淚六年級作文（精選38篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的淚六年級作文，希望能夠幫助到大家。
淚六年級作文 篇1
每一個人都有自己喜歡的漢字。有的人喜歡美，有的人喜歡愛，而我喜歡的漢字卻是不起眼的淚。
許多人應該都有關于它的事情，我也有很多，下面我就講講關于我與淚的幾個故事吧。
那是幾年前的一個夏天，一個上午我寫完了作業，正準備出去玩，我的妹妹從不遠處一蹦一跳地跑了過來，可是就在妹妹前方兩米處有一塊大石頭，那石頭如同一只沒有吃老虎一樣惡狠狠的盯著她。我剛要提醒妹妹，可是已經來不及了，妹妹重重的摔在了地面上，緊接著一陣震耳欲聾的哭聲將整個地球都震得動了起來。媽媽聽到了，立馬飛奔過來，看見妹妹在地上哭，就讓我給打了，就這樣我流下了傷心委屈的淚。
淚不僅僅只有傷心委屈的淚，還有一些因開心而流下了淚，一次我聽說有一個朗讀比賽，于是我就報名參加了，比賽前一個星期我一直練習著，終于經過我的不懈的.努力，我在比賽中毫無壓力地背誦著朗讀的內容，不緊張也不害怕，最終我獲得了第一名。這時我流下了感動開心的淚。
淚是人生中必不可少的東西，失敗流下了淚會幫你總結經驗。開心成功留下的淚，是你成功之前對失敗的感謝。
淚六年級作文 篇2
記得一天晚上，我在樓下和小伙伴們一起玩，可是就在玩得正起勁時，我卻因為跳遠的.時候跳得太猛了，所以嘴不小心磕破了。
我裝作什么都沒有發生一樣，因為我不想讓小伙伴們笑話我。但是堅持了不久，我的嘴便流出了血，這時候我還沒有發現，因為燈光太強了，好多朋友都發現了。她們都笑到：“吸血鬼，吸血鬼出來了，大家快跑哇！”在這時劉心怡沒有逃跑，反而跑過來，看看我，然后從口袋里拿出紙巾來，說：“給你，擦一擦吧，這樣很難看喲！”然后她笑了笑。我說：“我去上樓拿一件東西。哦，對了，謝謝你。”
我并沒有進家門，而是撒謊去了樓道里大哭了一場。我的淚水啪啪地往下掉。而這是我第一次被感動得流下淚水。
我從樓道里走出來，誰知，她們竟然都站了起來。說：“對不起，李嘉諾，我們不應該嘲笑你。”我說：“沒關系。”我又哭了。
今天晚上，我通過淚水感受到了朋友的真誠，小伙伴們的關愛。謝謝你們。
淚六年級作文 篇3
好久沒有和媽媽一起散步了，不知為什么，隨著年齡的增長，我和媽媽的距離越來越遠了。媽媽不再給我講故事，當然，我也不喜歡聽媽媽的故事了，總感覺媽媽的故事太幼稚。今天晚上，我和媽媽終于又在一起散步了。我們漫步在夜晚空曠的大街上。路燈下，我和媽媽的影子被拉得很長。
媽媽先開口問我：“假如只剩下一天的生命，你會做什么？”我不假思索地說：“玩電腦，睡覺，吃飯啊。”媽媽問我為什么。我答道：“玩電腦是我的愛好，睡覺是為了不讓自己有黑眼圈，我可不想變成大熊貓，吃飯是為了不做餓死鬼！”
我問媽媽：“那你呢？”我以為媽媽的答案肯定是工作，購物和旅游。可是我錯了。
“第一，陪你玩；第二，把你托付給最可靠地人；第三；自己看書，打打球。”媽媽沉默了一會兒，輕輕地說。
那一刻，我不禁潸然淚下。
那一刻，我才真正覺得我是媽媽的`全部，媽媽是這樣愛我。那一刻，我的腦海里突然閃現出以前我對媽媽大吼大叫的情景，我一而再，再而三地惹媽媽生氣，媽媽卻無數次寬容我，原諒我，那一刻，我相信真愛，相信我是最幸福的人，相信家事最溫暖的地方，相信媽媽的嘮叨是人間最美的語言。
我想對媽媽說：下輩子，我還要做您的女兒。
淚六年級作文 篇4
人的一生都是個五味瓶：酸，甜，苦，辣，咸都住在里面。淚水也有不同的情緒。
——題記
甜淚
甜永遠是快樂的代表。早晨，陽光明媚，火熱的太陽，在天空中散步。我與外婆去野餐。旁邊幾株銀杏，花朵正眺望著遠方，引來一群蜜蜂。蜜蜂們在花朵上載歌載舞，似乎在宣布這是我們的新領地。外婆攤開紅白相間的野餐布，上面擺放了三明治，水果，飲料……讓人眼花繚亂。
我與外婆開心地吃了起來，外婆慈祥的.笑容里，夾雜著一絲一絲的皺紋。鳥兒在頭頂上飛，嘰嘰喳喳的叫聲，讓人心生愉悅。我咧開嘴歡快地笑著，笑著笑著就流出了眼淚，那眼淚甜絲絲的。
苦淚
苦是傷心的代言詞。凌晨，月亮掛在天空中，幾片烏云給月亮蒙上了一層薄薄的紗衣。我無欲無求地走在大街上，低著頭，四周都是興奮的人，感覺自己是個異類，與他們格格不入。我抬起沉重的腳走開了。來到一個秋千旁，坐了上去，腳蹬動秋千，秋千越飛越快，就像我的心，忽上忽下，好不自在。忽然，幾滴淚水滑落到了褲子上，我哭了起來。淚水浸濕了我的頭發，衣服。那是因玩具被毀壞的發泄，無聲無息。
開心，傷心，心酸，氣憤……都是一個人內心的發泄，淚水只不過是情緒的表達方式而已。
淚六年級作文 篇5
回到家，悄悄地推開房門，發現媽媽正坐在床上。
“媽，我回來了。”我放下了書包，喊了一聲。
媽媽并沒有回過頭來，而是在低頭玩手機。我又叫了一聲，她終于抬起頭，瞪了我一眼：“把你今天發的試卷拿給我。”
我慢吞吞地從包里拿出試卷，顫顫抖抖地交給媽媽。其實，這次考試很難，班里許多好生也都只考了七八十分，我覺得，媽媽應該不會多說我什么。
可現實卻是遭遇了一場如暴風雨般的痛罵與批評，我試著與媽媽解釋，可是她怎么都不肯聽。認為我考差了就考差了，沒有什么“可是”好解釋的。
媽媽“砰”地一聲關門而出，留下我一個單坐在房里，面對那一張開滿了花的卷子，淚水不禁奪眶而出，打濕了試卷。
之后，我并沒有向媽媽再解釋了，因為我從媽媽的話中發現，那些好生考差了，并不代表你也可以考差或考差沒關系，和自己比，才是有成就的。
我笑了，擦干了眼淚，收起了那張試卷，把淚留在心里，又有什么不好呢？
窗外，兩只淡黃色的蝴蝶在互相嬉戲，你飛我舞的.，突然又一起飛向了遠方。不要傷心，淚留在心中，開心地走下去，才是最重要的。
淚六年級作文 篇6
睡了，累了。
永別了，我的小學生涯。我的好哥們，我何時才能再見到你們啊！雖然有你們的聯系方式，但我還是擔心能不能聯系啊！
我將離去這個孕育我的小學，朋友再次離別！我們何時才能再聚？朋友，你們能不能不走啊！我寧愿不叫其他朋友，也希望你們留下啊！
是誰在我摔傷了，第一時間什么都不顧了，往我這里跑。第一時間問我怎么樣了。是誰攙扶著我，回到了教室。我說沒事了，你們死要把我拽到醫務室，醫務室的老師說沒事兒了，你們還看著我，我的好哥們，我的三個好哥們，大家在一起，說說鬧鬧的，我不想讓這樣的日子逝去！朋友們，我將如何留下你們啊！
我也許過分了一點，自私了一點。但真的`不想讓你們走啊！我們4個在一起，你們教會了我很多，是我忘不了你們。我們也許以后都不能再見面了，也許在電話里你聽不出了我的聲音，也許偶然相遇時你早已淡忘了我，但我會永遠記得你！我的朋友。沒有你們，我還認識誰？朋友啊！
累了，睡了，淚流了……
淚六年級作文 篇7
我總有很多令我開心的事，而那些事總是一些很平常的事。
過年
我總希望春節快點到，因為春節一到，我可以收到紅包、吃到年夜飯。
當春節真正到來時，我卻更加開心了，起得也更早了，開始在屋子里東走走，西走走。
有時還大聲問媽媽“中午吃什么”或是“晚上吃什么”。但大部分的回答，都是“還沒到那時間，你就問了，到了再問”。
到了晚上，外面就熱鬧了，漂亮的煙花在天空中開滿了花，紅的、黃的、綠的……應有盡有，煙花發出的“嘭嘭”聲響徹云霄，我看著那美麗的煙花，開心地笑著。
生日
我的生日在大年初二，不過，我猜，這都是我媽為了方便記住時間，才選擇這個時間生下我吧？當然，過生日，最主要的'就是吃蛋糕了。
有一年，在我和弟弟的蛋糕上，竟然出現了我們各自的生肖。那可是第一次出現，這，讓我覺得蛋糕更香甜了。
