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六年級(jí)螞蟻的作文

時(shí)間:2022-02-20 14:09:12 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)螞蟻的作文合集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)螞蟻的作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六年級(jí)螞蟻的作文合集十篇

六年級(jí)螞蟻的作文 篇1

  今天,天氣灰蒙蒙的,準(zhǔn)是太陽公公忘了調(diào)鬧鐘,睡過頭了。

  我閑得無聊,就端了把椅子,拿了一個(gè)奶油面包,坐在院子里邊吃東西,邊看風(fēng)景。突然,我的腳邊多了一群螞蟻。我一看,噢,原來它們是在搬我撒在地上的面包屑啊!

  開始,它們還不敢靠近我。領(lǐng)頭的螞蟻體態(tài)魁梧,像一個(gè)英勇的騎士,擋在了其它螞蟻的前面,好像在說:“這說不一定是一個(gè)陷阱,我們要小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)。”然后,那只領(lǐng)頭的螞蟻爬到了我的腳邊,就大聲對(duì)其它同伴說:“過來吧,她不會(huì)傷害我們的。”雖然有很多螞蟻還在竊竊私語,但還是都過來幫忙了。

  我看見這些螞蟻都在搬,沒有吃。我突然想到了,爸爸給我買的《中國(guó)少年百科全書》里介紹的螞蟻,說它們是非常團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物。我想到了一個(gè)辦法,來檢驗(yàn)一下螞蟻是不是像書中說的那樣。

  我跑進(jìn)屋里,拿了一點(diǎn)面包屑,然后走到了落單的,最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個(gè)偵察員,四處搜尋著,看哪里有食物。我把面包屑放在它面前,對(duì)它說:“吃吧!吃吧!很好吃的面包噢!”可是它卻沒有吃,而是徑直走到面包屑旁邊,想要搬起,可它力氣太小,搬不動(dòng)。于是它就去搬救兵。

  當(dāng)我看到它們一隊(duì)隊(duì)有秩序地搬著面包屑時(shí),我震驚了。它們一些力氣大的,一起齊心協(xié)力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻,自己搬一塊小的面包屑。而其他的螞蟻,有的在前面帶路,有的在旁邊加油鼓勁,還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員,跑到我的腳邊,高昂著頭,仿佛在說:“你錯(cuò)了。”

  小螞蟻用行動(dòng)證明了,它們是團(tuán)結(jié)的。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨,當(dāng)人類開始新的一天工作時(shí),螞蟻家族也忙碌起來,大家都四處尋找食物準(zhǔn)備過冬了。

  我睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們?cè)缇鸵呀?jīng)起了床。于是,我和妹妹告別了大家,背起各自的小背包,便出去了。

  我們走進(jìn)一片茂盛的樹林里,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在對(duì)面爬行著。原來它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)前面有一座漂亮的城堡,毛毛蟲族長(zhǎng)帶著我們進(jìn)了它的城堡,還用佳肴盛請(qǐng)了我們,酒足飯飽后,我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。

  小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們:你好!高貴的玫瑰,你昂起頭來,是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花,你的花香迷人無比,是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花,你舒展開懷,是想讓我們聆聽你的故事嗎?

  玩了半天,我們才想起原來我們是出來尋找食物,用來準(zhǔn)備過冬的。毛毛蟲族長(zhǎng)聽了之后,便命令手下的趕緊去糧庫里拿些糧食給我們,我們姐妹倆一看,哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了,我們姐妹倆表演了一場(chǎng)舞蹈和一個(gè)小品給它們看,所有的毛毛蟲都有多么地開心啦!

  已經(jīng)是黃昏了,毛毛蟲大哥將我們送出了門外,帶著他們送給我倆的食物,我們興高采烈地回到洞穴,大家也都回來了,我倆玩了一天,也帶回了這么多的食物,大伙對(duì)我投來了敬佩的眼光,我倆的心里美滋滋的,太感謝毛毛蟲大哥了!

