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趣事五年級的作文300字

時間:2022-02-19 18:52:06 五年級 我要投稿

趣事五年級的作文300字錦集九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的趣事五年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

趣事五年級的作文300字錦集九篇

趣事五年級的作文300字 篇1

  成長,像一層層臺階,每一層都有的足跡。

  路上

  眼看著時間一分一秒地過去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒有一絲人影。怎么辦?沒有人呀?痛!血在地上開了花,仿佛挑釁地說:“哈哈!看你怎么辦!”

  膝蓋更痛了,血越流越多,上補習班的時間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習班走去。

  臺階上寫著:堅強

  學校

  看著慘不忍睹的英語試卷,我把書給翻了個遍,嘴里還嘀咕著:“語法,又是語法!書上也沒個答案!”同桌聽到了我的抱怨,看了看我的英語試卷,耐心講解起來,直到我聽懂……

  臺階上的字,變成了:互助

  家里

  “你去煎幾個餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經過一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。

  臺階上的兩個字:自立。

  成長像一層層臺階,臺階上,留下了我的足跡。

趣事五年級的作文300字 篇2

  童年的生活豐富、多彩。但是,是我至今不能忘懷的一件事,就是:泡泡給我帶來的歡樂。

  記得那是深秋的一天,我不過三歲,姥姥教我玩兒泡泡。只見姥姥吹起一個又大又圓的泡泡。我這個小機靈“啪!”的一聲,把姥姥吹的小泡泡給拍破了。我高興地笑起來,激動得不行。

  緊接著,一連串的小泡泡從姥姥的口中出來環游世界。但是,見了我這個搗蛋鬼,還不是把夢想破滅了。這時,我想:我一定有魔力,要不然,怎么我一拍小泡泡,它就破了呢?嗯,肯定是這樣!

  這下,我覺得拍泡泡很好玩,也很簡單。于是,我開始用小毛巾蒙住眼睛,高難度的開始拍泡泡。這時,我覺得手上粘糊糊的。可是我太開心了,就沒在意。不一會兒,我便嚎啕大哭了。原來:我剛剛用來蒙住眼睛的小毛巾上面有肥皂沫,肥皂沫進到了我的眼睛里,我當然會哭了。奇怪了,我剛才怎么沒看見呢?

  可是,我馬上又恢復了開心。因為,我的手一張一合,就會出現剛才小泡泡外層的皮。我一吹,就會出現小泡泡。有時我吹得太過猛烈,它就會“啪!”的一聲破了。這時我便開心地笑了。

  童年啊!我愛你!

趣事五年級的作文300字 篇3

  我童年難忘的事情有很多,其中那次騎自行車的經歷最讓我記憶深刻。

  那是一個陽光明媚的下午,我和媽媽要一起去騎自行車。要從家去棧橋,這可不是一段小的路程啊,開車去還要半個多小時呢。剛吃完午飯,我們就出發了。

  一開始,我還挺興奮的,一邊騎著車,一邊跟媽媽聊著天。但不一會兒,地市就開始陡峭起來了,體力已經快耗盡了。突然,前方出現了一個陡坡,我正準備知難而退時,媽媽鼓勵我說:“既然你來了,就要堅持到底。”我便鼓起勇氣,沖了上去。又過了一會兒,我被海邊的美景吸引住了,一只只雪白的海鷗在上飛翔,劃出一道道美麗的弧線。我對媽媽說:“媽媽,這兒這么美,我們不如在這看看風景,然后就回去把。”“既然都快到了,那就要堅持到底,不能放棄。”但媽媽說。我只好繼續騎車。“啊,什么時候到啊?”我氣喘吁吁地說。

  “啊!是棧橋!”我驚呼道。我們連忙起到了棧橋上。海鷗發出歡快的叫聲,像是在為我們歡呼,我的前方是茫茫的大海,后面是蒼蒼的大山……

  不經歷風雨,怎么見彩虹?

