五年級媽媽作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級媽媽作文 篇1
當我們呱呱墜地地來到這個世界上，我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁，享受著媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。在媽媽的教育熏陶下漸漸長大：開始呀呀學語，開始蹣跚學步，開始學寫字，開始學畫畫，開始明白很多事理......
大家都知道，我們各自都有一位好母親。我們的母親，值得我們一生去感恩、一生去報答。可是，親愛的同學們，你們是否知道，我們還有一位母親，值得我們永遠熱愛她，永遠報答她？
——對，那就是我們中華兒女共同的母親：我們偉大的祖國！
在我很小的時候，媽媽指著地圖告訴我：祖國就像一只昂首挺立的雄雞，我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。
在我上幼兒園的時候，阿姨告訴我：祖國是我們的母親，我們生活在祖國的大家庭里。
在我上學的時候，老師告訴我：祖國有秀麗的風姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術是從我們的祖國傳播到世界的四面八方；萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久歷史；岳飛、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物，更為祖國的歷史增添了光輝的一頁。20xx的奧運，神舟六號、七號飛船更令我們激動、振奮。
同學們，我們為我們的祖國母親感到驕傲嗎？請用你們最自豪的聲音來告訴我，你們熱愛祖國嗎？
同學們，我們作為二十一世紀的接班人，該用怎樣的實際行動，來表達對祖國呢？有的家長對自己的孩子嬌生慣養，孩子們只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛祖國的好孩子嗎？（當然不能）。有些同學，不好好聽課，不按時完成作業，這是愛祖國嗎？（當然不是）。還有些同學不懂得愛惜糧食，白花花的米飯不想吃就倒，白白的饅頭不想吃就扔，把祖國人民艱苦樸素的傳統美德一起丟掉，這是熱愛祖國的表現嗎？（當然不是）。
同學們，熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了，而是需要我們腳踏實地的去做。在學習的時候，專心刻苦，不放過一個錯別字，要弄懂每一道數學題；在生活中，要誠實守信，尊敬師長，助人為樂，守紀律，愛勞動，愛學校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為會學習，會生活，會創新，知榮明恥的新一代小公民、才能成為祖國的棟梁之才。
同學們，我們要感恩自己的母親，我們更加要熱愛我們的祖國。今天，我們要努力學好本領；明天，我們要為祖國的發展貢獻力量。今天，我們為祖國而驕傲，明天，我們要讓祖國因我們而自豪 ，讓我們永遠感恩媽媽、感恩祖國?
五年級媽媽作文 篇2
同學們，你們在學校你有最喜歡的老師吧！說實話，我在學校里也有一個最喜歡的老師了！她不僅讓我喜歡，還讓全班同學喜歡。她就是我們的校園媽媽---羅老師。