下雪
我喜歡冬天，因為它會下雪，但我只見過一次。
那一次是剛從外婆家回去的時候，一到家，天就下起了雪，雖然不大，但這是我第一次見到雪。
對我而言，快樂就是那些平常的事情。
淚六年級作文 篇8
雪的世界是潔靜、愉快的，可我卻非常傷心。那件事使我永遠也忘不了。
那一年我才七歲，已經懂事了。冬天下了地聲場大雪。這雪可是我們的快樂之源。男孩子們打雪仗，我們女孩子就不一樣了，我們女孩子個個都是堆雪娃娃的'好能手，哪象男孩子那樣淘氣。大家玩得興致勃勃的時候，我突然提了個建議，“讓我們比一比看誰的雪娃娃堆得最好。”大家忙著把鏟子、胡蘿卜、小球、草帽……準備好。要開始了，只聽“一、二、三，開始！”不一會兒大家的雪娃娃堆好了，我們驗收時，發現有一個小女孩堆得又快又好，這時候爸爸走來一邊夸獎那個小女孩，一邊讓我向她學習。我心里很不是滋味，我的不如她？爸爸還在說她的這好那好，我真不想聽下去了，偷偷看了看她那得意的神情，我氣憤地跑過去，一下子把她的雪娃娃推倒了。
小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了，傷心的跑回家去了。
這件事已過去三年了，我一直不能忘記。今天又下雪了，我呆呆的望著雪地，想著早已搬走的她，你在哪呀？難道我只能對著雪地說“對不起”嗎？
淚六年級作文 篇9
淚水代表著許多情感，如：后悔的淚、傷心的淚、激動的淚。但是，我不喜歡哭，感覺哭與我無緣，可就是控制不住自己，眼淚總是不停地往下掉，哭得昏天暗地。你一定覺得那是后悔的.淚吧？對，沒錯，那就是后悔的淚水。
記得那天是數學月考，發下試卷來以后，我一看，愣住了。映入眼簾的是一把赫然的大叉，讓我驚訝的是，我竟然只考了95分，此時此刻，我鼻子一酸，眼淚從我的眼睛里流到了我的嘴角，那是多么地澀啊！
回到家后你，爸爸問我數學月考的分數，我猶豫了一會兒，吞吞吐吐地說：“95。”媽媽聽見了，語重心長地說：“有90分兒就行了，雖然你一直是95分以上，但我想這次月考可能很難吧。”我低下頭，回到了房間。一進房間，我就插上門，撲到床上大哭起來，我又一次流出了后悔的淚，傷心的淚，那是因為我沒有好好檢查試卷，所以才考得那么差。如果時光能夠倒流，我一定會認真審題，仔細檢查。
同學們，你們也一定品嘗過這種滋味吧？那種滋味，是一種無法用語言來形容的，只能用心去體會，去感受。
淚六年級作文 篇10
輕輕翻開以往折疊的歲月，老師關愛我的事蜂擁而至，然而最撞擊我心弦的是那個秋天。
那是兩年前的初秋，落葉無精打采地從樹上飄落下來，我徘徊在操場的角落里，沮喪又失落。就我今天得的這個成績，怎敢向家長匯報？今后我又如何在同學們面前抬起頭來呢？
我忍受著成績帶給我的“煎熬”，這時，一個同學跑過來，傳達了老師讓我去辦公室的.命令。
我挪動著灌了鉛似的雙腿，準備去迎接老師的“狂轟濫炸”。我輕輕地敲了敲辦公室的門，得到老師的允許后，我進到辦公室。還好，辦公室就老師一個人，不然臉真是丟盡了，我胡亂地想著。
這時，老師拉著我的手說：“怎么了，為什么放學了還不回家？我知道你因為今天的成績而沮喪，可沮喪又有什么用呢？真正解決問題的辦法，是努力，是從頭再來！”我聽了使勁地點著頭，淚水在眼眶中打轉。接著，老師又給我講了蜘蛛在暴風雨中三次爬墻的故事。
是啊，成功來自不懈的努力。老師的話像一劑良藥，醫好了我心中的創傷。那個傍晚老師給了我力量，給了我勇氣。
我感謝老師，總能在我最需要的時候給予我幫助和鼓勵。
淚六年級作文 篇11
時間很快過去了，在今天，在這個星期五，我們將要離開這個地方——軍訓基地。
我們在早上起來時就忍不住想哭。那是因為我們即將離開學習和生活了五天的軍校，還有在這五天來訓練和陪伴我們的教官。
老師說：“我們要以最飽滿的精神對待今天的各項比賽，以最飽滿的精神迎接今天的會操，這才是對教官最好的報答。”我們默默地記在心里——戰士流血不流汗，今天我們要以自己的實際行動感謝教官的.教導。
比賽結束后是閉營式。教官發言時，我們的淚水已經充滿了眼眶，我們一直強忍著，但最后還是忍不住，漸漸的班里的同學都哭泣起來。在和教官留影時大家都強忍著淚水，不讓它滾下來。回到教室，我們一邊哭泣一邊找陳教官簽名，我們都非常喜歡這位教官，盡管他在訓練時非常嚴厲，但我們在他這里學到了真本領。
接送的車來了，我們依依不舍的上了車，在車上望著車窗外送我們的教官，我們情不自禁異口同聲喊；“教官——再見——”
淚六年級作文 篇12
淚有許多，感動的，委屈的、激動的、開心的……而在我的生活中，它出現過很多次。
淚是感動的。國慶期間我們全家去看電影《奪冠》，它是關于郎平教練帶領中國女排，頑強拼搏的奮斗歷程。被女排們的精神所感動，媽媽一直在拿紙巾擦眼淚。最感動的一幕，是里約奪冠的那通電話，電話里沒有人說話，只有中國國歌響起的聲音，這一幕把電影院的人都看哭了。這是身為一個中國人的驕傲！
淚是委屈的。一次，媽媽感冒發燒了，只能躺在床上，而爸爸上班去了。只有我和妹妹在家照顧媽媽。我打算給媽媽煮點粥，然后又去樓下買了藥。當我準備把這些端到媽媽面前的時候，調皮搗蛋的妹妹絆了我一下，粥撒了一地，碗也碎了……我生氣極了，隨手打了一下妹妹，結果，她哇地一聲大哭起來。這下可把媽媽惹怒了，她不分青紅皂白就罵我，我剛想解釋，她卻說，“停，現在不想聽你任何解釋，你倆都給我安靜！”說完又回房間去了。剩下委屈的我，邊哭邊把碎碗掃進簸箕里。
淚是激動的。在一場籃球比賽中，我們面臨的是一支很強的'隊，盡管賽前教練就說，不要緊張，放開來打，把自己最好的實力展示出來就行了。可我還是緊張。比賽到第四節，我們還落后兩分，此時我已有點透支了，現在能不能投進“絕殺球”直接決定了這場比賽的勝負。隊友默契地一個傳球，我接住了，時間還剩最后幾秒，“必須來個三分”，我心想。運球，繞過防守，三二一，一記漂亮的三分投射，籃球入網，哨聲吹響，比賽結束。全場歡呼起來。我們贏了！此時我的眼睛模糊了，不知道是汗水還是淚水。
每一次流淚，都是生活的痕跡，它和笑一樣，是我們生活中必不可少的。
淚六年級作文 篇13
天陰沉沉的，雷公公憤怒地喊著，叫著。雨“嘩嘩”地下著，風吹著樹上的葉子，“沙沙”地搖。我的心也被風吹冷了，盯著那張試卷，手摸了一下臉，一顆顆晶瑩的淚珠跳到了我的手上。啊，淚！
自從試卷發下來，我的淚就默默地流著，一會兒也沒停過，老師讓我們把試卷上的錯題訂正在本子上。我看著試卷，明明可以拿滿分的試卷，一分一分地給我丟了。
我調整好心情，一次次擦著淚，可淚還是流著。我不再理會留下來的淚水，翻開錯題本，開始抄錯題，一邊抄，一邊默默地讀著。什么東西流在了我的嘴唇上，濕濕的，慢慢流進我的嘴角里面。
我用手擦著淚，開始背公式，一遍一遍地背，眼眶又濕了，慢慢變得看不清，一滴淚停在了我的書上。哭有什么用？哭又解決不了問題。我一遍又一遍地提醒著自己，不能哭，不能哭。淚似乎聽了我的話，不再往下流。它停住了，在我的臉上也干了。書也背下來了，一個個精美的漢字留在了那已經干了的'淚上面。
晚上還有一場小考，打起精神，好好考，爭取不把粗心的痕跡留在雪白的試卷上。風還在不停地吹著，天已經黑了，第二天的腳步慢慢地走了過來。
試卷傳了過來，我大概看了一遍試卷，拿起筆，帶著細心在空白的卷子上不一會兒就寫滿了精準的答案。交卷了，最后一名同學走過來，毫不猶豫地收走了我的試卷。又是一個早晨，天空明朗，一看我就覺得會有什么好事發生。終于到了發試卷的時候，試卷發到了我的桌子上，是反面。我的心就像小鹿在亂跳，我小心再小心地把試卷翻到正面。紅色筆寫的“98”就在我的試卷上。
