【推薦】四年級收獲作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級收獲作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級收獲作文 篇1
今天是星期六,我和王智還有另一個小弟弟準備“大掃除”
于是,我們就去樓下拿來拖把、掃把、抹布和水。我們把任務分配完后決定:我拖地,弟弟掃地,王智擦東西,大家還要一起整理東西!按髵叱遍_始了,只見那個弟弟先把地上撲一點水,然后雙手拿住掃把,輕輕掃了起來。“啊,好多灰塵!”只見掃出來的灰塵能堆成一坐“小山”了!
“輪到我了!蔽疫叞褎傁春玫耐习涯迷谑掷镞呎f。然后,我用力的將拖把在地上拖來拖去。不一會兒,這地上都是水珠兒,那些水珠兒好像在對我說:“小姐姐,你真棒,讓我和我們的朋友做了那么親密的接觸。 笨蓪ξ襾碚f,拖地真累,汗水直流。我一把一把的擦著汗,衣服可以擰出水來,但是我看著我剛脫好的低,臉上露出了滿意的笑容。
過了一會兒,地干了,王智上場了,他雙手帶著手套,腳上穿了一雙干凈的拖鞋,手里拿著一塊白色的抹布,在擦樓上的每一樣東西。擦過后,每一樣東西好像在向王智搖手,對王智說:“哥哥,你真好,這么愛護我們,把我們擦的像剛買來一樣干凈。
接著是放東西。這時,我有一點不想干了,因為我已經一點兒力氣也沒有了?墒俏矣幸幌,我是那樣半途而廢的人嗎?不是,所以我一定要戰勝自己,做事一定要自始至終的完成每一件事。
終于,我們的汗水換來了一個收獲,家里干干凈凈的,東西放的整整齊齊,雖然我們很吃力,但是我們的心里有一種說不出的喜樂。
四年級收獲作文 篇2
開通孩子的博客,源于一次家長會上,兒子的原班主任王老師向家長們隆重介紹了校信通的作用,介紹了校信通《家長會》的雜志,建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當時,也僅僅把這項任務當成是老師又給家長布置的作業。20xx年7月,象征性地把孩子寫的童話傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月,兩篇童話被戴上了小紅花,第三篇是在今年的暑假里。傳了那篇文章后,我無意點開了作文連線的圈子,看到圈子里有那么多小博友寫的優秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的諄諄教導。趕緊點擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今為止,他才得了一個令他引以為豪的xxt,但我相信他會努力追趕那些前行者。
看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流,終于也按捺不住內心的渴望(渴望像睿智的媽媽們學習),拾起思緒,也鼓起勇氣在博客里建了自己的小家,因為我想讓孩子進步,我必須的先進步,先學習。
20xx年度之最,評選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的.蠱惑下按了一下“點擊參賽”,那天起與大賽結緣,樂此不疲地回復、收發著留言和小紙條。過江龍媽媽說:“愿做一縷悄然而過的春風”,太空水媽媽也在默默地支持著孩子們,但是,孩子們的留言拉票依然繼續,能理解孩子們那份真誠和堅持,留言板里一聲聲“優秀的媽媽”,令我感動,感動于孩子的耐心,感動于孩子的堅持,感動于這群孩子對我的信任。白云飄兒、周沖、閣樓上的公主、兔兔公主、慧心如蘭,還有許多優秀的孩子,都成了我的記憶里的牽掛。有時候白天工作實在忙,無暇來看看這群孩子。晚上,徐晨休息的時候,我會坐在電腦旁,打開孩子們的博客,一篇篇的來欣賞,一個個地為他們投票。連徐晨也嫉妒的說:“媽,你已經做了我們班的“副管”還嫌不夠忙,晚上不忘看小朋友的文章,投票。”
是啊,曾幾何時,每天除了干好自己的日常工作,還不忘這一群可愛的孩子,為他們投票,給他們鼓氣,加油。這群孩子,在用自己稚嫩的雙手書寫屬于自己的美好童年,留下一個個鮮活深刻的記憶。作為旁觀者,作為孩子們口中的“優秀媽媽”,即使再忙,再累,也在收獲著一份無以倫比的快樂。感動于這群上進的孩子們,雖然兩個選項都只各有10個名額,但他們永不放棄,都在努力寫博,認真看博。孩子們,加油吧。即使落選,阿姨和你們的爸爸媽媽也都會以你們為自豪,因為你們在努力,在收獲自己的成功、喜悅、快樂。
四年級收獲作文 篇3
豐收的季節來臨了,大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的說話,我和我的小伙伴有說有笑,我和悠悠一起說說笑笑,我倆沉浸友誼里。
我和悠悠,就在那一刻,手拉著手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開心,很快樂。
悠悠走的時候,我大聲的說:“悠悠你是我最好的朋友”,俗話說的好:“好朋友就應該有福同享有難同當。
悠悠有一次向我借東西,她說:”陳冰借我一支鋼筆,我說:“我的鋼筆沒有墨了,我就只有這一支鋼筆了!眳怯普f:“不借就不借嘛,有什么大不了的。”大度說說:“朋友就應該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說的話的對我就應該和她共用一支鋼筆。
第二天我去學校里我們上午沒有說一句話當下午來臨時我們倆互相道歉了,我說:“對不起”,吳悠說:“我也有不對的地方,對不起”,我們一起說了沒關系。
我們的友誼其實很好的,就因為大度和小氣打破了我們的友誼。
四年級收獲作文 篇4
有人收獲了成功、有人收獲了書香,還有的人收獲了信心。在一節語文課上,梁老師讓我做這節課的小老師。我在心里偷偷地說:“我怎么這么倒霉!
