精選長城五年級作文集錦六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的長城五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
長城五年級作文 篇1
在山腳下，懷著一顆敬畏之心，仰望著雄偉的黃花城水長城，感受著智慧與力量。
曾經，百萬人用自己的生命換取了這傳奇的長龍，盤踞在山脊之上，大展雄風；曾經，戰士們為了抵御敵人，在這里用烽火報信，浴血奮戰，保衛家園。
爬著參差不齊的臺階，走在巨龍的背上。京城四月的天氣，本該徐徐春風熏人醉，可昨日竟然遇見了一場罕見的春雪。料峭寒風中，嫩嫩的草，含苞的花，似乎都受到了驚嚇，被雪凍得瑟瑟發抖，草葉上輕顫著微雪，花瓣零落在地上。
遠處，山棱上都是白茫茫的，春花和寒雪第一次奇異地與長城并存于天地之間。長城可不懼風霜雪雨或是嚴寒酷暑，盡管也傷痕累累，但依舊堅強地屹立著。
旗子在風中呼呼飄動，狼煙升起的地方，烽火臺就在前方。
順著高高的臺階爬上去，從磚垛之間望去，竟看見了綠粼粼的湖水，陽光射在湖面上，亮得讓人睜不開眼。一半蜿蜒盤旋在山脊，一半沉沒于水底，好像這條巨龍游戲于山水之間，與它們融為一體，這真是“青山碧水京城繞，早有臥龍湖上吟”。
走著走著，不知不覺登上了最高的烽火臺，站在長城之巔，極目遠眺，暢想著我心中的詩與遠方……
長城五年級作文 篇2
今天，我們全家一起來到我們祖國的首都—北京。
俗話說得好：“不到長城非好漢。”我們這次的第一站就是八達嶺長城。
一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了。雖說我人在車上，可是我的心早飛已到了長城。關于長城的故事，我聽說了許多，也在課本上學了一些，可從來沒親眼看見過，這次終于如愿以償了。
“看啊！長城！”我猛地一下從座位上跳了起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城！遙望遠方，長城前不見頭后不見尾，順著山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車像甲蟲一樣，聚集在一起，房屋，行人都小了許多。長城上，中外游客形成一股人流，不斷掀起層層人浪，涌進遠方……
居高臨下，舉目遠眺，只見群山蒼蒼，氣勢雄偉，長城臥在險峻的山峰中。一直伸向遠方，與天空相連，顯得氣勢磅礴。我覺得它不再是一塊塊古磚的堆砌，而是一條有血有肉，正在探首天際的巨龍。那飽經風霜的'條石，城磚布滿了或深或淺的痕跡，似乎在向人們訴說著長城的輝煌歷史。
長城是我國古代勞動人民智慧和血汗的結晶。你是中國人民的驕傲。我愛您！偉大的祖國！
長城五年級作文 篇3
去年暑假，我和爸爸媽媽去了盼望已久的首都北京。
到了北京，我們去了天安門廣場，參觀了故宮；游覽了清華大學和北京大學；到了八達嶺長城，并且登上了長城……。這里使我最難忘的就是長城的壯麗景觀。
到了長城腳下，遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間盤旋。開始登長城了，城墻外沿有兩迷多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。聽導游介紹修建長城是為了抵擋敵國的攻擊，建造長城時用了很多勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。在長城瞭望周圍的景色，好像是做了夢一樣，旁邊有一座座山，山上有綠綠的小草，中間是一眼望不到邊的長城，真美啊！我越登越高，越登石階越陡峭，最終我登上了長城。站在長城的最上面往下看，什么物體都是小小的，看長城腳下都沒有一只手大；看那山腳，就像一小把嫩綠的小草。站在最上方看那旁邊的山，是那么寬，那么高，那么大，那么綠。長城蜿蜒起伏，像一條巨大的蛇。仰望天空，霧蒙蒙的天空沒有一朵白云，不過像是離我們很近，一伸手就能摸到天空似的。我漸漸的陶醉了，一會兒欣賞這，一會兒欣賞那，似乎像是一大幅圖畫。
同學們，你們想去欣賞那萬里長城的壯麗景觀嗎？有時間到北京游覽一下吧！
長城五年級作文 篇4
在語文課上，老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字，我心里樂開了花，因為我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要干些什么。有的同學說可能是成語接龍，有的同學說可能是用成語說個故事，還有的同學說可能是比誰積累的成語多。“錯！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說。“全都錯了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數字成語，這是第一條活動規則；第二條活動規則是：不能重復說一個數字成語；第三條規則是：如果違反上面兩條規定，罰出場外。”