她是那么的美麗！烏黑發亮的頭發披在肩上，瓜子臉上長著一個高鼻梁，彎彎的眉毛下長著一雙黑珍珠般的大眼睛，高個兒，瘦瘦的，可真美麗！
她非常地體諒我們。記得有一次，那是星期四的時候，該上體育課了，可是宋老師要到教育局去開會，就叫羅老師上課。我們聽了可不高興了，個個愁眉苦臉的。可是羅老師就說了一聲：
“你們把單詞表上的單詞背了就可以去外面玩了。”我們聽了，臉上又蕩著笑容。不一會兒的時間，我們就背完了。可我怎么也沒想到，這時候就下課了。這節課雖然沒有玩，可是我們知道了羅老師的好心。
羅老師體諒我們又關心我們，記得有一次，張豪得了腩胃炎，羅老師組織我們去看望張豪。我們大家湊了一些錢，買了一些水果和一束鮮花，來到醫院，羅老師又告訴我們：“呆會兒，有告訴張豪一些祝福語。”一來到張豪住的病房里，羅老師親切的問到：“張豪，最近身子好嗎？”因為張豪剛動完手術，聲音很小。同學們一個二個的把祝福語說完了，我們就走了。
這就是我們的校園媽媽---羅老師。
五年級媽媽作文 篇3
媽媽總是給我無微不至的關懷。每天為我做噴香可口的飯菜，給我洗衣服，送我上學，接我回家，陪我玩耍，輔導我學習……
當我生病時，媽媽不辭辛苦帶我看醫生、照顧我。
有一天，凌晨三點多鐘的時候，我突然發起了高燒，媽媽一邊給我量體溫，一邊用熱水給我敷背。媽媽從開水中把毛巾擰干，然后敷到我背上，我看見媽媽額上豆大的汗珠滾落下來。忙了好一陣，我還是不見好轉，燒得面紅耳赤。媽媽急得團團轉，只有給我把衣服穿好，乘了一輛車子帶我去醫院。但是夜太深，一家私人醫院早關門了，媽媽又帶我去了人民醫院。醫生給我打了針，媽媽一夜沒合眼，一直守在我身邊。
當我考試失敗時，是媽媽在一旁鼓勵我，讓我有信心。
有一次，我數學沒考好，心里感到很沮喪，回到家里，我總低著頭不說話，眼淚在眼眶里打轉，媽媽看了我的試卷后，并沒有責怪我，而是輕輕地撫摸著我的頭，對我說：“別灰心，以后仔細一點，學習再踏實一些，一定能考出好成績，媽媽對你有信心，你一定行！”有了媽媽的鼓勵，在后來的學習中，我感到很輕松，考試也取得了好成績。
媽媽對我的愛就像空氣一樣時刻彌漫在我的身旁，伴隨著我健康快樂地成長。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
五年級媽媽作文 篇4
"世——上——只——有——媽——媽——好——……"，每當聽到或唱起這首，我不由得想起了我的媽媽。
我的媽媽對我很好，所以與女兒最最貼心的還是媽媽。
作為媽媽——也許是世界最最艱辛的，也是最最令人忽略的職業。
小時候，我不懂媽媽對我的在愛，在我的眼里她是個手拿毛線針，永遠繃著面孔的媽媽。我總是很頑皮，不聽話，讓媽媽生氣。
我一天天長大，不知道媽媽在背后流了多少淚，有著多少無奈！
進了學校后，媽媽不再說我了。如果我犯了錯，考試不理想，媽媽總是在背后支持我，說："這次你沒考好，我就讓你抄數學口訣。你也長大了，應該懂事了……"每次聽到這句話，一滴滴的眼淚落了下來。我不想讓媽媽知道。
很多時候我與媽媽像知心朋友一樣，媽媽理解我。我懂得了媽媽的愛，喜歡她的和藹，喜歡她的嚴歷，我不想再讓媽媽生氣。
在這里說一句"媽媽，對不起！"
五年級媽媽作文 篇5
【篇一：嘮叨的媽媽】
媽媽的嘮叨似美妙的音樂。有嘮叨的孩子象塊寶。
