸引人的地方，但聰明的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡子中的世界的確更美。鏡子中的她只會(huì)依葫蘆畫瓢，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有謊言，同樣也沒(méi)有驚喜。但在這平淡和尋常之間，卻有那一瞬的永恒，一時(shí)的安心。
高一作文 篇19
鳥兒長(zhǎng)大了，注定要飛離巢穴；兒子女兒長(zhǎng)大了，注定要走出去，去自己想去的地方。
出門就說(shuō)：“家里靠父母，家里靠朋友。”但是你在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候，記得沒(méi)有父母的日子。我以前和父母住在一起。現(xiàn)在我要留在高中。沒(méi)有父母的陪伴，我受不了。我想馬上回家。從小就沒(méi)學(xué)會(huì)獨(dú)立，也沒(méi)人活過(guò)。我不知道一個(gè)人在外面生活有多難。
現(xiàn)在的我，就像一只剛剛長(zhǎng)大的小鳥，在遙遠(yuǎn)的天空飛翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。面對(duì)世界上的一切，我們必須學(xué)會(huì)自己生活，自己面對(duì)一切。
在遠(yuǎn)方，我常常會(huì)想起家里的每一個(gè)人，想著他們過(guò)得怎么樣。天氣變冷了。你有衣服穿嗎？晚上有被子嗎？總是想著家鄉(xiāng)的一切。
遠(yuǎn)處，當(dāng)你看到遠(yuǎn)處有一個(gè)東西，看起來(lái)有點(diǎn)像你家鄉(xiāng)的東西，你會(huì)毫不猶豫地想起它。你總覺(jué)得自己還在老家，不在外面。但是，我知道這只是我的幻想，不是真的。然而，這樣的.想法有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)一些安慰。
在遠(yuǎn)方，我常常獨(dú)自漫步，看著自然界所有美好的事物，我會(huì)慢慢關(guān)注它們，體驗(yàn)它們，感受這些美好的事物帶來(lái)的芬芳和靜謐。在我離家的日子里，父母會(huì)經(jīng)常打電話問(wèn)我：“你現(xiàn)在習(xí)慣了嗎？吃飽了嗎？”天冷的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服，別凍著了········“每當(dāng)他們打電話來(lái)，我都會(huì)很高興。有了他們的同情和關(guān)心，我相信我能過(guò)上好日子，自立門戶。讓我爸媽不要管我。我能做到。我可以自己回家。
不管你在哪里，每個(gè)人都有家，都要回家。家是溫暖的，有家人陪伴是幸福的，所以無(wú)論在哪里都要經(jīng)常回家看看。尤其是遠(yuǎn)方的人，要經(jīng)常回家看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多你沒(méi)想到的變化。
從離開(kāi)家的那一刻起，我就對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論多遠(yuǎn)，一定要記住，遠(yuǎn)方還有家。
高一作文 篇20
遠(yuǎn)處的路很遠(yuǎn)，崎嶇不平。
經(jīng)歷了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的身后有很多次的哭泣和喜悅。現(xiàn)在，我感受到了離開(kāi)父母的思念。我記得我父母說(shuō)過(guò)，“我的床腳閃著如此明亮的'光，會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了？。"的確，離開(kāi)父母和家鄉(xiāng)是一種悲哀。但是，距離還有很長(zhǎng)的路要走。
風(fēng)雨過(guò)后總能看到彩虹，失敗之后總能看到成功。當(dāng)我失敗的時(shí)候，同學(xué)和老師都給了我鼓勵(lì)，好朋友一句安慰的話讓我振作起來(lái)。我記得我媽經(jīng)常說(shuō)：“遇到困難不能退縮，必須勇敢面對(duì)，才能成功。”成功的第一步往往是失敗的結(jié)束。
童年的笑語(yǔ)笑語(yǔ)仿佛在耳邊回響。我是如何讀懂我天真的自己的！
每當(dāng)一個(gè)人在校園的雨幕中靜靜行走，我都感到孤獨(dú)和寂寞。深夜，一個(gè)人數(shù)著天上的星星，習(xí)慣了寧?kù)o。我會(huì)想念我的家人和家鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)方的路真的那么難走嗎？
其實(shí)不是這樣的。只要我們敢于面對(duì)困難和挫折，沒(méi)有什么是做不到的。遠(yuǎn)方充滿希望，我們正邁著穩(wěn)健的步伐向遠(yuǎn)方走去。
夕陽(yáng)紅得不得了，仿佛看見(jiàn)自己走在夕陽(yáng)里，一步一步向遠(yuǎn)方走去。在遠(yuǎn)方，有家人陪伴。在遠(yuǎn)方，你可能會(huì)感受到成功的喜悅。
每天晚上，我都會(huì)習(xí)慣性地夢(mèng)到爸爸媽媽。在學(xué)校的時(shí)間很長(zhǎng)，會(huì)想家。在家的時(shí)間很短，時(shí)間如劍，速度如飛。夜很靜，但第一次感受到離開(kāi)父母和家的痛苦。
不管路有多遠(yuǎn)，我都會(huì)走下去。不管前方的路有多坎坷，我都會(huì)克服各種困難，勇敢的走下去。
你在遠(yuǎn)方，成功將屬于你。我們每個(gè)人都是贏家。
我會(huì)在生命的巔峰大聲喊出：“遠(yuǎn)方，我來(lái)了！”
高一作文 篇21
平淡的日子里，我像一只蝸牛緩慢前行，努力想抓住什么，卻只能看著時(shí)間從眼前走過(guò)。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，鮮艷的彩帶放縱地飛舞著，我卻很麻木，只是羨慕那些手拿氣球、笑得十分燦爛的孩子。那些似曾相識(shí)的笑，使我恍然意識(shí)到自己已經(jīng)很悲哀地長(zhǎng)大了。