六年級(jí)螞蟻的作文 篇3

  一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻,不知是因?yàn)樗拿煨《a(chǎn)生與生俱來的歧視還是怎么著,每當(dāng)看到他們?cè)诘厣峡焖俦寂軙r(shí),心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。

  一天,我在院子里嗑瓜子,無聊之余,我掃視了一下院子里的四周,忽然發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進(jìn)擠出,搜尋著殘留的瓜子,一只較小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一堆殘留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)搬起了這個(gè)瓜子仁,生怕被人搶了似的。我頓感惡心,心想:“一群不知好歹的螞蟻,就憑你那瘦小的身軀,還想搬起比你本身大幾倍的東西,簡(jiǎn)直不自量力。”果然如此,剛才那只螞蟻顫抖著,左右搖擺,像要傾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下來,我不禁冷笑一聲。可是,那只螞蟻沒有放棄,它艱難的扛起瓜子,一步一步向前挪動(dòng),掉了,又重新搬起,就這樣重復(fù)了幾次,螞蟻終于把瓜子搬到了目的地……我不禁為之一顫,我!一個(gè)遇到挫折就輕易放棄的人,而螞蟻,遇到挫折,從不放棄,堅(jiān)持不懈,最終取得成功。我為剛才的行為感到內(nèi)疚,對(duì)螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。

  曾經(jīng),我們也許會(huì)嘲笑螞蟻的渺小;曾經(jīng),我們也許會(huì)去玩弄螞蟻;曾經(jīng),也許我們會(huì)因?yàn)槲浵伒牟蛔粤苛Χ涑盁嶂S……太多太多的也許,可是,我們遇到一點(diǎn)挫折,有像螞蟻一樣堅(jiān)持嗎?我想沒有,雖然我們有一副高大的軀殼,但是我們卻是精神上的侏儒,我們有什么資格去嘲笑螞蟻?

  “蚍蜉憾大樹,可笑不自量。”這是韓愈對(duì)螞蟻的譏諷。可現(xiàn)在我覺得韓愈錯(cuò)了,螞蟻敢于去撼大樹,至少比我們遇到挫折就放棄強(qiáng)出了許多。請(qǐng)讓我們像螞蟻一樣,遇到挫折不要放棄,要迎難而上,持之以恒,這樣,成功之門才會(huì)為你打開。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇4

  人們都說螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的,是靠陽光來辨別方向的。當(dāng)螞蟻要離開蟻穴的時(shí)候,螞蟻在到達(dá)目的地之后,都會(huì)在沿途的過程中留下氣味,當(dāng)螞蟻要回家的時(shí)候,就是靠著這氣味回家的。但是如果螞蟻忘記留下氣味了呢?呃,那一定是不可能的,因?yàn)槲浵伓家呀?jīng)成了習(xí)慣了。但是如果我們來阻撓螞蟻的氣味呢?那螞蟻會(huì)出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象呢?那就讓我們一起來看一看下面的實(shí)驗(yàn)吧!

  我從商店買來了一袋樟腦球,還挺多的。我拿著我的這袋“致命武器”來到了一塊風(fēng)水寶地——奶奶家。因?yàn)槲业哪棠碳矣性鹤樱晕浵佉簿碗S之而多了。來到奶奶家,誰知,正巧,院子里有兩捆麻葉,而這麻葉就吸引了許多螞蟻,我一掀開麻葉,天哪!這螞蟻可真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)那!可真是螞蟻山螞蟻海那!不過這一大群一大群的螞蟻可真是讓我看得好不難受,我的雞皮疙瘩都掉了一地。好了,言歸正傳,下面我的實(shí)驗(yàn)就正式開始了。我定睛一看,誒,瞅到了一只落伍的螞蟻。這只螞蟻東竄竄,西找找,也沒有找到自己的螞蟻隊(duì)伍,它仿佛在哪里說:“我前面的那只螞蟻跑到哪里去了啊?怎么就只剩下我一只螞蟻了呢?”我一看到這只螞蟻,就連忙從袋子里拿出了我的“致命武器”樟腦球毫不猶豫地在小螞蟻?zhàn)呗返恼胺疆嬃艘坏谰。而小螞蟻看到前方有“敵人”,意識(shí)到自己眾寡懸殊,連忙使出了三十六計(jì)走為上計(jì)這招,換了一個(gè)方向。而我這個(gè)敵方的總領(lǐng)導(dǎo),連忙在小螞蟻的正前方布置自己的部隊(duì)。而這只小螞蟻看到敵人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一個(gè)方向,而小螞蟻這次的逃跑可真是搞笑啊!還形成了一道優(yōu)美的弧線呢!我看到小螞蟻?zhàn)哌h(yuǎn)了,又在前面畫下了一道“封口線”。小螞蟻看到自己只剩下了最后一道出口了,趕緊跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不過我呀,我不慌不忙地把這個(gè)原本缺陷的正方形畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)——正方形的最后一道線,同時(shí)也是小螞蟻的最后一道出口。這下,小螞蟻絕望了,但是它依然在爭(zhēng)取,東跑跑,西竄竄。不過還是沒有戰(zhàn)勝我的樟腦球。我看著看著,小螞蟻居然在中間不動(dòng)了,一動(dòng)也不動(dòng)了。我以為這只可憐的小螞蟻被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部隊(duì)”。誰知,它一看到自己的親友,一下子就活起來了,它仿佛在和自己失散已久的親友們說:“我好想你們啊!我在之前遇上了一件大事件,你們一定不會(huì)相信的,我經(jīng)歷了一場(chǎng)生死存亡。我在生死攸關(guān)的時(shí)候,聰明地裝了一下下死,而那個(gè)在這家的小主人,看到我很可憐,就把我給吹回來了。我聰明吧!走,到我家里去,我來給你們說剛才的那件事吧!”它說完就領(lǐng)著幾只螞蟻回到了蟻穴了。而我也很開心地走了,這下子,我有作文可寫了!

