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二年級六一作文

時間:2022-02-20 16:14:51 二年級 我要投稿

二年級六一作文匯總8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的二年級六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級六一作文匯總8篇

二年級六一作文 篇1

  比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。

  比賽開始了,我們一邊喊著號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的學(xué)生呢,都沮喪的在那站著。

  這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團(tuán)結(jié),才有力量。

二年級六一作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽為了讓我過一個快樂的節(jié)日,特意帶我去神光山風(fēng)景區(qū)游玩。

  我懷著興高采烈的心情坐車來到風(fēng)景區(qū),下車以后,看見許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球,有的懷里抱著各種各樣的玩具,臉上露出幸福、燦爛的笑容。

  爸爸牽著我的手來到游樂場的一座巨大的轉(zhuǎn)輪旁邊,告訴我,這個叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去,系好安全帶。“摩天輪”開始轉(zhuǎn)動了,小朋友們都驚叫起來,我也不由自主地驚叫著,刺激極了。“摩天輪”慢慢地停下來了。

  爸爸又帶我去玩碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬等。總之,這一天我玩得太開心了!

二年級六一作文 篇3

  我計劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的:每個同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。

  讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。

  還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

  呵呵,想想都開心!

二年級六一作文 篇4

  今天是個特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了“慶六一”舉行了文藝活動。

  早上,我們來到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場聽校長和老師致詞,并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動,一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴……等等。那場面可精彩了!贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。

  節(jié)目結(jié)束以后,我們每個班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎,我的科幻小制作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因為我評了“優(yōu)秀少先隊員”。

  今天真是個難忘的日子,我真開心啊!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的`小朋友“六一“節(jié)快樂,并永遠(yuǎn)健康,開心,快樂!

二年級六一作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)到了,我們2年4班在操場舉行了慶祝活動,一大早我便來到操場,但操場上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對了,老師也表揚(yáng)了我,真高興啊!

  我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時間了,我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。

二年級六一作文 篇6

  我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品,去領(lǐng)自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當(dāng)勞。

  整個下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車玩具,還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。

二年級六一作文 篇7

  一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動。

  早上,我興致勃勃來到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。

  下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!

  “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

  我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來,

  放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。

二年級六一作文 篇8

  6月1日下午,我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。

  流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會,而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑT傧胂胛覀冏约海m然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

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