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小學四年級寫景作文

時間:2022-02-21 20:14:01 四年級 我要投稿

小學四年級寫景作文通用15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級寫景作文,希望對大家有所幫助。

小學四年級寫景作文通用15篇

小學四年級寫景作文1

  夏天來了,隨著夏天的來臨,我們知道又要與酷熱的天氣為伴了,在這樣的一個季節,我特別喜歡它的夜晚,因為只有在夜晚才有難得的一絲清涼。

  吃過晚飯,我和媽媽來到公園的湖邊散步,輕柔的微風吹拂著岸邊的柳枝。柳枝隨著清風蕩漾著,湖里的荷葉一群挨著一群,頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一陣清風吹過,荷花隨之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫著“夏天、夏天”的知了,現在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會,它們歡快地叫著,歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂操,玩得不亦樂呼。

  黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。

  這就是夏天的夜,一個時而安靜,時而喧鬧的夜,一個有故事的夜。

小學四年級寫景作文2

  這個暑假,我和媽媽來到了美麗的海濱城市三亞。我從來沒有見過大海,見過一望無際的大海,不用擔心我有多幸福。

  這一天,天氣很晴朗,我和媽媽來到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽傘,像陽光下盛開的花朵,在海灘上縱橫交錯。多么美麗!

  看到美麗的大海,我迫不及待地換了泳衣,跳進藍色的海水。不知不覺中,幾個小時后,我的母親催促我上岸,但我拒絕了。直到餓了,無聊了,才舍不得離開大海。

  我躺在沙灘上,仰望著由天空、太陽、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩意的景觀,啊!大海真的很美。

小學四年級寫景作文3

  今天,我在蒼南海邊看日出。

  我們五點四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。

  一開始,太陽還沒有“出來”,只有一點點曙光,云把太陽擋住了,那朵云像一個媽媽抱著一個嬰兒的樣子,太陽又慢慢的升起來一點,云也變了很多,太陽的光把云變成了金色的云朵,像一個在扇扇子的人和腳邊的飛機,到了上午五點五十六分時,云已經什么東西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整個海灘上,一波波浪花打在沙灘上,多美麗的日出啊,多美麗的風景啊,明天的日出會更美好,更美好的,看了日出五點五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。

  要看美麗的日出就要早早的起床,靜靜的等待它的出現。這是我第一次看日出,也是第一次見到這美麗的陽光……

小學四年級寫景作文4

  秋天是個多么熟悉的名字,它是一個美麗的季節,也是個豐收的季節。前幾天,我的舅公打來電話說:他家果園里的果子成熟了,叫我們星期天過去采摘呢!

  到了星期天,天氣格外晴朗,湛藍的天空像一塵不染的玻璃,輕盈的云朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提著藍子高高興興地來到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了,橘黃色的柿子一個個像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿著一把剪刀摘了一個又一個,心里特別開心。一會兒,我們摘了滿滿的一籃。

  后來,舅公又陪我們到板栗樹下,又高又大的板栗樹上長滿了小拳頭般大小的板栗,后來我說:樹這么高,怎么摘呢。后來,舅公用力地搖著板栗樹,一顆顆板栗從天而降。板栗身上長滿了刺,我小心翼翼地拿起一顆板栗放進藍子里,后來我們滿戰而歸。

  我喜歡秋天這個美好的季節!

小學四年級寫景作文5

  “爸爸,黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣,山越高,顏色越深,深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現象。

  爸爸想了想,說道:“這是因為高山空氣稀薄,紫外線透過比較多,會殺傷植物的細胞,而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時,墨綠色能較多地吸收紅外線,紅外線可以提高溫度,抵御寒冷。所以,山越高,松樹的顏色就越深。”

  “哦,我明自了,黃山松還有這么多學問哩!”小華感慨地說。

  爸爸停頓了一會,又語重心長地說道:“黃山松的特性給我們啟發的地方很多啊,它的每條根、每條枝,都是在戰勝了無數困難之后才站起來、長起來的!我想,假如我們每個人的大腦神經也像黃山松的根那樣,深探地鉆進知識的`寶庫里,那么,我們的知識之樹一定也會根深葉茂,果實累累!孩子們,你們說對嗎?”