作為高三的學(xué)生，不免常常在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中徘徊，總是覺(jué)得高考就像王子百般尋找的水晶鞋，我們本來(lái)都有自己獨(dú)特的腳，有自我走路的方式，可是為了擠進(jìn)那一雙鞋，去實(shí)現(xiàn)許多瑰麗的夢(mèng)想，我們?nèi)掏聪髯悖Х桨儆?jì)地磨平自己的腳去滿足一雙鞋，然后踏上它時(shí)卻發(fā)現(xiàn)面臨的`依舊是未知的世界。
高三了，窗內(nèi)窗外是被分隔開(kāi)的兩個(gè)世界，任憑窗外如何熱鬧喧囂，窗內(nèi)仍舊靜如止水。看窗外風(fēng)起風(fēng)住，灰飛煙滅，人來(lái)人往，恍若看一部沒(méi)有情節(jié)的電影，睜開(kāi)眼，是別人的世界，閉上眼，繼續(xù)自己的故事。
高三是一把鎖，緊緊地鎖住了我們的世界。生活變成了家和學(xué)校之間單調(diào)的重復(fù)，也許分?jǐn)?shù)會(huì)像路程，在來(lái)往間不斷增加，可是心情卻如位移，總是零。我們的世界被無(wú)形縮小。
高三更是一把心鎖，牢牢地鎖住了我們的心。很多時(shí)候我們壓抑自己去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，告誡自己已經(jīng)長(zhǎng)大，需要成熟;可是我們畢竟處于青黃不接的年齡，我們需要繼續(xù)做個(gè)孩子，需要讓渴望與貪戀奔放而出;我們?nèi)滩蛔∽晕曳趴v，然后再去接受這沖動(dòng)的懲罰。原來(lái)，是我們自己鎖著自己的心，我們每一個(gè)人都不自覺(jué)的充當(dāng)著鎖心者。那么，到底是高三先鎖住了我們的世界，還是我們先已鎖好了自己的心？
無(wú)論怎樣，我們都盼望著被開(kāi)鎖釋放的那一天，可是我們也深知，高三需要這把鎖，否則生活將會(huì)是另一把鎖更長(zhǎng)久地鎖著我們。
高一作文 篇22
每個(gè)人都擁有一筆相當(dāng)豐厚的財(cái)富，但許多人卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這筆財(cái)富就在自己的身邊，它其實(shí)是上天賦予每個(gè)人的一種智慧——學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。
在19世紀(jì)中葉，美國(guó)加利福尼亞州曾經(jīng)掀起了一股淘金熱潮，世界上不知有多少想要發(fā)家致富的人去那里淘金。由于天氣十分干燥、炎熱，不少人渴死在了返回的途中。在這群人中，一名17歲的男孩亞默爾目睹了這一切后，回家借錢進(jìn)購(gòu)了一批礦泉水，在路邊支起了一個(gè)小攤位。淘金結(jié)束后，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)小亞默爾已經(jīng)是當(dāng)?shù)匾粋�(gè)小有身家的富翁了。
蕭伯納說(shuō)過(guò)：“明智的人學(xué)著使自己適應(yīng)世界，而不明智的人總是想讓世界為自己而改變。”有些時(shí)候，或許我們應(yīng)該學(xué)著轉(zhuǎn)過(guò)身去，換一個(gè)角度看世界，也許就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
有一位老和尚，他的身邊有一群虔誠(chéng)的弟子。有一天，老和尚囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，個(gè)個(gè)卻目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下，河面波濤洶涌，根本無(wú)法渡河。弟子們只好空手折回，稟報(bào)師父。但一位小和尚卻從懷中掏出一個(gè)蘋果，遞給師父說(shuō)：“過(guò)不了河，打不了柴，我見(jiàn)河邊有棵蘋果樹(shù)，就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋果摘來(lái)了。”接過(guò)蘋果的老和尚笑了。后來(lái)，這位小和尚成了老和尚的衣缽傳人。
世上有走不完的路，也有過(guò)不了的'河。過(guò)不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧是還要在河邊做一件事情：學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。
學(xué)著這樣做吧！既然此路不通，那就選擇轉(zhuǎn)彎繞行。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，就可飽覽那一道道人生美麗的風(fēng)景線！
高一作文 篇23
人的一生總不可能是平坦地渡過(guò)的，在這遙遠(yuǎn)的人生路上不僅僅需要平坦，也需要一種困難的阻力，只有困難阻擋著我們，才會(huì)使我們的意志力得到鍛煉，從而使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。阻擋著我們的，而又驅(qū)使我們前進(jìn)的風(fēng)。在我的眼里所看的是順的相反意義“逆”字——逆風(fēng)。
世間多少人因失業(yè)而感到悲傷，因失去親人而無(wú)比傷痛，因殘疾而感到無(wú)比絕望、這種種因素?zé)o一不是沒(méi)有緣故的，是老天爺在磨練你們，只要我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)利用這種逆風(fēng)，把它看做一個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)的辦法，讓困難不再使我們感到無(wú)能為力，慢慢的從它們身上跨過(guò)，每跨一個(gè)，你就成功了一次，在這樣的過(guò)程中是非常艱難困苦的，與此同時(shí)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，擁有一種頑強(qiáng)精神。
網(wǎng)上時(shí)常傳來(lái)一些感人的視頻與故事，其中描述了一位年有十七的青年，因一次觸電使雙臂截肢，在漫長(zhǎng)的`人生路中，他很快學(xué)會(huì)了用雙腳來(lái)代替失去了的雙手，用腳吃飯，用腳洗衣服，用腳拿東西。
