四年級失敗作文

時間：2022-02-19 17:29:06 四年級我要投稿

有關四年級失敗作文錦集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級失敗作文9篇，歡迎大家分享。

有關四年級失敗作文錦集九篇

四年級失敗作文篇1

　　今天英語老師發了昨天考的考卷。

　　我看到考卷頓時間腦袋一片空白，不知道為什么。我怎么會考的這么差？我明明很努力了，怎么還會變成這樣呢？

　　我反復的問自己，剎那間感到有些失落。覺得努力都白費了，有些想放棄的感覺。但是我一想到，上思品課時老師說的：“深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標。不要因為一點挫折就被打倒。失敗并不可怕，最可怕的是不知道自己錯在哪”。我就有了生的希望。

　　雖然這次考試雖不好，但是不代表以后考不好。

　　知道自己錯在哪里，改掉這個毛病，不就可以了嗎？

　　每個人都是從一點一滴做起的，并不是一步登天那么簡單。

　　所以現在我要告訴以前有過一樣境地的同學們：不要放棄自己，即使遇到困難也要勇敢地去克服，而不是逃避。相信自己，“我能行”。

四年級失敗作文篇2

　　朋友，你品嘗過的失敗滋味是怎樣的？

　　我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅，然后有一點放松，接著，還有一點小驕傲。在三年級學期末，我英語期末考試又考了100分，我心花怒放，因為我期末英語從來沒有下過100分，我實在是太出色了！這以后，漸漸的上課筆記不做了，預習沒有了，定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。

　　我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀，有點失望。因為接下來的四年級上學期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個人，有30個人考了100分。

　　我品嘗到失敗的第三口感覺，是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后，痛定思痛，我分析了問題，想出了第一種要改進的地方：上課。上課時，應該積極舉手發言和同學們分享自己的理解，對比別人的理解，彌補自己閱讀理解題的弱項。接著，我又總結出了另一個要改進的地方：單詞形式不熟。在英語的作文里，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯了，就等于一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個重大的錯；當然還有。

　　期末考試來了，經過重新努力的我，又回到了一百分的俱樂部里。這一次，失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。

　　這是我嘗過的失敗的滋味，你呢？

四年級失敗作文篇3

　　對于我來說，考試是一樁大事。我覺得，考試成功就會得到羨慕與表揚，而失敗則會得到嘲笑與批評。

　　那不知是幾年級了，又迎來了一次數學考試。對于平時數學考試都在九十五分以上的我，沒十分擔心，只有一絲絲緊張。

　　天有不測風云，我先做完，滿懷信心地交上卷子，我覺得勝利在望了。但發卷子時令我吃驚極了�！皬埡唬耸叻��！蔽掖糇×耍覐膩頉]有得到過這么“可恥”的分數，我真想捏碎這張試卷。那時的我無比悲傷，心里好像碎了一樣。八十七，我一心想著分數，聽課都沒有心思了。

　　終于挨到放學，我想：我一定要挨罵了。一路上，我沉默不語。終于到了家門前，我遲遲不敢進去，只是站在墻角，呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子，我真想撕碎那張試卷，混在其中。但是不可能。我這次考糟了，爸媽會怎樣處置我呢？我膽怯地進屋了，父母幾乎同時看到了那個遍布著洋叉的卷子，我的心沉了下來，繃得緊緊的，用手攥著卷子，慚愧地低下了頭。這時，母親開話了：“兒子，這次你雖然考差了，但不要灰心。人生難免有失敗，要有鍥而不舍的決心。”父親接著說：“你失敗了，但不能因這個而氣餒，要有堅強的意志站起來，克服你心中的恐懼。”沒有責罵，沒有批評，沒有嘲笑，只有鼓勵、教育和糾正。后來，我將那張卷子放在書柜頂下層的本子里夾著。每每失敗，我總會看一眼當時的卷子，讓我鼓起勇氣繼續堅持，繼續提高。

　　這件事過去兩三年了，現在我找不到那張試卷，但我已經很少失敗了。我感謝失敗，是它讓我沒有放棄，繼續提高；我感謝失敗，是它讓我在困難中勇敢面對；我感謝失敗，是它讓我不斷成長。

