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四年級足球作文

時間:2022-02-19 11:03:50 四年級 我要投稿

【精品】四年級足球作文匯總九篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級足球作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級足球作文匯總九篇

四年級足球作文 篇1

  一年一度的馬約翰杯足球比賽開始了,今天,我們班和五班進行一場足球踢淘汰賽,看誰最終進入決賽。大家都摩拳擦掌,準備好好大干一場,邁進決賽。

  很快,我們各就各位,我仿佛聞到,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。隊員們一個個精神抖擻,氣勢洶洶,好像目光中還帶著幾分殺氣。還等什么?光是氣勢,可能對手就嚇得神魂顛倒。

  身為替補隊員的我突然覺得責任重大,就像有一個巨大的榨汁機把我之前的勇氣全都榨了出來,這時我即緊張又興奮。“啊,萬一我們隊失敗了呢?嗯,萬一我沒有發揮作用又拖了球隊的后腿呢?萬一萬一我還……”我心中的小惡魔緊張的說。“嗯,那萬一我們隊因為我進了一球贏了呢?哈!在場上多酷啊!還有可能為我們的班級爭光呢!”我心中的小天使興奮的說。天哪!我心中一會緊張一會興奮,真像一塊五顏六色的彩泥,一會兒紅,一會兒黃。

  “滴——”隨著一聲清脆的哨聲,比賽開始,我把注意力放在了球場上,比賽好激烈啊!只見王羅盛葉帶球發起的猛攻,他是身體迅速晃動,過了對方一防守,對方另外一名防守馬上向他沖了過來。他帶球身體往左一閃躲過了對方防守隊員,隨后把球傳給了周家可,周家可把球穩穩的接在腳下,帶球進入對方禁區。對方球員迅速回撤,爭先恐后的搶奪腳下的球,周家可擺脫混戰,轉身起腳射門!一道白色的光影從球門邊掠過,就差一點。大家齊聲叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的為場上隊員加油聲音此起彼伏,場上場下好不熱鬧,同學們都想為場上隊員多踢一腳。

  我們的小隊員任由汗水揮灑,一縷微風拂過,毛毛細雨從天而降,多么浪漫。可是浪漫的背景下我們班的小隊員一個個在場上熱血拼搏。

  細雨里對方球員發起反攻,大兵壓上,途中陳進喜成功的斷下對方帶球,弓著腰,一路盤帶,靈活的把球傳給了羅盛葉。羅盛葉接到球左躲右閃球時被五班同學截下,五班同學迅速帶到我方禁區,大腳飛射!眼看球就要進我們球門,說時遲那時快,我們班的守門員王樂之挺身而出,他彎著腰,眼睛死死的盯著球。說時遲那時快,他腳蹬地飛身魚妖,把球緊緊的包住了!全部同學不忍大喝:“好球!好球!”

  隨著歡呼聲,守門員王樂之開球,把球踢向對方空中,對方球員斷下球席卷而來。羅盛葉奮力猛跑,斷球傳遞給站在球場中間的韋博仁,正在韋博仁準備接球的時候,五班同學迅速截下球,隨后我們兩名同學左右夾擊下成功把球奪回,全速向五班球門推進。快到球門前陳進喜大腳射門,球在空中翻騰著,我們大聲呼喊:“進!進!”霎時間一道白色閃電沖入球門,球進了!我們班沸騰了,大家擁抱在一起為場上球員歡呼著!

  我們班男生最終3:0戰勝了對方,見證了我們男足的實力、勇氣、智慧。

  我們終于順利進入總決賽,期待決賽對決。我們也會更加努力,踢出實力,讓全校為我們班喝彩!

  至今,我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上。

四年級足球作文 篇2

  “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個好消息,心里又激動又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

  劉老師帶著我們去觀看精彩,激烈的足球賽。那時我的心情是非常期待,激動和興奮,真想知道哪一方是贏家!

  賽前,隊員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

  當裁判——金老師一聲令下,操場一下子沸騰起來,場上全是同學們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉來轉去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來此時的戎老師已經筋疲力竭。就在這時,同學們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場面歡聲雷動。而外教隊的守門員——王超然也不甘示弱,當球快射進球門里時,他靈活自如,奮勇撲球,我們給他了報以了熱烈的掌聲。

  比賽結束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優勢戰勝了外教老師,我們為體育老師喝彩。在那時,我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場比賽讓我愛上了足球!

