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初一開學作文

時間:2022-02-21 14:11:23 初一 我要投稿

【精品】初一開學作文集錦6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初一開學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初一開學作文集錦6篇

初一開學作文 篇1

  第一天開學見到了新同學,新老師,新集體。他們很可愛,開學的見聞很有趣。

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

  我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……

  我是語文課代表

  老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領著同學讀課文。

  還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。

  語文課代表真是太難當了。

  不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

  老師,節日快樂

  開學后,緊接著就是一年一度的教師節,同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

  小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

  這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!

  但是,語文老師,您教師節沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!

  遲來的一句祝福,祝語文老師“教師節快樂!”

  這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!

初一開學作文 篇2

  熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級 五班,我發現這個班是個十分和諧的班。

  這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

  開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

初一開學作文 篇3

  今天,我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了,心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的?同學里會不會有我的朋友?學校有沒有什么變化?

  在這開學的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見了學校了新模樣,認識了新同學,我來細細給說說吧!開學第一天的時候,我懷著迫不及待的心情走在來學的路上,我在一次走進了二小!看到了煥然一新的二小,走進了樓道發現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。

  在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長,除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?

  老師講完了我們就發書,我還陸續認識了我們的數學老師 一一王利鴿,英語老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。

  語文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學習之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,初一二班。

初一開學作文 篇4

  踏看青春的節拍,我們已經中學的大門,我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校,我相信,我幸福美好的青春一定就會在這未了的'三年里定放異彩,對于這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。

  我雖然知道:下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學里是如此,而升入恥、初中,我不會像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問題,我就去請教老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會看到這樣的畫面,一女孩抱著筆記本,滿臉知足地走出老師的辦公室,辦公室的老師在里面道:呵這學生這么喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧,這女孩就是我,希望到時,老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬――四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享樂,我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽光的享樂!青春如此美好,為何不取去追求?

  新的初中生活,新的人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長都是我,雖然會比較累,但是我堅信老師的話――能者多老(如果以后需要我,我也會盡我所能,幫助老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是老師的贊美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那么簡單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?

初一開學作文 篇5

  懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!

  今年我要好好學習,爭取天天向上……

  學習計劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或者看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或者一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或者對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或者問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

初一開學作文 篇6

  學以來,我的學習生活發生了很大變化。

  新教室

  “哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發出無窮的魅力。

  新老師

  我們的老師,也有了很大調整。其中,我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學習生活中,將由我帶領大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學年合作愉快!”說完,立即轉過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……

  考試

  “收拾東西,準備考試。”聽到這個消息,同學們竟然沒發出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學習中去。

  初一的學習是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最后的“勝利”!

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