【精選】六年級童年作文錦集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級童年作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級童年作文 篇1
童年就像大海，童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的大海邊去撿拾那些貝殼，突然，我發現了一塊最漂亮的貝殼，便拿了起來和大家分享。
那是發生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量，突然，我發現河里有一個“人”。我尖聲叫了起來：“你們看，河里有個人！”朋友們一聽，紛紛回頭往河里看。“真的耶，有一個人！”一個朋友大喊起來。“我們應該救他！”又有一個人喊了起來。馬上就有不少人響應。但是，怎么救呢？就在我們抓破頭皮的時候，我突然想起了“猴子撈月”的故事。“對了！我們可以用“猴子撈月”那個故事里猴子們的辦法啊！”我大喊起來。“對啊！”大家的眼睛“唰”的一下就亮了。
于是，我們開始找樹，很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個抓著一個的腿，開始向河里慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了，突然就掉下去了。會游泳的干脆直接向那個“人”游過去，用手一抓，才發現我們一開始想救的那個“人”其實就是一個布偶！我們立刻變了臉，一聲不響的向岸邊游去，各自回了家。
雖然我們救出來的只是一個布偶，但我們的膽量經過那件事之后大了不少，應該也算是有收獲吧！
六年級童年作文 篇2
每當翻開相冊，看到照片中那個胖胖的小男孩，媽媽都會告訴我一個個童年的趣事，而我總會沉浸在那些故事中不能自拔，感受童年的那一份份快樂。
你看，照片中出現了兩只“企鵝”，一只是青山小學的垃圾桶，還有一只就是“我”。那是在我還不到二周歲的時候，有一次媽媽帶我去她單位玩，順便幫我照相留念。當時別的老師看見我胖嘟嘟的，很喜歡，就搶著抱我玩。當時我們在走廊上。這時，我大概被路邊企鵝狀的垃圾桶吸引了，用小手拼命地指向那里，身子往那邊扭，抱我的阿姨發現后，就把我抱下走廊。哪知道我下地后，就跑到那企鵝狀的垃圾桶邊上，學著那個企鵝的樣子，張大了嘴巴，和它并排站在一起，大概想和它比比誰的嘴巴大，放的垃圾多吧！媽媽眼疾手快，只聽“咔嚓”一聲，照片上就出現了兩個張著大嘴巴的企鵝。
而最有趣的照片就是坐在腳盆里哈哈直笑的這張了。每當看見它，我就忍不住笑出聲來。那是有次我家連續的幾天大雨，由于門前比較低，門前淹水了，水一直淹到了門檻邊，有二十幾厘米高，和走廊一樣高，門前無法進出，成了一片茫茫的水塘。全家都憂心忡忡，惟獨我快樂無窮，時不時跑去用手在水中玩玩，有時還把腳伸進水里踩一踩，那四濺的水花，給炎熱的夏天帶來了難以想象的清涼，炎熱已從我身邊悄悄溜走，我快樂地呵呵直笑。媽媽見了，索性就拿來一個大腳盆，把我放在里面，又拿來兩個水瓢，讓我在里面玩個痛快。我樂得哈哈直笑，用水瓢使勁的劃，在水中悠然自得地玩著，離走廊也越來越遠了。突然，我的眼睛看見了水中有一群小魚，它們在水里優哉優哉地游著，我忍不住用水瓢使勁去撈，快接近它們時，哪知道重心不穩，“撲通”一聲掉到了水中。嘿嘿，由于水不深，剛到我小腿邊，我覺得很好玩，就不管三七二十一，索性在水里捉起了小魚。媽媽看見了，趕緊趟水過來，打算把我抱上走廊，但我在水里東奔西跑，和媽媽玩捉迷藏，媽媽費了很大力氣才追到我，費力把頑皮的我“捉拿歸案”。
童年，真是一段無憂無慮的快樂時光，那里珍藏著我的一個個美好回憶，我把它們一個個串起來，珍藏在記憶的深處，慢慢品味。
六年級童年作文 篇3
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總是伴隨著我。曾經在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經躺在涼椅上數向南飛走的大雁，相信數得最快的一定是我；曾經在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬于我；曾經在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬于我；曾經在老師的領導下學習，相信優秀的成績非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的.溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。
我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學時代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航！