有一天，記者親自到他家里采訪他，問(wèn)道：“如今失去雙臂的您，心情怎么樣？還悲傷嗎？”而青年只是莞爾一笑，“我現(xiàn)在不會(huì)再傷心了，剛失去后很悲痛，但是人總是要生活的，不是嗎？其實(shí)困難也不是不能控制的，因?yàn)槲沂ルp臂，讓我學(xué)會(huì)運(yùn)用雙腳，生活并不殘酷。”
逆風(fēng)就是困難，而面對(duì)困難，而對(duì)迎面而來(lái)的風(fēng)，不要放棄，不要退縮，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從而運(yùn)用逆風(fēng)，人生中，逆風(fēng)與順風(fēng)必要相結(jié)合，這樣才是有意義的人生。
不要把困難看作無(wú)能為力的，要把困難看作磨練自己的一種機(jī)會(huì)，勇于穿過(guò)這樣一陣風(fēng)，在不遠(yuǎn)處，又是一片風(fēng)和日麗的響晴。
高一作文 篇24
家，一個(gè)從小到大都不陌生的詞，是游子永遠(yuǎn)懷念的地方，是讓你隨時(shí)駐足的港灣，是不滅的燈。它總是讓我們感覺(jué)更舒服。我從來(lái)不定義什么是家，因?yàn)槲倚睦锖芮宄?/p>
今年，“農(nóng)民工回家過(guò)年”成為春運(yùn)熱潮中的熱門話題。為什么那么多農(nóng)民工愿意歷盡千辛萬(wàn)苦回國(guó)，就是因?yàn)樗麄兿矚g的親人。
過(guò)年。今年家里人都回來(lái)的很好。有三個(gè)叔叔和三個(gè)阿姨，我們?nèi)齻�(gè)人都聚集在我奶奶家，因?yàn)槿ツ陣?guó)慶假期，我爺爺突然走了。在我眼里身體一直很好的'爺爺因?yàn)橥话l(fā)心臟病離開(kāi)了我們。所以今年大家都回來(lái)陪奶奶了。看到一家人回來(lái)這么整齊。奶奶兩行眼淚又流了下來(lái)。30日下午，午飯后，我們一家人聚集在爺爺?shù)膲炃啊](méi)有說(shuō)話，我們靜靜的看著低矮的墳?zāi)梗胫约鹤類?ài)的親人躺在里面，又忍不住眼眶濕潤(rùn)了。最后，我們放煙花爆竹。看著煙花絢爛的圖案，我希望時(shí)間在這一刻定格。家人團(tuán)聚的感覺(jué)真好。
過(guò)年后，奶奶來(lái)我們家做客。但沒(méi)多久，她堅(jiān)持要回去，她媽說(shuō)：“你回去干什么？住在這里多好啊。”然而，不管我們?cè)趺磩袼棠踢�是堅(jiān)持要走。于是我回去和奶奶住了幾天。
去外婆家的路上，我問(wèn)外婆為什么要回去。她告訴我：“沒(méi)事，我想家了。”我說(shuō)：“我知道，但是我們家不是你家嗎？”她說(shuō)：“你還年輕，我不知道。我在那個(gè)家里住了60多年，和你爺爺一起住了40多年。現(xiàn)在你爺爺走了，埋在房子后面，我不能就這樣丟下他不管。”我知道，我不能再說(shuō)什么了。
原來(lái)“家”不一定要有最好的房子，只要有你最愛(ài)的人，那才是真正的“家”。
高一作文 篇25
有人說(shuō)一個(gè)人的一生就像一次旅行。在這個(gè)過(guò)程中，有痛苦，有愧疚，有浪漫，但更多的是開(kāi)心…
今年過(guò)年回老家了。對(duì)于家鄉(xiāng)，我完全沒(méi)有概念。一路上，我很興奮。看著窗外的田野，我好奇地問(wèn)爺爺：“懷遠(yuǎn)（安徽）有什么？好玩嗎？”在我的'想象中，懷遠(yuǎn)是一個(gè)很窮很落后很遠(yuǎn)的地方，連白雪也未必想去…
靠近一座裝飾著白雪的城市，道路兩旁點(diǎn)綴著高樓大廈，熙熙攘攘的市場(chǎng)里人來(lái)人往。哦，和南京一樣。
聽(tīng)著鞭炮聲和拖拉機(jī)的“嘟嘟”聲，我回家了。我貪婪地嗅著干燥寒冷的新鮮空氣。湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，我拼命跑，摔了一個(gè)大跟隨者。剛好一排小鴨子從我身邊嘎嘎飛過(guò)，哼！他們也嘲笑我。啊！山羊。我迫不及待地爬到羊背上，山羊咩咩叫著拼命跑。我嚇得趕緊抱住山羊的脖子，閉上眼睛，讓它顫動(dòng)，卻沒(méi)有松手。我終于從山羊背上下來(lái)，已經(jīng)是汗流浹背了。但當(dāng)我看到樹(shù)邊有“四畜興旺”的牛棚時(shí)，剛才的恐懼就被拋到了一邊。有牛！好好看看。唉！因?yàn)檫@個(gè)想法，我差點(diǎn)失去奶奶！我沒(méi)看腳就一頭扎進(jìn)了牛棚。踩進(jìn)牛糞，那樣，真的心慌。
奶奶看見(jiàn)連欣，把我從牛糞上拉了出來(lái)：“你怎么這么不小心，把褲子脫了。”奶奶稱之為半凍井水。好冷啊！但是奶奶還是把褲子洗劫一空。褲子被洗劫的時(shí)候都掛在哪里？奶奶搞錯(cuò)了。我眼尖，看到樹(shù)上有一條“線”。“奶奶，那邊有電纜，就掛在那里！”奶奶笑了，準(zhǔn)備掛褲子。一碰到“線”，就被打回去，啊！這是一根電線。我被嚇傻了，周轉(zhuǎn)親戚趕緊圍住我奶奶：“沒(méi)事吧？”！”奶奶慢了下來(lái)，說(shuō)：“嘿嘿，沒(méi)事的！“現(xiàn)在我完全安靜了，沒(méi)有心情玩了。
這一年是我從小到大最快樂(lè)最愧疚的一年。
高一作文 篇26
面孔古人云，：“明鏡者，可以正衣冠。名人心者，可以知得失。”而這人心，該如何來(lái)明呢？也與人心會(huì)逐漸消逝，而這人心所表現(xiàn)出來(lái)的，確實(shí)可以被歷史銘記的。歷史的車輪滾滾幾千年，華夏國(guó)土慢慢擴(kuò)展，少不了的當(dāng)然是那忠誠(chéng)的忠君之孔。唐代的繁華與昌盛是歷史所磨滅不了的。而在這昌盛之中，我想那最使人難以忘記的，當(dāng)然是哪貞觀之盛了。而這貞觀盛世的宏偉局面又從何而來(lái)呢？唐太宗的才能是少不了的，而圣人又哪有不犯錯(cuò)的呢？這圣人犯了錯(cuò)讓誰(shuí)去糾正呢？歷史用它蒼老的手指描繪出了魏征的面孔。那是一張忠心的面孔，那面孔所銘記的忠君的面孔。
時(shí)光變換，朝代的變更交替往復(fù)，這其中少不了的，當(dāng)然還有佞臣的面孔。宋朝是繼中國(guó)唐代之后又一大統(tǒng)一的王朝。宋朝將中國(guó)的發(fā)明與運(yùn)用推向頂峰，將商業(yè)與貿(mào)易拉到了自商朝以來(lái)的最高點(diǎn)。然而，如此之龐大的王朝為何先是由北宋淪為南宋；而最后連南宋也難以維持繼續(xù)而被金所侵占，又慘遭蒙古侵入大軍，開(kāi)啟圣元？這其中緣由錯(cuò)綜復(fù)雜，而歷史卻依然的用那蒼老的手描繪出了秦檜的面孔，當(dāng)岳飛的忠骨埋葬他鄉(xiāng)，秦檜那佞臣的笑容蕩然在歷史黑暗深淵的'邊緣，但卻始終是歷史上鎖抹不掉的。