  我和這一只螞蟻還真是有緣分呢!希望下次來到奶奶家的時(shí)候,還能再見到那一只聰明的小螞蟻,說實(shí)話,我也不知道它是那一只。呵呵。從這一次的實(shí)驗(yàn)中,我不僅看到了小螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)的聰明,還看出了螞蟻的那一種堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì),而這種優(yōu)良品質(zhì)就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!小螞蟻,再會(huì)了!

六年級(jí)螞蟻的作文 篇5

  今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán),放在桌子上。

  過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開紙的時(shí)候,啊!紙被我揉了一個(gè)大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時(shí),我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。

  通過這件事情,我覺得只有最堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的壞毛病,長(zhǎng)大后才能創(chuàng)造出奇跡!

  (家住六樓這段時(shí)間也會(huì)有螞蟻,其實(shí)是她在上廁所的時(shí)候捉的螞蟻,上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時(shí)還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個(gè)。寫完了還對(duì)我說是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會(huì)到了螞蟻的堅(jiān)強(qiáng),而且還能明白一些道理,雖然有些牽強(qiáng),但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油!)

六年級(jí)螞蟻的作文 篇6

  我們所在世界是對(duì)于螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界,是十分渺小的,但也是充滿色彩的。

  一次周末的清晨,我起得很早。呆在家里覺得無聊,我便換上衣服,帶著一瓶水。從家的向著雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上,偶爾向四周張望一下,突然,我看見了一個(gè)螞蟻巢,心中不禁的浮現(xiàn)出一種想法:我長(zhǎng)這樣大,還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子,這是一次千載難逢的機(jī)會(huì),我可以好好研究這些小生物了,我一邊想著一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢,看見了幾只螞蟻在巢的附近走來走去,仿佛守衛(wèi)城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近,便聚集在一起發(fā)出一些對(duì)我“嗡嗡嗡……”的聲音,好像在警告我:“人類,這是我們的家,你不能再靠近它了,如果你想要破壞我們的家,那就得先從我們的`身體上跨過去!”我仿佛被它們的氣概嚇住了,也就不再靠近了。

  不過,我是不會(huì)輕易放棄這次機(jī)會(huì)的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然,從螞蟻巢里出來了幾十只螞蟻,它們朝著草叢里的一塊被人丟掉的糖果走去。各個(gè)螞蟻站在糖果的周圍,它們的雙手抱住糖果一起用力,把糖果給抬了起來。它們搬著巨大的糖塊,一步一步艱難地走這,雖然糖果對(duì)于它們而言是一個(gè)重若千鈞的東西,但是它們還是咬緊牙關(guān)地搬著糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻,它們個(gè)個(gè)都跳了起來,仿佛在為成功搬運(yùn)糖果的事歡呼雀躍。

  不知不覺間,太陽已經(jīng)升得很高了,我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對(duì)那些螞蟻依依不舍,但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛(wèi)自己的家園,也要為生活而拼搏,但是它們收獲成功之后的喜悅是無法形容的。

  如果可以,我也愿意做一只小小的螞蟻。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇7

  在一億年前,我們就已經(jīng)生活在這巨大無比的世界上了!