眼睛再次濕潤了，眼前的所有東西都看不清了，啊，淚！是喜悅的淚！風兒輕輕地吹過，花兒在草兒的陪伴下跳起了歡快的舞！
淚六年級作文 篇14
寒風呼嘯，窗外，幾道閃電劈過，接著雷聲響起，似乎玉帝也聽見了我的悲傷，可是，那又有什么辦法呢？事情已過去……
傍晚，我像只小猴子活蹦亂跳地回到了宿舍，可是我的舍友們似乎高興不起來，我拖著腮幫子，鼓著嘴巴嘟囔著：“不就是一個考試嗎？怕什么！大不了回家吃一頓美味的`‘紅燒肉’。”舍友們聽見了，惡狠狠地瞪了我一眼，我低下頭走了。
回到教室，同學們跟拼了命似的在復習，我翹著椅子，心不在焉地看著書。老師來了，他組織我們去考場，我摟著小蕓，突然有種緊迫感，我假裝鎮定地說道：“別緊張，考試不在話下，正常發揮就滿分。”可手忍不住去擦了一下額頭上的水珠，小蕓一副諷刺我的口吻：“哦！是嗎？那你哪次考試不是正常發揮，最后不照樣考80多分嗎？”我羞紅了臉，支支吾吾不知說啥，松開了手，加快了腳步。
到達了教室，身體不停地顫抖，后面的一位考生拍了拍我，我轉身過去不耐煩地問：“有什么事？”她捂著嘴搖了搖頭，我不屑地看了她一眼。
“叮鈴鈴——”正式考試，我拿到卷子拼命地寫，可時間就像滑滑梯一樣，“嗖——”地滑過去就沒了。就剩幾分鐘了，我還有好多題沒做完，我頭上聚集了密密麻麻的汗珠，手心上濕濕的，“叮——”這一聲響起，就像給我重重的一拳，我“嘩——”地一下哭了，淚水似瀑布一般奔涌而出，就在收卷的那一刻想挽回點什么，可還是被收走了……
晚上，寒風“呼~呼~”地響起一陣又一陣，我靜靜地躺在床上，雙眼紅腫，臉頰上還有被風干的淚痕，我似乎與世隔絕，還沉浸在那一刻。
淚六年級作文 篇15
淚，從我臉上滑落，充斥著的是無盡的倔強與不甘。
返校前，因為收拾未妥，學習任務也沒按計劃完成，你自上午11點開始一直都很生氣，從行為習慣開始一直夸張地數落到品行問題。我靜靜地聽著你的批評教導，其間父親也在一旁冷嘲熱諷。
窗外，五月的陽光亮到刺眼，夏天真的不好，因為短袖遮不住我攥緊的拳頭。
我微顫著身子，心里僅存的愧疚正被你過火的怒罵一點一點燃燒殆盡。內心的自傲不允許自己在任何人面前低眉順眼！這樣唐僧念經似的嘮叨訓斥已經太多太多次了，以至于我變得如此堅強。以往惹你發火，我會追著哭著求你原諒，而現在剩下的只有倔強和漠然。但不知怎的，當嘴角掛著不屑的笑時，眼里卻禁不住流下了咸咸的淚。
可淚水也在你的.眼里打轉！
這是你第幾次在我面前流淚？
一個月前，你也如今天一般怒吼了我一頓，訓斥完后又苦口婆心地勸誡。一口一個強勢的“我覺得你該”“我認為你該”，一遍一遍惋惜地嘆著：“我小時候怎么沒人管？”你的話帶著濃濃的鼻音，有些顫，夾著輕輕的抽噎聲，好似受了委屈的那個人是你！
窗外，正午的陽光越來越烈，就像你一路飆升的情緒。
“要不就不讀書了”！多少次？多少次了？四五年來總拿這句話威脅我，因為這話，你知道我是何其怨你嗎？終于，你發泄完心中的怒氣，像以往一樣松口了。這不知重復了多少次的場景，讓我感到諷刺。你的淚，我的淚，有什么意義？
坐在去學校的車上，我想：任何成長都需要時間吧。現在的你不理解我，我亦不懂你雖然我對你的愛深信不疑。就讓這年月累積的淚水滲透進我的心里，匯聚成一片汪洋大海，承載我的整個青春與所有的倔強無知
淚六年級作文 篇16
昨天，我和爸爸、媽媽、盧楊晗到沔陽劇場看電影《母親淚》。
影片主要講了一個叫喬喬的小孩。他爸爸是個不負責任的人。沒辦法媽媽只好和他去一個很遠的度假村幫人家干活來養活小喬喬，在那里他們遇到了一個好心人。喬喬的媽媽就在那對喬喬有利的環境中艱難的生下了他。不是那個好心人，恐怕喬喬的媽媽就死了。媽媽好些后就帶他去后山見石頭媽媽。告訴他石頭媽媽為了等他出海的孩子，一直等啊等最后變成了石頭媽媽。在那里生活的媽媽都求石頭媽媽，讓石頭媽媽保佑自己的孩子健康成長、學習進步……因為生活的艱苦，媽媽的身體越來越差不幸患上一種病。
后來，喬喬的爸爸得到應有的懲罰，來到度假村找到他們母子想把喬喬要回去。喬喬的媽媽考慮到為了喬喬有個很好的學習環境，就同意了。但是喬喬太想太想媽媽了，一個人偷偷地跑回家，媽媽知道后狠狠地打了喬喬。雖然打在喬喬身上卻痛在媽媽心里，然后又給他講道理，之后把喬喬又送回去了。多么偉大的母親，為了讓孩子有良好的.學習、生活環境，寧愿犧牲一切。
因為喬喬太小，有實在離不開相依為命的媽媽，就第二次跑回度假村。天上下著大雨，他又不敢進屋，只在窗戶外看了看媽媽的身影就去石頭媽媽那里求自己的媽媽快點好起來…。媽媽知道喬喬第二次偷跑回家不敢進家門而不知去向后他媽媽急暈了。等到媽媽蘇醒后回憶起自己給小喬喬講的石
頭媽媽的故事，不顧自己病重的身體，連滾帶爬的到后山在石頭媽媽的腳下找到已經昏睡的他，媽媽看到自己的孩子這樣再也忍不住胸中的悲痛，力不從心從長長的石階上摔了下來……
看了這部電影，我們都哭了，這部電影實在太感人了。因為喬喬有了媽媽博大的愛，所以才能去尊敬親人。
淚六年級作文 篇17
紅顏倩影，讓人為她癡為她狂。紅顏絕世，紅顏薄命，紅顏禍水。美人，可以讓人“沖冠一怒為紅顏”；美人，可以讓人放棄大好江山；美人，可以“一笑傾城，二笑傾國”；美人，可以讓人生死相隨。
有誰發覺，淚水，滑落，劃過她們絕美的臉龐。是啊，她們容貌絕世，秀絕人寰，卻無法掌握自己的命運。這淚，紅顏為己而流。廣寒宮里，她是后羿的妻子，如今有了長生不老永遠不變的'美麗，卻只能獨守幽宮，不能陪在他的身邊。嫦娥，仙子又如何，紅顏淚滿面又有誰知？
她們再美，再絕世也一樣是人，有血有肉有感情的人，希望可以和自己相愛之人朝夕相對的女人。因為她美麗，所以西施變成了送給吳王夫差的禮物。她流了多少淚？她為了自己的國家，忍辱負重。因為她美麗，所以王昭君遠嫁匈奴，離開故土。為了自己的國家，她作為和親之人，遠嫁他鄉。淚，埋葬在那滾滾黃沙里。因為她美麗，所以貂蟬施美人計，嫁給董卓來離間他與呂布的關系。為了自己的義父，她毫不顧惜自己。她愛過誰嗎？即使愛過，那愛情也葬送在她答應義父的一念間。
她們有情，卻無法表露自己的感情，無法完成自己的感情。為千千萬萬個人犧牲一個人和為一個人犧牲千千萬萬個人同樣是不對，但她們必須做出選擇。她們選擇了犧牲，犧牲自己，即便是在淚水里葬送自己，即使是“獨留青冢向黃昏”。
天命!她們無法掌控自己的命運，只能把命運交給別人，交給上天。繁華風中多少紅顏淚，浸滿心中。曲終，夢斷，淚如溪。她們長眠在歷史的長河之中。因為她們的一念，歷史改變了軌跡。
紅顏淚如血，流不盡，訴不盡，還不盡，癡念與誰語？難知前世今生。
淚六年級作文 篇18
我的媽媽是一個幼兒園老師，她的工作十分辛苦。不但要管理幼兒園的小朋友，還要忙于家務和我的學習。
媽媽累垮了。她虛弱地躺在床上，臉色蒼白，雙手無力地搭在肚子上，頭發散亂地蓬著，原先炯炯有神的的眼睛也早已黯然無光，顯得十分憔悴。
吃晚飯的時間到了，我端著飯菜，小心翼翼地走上樓，還給媽媽端去了一盆水和一條毛巾。我躡手躡腳地走進房間，小聲喊：“媽，吃飯了。”昏暗的房間 里，媽媽轉過身來，向我微微一笑：“把燈開了吧。”我輕輕打開燈，然后端著水盆，放在媽媽的旁邊。“媽媽，洗一下手吧！”我拿出藏在口袋里的洗手液，笨拙地涂在媽媽的手上，然后用水輕輕地清洗起媽媽的手來。我認真地洗著，心里不免有些緊張：這可是我第一次給媽媽洗手啊！而媽媽一直微笑地看著我。我抬起頭看 看媽媽，突然感到十分害羞。這兩分鐘的時間過得好漫長啊！總算洗好了手，我正要給媽媽 喂 飯，媽媽突然問我：“兔妞，你吃過飯了嗎？”我的心咯噔一跳，心 想：怎么辦，要是我說吃了，媽媽就會懷疑我，會惹她生氣；如果說沒吃，媽媽肯定會讓我先去吃飯的.。“我……”我支支吾吾的。“你去吃飯吧！”說著，媽媽從被子里吃力地坐了起來，“我自己吃吧！”