于是，他儼然成了歷史的反面，他不僅僅是岳飛的罪人，還是歷史的罪人。與魏征相比，因?yàn)榻Y(jié)果無(wú)論怎樣，那都會(huì)是一面忠臣之孔，確實(shí)結(jié)果的必然。歷史依然在演變，歷史依舊在發(fā)展，而面孔也似乎越來(lái)越豐富，亦或是越來(lái)越深。可無(wú)論怎樣，當(dāng)我們回望歷史時(shí)，那忠誠(chéng)的和佞臣的面孔卻是抹不掉的，而當(dāng)我們重回現(xiàn)實(shí)，這兩種面孔也是依舊存在的。我們能做的卻很少，但很重要。“明人心。”用真心去看待一張面孔。
高一作文 篇27
他喜歡她很久了。只要他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，就滿心歡喜。但她對(duì)他的愛(ài)視而不見(jiàn)。或者說(shuō)，我不在乎，也不為他的愛(ài)表現(xiàn)出任何喜悅。即使他優(yōu)秀，穩(wěn)重，不浮躁。但不愛(ài)就是不愛(ài)。她在他面前一直很平靜。當(dāng)然，不能怪她。她身邊已經(jīng)有一個(gè)男人了。
其實(shí)他曾經(jīng)想過(guò)，在愛(ài)情的心里，他會(huì)連根拔起一顆相思的種子，開(kāi)始新的愛(ài)情。但是他做不到。他非常喜歡她。如果他放棄了對(duì)她的愛(ài)，他的生活會(huì)有什么趣味？他無(wú)法想象。
他仍在努力工作。我希望有一天，他的愛(ài)會(huì)打動(dòng)她。她還在圍城之外，愛(ài)情有時(shí)會(huì)曝光，于是他安慰自己。所以，他認(rèn)真經(jīng)營(yíng)這段感情，從不懈怠。如果他，了解她的喜好，她的快樂(lè)，她的悲傷。
他覺(jué)得成功在向他招手。至少，她看到他的時(shí)候會(huì)露出燦爛的笑容。她和他也可以像朋友一樣交談。
他愛(ài)她愛(ài)到骨子里，沒(méi)有辦法不讓她擁有。在他看來(lái)，她就是那個(gè)不懂得愛(ài)自己的`大大咧咧的女人。他睜不開(kāi)眼睛。他有責(zé)任和義務(wù)讓她過(guò)上更好的生活。
在平安夜，他趕到花店給她買禮物。他給她的時(shí)候說(shuō)要保暖。她先是拒絕，然后又接受了。他想象著手套和圍巾戴在她身上，給她帶來(lái)一生的安寧和幸福，讓她心里暖暖的。
不過(guò)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿。他裝作無(wú)心的問(wèn)，她卻拍拍頭，啊！我忘了放在哪里了。可能在宿舍吧。
就像被一盆冷水打了，他渾身冰涼。原來(lái)，如果沒(méi)有愛(ài)，無(wú)論你心中有什么，都無(wú)法彰顯它的價(jià)值！他不知道愛(ài)情也有盾牌。如果一個(gè)人的一本正經(jīng)對(duì)應(yīng)著另一個(gè)人的隨意，即使有更多的愛(ài)情激情，又有什么區(qū)別呢？還是熱，一顆不仰望你的心。
高一作文 篇28
總是懷念，懷念那一季的第三年，那一季的彷徨無(wú)助，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)在模糊的記憶里漸漸褪去的往日燦爛的笑容：天空還是那么高那么藍(lán)，可是不斷變化之后我已經(jīng)累了。
不知道什么時(shí)候，你我變得很叛逆。上課喜歡瞇著眼睛睡覺(jué)，不喜歡逃課，作業(yè)做好了卻不交。有時(shí)人們會(huì)問(wèn)為什么。我們總是瀟灑地回答：“我的個(gè)性！”但是如果有人問(wèn)你什么，你還會(huì)這么聰明嗎？我只會(huì)選擇沉默。
不知道什么時(shí)候，考試的天空已經(jīng)很低了，低到你我都無(wú)法呼吸。也就是那個(gè)時(shí)候，我們開(kāi)始服從，學(xué)會(huì)服從，變得聰明。老師還在講臺(tái)口吐白沫或者以閃電般的速度在黑板上寫字。我們呢？我們以填鴨式的效率“吃飯”。偶爾瞥一眼窗外的天空，總會(huì)給出天空為什么那么高那么藍(lán)。
然而，所有這些變化只是為了適應(yīng)社會(huì)的更大變化。我們多么渴望為這種改變唱一首歌，卻唱不出來(lái)，那是一首悄悄的離別歌；夏蟲為我們沉默，沉默是我們的炫耀。
無(wú)奈之前，猶豫之后。我們像古人一樣多愁善感嗎——直到，舉起我的杯子，我問(wèn)明月；還是應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)？我想隨風(fēng)回去；或者我們可以按照古人的步伐，——打中游的水，浪就飛了。我們?yōu)榱苏业阶钸m合自己的位置，在生活中不斷的變換自己的`角色，也要不斷的尋找生活中最適合自己的位置。
第三天，是一個(gè)浪漫而悲傷的季節(jié)，太多的難以忘記，太多的早早忘記，太多的改變屬于她，屬于你我在花季和雨季。這個(gè)賽季，我們學(xué)到了很多，學(xué)到了很多，改變了很多。
就像席慕蓉說(shuō)的：太陽(yáng)落山了，在它再次升起之前，真的有一些你認(rèn)為可以像昨天一樣和你在一起的人，然后他們就會(huì)離開(kāi)你。
高一作文 篇29
人生充滿未知。孤獨(dú)在城市，孤獨(dú)在流浪。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪和世俗的洗禮，我們都失去了從前的方向。
進(jìn)步是一種追求。沒(méi)有白云的藍(lán)天不美，沒(méi)有綠葉的花不美，沒(méi)有色相的彩虹不艷麗，沒(méi)有追求的人生不完整。每個(gè)人，從出生開(kāi)始，都會(huì)追求。追求是用積極的行動(dòng)努力達(dá)到某種目的的表現(xiàn)。努力學(xué)習(xí)是追求，積極工作是追求，幫助別人是追求，生活因?yàn)樽非蟮拇嬖诙省?/p>
退縮是一種包容。退一步說(shuō)，天很寬。寬容是一種美。深邃的天空暫時(shí)可以忍受雷電風(fēng)暴的肆虐，天氣很多；浩瀚的大海暫時(shí)容納了洶涌的波濤，無(wú)邊無(wú)際；郁郁蔥蔥的森林忍受著弱肉強(qiáng)食的自然法則，所以郁郁蔥蔥。泰山不講究微土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細(xì)流才能變大。寬容是一座巍峨的泰山，是一片充滿河流的海洋。
