六年級寫景作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級寫景作文1
一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……
雪是潔凈祥瑞的像征,又向有瑞雪兆豐年的說法。可雪一直在我的眼里是靜寂的,清涼的,雪中沒有喧囂,雪中也沒有迷惑,雪中唯我,享受著這種安靜的同時也就有了置身紅塵之外的感覺。
雨張揚,不分季節,一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。
六年級寫景作文2
校園里生機勃勃、春意怏然。
早晨、一走進校園,就有一股清香撲鼻而來,花圃里剛剛經過夜雨的花葉那么鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。一株株嬌媚的幼苗似乎在歡樂的跳舞,好像在說“春姑娘來了,春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草,從睡了一冬的地下掙脫下來,爭先恐后的向上生長。前邊的一顆顆柳樹,像一個個小天使,整齊的排在校園四周。柔嫩的枝條隨風舞動,好像搖動著淡路色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞。
啊!春天,你給校園帶來了生機。
六年級寫景作文3
冬天漸漸離去,隨后,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。百花齊放,百鳥齊鳴,大地重回一片生機。
瞧,小溪上的冰一點一點的化成水發出清脆而又美妙的聲音。清風掠過岸邊的土地小草就慢慢得長出來。
都說“清明時節雨紛紛”。這話說的一點也不錯。看,細如針的春雨正滋潤著花草樹木,小草更綠了,小樹也撐起了“綠色的屏障”。“沙沙沙——沙沙沙。”春雨是溫柔的,他不像夏天的雨一樣重重地拍打重重的拍打著地面。被春雨淋著,卻令人十分舒服仿佛一雙無形的手輕輕地撫摸著。
花園里,為了歡迎春姑娘,美麗的迎春花盛開了。月季綻開,變得更加美麗。就連牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里,又開始了辛勤的勞動,小蝴蝶在花中翩翩起舞。這萬紫千紅的花園又給春天添加了一處美景。
我愛驕陽似火的夏天,我愛果實累累的秋天,我也愛風雪交加的冬天,可我更愛這生機勃勃的春天。
六年級寫景作文4
我用我的眼睛看春天,小草轉出地面,山野穿上了綠衣,小鳥嘰嘰喳喳的叫,小蜜蜂為大家勞動。小鴨子都在小河里嬉戲。春天人們出門游玩了,孩子們不是放風箏,就是爬樹。公園里,老人們在舞劍,打太極。
我用我的眼看夏天。夏天,太陽火辣辣的找著,樹木長出了又大又綠的葉子。知了快樂的叫著。小鳥小鴨小雞在樹上或樹下乘涼。小孩子才出門玩,有的抓知了,有的游泳,有的草木澆水。他們眉開眼笑。我用我的眼睛看秋天。金燦燦的葉子,緩緩飄落,各式各樣的果實掛滿枝頭,有香蕉,梨子,柿子。在秋天,農民伯伯追開心果子成熟了,麥子飄香了,他們一次一次的歡笑了。
我用我的眼睛看冬天,凜冽的寒風呼呼直吹,到處白茫茫一片,小伙伴在冬天的雪地里打雪仗,堆雪人,多么有趣。
我用眼睛看四季,春天萬物復舒,夏天生機勃勃,秋天果實累累,冬天大雪茫茫。
六年級寫景作文5
我踏著涼爽的小路,去尋找秋天。
在小河邊,平靜的小河早已興高采烈的迎接著秋的到來,平日溫暖的河水已經變得冰涼刺骨,寒氣十足;在粗壯的大樹旁,一片片火紅的落葉,映照出了秋天的來到;在涼爽的秋風中,我感覺到了秋天迷人的色彩,感覺到了秋天的魅力所在;走進濃密的樹林,樹林里,早已沒有了往日的幽靜,許許多多的小動物也不像往日那樣嬉戲打鬧,四處游玩,開始緊張的儲備食物,準備過一個勤勞的秋天;天上的大雁已經沒有了往日的悠閑,開始緊張的遷移到南方,過著無憂無慮的生活,準備等明年春天,再飛回舒適的北方。走進熱鬧的農貨市場,琳瑯滿目的貨架上,擺滿了新鮮的土特產,又到了豐收的季節,市場里充滿了歡笑,瓜果蔬菜發出的清香讓我意識到秋天的來到;我仿佛聽到豐收時農民伯伯的歡笑,看到了他們流淌的汗水,還有他們眼里閃著的激動的淚花。
我這么努力的尋找秋天,才發現秋天就在我的身邊。
xx六年級:xx
六年級寫景作文6
你可知道,秋天來了?