早晨，剛起床，媽媽就開始播放“音樂”了，一句句唱個不停－－“快點換衣服”、“牙要刷干凈”“快點穿鞋”……
中午，一回家，媽媽又開始“唱歌”了。嘮叨聲傳進了我的耳朵：“鞋放在門口的鞋架上”，“木門關上”、“先到房間里整理書包”“飯碗要吃干凈點”"睡覺要拉窗簾”……媽媽每天都不停地說同樣的話
到了學校門口，媽媽總會說：“在學校里不要跑，以前不能和別人打架。”我很不理解媽媽為什么早晨我在家或去學校時，中午回來時總這么嘮叨，我開始嫌媽媽太嘮叨，不過，我在今年的秋游時，知道了媽媽的嘮叨是為了我好。
秋游前的那個晚上，媽媽沒有回家。我準備了一袋干糧，中午媽媽又沒回來，我又沒睡午覺，晚上強打精神地寫了一些作業。去到旅游的地方時我才發現我把作業和書都帶來了，卻沒帶干糧，我只好吃別人的東西，在快要集中時，我全速狂奔，在轉彎時摔個“狗啃泥”。經過這次秋游，我終于知道媽媽中午讓我睡午覺讓是為了我有精神寫作業，讓我不要跑"不要打架是為了讓我不受傷。
我在媽媽的嘮叨聲中長大，媽媽的嘮叨是音樂，真是有嘮叨的孩子是塊寶啊！
【篇二：愛嘮叨的媽媽】
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”相信大家對這首歌都耳熟能詳吧。每當我聽到這首歌時，我就想起媽媽照顧我的情景。雖然，媽媽很愛嘮叨，但是，那嘮叨是很有用的。
有一次，我寫完作業正要看電視時。“晶晶，作業做完了嗎？做得對不對啊，有沒有檢查呢？”媽媽的嘮叨又來了，“怎么也不拿給我檢查一下？”這下慘了，鐵定又無法看電視了。“沒檢查好這么能看電視呢？”“哎呦，老媽，都做完了，你檢查吧！”“嗯，那媽媽再也你布置一點兒課外的知識，先回房去。”沒辦法，我只能給我的電視SayGoodbye了，低著頭慢吞吞地走回房間，認真地等著媽媽的作業。
還有一次，我正要出去玩，媽媽就在房間把我攔住了，“晶晶，外面風很大，天灰蒙蒙的，你還是加件衣服吧！”“知道了，好了，我出去了！”“晶晶，再帶把傘吧，要是下雨有個防備啊！”一想到同學已經在外面等我時，便不管三七二十一使勁地往外跑……
回家時，我早已經成了“落湯雞”了。“哎呀，發燒了，趕緊上醫院看看。”媽媽焦急地摸摸我的額頭，“來，快穿上衣服。”“媽，沒事啦，一會兒就好了。”“你這孩子，發燒了還有理，趕緊上醫院。”短短的幾天里，媽媽忙里忙外的，都瘦了一圈。雖然還是一直嘮叨，但是，我卻非常開心。
我喜歡媽媽的嘮叨。
【篇三：愛嘮叨的媽媽作文】
我有一個“九全九美”的媽媽，為什么呢？因為她有著一大缺點——嘮叨。比如講到學習就恨不得把自己知道有關學習方面的一股腦兒都說出來。
瞧！我剛回到家，正想喘口氣，媽媽又開始嘮叨了：“晟旋，回來了，今天上課怎么樣？有沒有感到頭暈？上課有沒有做小動作？同學有沒有欺負你？……”哎呀！老媽又開始放“口水彈”了。我一連說了無數個“沒有”，媽媽才放過我。可是，不到半個鐘頭，嘮叨聲又來了：“晟旋！有沒有在玩？不準玩！要做作業！做作業時速度快點，7點之前給我檢查，錯一個抄8遍。做好作業，聽寫英語單詞，瞧瞧你這成績……”就這樣，日復一日，年復一年。我討厭這個愛嘮叨的媽媽！
雖然她很煩，但是她也幫了我不少忙。
經過一天又一天的嘮叨。奇異的事發生了：我的所有成績到了夢寐以求的100分！當我接到大大的100分時，才知道其中有80%是媽媽幫我得來的！以前對媽媽的不滿，感到很慚愧。我喜歡這個愛嘮叨的媽媽。