成，是一種勇氣。一個(gè)真正的勇士，敢于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。一個(gè)敢于大膽行動(dòng)，做好事的人，叫做見(jiàn)義勇為。勇氣是勇氣和洞察力的'有機(jī)結(jié)合，是思維和行動(dòng)的緊密結(jié)合，是勇氣和策略的和諧聚合。沒(méi)有策略就放手是有勇無(wú)謀，沒(méi)有行動(dòng)的計(jì)劃是空想。只有勇氣才能讓人達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，達(dá)到事業(yè)的巔峰。
退縮是一種冷漠。你不必為了贏得別人的認(rèn)可和微笑而把自己投入到所有的模式和枷鎖中。不要讓自己漫無(wú)目的的奔跑，然后走進(jìn)一條不歸路。給自己足夠的空間，感受靈魂的創(chuàng)傷，面對(duì)靈魂的孤獨(dú)。只要你學(xué)會(huì)放逐自己，調(diào)整自己，穿越沙漠的時(shí)候，你就會(huì)擁有我全部心靈的原始綠野。
在這座古城的深處，有多少漂浮的心還在倔強(qiáng)地前行？有多少冷漠的心選擇退守和平？
高一作文 篇30
一年一度的端午節(jié)又來(lái)臨了，今年的端午接又格外的不一樣，因?yàn)榻衲晔恰⒛辍?/p>
大概從上周開(kāi)始，大街小巷就開(kāi)始賣粽子、五色線、各種各樣的荷包、掛飾，一問(wèn)才知道：端午節(jié)要到了。小小的街道似乎變得異常熱鬧，連媽媽也變得比已前更加興奮，還給我縫了荷包，買了五色線。領(lǐng)著我在大街上、超市中來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)、挑選節(jié)日要用的物品。不一會(huì)兒就買了好多東西，于是，我和媽媽回到了家中。
在盤點(diǎn)物品的過(guò)程中，媽媽告訴我門上要放桃枝，使不好的東西都逃之夭夭。端午節(jié)的由來(lái)其實(shí)是我國(guó)古代、為了紀(jì)念屈原的死去而建立的一個(gè)節(jié)日，而粽子則是由人們怕屈原在河里沒(méi)有吃的'，就把米飯用粽子葉包起來(lái)，扔入河中，從而演化成的。端午節(jié)還要系五色絲線，帶荷包、蕩秋千、熏五毒、吃雞蛋、吃鴨蛋等許許多多不同的風(fēng)土民俗。
今天，爸爸突然回來(lái)了。他的到來(lái)無(wú)疑是為我們家今天晚上的節(jié)日、添加了一份溫暖的香氣——因?yàn)榘职肿龅娘埐撕芎贸浴０职蛛m然很久沒(méi)回家，可他的活兒并沒(méi)有減少——所有的飯菜都要爸爸一個(gè)人來(lái)完成，至于媽媽卻又跑出了家門，接著逛街買東西，留下我和爸爸兩個(gè)人在家，一個(gè)學(xué)習(xí)，一個(gè)干苦力。很久以后，天色漸漸暗下來(lái)，飯也做好了，媽媽也在爸爸的念叨之中回來(lái)了，原來(lái)媽媽去學(xué)做荷包去了，我高興極了，并給媽媽倒酒祝媽媽身體健康，也開(kāi)始吃那翠綠色的之別，一家人在齊樂(lè)融融的氛圍下度過(guò)端午的夜晚，這大概是我記憶中最美好的夜晚了。
希望在這小小的粽子中小小的希望會(huì)使今年的、年變得更加順利。
高一作文 篇31
俗話說(shuō)得好：“態(tài)度決定所有。”是啊，假如一個(gè)人學(xué)習(xí)沒(méi)一個(gè)明確態(tài)度，他拿什么去和其他人比呢？所以說(shuō)，大家做任何的事第一都要有一個(gè)明確的心態(tài)。
在剛剛步入初中校園的我，整天只知曉調(diào)皮搗蛋，不知什么該做，啥是不該做的。那時(shí)，做錯(cuò)了就是被一頓痛罵。我感覺(jué)不到一點(diǎn)兒初中成績(jī)的重要程度。
這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽朝我走了過(guò)來(lái)，和我討論了一些話題，這部分話瞬間就打動(dòng)了我這弱小的心靈，像一雙溫暖，慈祥地手輕輕打開(kāi)我心靈的窗戶，使我慢慢地想通了。我恍然大悟，原來(lái)初中是這樣的要緊。
從這將來(lái)，我認(rèn)真地聽(tīng)從爸爸媽媽給我的安排，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，敢于直面更難的題目。時(shí)光仿佛從指間一點(diǎn)一點(diǎn)的劃過(guò)，當(dāng)我端正我的`心態(tài)之后。我的成績(jī)有了筆的飛躍，雖不是班級(jí)名列前茅，但是，只須我努力過(guò)了，我沒(méi)給我們的生活留下遺憾。
我過(guò)去聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：有一位心理學(xué)家來(lái)到河邊給一群村民們測(cè)心態(tài)，河下養(yǎng)滿了鱷魚，橋兩邊布滿了金色的保護(hù)網(wǎng)。第一位村民大膽地走了過(guò)去。大伙看了之后都拍手叫好。第二位村民走過(guò)去時(shí)，雙手雙腳都抖得厲害，申請(qǐng)像一顆苦瓜僵硬在那兒，嘴唇緊閉著，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)，生怕被鱷魚斷了性命。第三位村民抱著失望的神態(tài)，走到了橋邊，雙手死活抓著保護(hù)網(wǎng)，一步一步的挪到了橋的中央，然后，又驚恐的跑了回來(lái)。村民們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都沒(méi)勇氣再向前走了。
這個(gè)故事告訴了大家：在日常，大家做什么事情時(shí)，都要以一個(gè)端正的態(tài)度，和一個(gè)和平的心態(tài)去完成這件事。大家要學(xué)第一個(gè)村民的品質(zhì)和精神，一個(gè)正確的態(tài)度才會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果。不要像第三個(gè)村民，自己不相信自己，對(duì)自己失去了理智的判斷，沒(méi)一個(gè)和平的心態(tài)去面對(duì)生活。
高一作文 篇32