樹葉有的變黃了,有的變紅了,微風一吹,漫天飛舞。像無數的彩蝶在嬉戲,像仙女的彩衣在擺動。金黃的樹葉落滿了公路,為筆直的公路鋪上了金燦燦的地毯,顯得那么美麗高貴。
天氣漸漸變冷了,吃過早飯,在去學校的路上有一層清純的霧伴隨在我身旁,一切的一切那么朦朦朧朧。到了學校,每個人的頭上都有乳白色的露水,好像白發魔女一樣。就在這時,安靜的校園開始熱鬧起來。天氣漸漸冷了,我們開始跑步、跳繩、打籃球、踢足球,操場上熱鬧極了。
天空中飛來飛去的小燕子一天天少了,它們要到南方過冬去了。我知道明年春天,它們還會再回來的。蛇、青蛙也很少見了,它們躲到地洞里呼呼大睡去了。爸爸說,黑熊也要到洞里去,到了冬天,餓醒了,就舔舔厚厚的爪子,等待春天的到來,可有趣了。
秋天真是個多姿多彩的季節。秋天真的來了。
六年級寫景作文7
第一個被吵醒的是白云。孫的岳父為云的孩子穿上了一件紅色的襯衫。“嗯,”孫的岳父說。“該做早操了!12345678,22345678 。 "然后他喊口號。正在這時,兩只穿著黃色毛衣的小鳥飛了進來。一只鳥對另一只鳥說:“今天天氣真好!我真的想唱首歌!當陽光普照天空時,花兒向我微笑。”然后他嘰嘰喳喳地唱了起來。
陽光下有許多遠山。山上有各種各樣的野花、草和樹。從遠處看,群山都是綠色的。偶爾有些地方會出現一點點紅、黃、藍……點綴其間。真的很漂亮!
山前的稻田一望無際,農民的叔叔們在辛勤耕耘著土地。田邊有一條清澈的小河,河里的魚在玩捉迷藏!但是努力的.小蝦在練跳高,因為他想參加跳高比賽!這條河像一邊一樣安靜。風一吹,河水就像老奶奶的臉。河邊有兩個柳樹姐妹,在鏡子里梳頭!母雞媽媽還領著小雞寶寶出來覓食散步!……
啊!這是農田里最美的一幕!
六年級寫景作文8
秋天,是一個美好的季節。秋天,悄悄地降臨了,隨著秋天的到來,世界也變的金燦燦的了。
秋天的田野,微風吹過,它那沉甸甸的果實頻頻點頭,葉子發出優美的《秋天進行曲》。一片火紅的高粱驕傲地昂首挺胸,好像喝了酒似的,漲紅了臉。它那碩大的葉子隨風擺動,像是對人們招手致意,又像是在炫耀自己豐收的果實。谷子更惹人愛,金黃的葉子,金黃的谷穗,連莖桿都是金燦燦的。
當秋雨降臨大地時,那又是別的一番的美麗景象了啦!秋雨“淅瀝淅瀝”地下著,敲在窗上、地上,奏起了一支動聽的樂曲。當然,秋雨又給人們帶來了一件豐厚的禮物——“黃”。它把梧桐的衣裳打黃了,它把豆寶寶的綠衣染色了,成了黃的……它給秋天換上了一套神秘的衣裳。因而,秋天是令人神往的。
秋天來了,秋天來了!
六年級寫景作文9
啊,小草!你沒有花美,沒有樹高,只是一棵無人知曉的小草,可每當我看到你都壓抑不住自己心中的喜悅,我愛你啊,青青小草!
春天,萬物復蘇之際,如果你有幸,會在不經意間發現,還在朦朧中的大地,已經被披上了一層綠紗,那春的使者——小草,給人們帶來了盎然春意。夏天,暴風雨像是一把鞭子,無情的抽打著自然界的萬物。看!小草被狂風吹得連根拔起,千年大樹被雷劈斷了枝,而小草,彎著腰,顯出一副勝利者的姿態!入秋了,小草穿上了一套金黃的袍褂。那些往日被人夸贊的花,也失去了光彩,而小草貢獻出自己最后的力量,來保護養育自己的母親——大地!冬天,大地被白雪覆蓋,人們似乎看得到小草也在顫抖中枯萎,可寒冷凍不住生命的脈搏,他正在大地母親的懷抱里暗暗積蓄力量,為明年更好的保護大地而努力!在我們中華民族中有多少個像小草一樣的有識之士?他們把自己奉獻給祖國。啊,我愿做一顆勁草,為祖國做出貢獻!
六年級寫景作文10
校園的早晨很美。一層薄薄的晨霧籠罩著沉睡的巨大校園。花壇里的花五顏六色:黃、紅、藍、紫,真好看。風姑娘把草和樹一掃而光,頓時讓他們從沉睡中驚醒。做早操的時候,她跟早同學打招呼。一輪紅日從東方漸漸升起,整個校園被染成金黃色。
校園早晨很忙。老師忙著批改作業;一些學生在背課文,而另一些學生在做作業。他們一會兒寫“刷”,一會兒皺眉,露出若有所思的神色,頗像《思考者》雕像。學生的大聲朗讀和“刷”作業構成了早晨獨特的“交響樂”。
校園的早晨很熱鬧。學生們陸續進入校園,讓原本寂靜的校園沸騰了。跳過繩子的學生一個個都在飛。剎那間,五顏六色的繩索甩在學生的頭上,在空中劃出一道弧線,像美麗的舞蹈線譜;而踢足球的同學一會兒往左邊跑,一會兒往右邊跑,踢得好就是歡快。
我們校園的早晨美麗、忙碌、活潑。
六年級寫景作文11
說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節.