剛走出房門，就聽見勺子掉在地上的聲音，碎了。我的心也碎了：一定是媽媽沒握牢勺子吧！我快步沖進媽媽的房間，默默地撿起破碎的勺子。不知怎么的，淚已涌了出來。耳邊卻又一次響起媽媽的聲音：“別把手割破了！”
“啊，媽媽，您是多么地愛您的女兒啊！我一定要更好地報答您！”想著，想著，淚又涌了出來。
母愛，讓我感動，讓我流淚。
淚六年級作文 篇19
熬過冬日里最后一場嚴寒，陽春三月的陽光下，不禁想聞過那櫻花淡雅而不失甜蜜的芬芳，撫過她溫柔又不失莊重的潔白。
云，淡淡的，風，清清的。散盡冬日里最后一縷殘霜，仿佛煙雨小鎮中，女子甜美的歌喉，吟唱著，吟唱著……
籬下還剩一姝絢麗的暗香。當風輕撫過她的眼角，憂傷的花瓣頓時間，隨風飾盡，留下那一朵，記憶中的芬芳。
那江南，一首綺麗的小詩，吟著殘香中，被風吹散的記憶……我沒有看見花，但我卻吻過了櫻花，脆弱的生命，不堪的凋零。目睹了她昔日的繁華，今時的`回憶。她在哭，哭訴她無奈的生命，惋惜那昨日的春景……
風，不禁吹散了芬芳，還帶來了甘雨。甘雨過后是什么?暮春時節天將曉，霞光似水花英笑?還有誰會惦念，昨夜綻放的櫻花，不過瞬息繁華，隨著淚雨墜地，她的華茂也隨之遠去……瞬間，永恒……淚眼探花，不過是一地殘紅，滿紙無奈。她留給繁華的是昨夜的回憶，去掩了今朝的嘆息……
天色將曉，昨夜被風吹散的記憶，今朝可有人拾起?落花有情隨流水，流水無意嘆落花。今夜的繁華，到了來日，也不過演練一場美麗，成就一場嘆息……
都云花樣年華，似水青春。只是人與花不同，不必眷戀一場嘆息，留戀一首春景,更不必讓東風，來決定自己的命運，歸宿與去留……
嘆一場繁華，淚一場塵埃，都已成過往，舊年的春色，可還重演?來年的花期才是最美的光景……又何必“怨得東風枉自詫”？
成就永恒的繁華，留住明媚春景，為何不“好風憑借力，送我上青云”？
淚六年級作文 篇20
“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之態，嬌襲一身之病。”你的眉目聚靈暉秀氣，所以時有“清風細雨”。
在我青春年少，追夢路途迷迷茫茫的時刻，黛玉，你搖搖地走出書來，走進心里。
“淚光點點，嬌喘微微。”初見你時，你無事時也有閃爍的'淚光，無恙時也有細微的嬌喘。只當你是個小小弱女子，在這恢宏闊氣的榮國府中不過是“滄海一粟”。每每讀及“哭”“淚”等字眼便索性跳過。
俗人如我。初遇你時，很不愉快。
“眼空蓄淚淚空垂”后來呀，因喜寶玉那小孩兒性子，便“愛屋及烏”起來。那日寶玉遭打，你默默淚垂，哭到眼睛腫得和爛桃一般。彩線面上掛，誰又收的盡，誰又識香痕呢？恨不能鉆進書中，為寶玉挨一板子也好，為你抹一把淚也知足。
淚雨霖鈴，在人多口雜，鐘鳴鼎食的大院兒里，話語多說無益，唯有千絲淚才是真性情的表現。
“獨倚花鋤淚暗灑”，而現在，豆蔻年歲的我又何嘗不是多愁善感呢。現在的我仿佛與你走近了一步。很小，很微妙。讓我恰好明白“閨中女兒惜春暮”，可抵擋不住夏日炎炎似火燒；“人去梁空巢也傾”，畢業別離的日子也來；“愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭”，天盡頭，有香丘，理想國，葬花魂。
人生多少不如意，一滴淚，為花灑，為己流。
看不盡，紅樓兒女離合悲歡；歸無期，愛情史詩終成遺憾；胭脂淚，惟愿夢中相會：“姑娘，別哭，紅塵中癡心茫然的追逐，你不孤獨，我們都不孤獨。”
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”我知道，你的每一滴淚，都如皓月星辰，追求著、閃爍著“質本潔來還潔去”的無暇，明凈，與真實。
淚六年級作文 篇21
窗外，天空陰晴不定，櫻花樹的枝葉隨風飄蕩。屋里，我厭倦地放下琴譜，那八十八個琴鍵仿佛是八十八個惡魔在折磨我，磨掉我最后一絲熱愛鋼琴的心。我望向窗外，天空，不知何時飄起了小雨，櫻花在雨中搖晃。
我學了很久的鋼琴，就跟櫻花樹在這里度過的歲月一般，但我對鋼琴的.喜愛逐漸下降，櫻花卻一天一天地堅持生長。我的心有些累了，眼眶里盈滿了淚水。
雨漸漸下大了，狂風暴雨襲擊著櫻花樹的每一片葉子，每一朵花瓣，如同是要把它撕裂一樣。我不再看著窗外，轉過頭繼續練琴， “mi rei mi sue”又彈錯了，我憤怒的砸下琴蓋，看著琴蓋緩緩下降，我心里的無名怒火愈燒愈旺，雨也愿下愈大，就像天空流下了眼淚一般，雨流到櫻花樹上，就像櫻花樹流下了一顆顆晶瑩的淚水，我的眼淚也漸漸在眼眶中溢滿，最后溢出，一顆顆落在琴蓋上。
我不清楚我哭了多久，只記得雨停后，我的淚就已經干了。陽光透過云層之間，撒到櫻花樹上。我嘆了氣，走出家門，朝著櫻花樹的方向走去。雖然已經四月了，但仍然很冷，沒穿外套的我不禁打了個哆嗦。許多櫻花上的雨水順著花瓣流了下來，好像櫻花在落淚，可當我朝著陽光方向看櫻花時，我不禁震撼，櫻花變成了透明的，在許多櫻花錯落的排列下，像一顆顆透明的淚珠聚在一起，讓人不禁懷疑，這真的是櫻花嗎？我的眼睛被陽光耀得流下了一滴淚水，但我確信了一件事，這是櫻花，這是雨后櫻花所留下的“淚珠”，我輕輕笑了笑。
回到家后，我打開琴蓋，看了看窗外的櫻花樹，舞動起手指，指尖流出的音符跳躍在琴鍵間。櫻花開得更盛了，期待著下一次帶著“淚水”的展放。
淚六年級作文 篇22
斷橋依舊風吹雨，物是人非，滴滴化作西湖淚。
——題記
西湖的美，是不言而喻的。從古至今，四海內外。美麗的傳說，動人的故事，更為她的美增添了一抹神秘色彩。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”陽春三月的西湖，草長鶯飛，柳絮飄飄。游人的呼吸連同這春的氣息，一起微醺在這濕潤的空氣中。湖邊踏青的人，三三兩兩，席地而坐，壓低了聲音，淺聲交談著，生怕打擾了這位西子小姐。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”盛夏的西湖，荷花的舞臺。她們微紅著臉，襯著綠葉的羅衫，搖搖曳曳，舞得讓你心醉。
西湖像一個人，心情總是有晴朗與陰郁的時候。
秋天的西湖，美不曾少一分，反而多了一點憂愁。酷似很久以前那位傾國傾城的浣衣女子，從歷史里走出來，來到湖邊，芊芊玉手觸碰到西湖的水，水紋一圈圈的蕩開，她美麗而憂愁的倒影被揉碎，而后細細縫合。而那輕盈的雨絲，在暗沉的天幕下，像極了江南古宅里結滿了蛛網的.雕花屋頂。雨絲揉碎湖水，淚水又纏著雨絲，慢慢融合，又慢慢漾開。
絲絲秋雨下講述的浣衣女的故事讓人感傷，或許斷橋伴著殘雪，那一個癡情人和青蛇女的故事更讓人心碎。我總是喜歡美好的去想，他們相遇在初雪飄飛的寒冬，在斷橋的小亭里，兩個曼妙的少女，一個文弱的書生，他們誰都不會想到，今后的故事會變的那么長，長過一個漫漫寒冬。讓后來的人，每每走過這里，眼里便會堆積起思念。
不論怎樣，西湖是一場轟轟烈烈的夢，亦真亦假；西湖是一曲纏纏綿綿的歌，如癡如醉。西湖更是上天的一滴淚，美妙卻擁有動人的感傷。
人山人海，我愿做一朵蓮，沉沉的睡在西湖的淚里，直至下一個輪回。
淚六年級作文 篇23
我的童年就像河中的鵝卵石，每一顆都閃閃發亮，其中最讓我難以忘懷的要數那件悔恨的事，它身身深深印在我心中......