原來是我錯怪了媽媽，媽媽的愛就像“誰言寸草心，報得三春暉！”，我應該把“九全九美”改成“十全十美”。
【篇四：愛嘮叨的媽媽】
我的媽媽哪樣都好，就是太嘮叨，整天在我耳邊念叨這個念叨那個，哎呀，煩死了！
看！一大清早就來了。“小懶蟲，別再趴著睡覺，快起床了。”“吃飯別東張西望。”“快點，書包背上，水壺帶上，要遲到了！”“衣服穿上。”“不穿，太熱。”“那把衣服帶上。”“不帶，太重啦。”我把頭搖得像撥浪鼓似的，把老媽拒之門外，然后踩著西瓜皮——溜著大吉。
放學后，我剛走出校門，一股寒風撲面而來，凍得我渾身發拌，真后悔沒聽老媽的話，早知如此何必當初。當我還在面壁思過時，忽然聽到有個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看，那不是老媽是誰呀？她手里正拿著我那件怎么都不肯帶上的衣服，我高興地接過大衣，咦！我有一種不祥的預感，果然，老媽的緊箍咒又開始了，“怎么樣？后悔不聽我的話吧，等一下感冒了怎么辦……”老媽的長篇大論又發揮得淋漓盡致。
“咦！寫什么呢？”不知什么時候，老媽已經趁機拿著我的作文在看，“吃飯吧。”她笑著說，然后就走了出去。怎么不嘮叨了？難道是我的作文讓她不念叨了？不會吧，還真的有點不習慣呢！
【篇五：嘮叨的媽媽】
我的媽媽長著圓圓黑黑的眼睛，微胖的身材，笑起來很和藹。她每天辛苦上班，很忙碌。她有一個最大的特點———嘮叨。
有一次，我測驗沒考好，媽媽看著我的卷子說：“看你考的成績多差，字寫得馬馬虎虎，不該錯的都錯了，快去看看錯在哪里了，認真改正錯題。”我只好停下游戲，去看卷子上的錯題。
還有一次，我和班里的同學約好去附近的公園玩。回家我和媽媽一商量，她立刻說：“不能去，沒有大人陪伴小孩去很危險，碰見壞人怎么辦……”天哪，又開始嘮叨了！
還有一次，我吃一碗飯就不想吃了，媽媽又嘮叨起來說：“你每天吃那么少，怎么長身體啊，快再吃一碗。”我只得又盛一碗……
就這樣，我漸漸的在媽媽的嘮叨聲中長大了，我也理解了媽媽的嘮叨。在媽媽的嘮叨聲中，我學會了認真做事，學會了幫助同學，學會了尊老愛幼，學會了孝敬父母。
現在我已經習慣了媽媽的嘮叨，也愛聽媽媽的嘮叨，好像她一天不嘮叨，我反而覺得別扭，感謝媽媽的嘮叨！她讓我在學習上不斷進步。
這就是我愛嘮叨的媽媽。
【篇六：愛嘮叨的媽媽】
我的媽媽，那是無時無刻都在嘮叨。吃飯時——嘮叨，上班時——嘮叨，看電視時是更是——嘮叨！
就拿上次爸爸出差來說吧。一起床就被媽媽嘮叨：“快起來吧，太陽都曬屁股啦。你不起床，誰去出差啊！你不出差，拿不了工資啊！拿不了工資就……”“停！”爸爸用足以震掉5幢大樓的聲音來使媽媽停止嘮叨。媽媽先是一愣，又嘮叨了起來：“你用這么大的聲音干嗎啊！人家……”唉，可憐的爸爸被媽媽嘮叨了一天一夜，就這樣出不了差！
我雖然是家里的乖乖女，可也免不了媽媽的嘮叨。一次，吃晚飯時，我正在津津有味地邊吃邊看《創新作文？小學版》（同學們注意，千萬不要學我在吃飯時看書哦！）媽媽見了，再次使出她的最厲害的武器——嘮叨。“緣緣啊，吃飯時可不要看書啊，會影響視力的。一影響視力就看不清黑板！一看不清黑板學習成績就會下降！長大了就……”
雖然媽媽愛嘮叨，可也幫助了我和爸爸改掉了壞習慣。謝謝你，我愛嘮叨的媽媽！作文