告別童年
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個人面對著天空發呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年。”每當聽到這熟悉的旋律，總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活，想起小時侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長大的童年。”人總是矛盾的，當你擁有的時候你不喜歡，而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時候，春天走了，還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
童年時，我們盡情的玩耍，總不會覺得自己在虛度光陰，不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的圣地，沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的圣地，它不可能再成為我們奮斗的目標。我們還有許多事要做，或許在若干年后，你不會想起童年，這片你心中的圣地，不會想起童年的難過，彷徨，但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數情況下它表現得像一個漏斗，辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節卻得以保留。
現在你就要與童年說再見，就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬？你想對已逝的童年說些什么？是客套的感謝的話語，還是憎惡的痛恨的罵語？是高興的歡樂的話語，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要，重要的是，我們該怎樣對待接下來的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語，來向童年說再見。
六年級童年作文 篇4
每一個人都有屬于自己的童年，這些童年有快樂的，有有趣的，有幸福的，有辛酸的……
但是，即使是辛酸的，充滿挫折的童年，也一定有許多有趣的故事發生吧？
下面，就讓我給大家說說在我的童年里發生的有趣的事吧？
在我六、七歲的時候，長的那是一個可愛，用喬洋《超級自戀男》中的歌詞“這世界都愛我，音樂總能照亮我。”形容最合適不過了，爺爺天天把我抱在懷里看電視，可喜歡我了。
有一次，我在電視上看見人家跳水，于是好奇心促使我也去試試。
我在大人不注意的時候“爬”到了樓梯上，心里想著電視里的跳水員的動作，剛要跳，冷不丁往樓下一看，啊哦，還真有那么一點兒高……
但我一想到電視上跳水員落水時觀眾們的掌聲與尖叫，我便又有了“勇氣”。
我背對著樓下，眼睛一閉，一個三百六十度后空翻跳了出去，我在空中旋轉著，心里的滋味別提有多甜了，短暫的幾秒后，我落地了……
確實是沒有一點兒水花，只是有那么一點兒“血花”，原來，我一頭沖進了垃圾桶里，掌聲沒有，“哇哇”的哭聲倒是挺大。
幸好媽媽發現了我，得知事情原委后，媽媽笑著說：“咱兒子還想當跳水員呢！”
同學們，趕快拿起你們的筆，寫下你們的童年趣事吧。
六年級童年作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首歌，我都不禁想起我小時候發生的一件趣事。
那是一個赤日炎炎的夏日，窗外，樹上的蟬鳴使人心煩意亂;屋里，鄰居王阿姨不知在和媽媽說著什么。我一個人拿著遙控器對著電視亂按一氣……唉，這么熱的天，做什么好呢?
突然，“維祥，來吃西瓜!”媽媽叫我。客廳里，一盤切好的西瓜已放在了桌子上。鮮紅的瓜瓤，漆黑的瓜籽，看起來十分誘人。我隨手拿起一塊，咬了一口，真甜!不過就是籽太多了。我眼珠一轉，有辦法了，和著籽一塊吃下去不就行了嗎?于是，我大口大口地吃了起來。
媽媽見了大吃一驚：“這孩子，怎么把籽也吃了?快吐出來!”王阿姨也笑著說：“這個小胖子，這么吃，小心肚子里長出西瓜來，把肚皮給撐破了!”有這樣的事 嗎?我心里有些發慌，趕快摸了摸自己的肚子。哎呀，肚子的確是大了一點兒，而且好像里面還在動……我頓時哭了起來。媽媽忙把我拉了過去，說：“別哭別哭， 只要你做個乖孩子，西瓜就不會長了，肚子也就不痛啦!”我信了，馬上拿了一片西瓜遞給了王阿姨，又拿了一片給媽媽，最后自己才拿了一片，坐在一旁慢慢地吃 起來。吃完了瓜，我抬頭一看，才發現媽媽和王阿姨在那兒偷偷地笑呢……
童年時那些有趣的事情，真是讓人難忘!