四年級失敗作文篇4

　　每個人的人生不可能一帆風順，總會有一些挫折，但往往是這些挫折，讓我們慢慢懂事，學會了堅強。

　　上學期的一個星期天，校運會在我校隆重舉行了。作為一班的運動健將，我當然報了名，因為我也想為班級爭光。

　　一轉眼，運動會便進行到了男子800米跑步，我一臉得意地走向起跑線，只等裁判發令�！伴_始！”裁判一聲令下，大家爭先恐后地向前跑去，我也不甘示弱，一陣狂奔。還好，我一直占上風，遙遙領先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅持著一個信念：我不能辜負同學們的的希望和老師的用心良苦。我堅持著，等待著勝利的到來。這個信念督促我不斷努力，我繼續向前沖去，我的勁敵也咬緊牙關跑了上來�？斓竭_一百米沖刺的地方了，我加快了速度，可天有不測風云，在關鍵時刻，我的腳竟然扭了一下，“啪！”，我重重地摔了一跤，而勁敵也趁機超越了我，我顧不了傷痛，馬上站了起來，繼續向終點跑去。最后，我得了第五名，倒在了地上，喘著粗氣，再也站不起來了，我不甘心！淚水不斷涌出，像斷了線的珠子滑落下來。我不甘心！我經過了那么多次的訓練，難道就成為了泡沫？同學們都來安慰我，見到同學們的表情，我想起了之前的諾言：開心最好！于是，我慢慢平靜下來。

　　原來，失敗的滋味這么不好受。以后，我會更加努力，我會永遠記住失敗，讓它成為我前進的動力！

四年級失敗作文篇5

　　在生活中，可能你會認為失敗是你成功路上的一塊絆腳石，可是我卻認為失敗是成功路上的墊腳石。有句話就是這樣說的“失敗是一種教育，教學是一盞明燈�！�

　　記得有一次，學校要抽測五年級體育。跳繩是我的強項，可實心球卻不一樣了，我只能投3﹑4米遠。

　　回到家中，我很快的做完了作業，便叫爸爸陪我練實心球。到了樓下，我剛舉起球，爸爸就大叫：“再往后點兒！”我把手往后頭移了移，可爸爸還在叫：“再往后一點！”我又把手艱難的往后移了移，吃力的保持著，只聽一聲令下，我把球用力投了出去，雖然我用出了吃奶的勁，可還只是45米。我又重復幾遍，沒有什么大進步，可我已經累得氣喘吁吁了。我喘了口氣，吃力的對老爸說：“好累呀，我肯定在投實心球上失敗了”�？衫习謪s回答道：“失敗是一種教育，教訓是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領”。我在一旁點點頭，又開始練了起來。雖然我一遍又一遍的錯了，可我卻一遍又一遍的記住了動作要領。1