記得那一次，外公回來，手上提著一袋桃子放進了冰箱．我在一旁看得一清二楚，心想：＂那好的機會可不能錯過哦！＂于是外公走了以后家中除了我，房子里空無他人．我就開始＂大開吃戒．＂翹起二郎腿，左右手各拿三個桃子，大口大口地吃起來，生怕它們飛走．
不一會兒，我摸了摸＂將軍肚＂，心里暗暗高興．看了看冰箱只有最后３個桃子，我大吃一驚．心像二十五只老鼠百爪撓心．因為外公一向十分省吃儉用，這桃子可是用血汗錢換來的．這時，我心中像有二個小人在打架．黑人說：＂沒關系．你外公不會懷疑．＂白人說：＂不要吃，你外公會生氣的．＇我聽了黑人的話，覺得有道理，又看了那又大又紅的桃子，讓我垂涎三尺，決定吃個精光．
我狼吞虎咽地吃了起來．美美地吃完后，摸了嘴，洗了手，假裝什么事都不知道一樣．就在這時候，外公買了菜回來了，打開了冰箱，看見桃子沒了，急得胸肺像風箱似的喘著粗氣，問我：＂有沒有吃桃子，我裝著什么也不知道．＂外公半信半疑，可又無奈地搖了搖頭，于是并將桃子不翼而飛的'事告訴了媽媽．
于是媽媽嚴肅地問我：＂你吃桃子了嗎？＂我嚇得面如土色，說話也語無倫次．媽媽見我心里一定有鬼，就說了：＂華盛頓小時候砍樹的故事．＂我聽了媽媽講的故事后，心里像灌進了辣椒水，充滿了不可名狀的辛酸滋味．望著媽媽清消瘦的臉龐，我猛地撲進媽媽的懷里，小聲地說了一句：＂媽媽，對不起，我錯了．＂這時我的心里不是滋味，悔恨的淚水奪眶而出......
以后：我一定要幫外公做事，彌補自己的過錯．
淚六年級作文 篇24
梅花——一個從山溝里出來做保姆的姑娘。她不過13歲，就來到我姑姑家帶姑姑的兒子——偉偉。從她那雙透著好奇的眼睛里可以看出，她的心里蕩漾著興奮的波浪：城里真好!等有了錢，就可以買很美的衣服，很美的頭花，還有……
姑姑忙，姑爹也忙，沒有人帶六個月的偉偉，所以才請她來。一個月，兩個月，眨眼便過去了。很美的衣服、頭花她都有了，就是剛來的`好奇感也消失了。她不知道除了帶偉偉，剩下的時間該怎么消磨。
一天晚上，她躺在床上，聽到我的讀書聲：“茫茫的草海，一眼望不到邊，大隊人馬已經過去了……”梅花仍舊安靜地傾聽著。“就是在這稀泥地上躺一會兒也好呀……”梅花被故事吸引住了!后來很長的一段時間，梅花天天晚上聽我讀書，漸漸地對書產生了濃厚的興趣。
一天，梅花看見了我的語文課本。她結結巴巴地讀著：”夕陽照在小湖上，沒……有……”梅花讀書著迷了!“難怪我沒有語文書，原來是你拿的呀。”我說道。梅花嚇了一大跳，抬頭看見我在看她。“你也讀過書?”“讀過兩年。”“為什么不讀了?”“俺從小沒娘，只讀兩年，就不讀了。”說著，她哭起來。“不哭，不哭，我可以幫你。”我把一堆書塞到梅花手中。“是嗎?你真的幫我?”梅花含著淚問。我點點頭。從此，我常輔導梅花讀書，教她查字典，寫些應用文。讀書成了梅花的樂趣，她有空就去書店，尋找好書……
這天，梅花提著我送給她的書和衣服，依依不舍地走向車站，猛地，她回過頭，從眼里滑下一行閃亮的淚珠。
淚六年級作文 篇25
生活也并非難以讀懂，只要你用心去關心，在你生活中的每一個人，你會發現，他們也很美。 ——題記
月亮閃著微弱的光，星星陪伴左右，四處張望著，天空中沒有一絲云，大地在沉睡，似乎，星星也不愿打擾她，只輕輕地將一件銀色的晚禮服披在她身上，你看，她多美呀。一會兒，月兒睡著了，星星睡著了，只有兩個女孩坐在窗前，在說著些什么？
我在家中是寵兒，什么事父母都尊重我的選擇，但他們從不溺愛于我，之前，我一向沉靜，更不愿與人來往，喜歡把自己關在只屬于我的.小屋里，同時，也把心鎖了起來，漸漸長大了，才變的活潑，朋友也愈來愈多，她們待我如妹妹一樣，我一直沾沾自喜，可那一夜，隨著那沉默的淚，我慚愧了。
原來，我的一些經意不經意的話語、行為，卻刺到了她們的心，我的不屑一顧，我犀利的語言，我并沒有去了解和關心她們，但她們卻對我依舊熱情、寬容。她們犯了錯誤，作為她們的組長，我總是拉大嗓門大吼大叫，從來不曾站在她們的角度看待問題，而且，我總覺得我這樣是為了他們，卻不知她們心中的感受，我總是抱怨，她們為我太少。而今晚，我才恍然大悟，想一想，我的工作太多時，是他們挺身而出，為我分憂，我遇到困難時，也是他們安慰著我、鼓勵著我。我知道，我欠他們太多太多，在他們心中我似乎高高在上，而今晚，我才明白，那是我沒去關心、理解他們，其實，他們也很美。
生活中，總有感動的時候，生活中，也總有精彩的時候，只要用心體會，生活總是美的。生活，也并非難以讀懂，只要你用心去關心生活中的每一個人，去理解每一個人，其實真的很美。
這天夜里，我做了一個夢，夢到我們圍著篝火在跳、在笑。嘴角含著淚水，這是沉默的淚。
淚六年級作文 篇26
"百日依山盡，黃河入海流""覽百川之洪壯兮，莫尚美于黃河"從詩經到唐詩，到宋詞，元曲等大量文學經典，以及大量文化典籍，也都產生在黃和，黃河是文明中閃閃發光的瑰寶。李白詩曰：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返。王之渙又曰：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。劉禹錫曰：九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。從這一句又一的詩人句中，可以看出古人對黃河的真摯情感。可是，近年來，人們對黃河的污染卻隨著時間的流逝而變本加厲。黃河的水早以被污染得面目全非，不堪入目了。
記得，在魚和水的.故事中，魚對水說過；"你看不見我眼中的淚，因為我在水中。"水說："我能感覺到你的淚，因為你在我的心中，"但是，如今在黃河里的魚兒早已無暇流淚，因為緩緩而來的不再是魚兒心中企盼以久的甘泉，取而代之的是一段黑糊糊的污水。 終于，魚兒的心臟在完成了最后一次的跳動時，一滴淚從臉龐悄然滑落。 魚兒在水的懷抱中，水呼喚著魚兒，可是魚兒再沒有醒來。 黃河怒了，他不再溫和，而是缺堤，泛濫。 黃河在默默地哭哭。
記得魚說過：我不能離開你，因為離開你我將無法生存。如今水只能說：你必須離開我，因為，如今的我，只會讓你更痛苦。 魚和水是一體的，魚沒有水，將面臨死亡`；然而，當水沒有了魚那也只不過是一池死水。 失去了魚的黃河，在默默地哭泣。曾經，水對魚說，你的淚，我能讀懂；此時，水只有黯然地說，魚兒啊，失去你的傾聽，我的淚將不再有意義。 試問，黃河的淚，誰能讀懂；黃河的哭泣，誰在傾聽。
淚六年級作文 篇27
淚有很多，傷心的淚，激動的淚，高興的淚，委屈的淚，酸、甜、苦、辣的淚……那一次的落淚，讓我難以忘懷。