四年級足球作文 篇3

  小村庒永遠都是那么寧靜,只聽見忽遠忽近,斷斷續續的幾聲鳥叫。白云在藍天中慢漫的飄來飄去,一切都那么安靜。突然,這寧靜被一陣嘻笑聲打破了,是誰在干什么呢?哦,原來是孩子們放學了,來踢足球了?

  那是一地絕佳的場地,方方正正,頗像一個足球場,還有一顆倒下的枯樹當觀眾坐位。

  孩子們歡笑把書包放在了兩邊,中間留一段充當“球門”。就這樣,一場小小的足球賽開始了.。只見一方球員搶到了球,瞄準了“球門”,用力的踢了過去。可是沒想到,球在離球門一點點的地方又被另一方球員搶去了。一方守門員馬上提起了精神。只見他雙膝微微有點彎曲,雙手搭在膝蓋上,好像帶著黑手套。他的身體向前傾了一點,眼睛目不轉睛地盯著球。這時,另一方的球員發起進攻了。足球如同離弦的一般飛向球門。守門員也當然不甘示弱,他一躍而起,撲向那個球,還在地上打了一個滾兒。他低頭望了望手中,空空如也,抬起頭望了望對方球員,個個手舞足蹈的歡呼著,再望望身后,球正靜靜的躺在“球門”中。這時,一個身穿紅色衣服的'小男孩走到了守門員的身后,一臉不屑的樣子,好像在想:“好差,還不如我上場。”守門員好像猜透了他的心思,說:“在來一輪。”

  第二輪開始了,激烈的比賽吸引了許多的人。一位大個子叔叔就坐了下來,嘴張得很大很大的,喊:“射門,射門!”有一位戴著紅帽子的小女孩彎下腰,仔細的望著足球。激烈的比賽還吸引了不知是誰家的大白狗,它正躺著觀看比賽哩!

  小村莊還是那么的寧靜;鳥兒還是在天上飛;白云還是在藍天上飄來飄去。可童年卻一去不還了,可那笑聲還留在我門的心間。

四年級足球作文 篇4

  “嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來,我的小烏龜——足球犧牲了。

  我的足球死了,我痛哭了一天,也不知道為什么,就是覺得很傷心,很悲痛。

  記得以前我剛擁有足球的時候,足球還很害羞一見到人就把四肢加頭縮進殼里去,無論你用什么東西誘惑他,他也不出來。但是過了一段時間我們兩個漸漸熟悉起來,見到對方都不害怕了,而且它還敢把頭伸出來和我打招呼。

  一次我放學回家,看見魚缸里沒有了足球,就滿頭大汗的這了起來,可就是找不到,這時我看見魚缸的沙子在動,于是我就用手挖起沙子來,在我快挖到底的時候覺得有東西在下面動,我一把就把這個東西抓了起來。我頓時高興起來,因為我看到了足球,隨后我就語重心長的跟足球說起話來:“你怎么跑到沙子下面去了,可讓我擔心死了,以為你不愿在我們家了呢。”足球張開了它的小嘴,好像說:“我怎么能不愿在你家了呢?我跑到沙子下面是因為我要睡一個很長很長的覺,我剛要睡著你就打擾我,我還沒找你算賬呢。”這時我馬上就把小足球放到了魚缸中讓他度過一個漫長的冬眠時間。

  我喜歡這只小烏龜——足球,可是他現在已經離我們而去了,要是有機會,我多想讓他陪我度過我的一生。

四年級足球作文 篇5

  現在已是黃昏。放學了,孩子們陸陸續續地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。

  放學回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。

  在足球場上的一位金頭發的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!

  守門員和觀眾們都緊張起來。有一個戴紅領巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直發光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里,可它卻沒有什么興趣,正在閉目養神呢。

  這場比賽完后,大家來扶著這位腿傷的金發小男孩,說說笑笑的離開了,只有那只小狗還在那里。

四年級足球作文 篇6

  這周二下午的社團課,我們踢了一場足球比賽,是四年級和五年級的足球比賽。

  我被安排在了守門員的位置。因為在上一次我們四年級的練習賽中,我把全部向球門飛來的球都守住了,所以才被安排在這個位置。也正是因為如此,我也對自己和自己的球隊信心滿滿。