因?yàn)檫@幾天比較忙，有段時(shí)間沒(méi)看到新的動(dòng)漫了。這幾天也是在動(dòng)漫粉絲朋友的推薦下看了一拳男。看完之后，對(duì)打斗場(chǎng)面沒(méi)什么感覺(jué)。我才意識(shí)到，這部漫畫的大制作，真的是很多同類作品望塵莫及的。據(jù)說(shuō)也有不少漫畫家、動(dòng)畫師被這部作品所震撼，表達(dá)了深深的熱愛(ài)，愿意低工資畫畫。就好像寶可夢(mèng)很紅的時(shí)候，有很多seiyuu主動(dòng)使用，愿意在里面演一些配音角色。
看完主要感覺(jué)是個(gè)人英雄主義其實(shí)是很難改變世界的，我總是懵懵懂懂，無(wú)法掌握大部分道理。他們太容易被一些輿論控制，經(jīng)常被一些表象迷惑。他們沒(méi)有理性思考的能力。別人做一些簡(jiǎn)單的煽動(dòng)，太多人會(huì)跟風(fēng)，根本不會(huì)思考。
就像他們會(huì)把那些明星當(dāng)成偶像，卻忘了這個(gè)世界上英雄的'職責(zé)就是保護(hù)他們。至于他們能不能進(jìn)入影視行業(yè)，是不是外貌很美？那根本不重要。現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。人們?cè)谶x擇一些產(chǎn)品和服務(wù)的時(shí)候，總是傾向于受明星歡迎，但無(wú)論是明星還是網(wǎng)絡(luò)名人，這些真的能概括一個(gè)品牌的水平或能力嗎？
勒龐寫過(guò)一本書，叫《烏合之眾》。原標(biāo)題沒(méi)有這個(gè)意思，中文翻譯中用了烏合之眾這個(gè)詞。現(xiàn)在我想描述一下群體行為。這個(gè)詞確實(shí)很籠統(tǒng)。這部漫畫里的居民只要聽(tīng)一兩句，別人就會(huì)覺(jué)得拯救世界的英雄們沒(méi)那么偉大。他們?cè)诒挥⑿劬让赖臅r(shí)候不停的表示感謝，但是后來(lái)聽(tīng)了別人的話，立馬就改口恨英雄毀家。其實(shí)面對(duì)災(zāi)難，如果沒(méi)有英雄t，他們也會(huì)為他們付出保護(hù)自己的代價(jià)。這些人早就走到了窮途末路，能活下來(lái)就是他們的大幸。也許人就是這樣。
高一作文 篇33
高一高二高三。從長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)到碎發(fā)謙虛，是放肆到失落。
曾經(jīng)的小西裝，今天的棉襖，高三，本該是希望與絕望并存，本該是痛苦與快樂(lè)并存的回憶，兩年，也許，我連高三的樣子都忘了。我高三，恍惚中怎么過(guò)。
，沒(méi)有留下美好的形象。
盲目記憶，最不喜歡的是高三，沒(méi)有榮耀，沒(méi)有努力。或者不滿意的時(shí)間太多，這種記憶漸漸隱藏，高一寫作文。誰(shuí)能想到，在那個(gè)無(wú)聊的日子里，生活充滿了間歇期，突然生病的老戴似乎是我們當(dāng)時(shí)唯一緩解疲勞的工具，就像秋天的風(fēng)景是閑人的談資。那天除了天上的`云，還有無(wú)聊的桌子，無(wú)聊的黑板。
高中的時(shí)候，在三年的興奮中迷了路，在搶眼的時(shí)間里做夢(mèng)。
高三，在我心目中，比不上初三的單純。初三的時(shí)候，我想我一定要考上縣里最好的高中，這樣我才能什么都不管，什么都照顧。大四了，想不出別的了。腦子里滿是期待和幻想。有時(shí)候想法太多，經(jīng)常給自己帶來(lái)困擾。會(huì)想到自己的繆斯，會(huì)想到自己偉大的搜狗。其實(shí)只是路上的失落。催眠太多了，想多了就知道現(xiàn)實(shí)的榮耀，但只是利益給窮人的食物。過(guò)去的一切都會(huì)淹沒(méi)在現(xiàn)實(shí)的洪流中，浴缸里的波浪又會(huì)洶涌澎湃。畢竟比不上大海里的一個(gè)小浪。過(guò)了長(zhǎng)江，浪就往前推，綠塘里的浪最終就穩(wěn)了，海就無(wú)邊無(wú)際了。
激情的動(dòng)力變成了氣餒的錐子，一口咬到最深處。
曾經(jīng)的自信意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在變得失落又失落。一切，一切，都只是過(guò)來(lái)人給孩子的一個(gè)小把戲。我們很聰明，在這些游戲中玩得很開(kāi)心。
高三，我看了這一切，高三，我陷入無(wú)限，我的高三，一次次讓我失望。但是我愛(ài)我的高三。
或者說(shuō)，我熱愛(ài)我的生活。
高一作文 篇34
磨磨蹭蹭了一會(huì)兒，今天早上我終于下定決心要跑步了。
初冬時(shí)節(jié)，清晨告別溫暖的被窩，的確是一場(chǎng)“退”與“持之以恒”的艱難戰(zhàn)斗！
好在經(jīng)過(guò)十分鐘的奮斗，“毅力”贏了！
喝了一杯溫水后，我去我家附近的一條棧道上晨跑。
這條紅磚鋪成的棧道是市里新開(kāi)發(fā)的市政工程，是一些沒(méi)有住宅規(guī)劃的居民鍛煉和散步的便利場(chǎng)所。
棧道大約一米半寬。左邊是一排綠化帶。綠化帶旁邊是一個(gè)水庫(kù)排水通道。這條通道有三米高。有一個(gè)臺(tái)階口和一個(gè)間隔的小臺(tái)階，方便人們?cè)谛枰臅r(shí)候下到通道。平時(shí)渠道水位不高，大概50厘米左右。水是清澈的。你可以在通道的底部看到綠色的.水生植物。偶爾可以看到小魚跳出水面呼吸。附近有些老住戶會(huì)用家里洗衣機(jī)洗不掉的羊毛被子給他們洗。看到這樣的場(chǎng)景，似乎又回到了小時(shí)候的鄉(xiāng)村生活。當(dāng)然，如果天氣預(yù)報(bào)是未來(lái)會(huì)有暴雨，水庫(kù)提前泄洪，河道水位會(huì)上升很多，水流會(huì)變得急濁。此時(shí)，那些臺(tái)階將被封閉，人們將被禁止進(jìn)入水中。
棧道右側(cè)有一排綠樹(shù)，夾雜著一些桂圓樹(shù)。所以在龍眼結(jié)果的季節(jié)，黃色的肉丸很誘人，種樹(shù)的人會(huì)及時(shí)采摘果實(shí)。但即便如此，有時(shí)候還是會(huì)被一些不法分子隨意采摘扔出去，看到地上散落的裂果，真的很心疼。
因?yàn)閯傞_(kāi)始跑步，跑的不快，邊跑邊看著棧道上來(lái)往的人。
許多中年男女手里拿著山里的泉水從我身邊走過(guò)。也有一些和我一樣早上跑步的年輕人。在一個(gè)小木亭子里，還看到一些大媽在練習(xí)廣場(chǎng)舞，很熱鬧。
跑啊跑，一只毛茸茸的小狗迎面出現(xiàn)。原來(lái)它的主人在晨練的時(shí)候帶它出去散步了。
原來(lái)早起的人那么多，那么忙，好像真的睡不著懶覺(jué)，清晨的時(shí)光值得珍惜！