夏天是小孩子們最愛的季節,因為只有在酷熱的夏天,我們才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天,是荷花盛開的季節,因為喜歡荷花,所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤的荷葉中,在陽光的照耀下閃閃發光,偶然大風吹來,露珠從荷尖上滾下來,非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢!!我愛俏麗的夏天。
在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦治跳……
六年級寫景作文12
在鄉下外婆家,門前有一大片黃的細膩嬌嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看見了那微微搖曳的油菜花.我跑過去,輕輕地觸摸油菜花,來看油菜花的美麗之處.
那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的油菜花,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒一粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉,笑瞇瞇地徍外瞧.
細看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我還發現在油菜花的莖上,有一條條細片,聽外婆說,這個是油菜花的“寶寶”--種子.
一片片綠油油的油菜花苞,在春風的吹動下,競爭似的開起了花,多么美麗的花啊!它們涌起千層金黃色的波濤,泛起萬朵金黃色的浪花,發出了沁人心脾的花香.
從田間的油菜花看,花兒長得喜人.我問外婆雄蕊和雌蕊有什么區別,外婆也答不出來,看來還是有很多事情都是需要我們去探究的!
六年級寫景作文13
長期生活在大都市的我這次終于要去春游了,而且還是去有名的靈巖山哦!汽車載著我們來到了靈巖山。聽人們說山上有許多奇特而又怪異的石頭,形狀又很像靈芝,所以人們你它為“靈巖山”。從山腳往上望,靈巖山林木蒼翠,怪石嶙峋。有條石徑彎彎曲曲地伸向山上,我們沿著這條石徑往山上走。
一路上,我們邊走邊看,邊說邊笑,心情非常愉快。走到半山腰我們已經氣喘噓噓了,但我們還是堅持往上爬。不經意地往路邊看,咦這塊大石頭不就是那景點——烏龜望太湖嗎?朝著烏龜望的方向看去:白茫茫的一片,那就是太湖了。如果你用望遠鏡的話,那就能看到太湖中的小島、撐著白帆的漁船……我們繼續往上爬,終于到達了山頂,向遠處望去:村莊、農田、公路組成了一張大棋盤。看著美麗的景色,呼吸著山中新鮮的空氣,真令人心曠神怡啊!
靈巖山真美呀,怪不得人們說蘇州是個好地方。
六年級寫景作文14
一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四個季節,而我覺得最特別的還是夏天了,因為夏天就像是一個變化多端孩子,隨時表現出不一樣的性格。
夏天是炎熱的,熱得狗不停的伸舌頭,熱得知了不停地叫著求助,熱得老人和孩子們圍著電扇轉。整個大地在太陽火辣辣的照射下,變成了一個大火爐,讓人“熱不思出。”
夏天又是多雨的,為了緩解一下夏天的悶熱,夏孩子給大地捎來幾片雨云,不進地降下甘雨,好像是為自己帶來的炎熱感到抱歉。雨后,天空變得蔚藍,大地被沖刷得一塵不染,天氣也由熱變得涼爽,人們更是因此變得神清氣爽。
夏天更是快樂的,他吹來的陣陣清風,讓孩子的風箏既像芝麻開花——節節高,又像長江后浪推前浪,風箏一浪更比一浪高。但更多快樂的是去戲水的孩子,海邊,小溪,游泳池到處都能聽到歡快的笑聲。
夏天是暴躁的,瞧著什么不順眼,一發脾氣,臺風一個接一個趕來,讓人防不勝防。
啊!夏天是一個多么奇特的季節!我愛豐富多彩的夏天。
六年級寫景作文15
“嘀嗒,嘀嗒……”我聽著雨聲,思索著:春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色,別有一番風味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉,“啪啪啪……”的綿綿的長調,總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”著我的頭,而雨則唱著動聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的,那雨聲“霹靂啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡啊!
秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺,飄飄灑灑,的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的,給人帶來清爽的感覺。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣,悄悄地、悄悄地來了,豆大的雨珠冰涼涼的,拍打在地面上,發出“嗒嗒嗒……”的聲音,流進了我的心窩,濕潤了我心,冬雨雨的聲音是多么的美妙啊!
雨像甘露那樣,緩緩地灌溉我那干涸的心田;雨像千萬條琴弦,彈出了千變萬化的聲音!
【六年級寫景作文集合15篇】相關文章:
初三寫景作文(集合15篇)11-11
初二寫景作文(集合15篇)02-07
高一寫景作文(集合15篇)11-18
【實用】六年級寫景的作文7篇02-05
【必備】六年級寫景的作文4篇02-04
【推薦】六年級寫景的作文6篇02-03
【熱門】六年級寫景的作文3篇01-31
【熱門】六年級寫景的作文4篇01-29
精選六年級寫景的作文4篇02-20
【精華】六年級寫景的作文三篇02-13