三年級時，數學進行了一次小考。當卷子發下來時，我呆住了，卷子上“合格”兩個字深深地印在了我的腦子里。“合格”兩字猶如一支箭，把我的心射碎了。
回家的路上，小草不再揚著頭，花兒不再笑，小鳥也不再唱歌，我的心忐忑不安，手里攥著那張“合格”的試卷，心想：“我是老師交代呢？還是撒謊呢？我該怎么辦呢？”
走了一會我就回到家了，一直到吃完晚飯媽媽都沒有問我成績，我的心就落下了一小半。可是好景不長，媽媽竟然問：“數學少分啊？”我結結巴巴地回答：“優……優……90分向上。”媽媽高興地笑了一下：“你真棒！”我的心終于落了下來，安心的回房間寫作業去了。
正巧，這時候尹老師打電話來了，她把我這次只考了60分的事情告訴了我媽媽。
頓時我媽媽火冒三丈：“陸芷墨！你給我滾過來！”
我緊張地走過去，心想：“不會被發現了吧？”
果然，只見媽媽手握試卷，一臉陰森的看著我：“怎么回事？90分的呢？啊———？”
我害怕地說不出話來：“我……我……我……”。
媽媽聲色俱厲：“我問你話呢！好！給我把整張試卷抄十遍，你可真能，會撒謊了嗎？”她把試卷狠狠地擲在了我臉上。
我拾起卷子，跑回房間，使勁地摔上了門，反鎖上，一下撲在床上，用被子蓋住頭。淚水像開閘的'水，止不住地的往外流，邊哭邊想：“媽媽真壞，我又不是故意撒謊，越想我就越生氣，用手使勁地錘床。可轉念一想我不撒謊的話，后果就沒那么嚴重了。”漸漸，我的心情好像平靜了許多。
經過這一次的教訓，我以后一定要誠實，再也不撒謊了。
淚六年級作文 篇28
窗外又下起了大雨，這雨從2月3日起就沒停過。但不知怎的，此時有一股莫名的寒氣從四周襲來，冷到刺骨，冷到讓雪液凍結。此時的我真的好冷，好冷。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”電話鈴響了。不用說也知道，一定是他打來的。我踱步到電話機旁，不知是經過多少次的心理掙扎，終于還是拿起了話筒。過了好長時間，才從耳畔響起那耳熟的呼喚“巧璐——”“嗯。”我輕聲答了一句，沒感再講下去，因為我實在不知道該講什么。“這次——考試——應該考好了吧！”“嗯。”“考的怎么樣啊。”“很糟。”我幾乎可以想象，他的神情是由怎樣的期待到怎樣的失落。他那暗淡的目光仿佛與我對視。逼得我低下頭了。
“呵呵，沒事。你不要難過啊，千萬不要喪失了信心，好馬也有失蹄的時候啊。別太在意了啊。呵呵，沒事，沒事。”“嗯。”“還有那個——聽你媽說，這陣子你都熬夜到很晚。”“嗯。”“你不要太緊張了，放輕松點，待人處事都要從容些，啊。”“嗯。”“嗯。”“嘟嘟——”
掛了電話后，強忍住的淚水再也無法壓在心頭，只感覺有一股暖流涌上心頭，兩行熱淚順著臉頰流入嘴里，咸咸的。只當是鹽吧，我對自己說。
他，并不是什么大學問家，也不是什么著名教師，他只是一個普通工人。他實在是太普通了，在茫茫人海中，他就只占有那么一個小小的陰暗的角落。雖然如此，但他還是能講出一翻大道理。至少我認為那些都是發自肺腑的良言。
每次考完試，第一個詢問成績的是他；每次比完賽，第一個詢問賽況的`是他；每次失意，第一個來勸慰份記性。聰明的人是不會在原地跌倒兩次的，哭過要記住了。
在這個寒冷的季節，我留下了眼淚，不知是感激，自責，傷痛還是后悔的淚。
總之，只當是鹽吧！
淚六年級作文 篇29
那件事，至今還記得清清楚楚：在一個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還飄著雨。兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，突然一件意想不到的事情發生了，一輛大貨車呼嘯而過，正在玩耍的家燕們還渾然不覺，我知道，意外要發生了，便情不自禁地閉上了眼睛，當我緩緩地睜開眼睛時，發現那只最大的家燕死了，鮮血流了一地，可又被無情的雨水沖走了。這時，那只不知情的家燕向它猛撲過來，把我嚇了一跳。那只家燕停在那只已死去的家燕身旁，因為它們是同伴。
那只家燕不停地叫著、呼喚著，好像在說：“你躺在大路上干什么，要睡我們回家睡，在馬路上睡覺多危險。”可無論它怎樣叫喊，那只倒在地上的家燕就是沒有重新站起來，重新展開翅膀飛上天空。這時，小家燕看見大家燕身上又淌下一滴滴鮮紅的血，它見狀碰了碰同伴的身軀，發現同伴往常小家燕明白了一切，可是它不愿意接受又溫暖，又輕快的.身軀變得又冷又硬。這個現實·····突然，小家燕張開翅膀，我想：難道它要飛走嗎？它能忍心丟下同伴嗎？但不可思議的事情發生了，小家燕用那雙翅膀為同伴遮風擋雨，并把身子輕輕地伏在同伴的身子上，為的是讓同伴活過來呀！路人和車輛都繞著行走······
小家燕支撐不住了，慢慢地放下了翅膀，可它是不會忍心讓同伴獨自淋雨的。它看到附近有棵大樹，便奮力拉了起來，可面對比自己大的同伴它怎么能拉動？我想去幫它，可又怕驚走它，我便在心中為它鼓勁，終于它能拉動同伴了。于是它一點一滴的挪，終于挪到樹下。它不能把同伴帶回去，把同伴帶回去，兄弟姐妹都會傷心的，只能把同伴放在這兒了。
它輕輕的哀鳴著，在空中盤旋著，不肯離去。微風中依然夾雜這著蒙蒙細雨，哦不，這是燕兒的淚。
淚六年級作文 篇30
我是草叢中的一朵花，一朵普普通通的花。雖然我很平凡，但是我很快樂。在我的身旁，有許許多多的兄弟姐妹陪伴著我：溪水姐姐常手抱琵琶，用她那極具魔力的雙手彈奏出一首又一首優美動聽的曲子；一抬頭，白云姑娘就向我招手，繼而用她那柔韌的身體擺出各種各樣的形狀，讓我見識一下她的厲害；風伯伯是我們的貴賓，只要他一到，所有的兄弟姐妹都會向他致敬，獻上優美的舞姿……這樣平靜又舒適的生活，誰不想過呢？ 一天，一群不速之客的到來，打破了我們的寧靜。 一些人坐在草哥哥身上，不停地談論著什么。接著，他們拿出一些零食，津津有味地吃著。他們把零食扔在我身上，那油膩的味道使我無法忍受。他們還用腳踩我們，我的花瓣被踩掉了幾片，其他的兄弟姐妹也是如此。我憎恨，憎恨那些人類為什么要把垃圾放在我身上，為什么要用腳踩我們，為什么要破壞我們生活的寧靜。 待他們走后，我們的風伯伯來到這里，看見這兒一片狼藉，問： “孩子們，怎么了？發生什么事了？” “風伯伯，快救救我吧！”被困在零食袋中的.我發出求救。
“好好。”風伯伯鼓足了氣，“呼”的一聲，把我身上的零食袋吹得老遠。重見天日的我看見了風伯伯，變向他訴苦： “風……風伯伯，那些人類踩我們，還把垃圾袋扔到我身上！”我眼眶中一下子涌出了委屈的淚水。“哎，看來你們的苦日子要到了！” “為什么？” “那些人類以后會更頻繁地來騷擾你們，以后啊，你們這兒恐怕會變得亂七八糟、臭氣熏天呀！”