趣事五年級的作文300字 篇4

  今天,我正在寫作業,發現了一只小小的蜘蛛,我本想把它打死,可是媽媽說:“不要打死它,它能吃蚊子。”

  我聽了媽媽的話,看著它很小的樣子,心想:“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來。我仔細看著它,不一會兒它就織了一個網,像外婆家的漏勺,我用棍子把網扯破了,蜘蛛很傷心的'樣子,立即爬到破網的地方,好像在說:“用什么方法把它補好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉著,不大一會兒,一個完好的網又呈現在我眼前。

  正在這時,淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網徹底破壞了。我看見網沒有了,就責怪小弟弟說:“沒有了網,我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去,把門鎖上。我坐在床上,正在難過的時候,我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉著,尾部拖著的細絲也就隨之纏繞著,一張小巧而精致的網又出現在我眼前。這次我親眼看到了它的織網全過程。

  蜘蛛不氣餒,不灰心,網破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好,正在練字,可沒堅持幾天就厭倦了,從今以后我一定要把字練好。

趣事五年級的作文300字 篇5

  這個假期對我來說是十分快樂的,最令我開心的是,每天下午我都可以去為小兔采集事物。小兔最愛吃的就是蒲公英的嫩芽,黃豆葉子等。

  我帶上袋子、剪刀就出發了,我有時會帶幾個弟弟去,比如,江娃子,盈娃子,逍娃子,楊金平。我們騎著自行車,來到山上,走進樹叢,仔細的找著,蒲公英通常都長在路邊,樹叢里,農民的菜地偶爾也會有。蒲公英特別多,不一會就采滿了,

  剩下的時間就是供我們玩的了,我們最喜歡玩的是打土仗了,他們分為兩方,

  每方二人,一位領主,一位守護者,而我嗎!就是最珍貴的一方,我是一位

  博士,專門造“子彈”的,他們兩方必須不顧一切奪到我,要不他們就沒有武器,哈哈,厲害吧!他們常常為了我而打的兩敗俱傷呢!漸漸的,天色暗了下來,我們騎著自行車依依不舍地回了家,整個回家的路上,我們都在回憶打土仗。

  這就是我快樂的假期生活。

趣事五年級的作文300字 篇6

  我的童年是在外公家度過的,在這段時間里發生的一件事令我記憶猶新,就是只要沒人和我玩了,我就自娛自樂,開始自由幻想。

  就有一次,我幻想自己是武林之武功最高之人,在江湖上名聲在外,可謂是“沒人之下,萬人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨自一人殺進魔教,身披“龍云神袍”(腰布),腰掛“紫金天龍帶”(干布),手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個蒼蠅拍)就開始了“大殺特殺”。“六脈神劍”刺穿了一排排小兵,“九陽神功”殺死一個主將。我想象著被幾萬小兵,幾十個將軍圍攻,“降龍十八掌”一眾小兵肝腸寸斷而死,我也受了一些“輕傷,”“宇宙神皇斬”,幾十個將軍全部死于刀下。第一個場景結束了。

  我又來到了魔教教主待的地方,跟魔教教主打了起來,“神皇破天波”我的這一招打那過去,魔教教主來了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負重傷倒在了地上,但魔教教主已經歸西。我最終贏得了這場戰斗的勝利。下輪決戰將在明天!

  我是一個武俠迷,我幻想著武俠夢,童年之中陪伴我最多的就是武俠小說,讓我學到了很多英雄精神。

趣事五年級的作文300字 篇7

  上星期,我和媽媽拿著乒乓球拍和乒乓球去體育場。到了體育場,有與我們是初來乍到。我們先到體育場的乒乓球臺。我媽先教我怎樣拿乒乓球拍,然后發球。由于是初級的,打的球都是高的。因為我以前在學校打過羽毛球。我可是數一數二的打高球高手。我剛打球,我媽接著。我媽在打我就接不上。