我的心情非常激動。因為我想和同學們一爭高低，真想快點開賽呀！我開始回憶起數字成語，哈哈，多得數都數不清，我贏定了！
活動開始了，第一個說成語的同學是白靖楊：“萬紫千紅”，陳孝東接著說：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出。“五顏六色”、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說：“形態萬千”……“停！”張老師笑著夸道：“這一段長城修得真好，沒有一塊爛磚！”
下一輪活動又開始了！剛開始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外，好像并不在乎。……哈哈！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線。……現在，已經有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候，腦子里的數字成語全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來。可它卻給我帶來了麻煩，因為這個成語已經被說過了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個地縫鉆進去，一直在默默發誓：下一次我一定要得冠軍！
通過這個有意義的活動，我積累和鞏固了許多成語，今后還可以應用到作文里呢。
長城五年級作文 篇5
五年級暑假時，媽媽給我報名參加了夏令營——北京5日游。
到北京的第三天，我們要去爬長城。聽說這個消息，我特別高興。可是當到了長城腳下時，就不再這樣認為了。
看著蜿蜒起伏的長城，我心里不禁有點兒發慌，這么高，這么長，怎么往上爬啊！雖然我們不可能爬完這兩千公里，可一定很難爬的。我們隊中的一位大姐姐好像看出了我的心思，她極其嚴肅地對我說：“不到長城非好漢。既然已經到了這里，就應該上去欣賞一下這壯觀的景色。也當是我布置給你的一份作業吧，走啊！。”我用力地點了點頭，想盡力的把這份作業做到最好。
開始爬了，長城的臺階非常高，爬到一半時，本來輕快的腿就像生銹了似的，動彈不得，還非常麻。這時隊里的姐姐看到了，拉著我的手說：“來，我們一起走。一起登上頂，看看那蔚為壯觀的景色。”
長城五年級作文 篇6
長城，可謂是中國人民的驕傲。俗話說：“不到長城非好漢”。我雖然沒有親臨其景，不過，網絡卻讓我細細的飽覽了這世界奇跡的雄偉風光。
一進入互聯網，我就領略到了長城的風采。長城是一座中國人民用血汗所建成的雄偉建筑。凝聚了中華民族的智慧和力量。是一項輝煌的結晶。長城于秦朝時期修建，秦始皇當時使用了近百萬勞動力，占人國人口的1/20。由于當時沒有任何機械，長城所處位置到處都是崇山峻嶺，峭壁深淵，這樣的巨大工程全部由人手來完成，不知用多少人的生命才換來了如此雄偉的建筑。正因如此，長城才得以聞名天下。翻越崇山峻嶺，跨過危崖絕壁，可謂巧奪天工，是中華民族的寶貴遺產。20xx年6月25日，長城作為春秋至明時期古建筑，被國務院批準列入第五批全國重點文物保護單位名單。
長城究竟有多長？這并不好準確地說。不過長城總長約超過一萬公里，故而稱為“萬里長城”。長城跨過16個省、市、自治區，其中僅內蒙古自治區各時代長城的總和就有三萬里之多。長城可真是一條“巨龍”。站在“巨龍”上，四周群山連綿不斷，蒼翠欲滴，讓人不禁贊嘆祖國的“巨龍”，美麗的大好河山。
當年，全靠人工，所以建筑長城就采用重量不大，尺寸大小都一樣的磚砌城墻，提高了建筑水平。許多關隘的大門，多用青磚砌成大跨度的拱門，這些青磚現已嚴重風化，但整個城門仍是威嚴峙立，看似透著霸氣，十分雄偉。關隘城樓上，許多石雕都有刻得極其復雜精細，展示出了很高的藝術才華。
長城一直以婉蜒曲折、奔騰起伏的身軀點綴著祖國的錦繡河山，使得周圍一帶更加雄奇壯麗。長城既有豐富文化內涵，又獨具特色，每年吸引著大批世界各地的游客。連英國前首相希思在參觀長城時都說：“中國的過去與未來都同樣具有魅力”。長城還有許多看頭，我無法一一去說。
有機會，我會去長城好好游覽一番！
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