我慢慢走向講臺,梁老師說:“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講臺前,臉上很燙,接著我說道:“現在我叫兩個人聽寫生字。”下面有兩個人舉手,我叫申承玉上黑板聽寫,他慢慢地走向講臺,我猜想他肯定不會,一邊想著一邊開始報。果然不出我所料,他輸了,他低著頭、嘆著氣走下去,不一會委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉后,第二輪比賽又開始了,我準備叫幾個人朗讀《走月亮》,讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了,我二話不說就叫了申承玉,我迫不及待的想聽申承玉朗讀,終于輪到他了,雖然他讀的結結巴巴的,但是我還是很高興,因為這是他開學以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌,他的臉上露出了笑容。就這樣,又進行了幾項課堂活動,我已經忘記了緊張,越來越自信了。一下課,我們都圍到申承玉的桌子前。我對他說:“你這節課表現真棒。”他得意地笑了。
這一次我明白了一個道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。
四年級收獲作文 篇5
前幾天,孫老師給我們布置了一個任務,通過查閱資料、網絡搜索等方法收集關于大自然的知識,制作一張小報。爾后在班里進行展示匯報,這是項活動給我們提供的一個展示自我的平臺,也是給我們一個相互學習和實現成果共享的好機會。我高興極了,到家后就動員爸爸、媽媽一起就查資料,認認真真地制作了一張感覺比較滿意小報。
匯報的時間終于到了,每名同學都拿出了最好的作品,也進行了全面的匯報,孫老師對每個作品一一做了認真的講評。從大家的作品中,使我深刻地認識到大自然的奧秘,學習了很多的知識。其中,仿生學專題給我留下了非常深刻的印象。仿生學是模仿生物的特點或它們身體形態優點發明或改造的一種機器,從而為人類造福的一門科學。有這樣幾個仿生學的例子非常有趣:龍蝦氣味探測儀,貝外科手術的縫合,蒼耳尼龍搭扣(魔術貼)等,我最感興趣的是水母耳風暴探測儀,海上風暴來臨前,海浪與空氣摩擦產生的八至十三赫茲的次聲波,人的耳朵無法聽到,而水母特殊的聽覺系統可以聽到。科學家通過研究,仿照水母的聽覺系統,發明了水母耳風暴預測儀,把預測儀安裝在艦船上,接受到風暴的次聲波,可令旋轉360度喇叭自行停止旋轉,所指方向就是風暴前進的方向,指示器上的讀數即可知風暴的強度。由此可見,仿生學是人類從自然界尋求靈感的技術革新。
神秘的大自然包羅萬象,它暗藏著神秘技術使我們受益匪淺?茖W家仿照生物自身先進的生理技術創造出先進的仿生技術裝備,不斷運用服務于生活中,為我們人類造福。
四年級收獲作文 篇6
今天是星期四,上午第一節課是數學課。
叮、叮、叮,鈴聲響了,我三步并做兩步,走進了教室,教室里一片安靜,仿佛連呼吸聲都能聽到。過了一會兒,教室里多了一點議論的聲音,老師怎么還沒來呀突然,有一種聲音出現了。哦!原來是老師的那雙肥又大的高跟鞋的聲音呀!聲音停止了,教學樓里異常的安靜,老師已經站在了門口。
老師走進了教室,說今天的主要內容是學習乘法分配律,請同學們一定要專心。我聽到這句話,非常高興,我已經把這課的內容預習了,了如指掌,一點也不陌生。