【篇七：愛嘮叨的老媽】
嘮叨是母親的天性，也是她們的“殺手锏”，我的老媽也不例外。
我每天很早就上學，臨走時我老媽總愛說上幾句：“過馬路要小心，別和陌生人說話，放學早回家……”就算我媽每天嘮叨，可是我一句也聽不進去，就是老說好好好。忙碌的一天好不容易過去了，我把書包隨手一扔，剛把可樂拿出來，老媽就又使上殺手锏了。“你那么胖，還想再增肥呀！你再胖點連大學都考不上了。”我用力把可樂扔在桌子上，生氣地去做作業了。雖然我去做作業了但是我心思一點都不在做作業上。
好不容易熬到了星期五，到了晚上放學回家，我剛打開電視老媽就開始嘮叨起來，我被逼無奈拿著作業本到了屋里埋著頭寫作業，開飯的時間到了，我打開電視撥到生活臺看起了動畫片，剛看沒一會，就被老媽打斷：“看看新聞多好，知道知道國家大事多好。”“老媽你們成天看新聞你們不煩我還煩呢！”我就這樣看上了動畫片。
我到了星期六，想玩會電腦，剛開機我的老媽又來了，我實在受不了，就去寫作業，剛寫沒多半會，我老媽來了說：“字怎么寫得那么難看，重新寫一遍。”我說：“寫就寫。”我嘴這么說，可是心里難受，我昨天費了好大勁才寫完的。
我的老媽每次對我嘮叨，我知道都是對我好，可是老嘮叨是誰誰都煩。
【篇八：愛嘮叨的媽媽】
一聽到嘮叨這個詞，我們最先想到的就是媽媽吧，我的媽媽也不例外，也有一張愛嘮叨的嘴。
我的媽媽長了一張瓜子臉，黑色的眼睛上架著一副紅黑相間的寬邊眼鏡，顯得十分的斯文。別看她長得斯文，要知道她可是個十足的'“嘮叨蟲”。
記得有一次語文考試，我因為寫錯了一個字而扣了零點五分，回到家，她就張開了她那嘮叨的嘴，反反復復地講了起來：“怎么這么馬虎，從小就養不成仔細的習慣，將來怎么辦啊！……
對于我的學習，媽媽十分的嘮叨，在其他小事上，媽媽也是如此。一年級時，我和幾個同學一起坐公交車回家，在車上我們一會兒唱歌，一會兒拍手，一會兒大聲喧嘩，吵得車廂很不安寧，媽媽在車上就訓斥了我，回到家里她還不依不饒的說起來：“在公共場合，不能大吵大鬧的，你有沒有想過別人的感受啊……”沒玩沒了的話就像大話西游里的唐僧在念經。
直到有一次，我聽了爸爸與別人的對話才知道，媽媽在我出生之前并不愛說話，是個較內向的人。聽到這，我才恍然大悟，原來媽媽對我的嘮叨其實是對我的一種愛啊。
漸漸地我習慣了她的嘮叨，正是因為她的嘮叨，我才改掉了馬虎的毛病，正是因為她的嘮叨，我才能茁壯成長。
五年級媽媽作文 篇6
人間，處處有愛。母愛、父愛、長輩的愛、朋友愛、同學愛、老師的愛……愛像堅韌的蛛絲，讓素不相識的陌生人走到一起；愛似咖啡里的糖，使愛更深，更濃。可是，直到不久以前，我才發現動物之間也充滿著愛。
一個使人快活的早晨，我隨媽媽去鄉下外婆家。剛到那兒，小表弟便用臟臟的站手拉著我跑向雞圈。“干嘛呀？”我疑惑地問。“快瞧！”弟弟指了指雞窩，輕輕地說：“母雞在孵小雞呢！”“真的？”我低下頭一看，果然，老母雞小心翼翼地蹲在雞窩上，還不時警惕地朝四周看看。我剛想去摸摸，弟弟著急地說：“千萬別碰它，奶奶說，明天可能就要孵出小雞來了。”“太好了！”我開心地笑了。
第二天一大早，我便起床了。忽見雞窩里傳來一聲聲小雞的叫聲，還夾著老母雞“咯咯咯”的聲音。我想：一定是小雞著急想出來看看美好的世界。
