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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-02-22 13:13:23 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集6篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長(zhǎng)大成人。

  記得小時(shí)候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經(jīng)把飯燒好了。吃過飯后,爸爸開車送我去上學(xué)。放學(xué)回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復(fù)一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當(dāng)然的。

  直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個(gè)大箱子回家。打開一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養(yǎng)大,現(xiàn)在爸爸長(zhǎng)大了,是該報(bào)答養(yǎng)育之恩了。”我恍然大悟,原來是這樣啊。從那以后,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的就主動(dòng)幫……

  在成長(zhǎng)的過程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優(yōu)點(diǎn),我們就能更快的成長(zhǎng)!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺得它是個(gè)微不足道、普普通通的小東西,而我卻對(duì)它有著特殊的感情。

  我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門,一股羨慕之情就會(huì)從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說我還小,等我長(zhǎng)大后再給我。

  到了二年級(jí),我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!

  上三年級(jí)了,我又想學(xué)騎自行車,經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了。于是,我又多了自行車和車庫(kù)的鑰匙。

  現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我的書也多了起來。為此,老爸給我買了一個(gè)大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨游,吸取書本中的`知識(shí)。

  鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過去,也見證了我的成長(zhǎng),我的生活也更加豐富多彩!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  “不享風(fēng)雨,何為君子者也”

  “咚—咚—咚”冥鐘敲響了,奶奶該下葬了。凄凄的涼風(fēng),將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切,這一切的一切使我心疼,但我再?zèng)]有眼淚可流,我睜著一雙充滿血絲的紅眼,回憶著奶奶和我在一起的每一個(gè)地點(diǎn)、每一件事、每一句話……

  在春天的滋潤(rùn)下,一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿了,我喜歡吃云菇,便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應(yīng)了我。隔天清晨,我和奶奶去了林子,奶奶老了,手腳不好,走一會(huì)兒便要停下,而我也挺累地,也會(huì)跟著奶奶停下休息。終于,皇天不負(fù)有心人,我們到達(dá)了林子。天啊!眼前的景象震驚了我,云菇遍布,地上、樹上、枝子上都是云菇,我開心級(jí)了,這里就像是童話世界一般。奶奶見此,也樂呵呵的,一搖一擺地忙活了起來,我也不閑著,在地上摘一些可愛的小云菇。這些云菇奇形怪狀,有的像奶糖,有的像小球,而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然,我聽身后傳來一聲,回頭一看,奶奶倒在了地上,面目扭曲,直握心口,我驚地丟掉了手中的云菇,立馬跑到奶奶身旁,因從未見過此景,猶為害怕,一向膽大的我,也哭了起來,我沖出林子下山拼命地喊,大人們聽了,問我怎么了,我哭哭啼啼地告訴他們,他們聽了,急忙跑到了林子里,將奶奶背了下來,此時(shí)的奶奶面色蒼白,奄奄一息,我抱著奶奶哭了起來。到家后,奶奶已醒了,可聽中醫(yī)說,奶奶不能下床了,癱瘓了。我頓時(shí)淚流滿面。爸爸聽了,一把在了地上,默默地哭泣起來……就這樣,一直到秋季,奶奶走了,而我也長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)小丫頭,我成為了一個(gè)懂事的小女孩,可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……

  人生道路上難免有無數(shù)風(fēng)雨,了風(fēng)雨是短暫的,而面對(duì)短暫風(fēng)雨的信念卻是永恒的。奶奶走時(shí),曾對(duì)我說過一句話:“孫女,你要過的日子還長(zhǎng),你要堅(jiān)強(qiáng),奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的”是的,其實(shí)奶奶一直都在我身邊,不離不棄!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  有名人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;“熱愛書籍吧,它是知識(shí)的源泉”;“書是橫渡大海的航船。”

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對(duì)這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得啊!

  來到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)學(xué)生,除了課堂緊張的學(xué)習(xí)外,剩下時(shí)間就是讀書,做讀書筆記。現(xiàn)在讀書成了我成長(zhǎng)中不可缺少的組成部分,書成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人。”每當(dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長(zhǎng)……

  但愿我以后的“良友”越來越多。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼,真沒辦法!

  我在一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)總是可好,可是,到長(zhǎng)大了,我居然成了中等生。爸媽常說:“你怎么學(xué)習(xí)的?你怎么考初中呀!你如果不考個(gè)好學(xué)校,以后你怎么生活?怎么找工作?、、、、、我心想:爸媽說得對(duì),現(xiàn)在不讀書,哪有出人頭地的一天?我一定要好好學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取在成為尖子生。經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)星期的煎熬,我終于迎來末考。我認(rèn)為經(jīng)過我的努力,一定會(huì)取得好成績(jī)。果然,皇天不負(fù)有心人:我取得了優(yōu)異的成績(jī)。爸媽的臉上流露出笑容。完全忘記原來的批評(píng)我的情景。對(duì)于這樣的變化,我的心陡然涼了一下,世上的父母為什么會(huì)這樣善變?我好煩!剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。就這樣一個(gè)星期過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。我好煩!前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可我認(rèn)為日記屬于我的個(gè)人物品,別人不能亂動(dòng)!為此我跟父親冷戰(zhàn)了幾天,最終以我的慘敗而歸。我好煩!我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。

  從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!!!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)的足跡在我的成長(zhǎng)的記憶中,有兩件事情我永遠(yuǎn)都忘不了。第一件是:在我上一年級(jí)時(shí),我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面,可我寫成了第一面,快收卷子的時(shí)候,我才知道寫錯(cuò)了。當(dāng)我第二面才寫了幾道口算題的時(shí)候,卷子被收走了。幾天里,我老悶悶不樂,到發(fā)卷子的時(shí)候,喬老師讓大家看了我的試卷,同學(xué)們都笑了起來,這時(shí)候如果地上出現(xiàn)個(gè)地縫,我一定會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)去。放學(xué)回家,我也不敢跟爸爸媽媽說,很久很久我都高興不起來。第二件事是:在一年級(jí)一個(gè)單元測(cè)試時(shí),在我們把卷子上的題做完后,老師又出幾道題讓我們寫在卷子的后面。成績(jī)出來以后,我考了100+45分,在班里是最高分。一家人都知道我考得好,很高興,我自己也笑得合不攏嘴,沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發(fā)生過很多有趣和好玩的事,它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長(zhǎng)的足跡。證號(hào):班級(jí);四

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