  后來我先練練怎樣打低球,然后就又開始比賽了。

  我這回發的是低球。可是,我還是沒有接上。我就這樣持續了十分鐘左右,就可以接第二個球了。

  有一次,發了高球,打過來乒乓球臺,我媽摟住了。你猜,她拿住了沒有?其實我媽一松身,就發現不見了。我見球在我媽的胸口布袋上,引得我哈哈大笑。我媽還問我:“球在哪呢?”后來我說:“球在胸口上。”我媽也是哈哈大笑。后來笑夠了。我們有繼續打球。

  后來,我又打過了乒乓球臺乒乓球突然響了一下。過去一看,是乒乓球破了個口。后來我媽說:“這送的球真不好,回頭買個耐打的,不損壞的好乒乓球。”說著說著我們就會了家。

  怎么樣,我的童年趣事好吧,你呢?

趣事五年級的作文300字 篇8

  早上,我揉了揉眼睛,伸了個懶腰,起床了。

  今天是大年初一,我買了一盒水炮,叫來表妹來放。我小心翼翼地用打火機點燃了導火線,匆忙地一扔出去,“啪”的一聲炸開了。我心想:來六支齊放怎樣,可能不錯。說完,我從盒子里取出六只,擺成六角形,我小心地點燃了線,一頭接一頭,一頭又把火接另一頭,就這樣,水炮噼噼啪啪地響開了,我連忙躲到一旁,捂住耳朵,心想:太棒了,繼續!我拿了六支,擺成一座金字塔型的,我用打火機一點,匆忙躲到一邊,捂上了耳朵,“啪啦――”一聲,六支水炮“同歸于盡”了。嘻嘻,真有意思!

  我拿了一個水炮,小心翼翼地點著了導火線,匆匆扔進水中,水上浮著一層薄薄的、青灰色的東西,我躲在一邊,捂著耳朵,“啪”,濺出一根水柱又落了下去。我拿來太空人,點起導火線,慌慌張張地躲了起來,捂住耳朵。“噓”的一下,底下噴出火花,旋轉著上了天,“啪”的一下,炸開了。我想:來炸牛奶瓶,肯定不錯!說干就干,我用一只牛奶瓶倒扣在太空人上,只露出一根導火線,小心翼翼地點著它,連忙跑到一邊,捂住耳朵看,瓶口噴出火苗兒,奶瓶直沖天空,“啪”的一聲炸飛了。真有意思。

  我們還在繼續玩,玩得很開心。

趣事五年級的作文300字 篇9

  我在學校的科技社團里報了電動飛機。每隔幾天,都跑到老師那里去問:”電動飛機什么時候來?“老師總說:”過幾天就來了。“我等了好久好久,終于在9月中旬盼到了我的電動飛機。

  回到家里,我近不及待地打開了封面,我尖叫一聲:”哇!黃色的馬噠、紅色的輪子、白色的機翼、還有充電器。咦?怎么少了一個后翼?“我東找找、西找找,怎么也沒有找到。我都快急哭了。第二天,我帶著電動飛機去問老師,老師說:”急也沒有用,只能等到下一套飛機了。“我聽了,心里有一種說不出來的痛苦。每天,我看著別人的電動飛機在自由地飛翔,我心里好難過。比賽的時間要到了,終于盼到了第二套電動飛機。這次我沒有象上次一樣急著打開包裝,而是先看清了盒內的零件,然后回到家里,和媽媽一起組裝。裝好以后,我一直不敢用手去摸它,把飛機放在高高的柜子上,每天放學回家,我都要看一眼電動飛機。

  到了比賽那天,我才敢用手去摸一摸電動飛機,我在心里默默地祈禱著:”電動飛機,你一定要為我爭光呀!“果然,電動飛機飛了二分四十九秒,我一聲尖叫:”耶!太棒了!“連評委老師都說我的飛機很厲害呢!我聽了心里真高興呀!

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