  在每一個(gè)地方,人淚總是不停地殺害我們,但他們有沒有想過我們的感受呢?我們不但要勤勞地工作,還克服總總的困難;但是,我們不會(huì)因此而傷心、難過。因?yàn)椋覀冊(cè)肋^喜馬拉雅山,游過浩瀚的大海,進(jìn)毛骨悚然的森林和跑過冰天雪地的北極……這些獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)足以我們面對(duì)人類對(duì)我們螞蟻的所作所為。

  在人類世界中的電視,是我們的電影螢?zāi)唬谌祟愌壑械谋苛埽强梢哉樟廖覀兗覉@的火把!我們雖然非常渺小,但我們的秩序無人能比,我們的意志力超乎每一位人類的想像。只要遇到困難,我們就會(huì)攜手共同度過難關(guān);因?yàn)槲覀冎缊F(tuán)結(jié)力量大,只要同心協(xié)力,沒有任何事是可以阻擋我們的!

  在人類眼中,有些昆蟲或鳥兒對(duì)他們而言,只不過是一些為不足道的蟲子罷了!但對(duì)我們而言,昆蟲是螞蟻們最發(fā)達(dá)的交通工具。如果你要去旅行,找鳥大哥絕對(duì)沒錯(cuò)!但是如果你只是要到一個(gè)不遠(yuǎn)的地方,絕對(duì)要找蒲公英小姐,它不但會(huì)安全地帶你抵達(dá)目的地,還會(huì)送你一個(gè)吻呢!

  我們是最需要人類的關(guān)心與愛護(hù),請(qǐng)大家好好珍惜我們吧!

六年級(jí)螞蟻的作文 篇8

  夜幕降臨的回家小路上,靜悄悄的。我摟著滑板,自言自語道:“哎,今天學(xué)了自行車又學(xué)了滑板,卻一樣也沒學(xué)會(huì)。”

  一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩啦嘩啦地響,好像在看我的笑話,嘲笑我的無能……

  忽然,一片樹葉緩緩落下,那么巧,一只螞蟻在下面覓食;又那么巧,樹葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看著,嘆息這只螞蟻也同我一樣倒霉,我剛想伸手為螞蟻撥開這嘲笑我的、惱人的葉子,竟看見這片碩大的葉子微微地顫動(dòng)了一下。我收回了伸出去的手:為何不看看這嘲笑我的家伙能如何?這螞蟻又是如何對(duì)待這如同魔爪、大網(wǎng)似的束縛呢?

  我看不到葉子里的動(dòng)靜,實(shí)在太厚了,八成這螞蟻會(huì)放棄吧,一剎那,這葉子好像向前移動(dòng)了,一點(diǎn)、一點(diǎn)、再一點(diǎn),螞蟻那細(xì)細(xì)的觸角竟然露出來了!樹葉不停地發(fā)生著細(xì)微的變化,可以想象,此時(shí)的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹葉下用盡全力掙扎著!啊,它露出了黑芝麻似的頭!我仿佛看見它的腳正快速地在地上蹭著,它不停地往前爬,哪怕每一次努力未曾前進(jìn)一毫米,它也不會(huì)停止腳步不!它頑強(qiáng)地不停停地往前沖,終于,他沖出了束縛,陽光穿過樹木,斑斑駁駁地照在螞蟻臉上,照出了滿足,照出了喜悅!我又驚又喜。

  這是多么頑強(qiáng)的生命啊,無論多么困難,也不放棄,也不頹喪,最終克服了“大網(wǎng)”。剎那間,我恍然大悟:明對(duì)啊!我學(xué)自行車時(shí)遇到一點(diǎn)困難就想放棄、退縮,改去學(xué)滑板,在困難面前再次放棄!又去學(xué)自行車,反復(fù)惡性循環(huán)……這樣的話,要何時(shí)才能學(xué)好?想著,我的頭腦里又浮現(xiàn)了剛才的畫面:螞蟻在樹葉底掙扎、掙扎、再掙扎,前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)……陽光射在它臉上,黑黑的身子,被陽光映出了金光!

  我懂了!無論做什么事一定要有決心,做到堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難,這樣才有機(jī)會(huì)成功。如果放棄了,那是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!