“啊？” “哎，這情況我見了好幾回了，本以為你們能逃過一劫，看來……” 我不再說話了，現在除了沉默已經沒什么可做的了。我閉上眼，流下了最后一滴淚，帶著絕望和悔恨，迎接死亡的來臨……
淚六年級作文 篇31
在我的印象中，母親很少流淚，但每次流淚，都令我印象深刻。媽媽的淚水，都源于我的“喜憂哀樂”，令我至今難忘。
心疼的淚
記得一次回家，在小區里，好動的我，不小心從臺階上跌了下來，腿蹭到了小石頭遍布的地上，頓時蹭破了腿皮，甚至有些開始滲血了。媽媽有些驚慌失措，但立刻就冷靜下來，趕忙抱起我奔回家，檢查傷勢，看著我那血肉模糊的膝蓋，媽媽一邊給我抹藥，一邊清理傷口，看著我齜牙咧嘴的樣子，媽媽的眼淚像掉線的珍珠，滾落下來，這是心疼的'眼淚。
感動的淚
媽媽生日那天，我特意早起，決定要為辛勤勞作的媽媽做一次豐盛的早餐。我悄悄走進廚房，關好房門，開始做飯，在一陣手忙腳亂后，飯菜出鍋了，剛剛起床的母親看看桌上的飯菜，又看看滿頭大汗忙里忙外的我說道：“兒子長大了能為媽媽做事了。”得知這頓飯是我為感謝她的生日而專門準備下的，媽媽的眼里泛起了感動的淚花。
欣慰的淚
前幾天考了葉圣陶杯，今天該出成績了，我和媽媽懷著激動緊張的心情打開手機。尋找比賽結果。我暗暗的想：完了，考試發揮的不太好，不可能入圍的。我強忍著心中的緊張對母親說：“別看了，不可能得獎。”“不看看怎么知道呢？我可是對你抱有很大的期望！”我不敢看，就不自覺地捂住了眼睛。“入圍啦！”媽媽激動的聲音傳來，我難以置信地睜開眼，發現我不僅入圍了，還拿一等獎！頓時母親的眼角濕潤了，緊緊抱住了我。我知道，這是欣慰的淚。
母愛深深，為了我成長，堅強的母親，一次又一次淚花閃爍，我知道那閃爍的淚花中包含了無限的深情。
淚六年級作文 篇32
夕陽西下，最后一絲陽光還照在這大地上；天橋上，柏油馬路上是來來往往的車，碩大無朋的影子經過了一個樓梯口。我正坐在一節樓梯上，雙腿懸空，手中拿著一張88分的數學卷子，手冊上那一個紅色的“良”字仿佛深深地印入我的心中。淚水打濕了我的衣襟，一滴一滴地落到地面上……
清晨，太陽如約而至升向了天空。對于面對暑假與考試成績的心情在深沉與焦灼中帶著一點點喜悅與激動；邁著好似歡快又有點如許的沉重步調，跨入了充滿歡聲笑語的教室。
嚴肅的上課鈴聲讓充滿議論聲的'教室變得安靜了許多，老師拿著成績單走上了講臺。
我的心時時刻刻都緊繃著，捏了一把汗，眼睛直勾勾地看著老師手中的成績單。可是，手卻不自覺地貼緊了耳朵……
試卷開始在同學們的手中傳遞。時不時有人歡呼雀躍；綠色也有人后悔不已。我看著一張張在空中飛舞的試卷竟有一種不知所措的感覺。
試卷傳到了我的手中，印入我眼內的，并不是想象中整整齊齊、干干凈凈的試卷，而是那一個個刺眼的紅叉。
我的心情頓時變得沉重，淚珠子在眼眶內打轉，躍躍欲試。放學的鈴聲讓無數同學歡騰、跳躍……
我在街道上獨自走著，雙眼早已變得模糊不清。我坐在長椅上，晶瑩的淚珠自由地往下墜落。我臉色蒼白，心思沉重，雙手無力地搭在那個陪我歷經多少風雨的書包上，無神的眼睛靜靜地望著遠處打鬧的同學們，頓時感到孤獨、無助，對未來也不抱希望……
回到家后，我抓緊復習，希望下次能考出好的成績，不讓那憧憬自由的淚水落下。
淚，讓你更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心體會，你也許會發現它們并不苦澀……
淚六年級作文 篇33
秋天，是個充滿詩情畫意的季節，可是，在那一夜……
秋冬交結時期，正是“風飄飄，雨瀟瀟”的季節。在一個狂風怒吼雨紛紛的夜晚，爸爸因工作操煩，早早地睡下了留我孤單地看電視“哈。”一聲睡意聾來“叫聲”，使我迷迷糊糊地、如饑似渴地撲向面包般趴在床上，進入甜美的夢鄉……忽然，該死的作業“托夢”給我“告訴”我還沒做作業。我疲倦地爬起來，胡亂把作業應付了事，此時，已是三更半夜，我正要返回軟綿綿的床上，這時一輛車的燈光射進大門前，哦，是媽媽回來了！我擺擺手說：“媽，你剛好回來，我剛要去睡覺，拜拜！”媽媽叫住我：“哦，對了！你自行車的手把掉了，有沒有照那張圖安好！”“還沒呢。”我懶洋洋地說。“那還不去弄，沒弄完不許睡覺！”媽媽生氣了。我沖媽媽被風：“理發”之后狼狽的樣子跺腳，火冒三丈地說：“人家很想睡覺，你知不知道，一點也不知道體貼人！”說完，便一頭扎進被窩里，只聽見媽媽一聲嘆氣。我睡了在爸爸的呼嚕聲中睡著了，但還隱隱約約聽到機械“交戰”的聲音。我揉了揉朦朧的睡眼，走到房門邊，悄悄打開門，于是，我鼻酸眼紅了……是媽媽，她在干嘛？她子正在仔細琢磨著拼裝自行車的圖即使她知道自己只是個車工，那會看圖……此時，我發覺床邊的月亮更明了，朦朧的.青光照在媽媽飽經風霜的臉上，我，我好想叫住她……
我慢慢走到床邊，心中悔恨不該：天下間哪有父母不體貼自己的小孩，我只能對自己母親起沖突呢……終于，在眼眶中徘徊的眼一下落下了，滴在我的手心里，心也不停在滴血，隨著秋風冷了，又像晨曦的朝陽暖了……
這是一個無情的秋夜……
淚六年級作文 篇34
從我記事懂事，就沒有了對外公的印象，是的，他已經去世好多年了。當在追悼會上，外公的身體靜靜地躺在那兒，此時，他只是一個沒有靈魂的軀殼，他不可能爬起來，對外婆輕輕地笑一笑，說一句老夫妻倆的悄悄話，是啊，從那一刻起，這些只會成為泡影。外婆倒成了會場上最堅強的一個人，她沒有流一滴淚，但從她走進她與外公的房間時，再也忍不住失去親人的痛苦，放聲大哭，爸媽見了，并未上前安慰外婆，因為他們都知道大聲地哭出來這會使外婆好受些，他們留了一句：“哭吧！哭吧！”就走開了。外婆的淚流到了她手中的那張照片上，那是外婆與外公的.合照，照片上的他們都是如此的高興，而那時他卻成了整間屋子里讓人感到最難過的東西。這些事都是從父母口中得知的，但我卻很能理解外婆那顆再也經受不住風吹雨打的心。
今年的中秋節，我們像往常一樣來到外婆家過。外婆給我們端上了讓人垂涎欲滴的月餅，每個人都很是高興，只有外婆至始至終未笑，身為“開心果”的我曾多次嘗試逗外婆開心，但都失敗了，外婆頂多不情愿地笑了笑，我知道那是苦笑，外婆終究未放下外公。外婆望了望外公的位子，多年前，這里還有外公的笑聲，多年后的今天，卻只能在這位子上找到外公那熟悉的味道，外婆的眼神充滿了深情，不爭氣的淚水再一次從外婆的眼眶當中洶涌而出。全部的人都沉默了，滴答的鬧鐘聲，第一次感到它是聽得如此的清晰。我忍不住了，淚水漠視了我的雙眼，沒有什么，因為大家都哭了。
外婆的淚水，已經為外公流得太多太多，雖然他人已經不在了，但是他卻一直活在 我們的心中。外婆的淚，融入了太多太多人世間的愛與情，是的，這是能夠超越生死的，甚至比死的恐懼更強！