  隨著一聲哨響,比賽開始了。我們的前鋒是四年級最厲害的。可是因為五年級比我們高一個年級,所以他們也沒有射門的機會,我也更加努力不讓他們進球。

  可是就在這個時候,對方的球員做了個假動作,讓我撲向了錯誤的方向,然后他再把球射向相反的方向,球進了。他們隊的球員歡呼起來,而我卻很失望。因為這是我第一次沒有守住球,讓球進了球門。

  也就在這個時候,比賽結束了。我失望地走向教室。

四年級足球作文 篇7

  這一周,我和我的好朋友一起踢足球,我的好朋友分別是:祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分為2對,我和祝子昂各一隊。石頭剪刀布,誰贏了選人。第一次我贏了,我選郝露陽,第二次,我輸啦,祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了,祝子昂選了楊佳易,王鵬凱歸我們。

  球賽開始了,我們班郝露陽守門,我前鋒,王鵬凱中鋒,某某某后鋒。祝子昂班杜宇廷守門,祝子昂前鋒,楊家易中鋒,某某某后鋒。我們先發球,‘咚’我把球奔到了前場,這時祝子昂來搶球,我把球傳給了王鵬凱,我從中加進,他把球傳給了我,射門,進了!我們在高興的歡呼。誰知祝子昂一發球就跑了過來,我們毫無防備,球進了,1平。這次,我們吸取了教訓,并想出來對策,我們假裝歡呼,這時,王鵬凱截住球,傳給我,我射門,這是一場天衣無縫的計劃。不一會我把球踢進了祝子昂的門里,他快速發球,王鵬凱截住傳給我,進了!3比2。祝子昂也不甘示弱,他大腳一奔,進了。

  這場比賽已平局告終。

四年級足球作文 篇8

  你們知道我最喜愛的體育項目是什么嗎?就是足球。

  踢足球可以使我們的身體比以前更加強壯,更加健康。我們都會踢足球,可是,你們知道嗎?學踢足球看似簡單,其實是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣,教練讓我們比賽顛球,而我卻在旁邊踢著玩,因為我根本就不知道什么是顛球。教練看見了,瞪著我說:“你怎么不顛球啊?去翻二十個跟頭。”為了學會顛球這個基本功,我被教練懲罰了很多次。

  每到體育課,體育老師就會讓我們全班學生每人拿一個足球練基本功。其中有繞桿。就是在場中間擺放七八個障礙物,每一個障礙物代表一個人,要把這些障礙物全繞過去,練繞桿的目的主要是練過人技術。

  我也不知道為什么會迷上足球,我看電視要看球賽,玩電子游戲也和足球有關,如同一位忠實的足球愛好者一樣,處處不離足球。也許是因為踢球時那種酣暢的感覺;也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情,又或許是足球給了我力量和榮譽。

  我愛足球,我想成為一名職業球員,為中國足球爭光!

四年級足球作文 篇9

  今天的大課間,2班和我們4班舉行了緊張又激烈的足球比賽

  在足球賽選手選拔時,我們這個小組合作得很好,踢的也很好,給唐老師留下了好的印象,自然,比賽選手也會讓我們當嘍。

  要比賽了,我緊張地穿上了黃隊的球衣,心里又是急,又是喜。因為我心想:我如果贏了,就會拿到獎狀,可我如果輸了,同學們會不會責怪我呢?我越想越矛盾,但聽到了同學鼓勵和吶喊聲,我又鼓起勇氣,走上了戰場。因為,我心里又想:男生已經贏了,為我們班爭了一口氣,我一定要贏,好讓男生刮目相看。

  比賽開始了,我們班的前鋒一下子搶到了球,用力一踢,被2班的中鋒擋住了,我們班的中鋒搶了球,傳給了我。就在我要踢的那一刻,我聽見有人在說:“干嘛把球傳給她呀?我們輸定了。”當時我很傷心,但并沒有哭,我心想:一定要讓他們見識一下我的實力!于是,我瞄準了2班的球門,使勁一踢,一腳把球踢進了球門。我們班的同學有的開心的叫著,有的高興地手舞足蹈,還有的相互擊掌。我也開心的不得了,因為這是我第一次將球射進球門呢!我激動地躺在操場上,看見魏思宇偷偷為我堅起兩個大拇指。

  我們回到了教室,唐老師走進來,笑瞇瞇地說:4班真棒,是第一名!“耶!”大家歡呼起來。

  我今天不僅僅將球射進球門,還得到了同學的肯定,我好開心!

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