有關(guān)三年級(jí)櫻花作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)櫻花作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)櫻花作文 篇1
到了春意盎然的春天，剛剛下了一場(chǎng)貴如油的春雨，人們紛紛走出家門(mén)，來(lái)感受春天的氣息，
外面空氣很濕潤(rùn)，各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，其中最能映入眼簾的莫過(guò)于櫻花了，一團(tuán)團(tuán)一簇簇的櫻花綻放枝頭，爛漫的櫻花映紅了人們的笑臉，這些櫻花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。仔細(xì)看這些櫻花，就像剛出生的娃娃，好奇的看著周?chē)氖澜纭Ｋ鼈冇械暮牛械恼归_(kāi)兩三片花瓣，還有的全部展開(kāi)了，展開(kāi)的這些就變得更加美麗，把春天妝點(diǎn)的也更加生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣漫天飛舞，讓人置身于花的海洋，放佛進(jìn)入了一個(gè)粉色的童話(huà)世界。
三年級(jí)櫻花作文 篇2
每當(dāng)看到盛開(kāi)的櫻花，不由得會(huì)產(chǎn)生幾分厭惡。不僅僅因?yàn)樗侨毡镜膰?guó)花，還因?yàn)樗俏⑽臍馕杜c它飄落時(shí)的悲涼。聞到這氣味，就不禁皺眉：它為什么要在百花齊放的春天盛開(kāi)，散發(fā)令人厭惡的氣味？
近月來(lái)，小路旁盛開(kāi)的櫻花散發(fā)出的氣味愈加濃郁，使我感到愈加厭惡。
一天，在路旁看到一些掉落的櫻花，拾起一小瓣細(xì)細(xì)察看，花瓣多呈粉色，看上去給人感覺(jué)沒(méi)有一絲生機(jī)。它就是曾在樹(shù)上不停地散發(fā)令人厭惡的氣味的小花瓣。如此不引人注目的它，散發(fā)出的氣味卻那么濃，竟散發(fā)了一個(gè)春天！曾這樣問(wèn)：在芳香撲鼻的春天，你何必大煞風(fēng)景？
朋友說(shuō)：知道嗎？我看過(guò)，櫻花是早春重要的觀花樹(shù)種，常用于園林觀賞。可以入藥，還可以護(hù)膚，用來(lái)保持肌膚年輕的.青春之花。再說(shuō)，就只有這個(gè)春天，它才能從花蕾中綻放，散發(fā)短暫的味道。等微風(fēng)輕輕一吹，它的生命也就結(jié)束了，它也就這樣從地球上消失了。
整整一年埋在泥中，出來(lái)就活一個(gè)春天，為什么呢？
朋友說(shuō)：那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了展現(xiàn)美麗，為了生命的延續(xù)，必須好好活著。哪管是十年，十天，都要用心地活著。
哦！那是櫻花的生命意義！
斜陽(yáng)里，想起夏風(fēng)顏色，也就寬恕了那令人厭惡的氣味，而且肅然起敬。
三年級(jí)櫻花作文 篇3
春回大地，櫻花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。有粉色的，有白色的，有紅色的，有藍(lán)色的……白的如雪，紅的似火，粉的像霞，五彩繽紛，十分鮮艷。
我站在樹(shù)腳下仰著頭看，只見(jiàn)紫紅色的櫻花中間襯著黃色的花蕊。花朵小小的，密密麻麻的綴滿(mǎn)枝頭。有的是全開(kāi)的，像一個(gè)露出笑臉的小姑娘;有的只開(kāi)了一半，像一個(gè)盛著黃米粒的飯碗;有的還是花骨朵，漲得快要炸開(kāi)似的。它們不是兩三朵靠在一起開(kāi)放，就是五六朵挨挨擠擠，或七八朵抱成一團(tuán)組成一個(gè)大花球。滿(mǎn)樹(shù)的櫻花發(fā)出陣陣清香，引來(lái)勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去，忙著采花蜜呢。最美的要數(shù)來(lái)一陣風(fēng)的時(shí)候了，春風(fēng)輕輕地吹拂著，樹(shù)上的紫紅色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)的彩蝶在空中翩翩起舞，又像下著一場(chǎng)花瓣雨，落得我滿(mǎn)身都是，快把我變成一朵櫻花了。樹(shù)下也鋪了厚厚的一層花地毯，踩上去軟綿綿的。
多美的櫻花啊，我真喜歡它。
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