高一作文 篇35
每當(dāng)我早上起床，我都會(huì)面對(duì)一頓美味的飯菜。每當(dāng)我走進(jìn)書房，我看到一個(gè)干凈整潔的環(huán)境；每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，都是一張嚴(yán)厲的臉看著我。每當(dāng)我生病時(shí)，我總是聽(tīng)到她擔(dān)心的聲音。她是我嚴(yán)厲的老師，也是我慈愛(ài)的母親。
作為一名嚴(yán)格的老師，她總是教我不要出錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我期望很高，總是耐心的給我講她做不到的問(wèn)題。經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)到深夜，為了讓我早起，早上就早早起床。每次考試后，我總是和我一起分析試卷，從不因?yàn)槌煽?jī)而懲罰我。在我的生活中，她教會(huì)我做一個(gè)遵守規(guī)則和紀(jì)律，有自尊自愛(ài)的學(xué)生。受母親和上一代的影響，我這輩子也學(xué)會(huì)了做人和說(shuō)話。她總是規(guī)范我的日常行為。告訴我永遠(yuǎn)不要和社會(huì)上的那些年輕人交往。可以說(shuō)是她塑造了我的性格。
作為一個(gè)慈母，她一直關(guān)心我的.成長(zhǎng)。我從來(lái)不知道她什么時(shí)候起床。看到我長(zhǎng)得快，她給我買了鈣片補(bǔ)鈣。看到我校服上的一個(gè)裂口，她又給我縫好了。那天早上路上結(jié)冰了。為了盡快送我去學(xué)校值班，她開(kāi)車送我到這里。最重要的是，她給了我一個(gè)溫暖舒適的家。
正如一首歌唱的那樣：“當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，有人會(huì)在雨中給你一把帶花的傘，有人會(huì)給你打電話.啊，這個(gè)人是母親，這個(gè)人是母親，這個(gè)人給了我生命，給了我家……”從小到大，她陪我上學(xué)，關(guān)心我的成長(zhǎng)，培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，讓我保持健康的身體，百般呵護(hù)。不管她工作多努力，回到家總是微笑著給我做飯，給我提問(wèn)。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，有許多岔路口，有時(shí)也有荊棘。這時(shí)，好的教學(xué)就像一座燈塔，指引著我前進(jìn)；她的關(guān)心就像湯藥，在我受傷后，給我溫暖和治療。她是我的嚴(yán)老師——，我的慈母。
高一作文 篇36
每當(dāng)我早上起床，我都會(huì)面對(duì)一頓美味的飯菜。每當(dāng)我走進(jìn)書房，我看到一個(gè)干凈整潔的環(huán)境；每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，都是一張嚴(yán)厲的臉看著我。每當(dāng)我生病時(shí)，我總是聽(tīng)到她擔(dān)心的聲音。她是我嚴(yán)厲的老師，也是我慈愛(ài)的母親。
作為一名嚴(yán)格的老師，她總是教我不要出錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我期望很高，總是耐心的給我講她做不到的問(wèn)題。經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)到深夜，為了讓我早起，早上就早早起床。每次考試后，我總是和我一起分析試卷，從不因?yàn)槌煽?jī)而懲罰我。在我的`生活中，她教會(huì)我做一個(gè)遵守規(guī)則和紀(jì)律，有自尊自愛(ài)的學(xué)生。受母親和上一代的影響，我這輩子也學(xué)會(huì)了做人和說(shuō)話。她總是規(guī)范我的日常行為。告訴我永遠(yuǎn)不要和社會(huì)上的那些年輕人交往。可以說(shuō)是她塑造了我的性格。
作為一個(gè)慈母，她一直關(guān)心我的成長(zhǎng)。我從來(lái)不知道她什么時(shí)候起床。看到我長(zhǎng)得快，她給我買了鈣片補(bǔ)鈣。看到我校服上的一個(gè)裂口，她又給我縫好了。那天早上路上結(jié)冰了。為了盡快送我去學(xué)校值班，她開(kāi)車送我到這里。最重要的是，她給了我一個(gè)溫暖舒適的家。
正如一首歌唱的那樣：“當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，有人會(huì)在雨中給你一把帶花的傘，有人會(huì)給你打電話.啊，這個(gè)人是母親，這個(gè)人是母親，這個(gè)人給了我生命，給了我家……”從小到大，她陪我上學(xué)，關(guān)心我的成長(zhǎng)，培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，讓我保持健康的身體，百般呵護(hù)。不管她工作多努力，回到家總是微笑著給我做飯，給我提問(wèn)。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，有許多岔路口，有時(shí)也有荊棘。這時(shí)，好的教學(xué)就像一座燈塔，指引著我前進(jìn)；她的關(guān)心就像湯藥，在我受傷后，給我溫暖和治療。她是我的嚴(yán)老師——，我的慈母。
高一作文 篇37
結(jié)果昨晚還是出了點(diǎn)小意外，就是不是那個(gè)，然后學(xué)習(xí)委員通知我們不需要去上課，就是昨晚接待了客人，然后我們通知小組不能去上課，因?yàn)槭桥R時(shí)通知安排的，然后當(dāng)時(shí)可以安排線上上課，所以后來(lái)大家都很開(kāi)心，我們當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心，但是，上課的時(shí)候，有些人一直在敲門，然后外面很熱鬧。其實(shí)外面的.聲音平時(shí)也不是很大，基本上大家素質(zhì)都挺高的。雖然他們昨天中午睡覺(jué)的時(shí)候還是被那些嘈雜的聲音吵醒，但平時(shí)基本都很安靜。然后昨晚一直有人敲門，然后但是這次我還是說(shuō)了。他們到底在干什么，然后宿舍的人也很傻，就是說(shuō)會(huì)不會(huì)是網(wǎng)站信號(hào)上的大冒險(xiǎn)，然后他們說(shuō)太無(wú)聊了。