六年級童年作文 篇6
記憶，雖無重量，卻可以把人壓得喘不過氣來。
和妹妹在整理書桌時，偶然發現你送我的手鏈。記得那是我過生日時，你送我的禮物。它是躲在你精心包裝的小盒子里來到我身邊的。在我打開盒子的那一瞬間，忍不住叫了出來：“太漂亮啦！謝謝你喲！”從那以后，我每天都把它帶身邊，就連上課時也會忍不住偷偷看幾眼。然而，不知道過了多久，它成了現在這副模樣：渾身沾滿了灰塵，珠珠有些都掉色了。我緊握著手鏈低頭深思了許久，因為它實在承載了我們之間太多的記憶。
忘不了和你在一起玩耍的時光，因為有過太多歡笑，雖然我們常常也有意見不合的時候，但我們總是很快就和好了。有了你給我的手鏈，我會永遠記得和你在一起的美好時光。或許，這條手鏈的出現，就是提醒我不要忘記你。
每個人的記憶都是一部屬于自己的私人文學寶庫。于是我將手鏈，放進充滿回憶的小盒子里，希望十年后的我看到這份友情，仍覺得彌足珍貴。
一條簡單的手鏈，勾起了小時候的回憶，憶起了童年的時光。那個贈送我手鏈的人就是鮑郡婷。一個和我從小一起長大的朋友，也可以稱得上姐妹，生活中不管開心的事，還是難過的事，我們都會互相告訴對方。
郡婷，謝謝你的手鏈，謝謝你來到我的童年。
六年級童年作文 篇7
多想成為一片綠葉，你輕風未拂時停留在你的身肩。在你未曾匆匆離去時，短暫的在你肩頭留下一片欲滴的青綠，喚醒你沉睡已久的酣夢，憶起這甜甜的日子——童年
童年的趣事就如天上的星星一樣多，就讓我摘出其中最亮的一顆，來向你講講它的故事吧!
記得在一天下午，我正在家里看動畫片，里面的故事情節引人入勝，房間里不時傳出我的歡笑聲。這時，媽媽把我叫到門外，讓我
去買一包鹽，我看了看電視，心里是一百個不愿意。但媽媽說只有我買了鹽才能看電視。我無奈的接過了錢，向商店跑去。買到了鹽，我拿著鹽急匆匆的向家跑去，因為動畫片實在是太精彩了，我不想錯過每一秒鐘。突然，由于我的不小心，我被一個大石頭畔倒了。手里的鹽業撒了一地。我站起來拍了拍衣褲，還好沒有摔傷。但當我看見白花花的鹽一層層鋪在黑土上時，我的表情頓時凝固了。怎么辦?我該怎樣向媽媽說?我的臉上流下了豆大的汗珠。不久，我聽到了“嘩嘩”的水聲，原來是一位阿姨在淘米，白花花的大米在透明的水中清洗干凈，與臟東西分開了。原來鋪滿了一層灰的米頓時又白又亮。既然米都可以洗干凈，為什么我不把鹽也洗一下呢?
于是我向那阿姨借了一個盆，把鹽裝在了盆子里。我往盆子里放了水，用手攪了一下盆里的鹽，剛想把鹽撈起來，卻發現盆里的鹽全都不見了，這頓時把我嚇傻了。我沮喪的回到家，把事情的經過如實的告訴了媽媽，媽媽聽了之后笑著告訴我說鹽是易容體，在水中會熔化的，我似懂非懂的點了點頭。現在回想起來，童年是多么無憂無慮啊。是啊，童年的趣事就如天上的星星一樣多，等我有時間，再向你講訴其他星星的故事吧!
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