在下課前的幾分鐘,老師叫我站在一個同學身旁,請我守著他改錯。我站在了同學的身旁,老師給那個同學說:你看你的作業,完全是亂做的,陳誠的作業全對!我聽到老師的表揚,心里比吃了蜜棗還甜。
在這金秋時期,不只是農民伯伯收獲到了金黃的玉米,在這節數學課上,我也收獲到了無比的快樂。
四年級收獲作文 篇7
望著那高大挺拔的松樹,我就會回憶起那一件事。
那是深秋的時候,我語文考試十分不理想,只考了89分,就連我一向不如我的同桌葉晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半,情緒十分低落。放學了,我到家后面的小河邊走走,散散心。河邊的很多樹都只剩下了光光的枝丫,小草也沒有了往日的生機,全都枯黃枯黃的,平時那爭奇斗艷的花兒也低下了小腦袋,就連小河里的魚也不再歡跳。我的情緒也好象被這天氣給凍住了。
我偶然看見一棵松樹,高大挺拔,再看它的葉子還是綠的。我吃了一驚,周圍別的樹都早已枯萎了。那針似的葉子摸上去很扎人,它像個頑強的士兵,怎么都不向風雨低頭。一陣大風吹來,凍得我直發抖,但那松樹仍然挺立,迎著暴風也不退縮,好像在說:“我才不怕,就算再大的風暴我也不頂得住,我永遠都站在這里!”這不是陳毅爺爺詩中所說的青松嗎?“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”我又想起那令人討厭的考試,但我已經沒有了剛才的煩惱,我看著松樹那高大的背影,沉思了:是什么給松樹那么大的力量?
思索了好久,我終于悟出來了:是堅韌的精神。如果沒有了這精神,它早就倒了,正是因為這堅韌的精神,才使它能抵抗那暴風;正是因為這堅韌的精神,才使它永遠這么綠,永遠不退縮。比起這松樹來,我這點挫折算得了什么?人生本來就有坎坷,哪會一直風平浪靜呢?我不能被這點困難嚇倒。
我明白了一個道理:干什么事遇到困難都不能害怕,不能退縮,而要像松樹一樣,堅忍不拔。
從今往后,我一定要學習松樹,學習松樹那堅韌的精神。
對,我挺起腰,一次語文考試考不好算得了什么,我要努力,學習松樹那不屈不撓的精神,相信我明天一定能有更大的收獲。
四年級收獲作文 篇8
春節的夜里,有的人過得平平淡淡,一無所獲,而我卻收獲了勇敢。
夜深了,我的伙伴們拿著像星星一樣的煙花,排著隊伍,一個接一個地從小巷子里穿過,看著那些星光,我也想去試試,可是我很怕黑,因為每到夜里,我就害怕見著那傳說中的魔鬼。
正當我在房間里思前想后的時候,聽到門外我的伙伴小強傳來的聲音:"劍雄,快出來啊,我們在放煙花呢!""你進來吧,我們一起玩飛行棋。"我不敢直說原因,擔心他會笑話我。小強氣喘吁吁地進了我的房間,二話沒說,就把我往外拉,我也不好意思拒絕,就緊跟著他向門外跑。
小強拿給我一根煙花,我將它在眼前晃了幾下,發現有點刺眼。"出發嘍!"小強一聲令下,小伙伴就歡呼起來,到處跑,原地只剩下我一個人。"我怎么辦哪?"我緊張得在心里嘀咕。"可是又有什么辦法呢,誰也幫不了我呀?與其在原地傻愣,不如自己去找他們。"想到這,我立刻揚起煙花,找他們去。我拐過一條巷子,看見不遠處,有星光在閃爍著,就直奔上去,一點沒錯,正是我的小伙伴。
緊接著,我們又去找第二個伙伴,第三個伙伴……全找齊了,一輪游戲也就結束了。
看著小伙伴們笑呵呵的臉蛋,我也笑了。因為,在這個夜晚,我不僅收獲了快樂,我還收獲了勇敢。
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