  小華、小燕不約而同地點了點頭。

小學四年級寫景作文6

  沿著開花的土地,春天吹著口哨,從柳樹上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩起來了。

  哨音在青色的樹枝上旋轉,她鼓動著小葉子快快長大。風箏在天上飛,哨音順著孩子的手,順著風箏線,升到云層中去。泥土閃開了路,滴這黑色的油,哨音順著犁鏵的鏡面滑過了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百靈鳥的齊鳴?

  沿著開花的土地,春天在吹著口哨,從柳樹上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩了起來了。她悄悄地掀開姑娘的頭巾,從她們的嘴唇邊溜過去。

  呵,春天吹著口哨,滿山遍野的跑在每個人的耳朵里,灌滿了一個甜蜜的聲音——早!

小學四年級寫景作文7

  一個快樂的中午,天空上的“太陽公公”在火辣辣的“跳舞。”

  “太陽公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地來臨了。可是“太陽公公”它們互不相讓,只好一起待在天空上了。

  千萬條“銀絲”落下來了,像迷漫的輕紗,又猶如絹絲一般,又輕又細。

  “陽光雨”后的天空像被水沖洗過的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的,一下子都不見了。人們貪婪地呼吸著“陽光雨”后新鮮濕潤的空氣,身上也“涂”上了一層金光,整個大地都“淋浴”在金色的陽光中。地上的積水和樹葉上的水珠被太陽一照,變成了五光十色的珍珠,璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。

小學四年級寫景作文8

  我的家鄉在溫州,那里有個地方叫澤雅,澤雅有個美麗的風景點叫周岙油菜花基地。

  當春天來臨的時候,那里的三百畝花田就開出了金燦燦的油菜花。油菜花一大片一大片的,香味撲鼻。遠遠望去,整個田野一片金黃,就像金黃色的地毯一樣美麗。勤勞的小蜜蜂聞到香味也趕忙來采蜂蜜,它們在花叢中翩翩起舞,可好看了!

  一條小溪從花田中間穿過,溪水很清澈,就像一面大鏡子。小溪旁邊開滿了各種各樣的小花,有紅色的、藍色的、紫色的,五顏六色,美麗極了!田野里還種著許多營養豐富的蔬菜,有卷心菜、芥菜、蠶豆、豌豆、馬鈴薯等等。它們有的開著花,有的已經結出了果實,漂亮極了!

  走著走著,我和姐姐來到了一片長滿青草的空地上。看見一位老奶奶帶著小孫子在放羊,小羊一共有三只,一只母羊帶著兩只剛出生沒多久的小羊羔。它們時而吃著小草,時而嬉戲打鬧,時而啃著我們的褲腳,真是可愛極了!

  啊!周岙油菜花基地真美啊!

小學四年級寫景作文9

  我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點了顏色;我站在山頂上,感受到風輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調制了秋的香氣。

  “樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來,山中的顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。

小學四年級寫景作文10

  秋姑娘是一個魔術師。她把炎熱的夏天趕走,把涼爽的秋天悄悄地,悄悄地帶到我們的身邊。

  秋姑娘來到花園里。她用魔法棒輕輕一揮,菊花、石榴花、桂花張開了笑臉。但我最喜歡桂花,桂花不像梅花那么有姿態,笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節,也得從綠葉叢中找細花。桂花不與繁花爭艷,可它的香味真是迷人……

  秋姑娘來到稻田里,稻穗笑彎了腰,秋風輕輕一吹,稻穗兒好像在跳舞!我走過去,它們在向我招手呢……

  秋姑娘又來到果園里,柿子成熟了,掛在樹上,好像一個個小燈籠;石榴成熟了,裂開大大的嘴巴,露出滿口紅紅的大牙,正在向我微笑呢。桔子成熟了,披上金黃的大衣。蘋果也成熟了,開心地歡迎秋天的到來……

  最后,秋天又來到校園里,給小朋友創造一個美好的生活環境,小朋友開心地蹦蹦跳跳。

  秋天真美呀,我愛秋天滿樹的桂花;我愛秋天那金黃的稻穗,我愛秋天的一切,一切!