一晃，中午了。外婆打開雞圈，只見雞媽媽領著一群毛絨絨的小雞出來散步。我數了數，有十六只呢！調皮的小雞東跳跳，西啄啄，好奇極了。一轉眼功夫，小雞便不見了，過了好一會兒，母雞“咯咯咯”地叫了幾聲，大概是在呼喚孩子們吧。“咯咯咯，咯咯咯！”雞媽媽一邊喊，一邊找。突然，五只小雞從稻草堆后[源自]面走了出來，還有幾只小雞從菜園里伸出小腦袋，回到媽媽的身邊。還差一只呢！雞媽媽還在叫著，喚著自己的孩子，“咯咯咯”聲足足持續了有三分多鐘，那只小雞終于從身后跑了出來，急匆匆地奔向媽媽。十六只小雞總算都回來了。這時，雞媽媽高興地用嘴輕輕地觸觸了每一只小雞，便又咯咯地把小雞們帶回了雞圈，可我仍在回味著這個幸福的小插曲。
傍晚，我正在院子里和弟弟玩捉迷藏。小雞們在一旁找食，母雞在雞圈里喝水。一切是那樣的安祥。這時，一只兇神惡煞的野貓來到了院子，步步逼進小雞。我和表弟的手心里都替小雞捏一把汗，突然，母雞箭一般地跑到野貓面前，張開翅膀，把小雞都摟到它的懷里，母雞的毛頓時都豎了起來，可怕極了！它朝著野貓“咯咯咯咯”地叫，小雞們也許受了驚嚇，在翅膀下嘰嘰地叫。不知為什么，平日害怕野貓的我，迅速地抓起一根樹枝，向野貓扔去，貓嚇得“喵喵”地逃走了，而母雞仍用自己溫暖的翅膀走向被夕陽披上一層金光的家……
誰說動物之間沒有感情，沒有愛？動物與人類一樣，也同樣擁有一顆金燦燦的愛心！
五年級媽媽作文 篇7
啊！期中考試終于結束了，我拿到考卷一看，太棒了！考之前，我和媽媽約定過，二門考98分以上，就給我一份大禮。
我蹦蹦跳跳地回了家，一路上，汽車喇叭聲像是一首美妙的樂曲，小鳥清脆的叫聲，仿佛在祝賀我考試的成功。不一會兒，就到家門口了。我大聲喊道：“媽媽，我回來了！快出來呀！”媽媽走了出來，看到我洋洋得意的笑臉，猜出了幾分，便問：“考得怎樣啊？”我從書包里抽出三張考卷，放到媽媽跟前，拍了拍，說：“怎么樣？數學100分，語文98.5分，英語99分。”“嗯，是不錯。這次發揮得很好嘛！”我一聽，心里樂開了花，把一只手伸到媽媽面前說：“我們說好的，三門當中兩門在98分以上就有禮物，現在三門都在，該是一份大禮吧！”“是啊，應該有份大禮。” 吃過晚飯，我又向媽媽要禮物了：“媽媽，我的禮物呢？別賴皮哦！”“怎么會呢？明天給你，一定給！”媽媽笑著說，真猜不透她葫蘆里賣的是什么藥。
晚上，我一躺到床上就睡著了。真巧，我夢到了媽媽送我禮物的情景。我做夢都想要一個ＰＳＰ，媽媽真的送了我一臺ＰＳＰ。我在夢里捧著ＰＳＰ傻笑，笑了好久好久。最后還是鬧鐘把我叫醒了。一醒來，穿上衣服就去問媽媽要禮物了：“媽媽，禮物！”“會給你的，先把被子疊好了，看看你，床像狗窩一樣！”我不情愿地走進房間把被子疊好了，媽媽走進來掃視了一下我的房間，說：“這還是人住的地方嗎？桌子上堆滿書，床上娃娃、衣服一大堆！豬圈都比你房間干凈！”我只好把房間整理了一遍，要知道我房間是有個小陽臺的，加在一起足足20多平方米！“不錯嘛，很干凈！”“禮物呢？”我句句不離“禮物”兩字。“會給的！你再把地拖一下吧，禮物加倍！”聽了這話，力氣又來了，我賣力地干起來。
吃晚飯的時候，我又問：“禮物呢？快給我！”“什么禮物？我早給你了呀！”“什么？沒有啊！”“鍛煉你的勞動能力不就是一份很好的禮物嗎？”聽了這話，我又好氣又好笑，差點暈過去。
媽媽真是用心良苦啊！
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