淚六年級作文 篇35
“怎么沒聲音了？”當琴聲戛然而止后，靈兒不滿地嘟噥著。女孩一驚，疑惑地打量著眼前這個“從天而降”的“天外來客”。深夜出現在她的房子里已經夠奇怪了，竟然還這般冒冒失失地說話。
“你是誰？怎么會在我的房子里？”女孩滿臉狐疑地看著靈兒。
“我是靈兒，是從天上下來找點石星環的。剛才我聽見了很好聽的聲音，所以就來了。”靈兒一五一十地說道。當她看到另一個女孩時，才發現那個女孩是多么俊俏，那天藍色的水晶眼睛，如同夏日閃爍的繁星，嘴唇很薄，很是小巧玲瓏，眉宇間隱著一絲淡淡的憂郁。
“你從天上來？”小女孩半信半疑地聽完靈兒的解釋。
“嗯，你叫什么，那是什么？”靈兒指著那架黑色的鋼琴。
“我是可喻，那是我的鋼琴。”可喻雖然很吃驚，但還是回答了。
“鋼琴？我可以玩玩嗎？”靈兒好奇地走到鋼琴前，難道自己老在天上聽見其他天使談論人間，原來人間這么多好玩的'東西。
“你？好吧。”可喻從凳子上站了起來，將座位讓給了靈兒。
靈兒雙手按在琴鍵上，天使特有的靈性讓她彈出了一支優美的曲子。
可喻更吃驚了：“你學過琴？”“沒有啊，不過我有一點累了，可不可以在你的床上休息一會兒？”靈兒疲倦地伸了個懶腰。“啊？”可喻真的懷疑自己是不是在做夢，這個女孩簡直太讓人不思議了，雖然她看焉很單純。
“好吧，我實在很累，你要好好想想，想清楚了，再告訴我答案。”靈兒說著自顧自地躺在了床上。要知道，從天上飛下來也不是一件容易的事呢。
可喻望著靈兒熟睡的容顏，不禁有一種親切的感覺，眼前的這個女孩雖怪了些，但從她身上散發出來一種與眾不同的東西，吸引著她想要親近她。她的出現讓可喻封閉了16年的心，蕩起了層層漣漪。
淚六年級作文 篇36
眼前的一幕使她驚呆了——神婆婆閉著眼坐在可喻床邊，而可喻卻奄奄一息地躺在床上，臉色蒼白如紙，曾經迷人的眼睛再不如昔日有神。“神婆婆，可喻她……她怎么了？”靈兒驚恐地跪倒在神婆婆面前。看清是靈兒，神婆婆無奈地嘆了一口氣：“一切都晚了，你拿走了點石星環，也就等于奪去了可喻的生命之燈，可喻是獅子座最后降生的女孩，她與處女座的第一星孩產生了碰撞，所以16年前她失去了兩位至親，現在正是十六年后的輪回，她若沒有點石星環的.守護，她的生命便走到了盡頭。我是用比重的候選來幫助她，要不然他早就不在人世了。”
“有什么辦法可以救她？您一定會有辦法的，對嗎？快點告訴我呀！”靈兒淚如雨下，失控地搖著神婆婆。
“除非……”
“除非什么？”靈兒期待地望著神婆婆。
“除非一位處女座的天使，化作一滴天使淚，滴在可喻的眉心，永遠地守護著她，這樣才能幫她化解這場災難。”神婆婆不愿看靈兒的臉，或許她早已猜出了她的身份了。
靈兒呆呆地走出小木屋，她知道神婆婆的話意味著什么，但為了可喻她愿意這么做，無怨無悔。
隨后，她用兩手抱肩，念起了咒語，再伸出纖細的手指在空中畫了一個圈，圈立即發出一片刺眼的藍光將她包圍了，漸漸地，她的身子越來越輕，越來越透明，無數和可喻快樂的在她的腦海中閃過，隨著一縷藍光像流星般劃過天際，她便完全融化成一顆淚珠。當那顆晶瑩的幽藍的淚珠無聲無息地滲入可喻的眉心時，靈兒留下了生平最后的聲音——“神婆婆，請您幫可喻除去她所有的記憶吧，希望醒來的她只有快樂，不再有痛苦的記憶。我會陪她永遠永遠……”
淚六年級作文 篇37
黑夜里，在高高的塔頂上，站著一位身材魁梧的少年，微風吹過，他的頭發被吹得飄來飄去，少年轉過身，望著塔下一個小黑點笑。
在一個名叫藤?O中學的初中里，有一個女生，她相貌平平，學習中上等，體育差了點。因此引來了很多同學的嘲笑。她很自卑，為了不被同學嘲笑，她經常把手插到褲兜里，用這個裝酷的辦法來保護她自己。她的名字叫——夜冰琳。
這節是體育課，夜冰琳又裝著一副酷酷的樣子，忐忑不安地走到了隊伍里，這次講很難的動作。大家都朝夜冰琳望去，眼里充滿了瞧不起。畢竟是新課，老師給每人10次成功的機會。到夜冰琳了，她停頓了一下，因為腿彎曲的太多，沒有成功。又試了8次，也沒有取得很好的成績，甚至失敗。還有最后一次機會，夜冰琳的`眼淚，要是再擠一擠，絕對會噴發。第10次果然還是沒有成功。女生們都一個嘴靠著一個耳朵的說話，夜冰琳一看就知道，準又是嘲笑她呢。 回到座椅上，夜冰琳嘆口氣，小聲地喃喃自語道：“我真的那么笨嗎？為什么所有人都要這么對我！”這時，她感覺到一只溫暖的手搭在自己的手上。
“斯晨？…”
“又在干嘛？自卑啊？”斯晨低下頭，看著夜冰琳那張臉問道。
“誰自卑了？”夜冰琳抬起頭。
“哎呀去去去，別給我來這一套！想哭就哭唄，管他呢！”斯晨做了個不耐煩的表情。 這時，斯晨一回頭，正好看見了幾個女生望著夜冰琳笑著，喊道：“喂喂喂！那邊的幾個傻子？干嘛呢？誒？現在還沒到午飯時間呢！你們已經吃飽啦？撐著沒？”斯晨指手畫腳的教訓那幾個女生。并叫他們給夜冰琳道歉。夜冰琳在后面“撲哧”笑了。如果以后都能這樣，該多好！ （未完待續）
淚六年級作文 篇38
手中執筆，心有千語萬言，卻無從說起。母親，從古至今，更朝換代，然而不管在何朝何代，母親永遠神圣！
我的母親，和別人的母親沒什么不一樣的，有對我的愛，也有可恨的嘮叨。但我的母親卻又有那么一點不一樣。她有嘮叨，但嘮叨中卻無責備，只有滿滿的愛；她有抱怨，但卻沒有不耐，只有一雙溫暖的撫摸我腦袋的手。
許多家長都說和孩子一起，沒有話題聊，他們不知道講什么，孩子也不會主動張開那尊貴的嘴。每次大人來我家，都會說我媽媽和我溝通良好，說媽媽會教孩子，和我沒有代溝。媽媽也總是一臉無奈地回答：“我都快被她煩死了，老是唧唧喳喳個不停。”但我早已抓住那從母親含笑的眼眸中閃過的一絲幸福……
記憶停在初一軍訓的前一天晚上，媽媽和我在一邊收拾行李一邊聊天，那天晚上媽媽叮囑了我很多很多，如果在平時，我會開心地享受媽媽對我的關心，但那天，由于我剛上初中，傻傻地想脫離母親，渴望獨立……那晚，我和母親不歡而散。到了軍訓的地方，過著嚴酷的生活，吃著許多從未吃過的`苦。白天只是無盡的訓練訓練訓練，到了晚上，哭泣的眾人也在教官嚴厲的目光下壓抑著打電話給父母的欲望。
夜深了，漆黑的夜色讓我們壓抑的哭聲更顯悲涼，然而雖然淚水模糊了雙眼，但腦海中媽媽的笑臉卻越發的清晰了，耳邊仿佛還有她溫柔的叮囑……一顆悔恨的淚就在一個陌生的夜晚滑落，一個女孩就在一張承載著許多淚水的床上懺悔著……
母親給予我的愛，不是轟轟烈烈，驚天地泣鬼神的，卻如溪水般緩慢，溫吞的。母親的愛如同空氣，無色，無味，無形，平常，普通，卻又不可或缺，攸關性命。
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