小學四年級寫景作文11

  在我書房的窗外有許多植物和小鳥,靜下心來,仔細觀察,仔細聆聽,會有美妙的風景,美妙的天籟之音。

  白天,柔和的陽光如金發灑向大地。樟樹的枝干粗壯,枝頭稠密的樹葉被太陽照得綠油油地,還發亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽綻開最動人的微笑,粉撲撲的、香噴噴的,嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機勃勃,一株又一株蒲公英開出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。

  傍晚,小鳥們三三兩兩在霞光之下回到巢里休息。微風中,鳥兒用明朗的叫聲相互呼喚,輕巧地站在樹梢。它們歪著小腦袋,眼睛一眨一眨的。

  到了夜晚,打開窗戶,清涼的晚風吹過我臉龐,銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時一切,全都非常寧靜,只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。

  窗戶,就像一張畫卷,被大自然畫上五彩斑斕的畫,記錄下這個有趣的世界。

小學四年級寫景作文12

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場暴風雪后讀到的:“一場雪是兩場雪,三場雪是四場雪,五場雪是六場雪。”九,十,許多,沒有一個飛進李子。”

  一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代紀曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個微笑,一個微笑,一個人專屬河秋。”

  看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多么豐富生動的圖畫啊!

小學四年級寫景作文13

  認為冬天是一個寒冷的季節。但在我看下冬天,是一個十分美麗的季節。

  雖然冬天沒有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天同樣迷人。

  你仔細望去,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農民伯伯在播種著、收獲著。

  大街上人來人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……

  讓你眼花繚亂。超市里空調開放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。

  特別是一場大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。

  我和小伙伴們在雪地里,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。

  冬天是個美麗的季節,這一點誰也不可以否定,因為它帶給了我們很多的快樂和美好的回憶。

小學四年級寫景作文14

  我們的校園很美麗!

  我看見過美麗秀人的的花園,欣賞過花園里的養魚池,看見過花園里茁壯的小草,看見過漂亮的迎春花。卻沒有看見過校園那樣的養魚池茁壯的小草漂亮的迎春花。

  校園里的養魚池真干凈啊,里面沒有一點碎紙片,養魚池的水很清澈,清的可以看見里面那活躍又可愛的小魚養魚池上面的小假山多么的漂亮啊,那山藥是一座大山肯定會很引人注目,校園里的小草真綠啦,綠的都看不見草叢中細小的螞蚱,那一棵棵茁壯的幼苗和我們在校園里快樂的成長。

  校園里的迎春花真黃啊,黃的都看不見飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美啊!

小學四年級寫景作文15

  當陽光灑在油菜花上時,早晨就已經來了。金燦燦的花朵像一個個小太陽照進我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子,被風一吹,就左右擺動,像一只只黃蝴蝶,飛在藍天上。嫩綠色的葉,隨風擺動,仿佛在向我們招手呢!

  有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,顯得特別生機勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松,長了野草,正在松土除草呢!大路上,幾只大狗沒精打采地走著,在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜!

  小溪邊,“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動,婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石,閃閃發光。往小溪邊望去,滿是一棵棵高大的楊柳,像士兵一樣保衛著小溪,柳條就是他們的武器——鞭子。

  這就是我的老家,神仙居住的地方——仙居!那里的風光迷人,正等待著你來欣賞呢!

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