六年級(jí)螞蟻的作文 篇9

  一個(gè)星期天的早晨,我早早地寫完作業(yè),在家門口坐著發(fā)呆,忽然我看到一支螞蟻的小分隊(duì),于是我便觀察起它們。這支小分隊(duì)中有五只小螞蟻,我猜它們應(yīng)該是五個(gè)偵查兵吧。你看,它們不一會(huì)兒就停下來四處觀望。就這樣,我跟著它們的腳步,進(jìn)入到了螞蟻王國(guó)。

  它們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了一塊對(duì)于它們來說非常大的硬糖,它們便跑過去搬。可是無論它們?cè)趺从昧Γ菈K硬糖都一動(dòng)不動(dòng),于是其中一只螞蟻跑走了。開始我以為它是放棄了,但是我錯(cuò)了,原來它是去找?guī)褪至恕资晃浵佉黄鹩昧ΓK于把那塊糖搬了起來。一路上跋山涉水,最終回到了蟻穴。在它們進(jìn)去的同時(shí),我化作了一陣風(fēng),和它們一起進(jìn)去了。原來蟻穴里是這樣寬闊呀,里面有十二個(gè)出入口,有許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,運(yùn)送著糧食和裝修用的材料。里面還有多到數(shù)不清的房間,育嬰室里保姆正在照顧螞蟻寶寶,糧倉里幾只螞蟻正在整理糧食……

  突然,幾只螞蟻說:“快下雨了,1號(hào)糧倉離地面太近了,必須趕快把1號(hào)糧倉的糧食全運(yùn)到5號(hào)糧倉去!”大量的螞蟻都趕去運(yùn)糧食了,于是我也搖身一變,變成了一只螞蟻加入了運(yùn)送糧食的行列中,和螞蟻們一起搬運(yùn)。可是在運(yùn)的途中我累得實(shí)在不行了,就慢下了腳步,突然我覺得我背上的小米變輕了,回頭一看,原來是一只螞蟻幫我呢!就這樣,我和所有的螞蟻把糧食全部運(yùn)完,簡(jiǎn)直忙得不亦樂乎。

  直到黃昏時(shí)分,媽媽把我的靈魂呼喚回來,我才離開螞蟻王國(guó)。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇10

  森林里一棵大榕樹下住著一只小螞蟻和它的家人們。一天,小獅子路過樹下,看見正在樹干上玩耍的小螞蟻,就嘲笑它說:“你這個(gè)小螞蟻,渺小得我一踩都找不到骨頭。”小螞蟻聽了,拼命把自己躲在茂密的枝葉里,一邊哭一邊對(duì)自己說:“我一定要變得很大很大,把小獅子踩在腳底下!”

  這時(shí)候,小螞蟻的前面出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,里面有一股力量吸引著它爬進(jìn)去。小螞蟻在洞里翻了幾個(gè)跟頭,看見里面站著個(gè)神仙模樣的老人,手拿拐杖,看著小螞蟻一臉慈祥地微笑著。“老爺爺,您能幫我完成一個(gè)愿望嗎?”“來,你過來把這顆變大丹吃掉,但只有一天的藥效,一天之后你就要變回原來的模樣。”神仙一邊把藥丸放在小螞蟻面前,一邊閃爍著光圈消失了。

  小螞蟻吃了神仙給的藥丸,馬上變成了一個(gè)巨人。它大搖大擺地走在森林里,剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負(fù)。小螞蟻一把提起小獅子,用一只手臂不停甩著。小獅子渾身發(fā)抖,被嚇得連求饒聲都發(fā)不出來。小螞蟻再輕輕一彈,小獅子被彈飛到十萬八千里。小兔子開心地望著小螞蟻說:“謝謝你,小螞蟻。”“不用客氣!”小螞蟻一邊說一邊和小兔子道別。在回家的路上,它又看見大熊一個(gè)人在搬家,累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家,因?yàn)樗獯螅惶司蛶兔Π嵬炅恕4笮芎艹绨莸乜粗∥浵仯B聲道謝。天漸漸黑下來。告別大熊,小螞蟻快速往家趕。

  當(dāng)小螞蟻?zhàn)叩郊议T口,它呆住了。家里的洞穴那么小,它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶著弟弟們?cè)陂T前散步,它們也著急地看著小螞蟻,不知道怎么辦。小螞蟻忽然想到神仙說藥效得一天,它只好待在門口過夜,等第二天天亮才恢復(fù)了原來的模樣進(jìn)洞和家人團(tuán)聚。

  小螞蟻終于過了一把當(dāng)巨人的癮,而且?guī)椭诵』锇椋杏X很高興。但是小螞蟻更愿意做回自己,做一只正常的小螞蟻。

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