但是后來(lái)，也就是說(shuō)去上課，所以，大家都遲到了，挺意外的。這種情況下，應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生了。所以，這種事情發(fā)生在這里的第一節(jié)課，也挺有意思的。可能信息傳遞是這樣錯(cuò)的。然后，今天，今天早上還是挺無(wú)聊頹廢的。然后昨天晚上，我至少寫了那篇作文，但是我覺(jué)得挺有感情的。昨天那個(gè)說(shuō)晚上不上課，因?yàn)椋绻蛱鞗](méi)有這樣的消息，我可能就沒(méi)時(shí)間安排自己的高年級(jí)了，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)一開(kāi)始不用上課，然后就坐下來(lái)安靜的寫了很久。
然后，嗯，突然，他們說(shuō)要去上課了，大家就趕緊去上課了。等他們下課回來(lái)，已經(jīng)筋疲力盡了，但又想起作文寫了一半，還是寫完了。然后寫完了，感覺(jué)挺厲害的，至少是個(gè)意外，完成了一個(gè)雜志稿。今天早上，我一直打算寫完一本雜志的草稿，但是我沒(méi)有寫完，所以我不知道我在做什么。反正前段時(shí)間在淘寶上瀏覽那些衣服鞋子，覺(jué)得需要開(kāi)始點(diǎn)什么了。然后后來(lái)開(kāi)始想了解那個(gè)雜志，然后開(kāi)始寫，但是那個(gè)語(yǔ)言素材內(nèi)容太多，不知道應(yīng)該針對(duì)哪一點(diǎn)。
高一作文 篇38
古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者，無(wú)不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球，由此可見(jiàn)，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味!
曾記得，一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂，結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得，一位青年為了人類能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái)，他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn)，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生，被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
大家不難從他身上尋找到納驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!
于今，當(dāng)我在學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí)，
我開(kāi)心極了，因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的.時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領(lǐng)悟到：若把國(guó)家建設(shè)的成功，比作一座大樓，
那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功，大家要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無(wú)論豎家、民族，還是集體、個(gè)人，只有創(chuàng)新精神才夠味!
高一作文 篇39
春節(jié)快到了，和熙的陽(yáng)光普照著大地，藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云，茂密的樹(shù)葉掛滿晶瑩的露水，像給縷縷的樹(shù)葉鑲上了一層鉆石，一閃一閃的，非常耀眼。做完作業(yè)后，我站在陽(yáng)臺(tái)上澆花，抬頭一看，只見(jiàn)對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上，坐著一個(gè)老爺爺和老奶奶在品味著香濃的咖啡，一邊唱，一邊享受著溫暖的陽(yáng)光。這是多么溫馨的場(chǎng)面啊！看著他們，我不禁笑了起來(lái)。
春節(jié)臨近那我們都喜歡逛花市，到了年三十，一大早，我就和父母來(lái)到花市，看見(jiàn)那里人山人海，花市兩邊擺滿了爭(zhēng)奇斗艷的鮮花和一顆顆果實(shí)累累的桔子。人們手拿著一盤盤年桔和一束束鮮花興高采烈地流連于花市中，一張張笑臉比鮮花還要燦爛。
在廣場(chǎng)上，穿著各色衣裳的男女老少，在晴朗的天空下，有的坐在草地上談心，小孩子有的在騎滑板車，有的在輕歌曼舞，春風(fēng)輕拂在臉上，非常舒服。我來(lái)到噴水池旁邊，任憑水花噴在臉上，細(xì)細(xì)的，綿綿的，好像春雨一般，幾只白鴿盤旋在樹(shù)頂上，墨綠的樹(shù)枝上掛滿了紅燈籠。在廣場(chǎng)的正中央，用各種鮮花和年桔砌成了兩條龍，預(yù)示著花都各行各業(yè)龍騰虎妖，蒸蒸日上，整個(gè)廣場(chǎng)籠罩著節(jié)日的氣氛。
繞過(guò)區(qū)政府，我來(lái)到了人民公園。滿地的.鮮花隨處可見(jiàn)，一只只小鳥站在枝頭上盡情的高歌，小朋友有的拿著相機(jī)在拍照，有的拿著魚餌在喂金魚。到了傍晚，人們?nèi)宄扇旱赜康饺嗣窆珗@，準(zhǔn)備觀看煙花。終于等到晚上八點(diǎn)了，燈光閃耀，廣場(chǎng)周圍如同白天一般，禮炮馬上要燃放了，一聲炮響，整個(gè)天空萬(wàn)紫千紅，千萬(wàn)朵流星雨般的煙花，像一顆顆彩色的鉆石灑落在人間，人們異口同聲地歡呼著，一張張笑臉伴著一陣陣熱烈的掌聲，構(gòu)成了多么想喝的迎春圖。
我仿佛讀懂了人們的笑臉。那燦爛的笑容，是人們幸福生活的寫照。
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