　　到了抽測的那一天，我以驚人的成績取得了優秀，這讓所有的'人都感到了意外，可我心里卻明白得很，因為我記住了“失敗是一種教育，教訓是一盞明燈”。

　　“失敗是一種教育，教訓是一盞明燈”。不要認為失敗是件可怕的事，失敗是成功的墊腳石。

四年級失敗作文篇6

　　這是一只驕傲自滿的大公雞，被我奶奶從集市上買回了家。它很高傲，也很自命不凡。

　　那是一個寒假，陽關燦爛，萬里無云。我奶奶去集市上買回了一只大公雞。這只大公雞的頭上頂著一個大紅色的雞冠，顏色光彩奪目。在陽光的照射下，顯得異樣的奪目。它的兩只眼睛的眼神炯炯有神，猶如兩顆閃亮的珍珠。在陽光的照耀下，顯得格外顯眼。大公雞的兩只翅膀金光閃閃，一些墨綠色的小絨毛猶如綠光閃耀的綠鉆石，它站得筆直，好像一位戰士，昂首挺胸的。我每每念一句古詩時，雞突然“咯咯咯，咯咯咯，咯咯咯……”地叫著，大公雞好像在說：“這句話我讀懂了，你不要再讀了，我煩死了�！本驮谶@個時候，我奶奶家里樓下的那只狗也來湊熱鬧了“汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪……”地狂吠起來，好像在說：“你這只公雞怎么那么的煩人呀！這么的會叫，都影響我休息了，你能不能別這么煩人了，把你的臭嘴巴給閉上，要不然我就不客氣了。”我依然我行我素，繼續讀著，大公雞繼續叫著，那只狗狗也狂吠著。這三種聲音交織在一起，好似三重奏。當然這里的領唱主角自然是那只高傲的大公雞了。當我讀完了這首詩，不再朗讀了。大公雞的叫聲也停下來了。狗的犬吠也瞬間停下來了。大公雞開始在家里走來走去，我趕都趕不走，我也沒有辦法，只好用我的殺手锏。于是，我就去拿了一根結實的繩子倫了一大圈，向雞飛去，誰知道，我竟然扔偏了，那只大公雞逃開了。但我仍然不灰心，于是，我又準備好，再一次看準目標向那只高傲的大公雞扔過去，我本以為這一次可以套中，誰知道，我再一次地失敗了。這個時候，大公雞仰起頭來，朝我大聲地叫著，好像在說：“哈哈，套不中吧！”它還用鄙夷的眼神看著我，像似在嘲笑我似的。我看到它這樣的表情，我非常的生氣。于是，我又拿起繩子再一次扔過去，可是，我再一次地失望了，我弄得累死，可這只大公雞倒是毫發無損，更氣憤的是，它竟然還幸災樂禍，一個盡地朝我做鬼臉。我扔了好幾次，都沒有扔中。我有點兒灰心了，那只可惡的大公雞不斷地嘲笑我。更氣憤的是，它竟然還在我的面前拉了一堆屎。我怒不可遏，心中燃起了一團復仇的烈火，我又再一次地向它扔去，這一次只差一步之遙。這一次這只雞的氣焰越來越囂張了。我看到它這幅表情，我更加氣憤了，我恨不得馬上殺了它。于是，我再一次向它扔去。啊！沒想到，這一次，我終于成功了。我終于把那根繩子套到了那只高傲的大公雞的脖子上。頓時，滿臉囂張的氣焰的大公雞立刻收斂了，臉上只有滿臉的驚慌。哈哈！這下子你不敢嘲笑我了吧！

　　是呀！如果我們像這只雞一樣，嘲笑別人，后果將會和這只倒霉的雞一樣。要知道，驕傲就會帶來失敗。

四年級失敗作文篇7

　　往往在成功的背后，總是有一樣東西默默地為成功鋪路，它的名字叫——失敗。

　　記得那一次，開始發數學期中考試卷。當老師報到我的名字時，我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數學成績就很不錯，而這次考試對我來說更是小菜一碟，當我正準備接受老師的表揚和同學的羨慕時，一張上面寫著讓我刻骨銘心的數字的試卷扎進了我的視線，好像一根刺進了我的腦袋，頓時我感到馬上要昏過去了——90分！我從來沒有考過這么差的分數�？粗嚲砩弦粋€個鮮紅的大叉叉，仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。

　　我想象中的分數和現在完全相反，我趴在桌子上抱頭痛哭，淚水早已經浸濕我的袖口，試卷上也殘留我的淚痕。我想，現在能安慰我的，也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。

　　回到家中，我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機，兇惡的臉仿佛可以把我吞下去。她顫動著雙手，怒吼道：“剛才老師已經對我說了，你竟然只考了90分，肯定是電腦電視玩多了，以后你沒考出好成績之前，電腦電視都不能玩，智能手機也沒收！”

　　第二天，我紅著眼睛來到了學校，我的心情一直很不好。第一節課后被老師叫進了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復。老師語重心長的對我說：“永哲，其實一次失敗不算什么，重要的是，我們該怎么對待失敗，你也一樣，要在失敗中鍛煉自己，挫折中滋養自己，汲取教訓，這樣才會獲得成功�！蔽衣犃死蠋煹脑捗┤D開，明白了這些后，心情也變好了，不愉快的事也忘記了。

　　我想，我以后會努力的學習，即使再遇到失敗，但是我還是會克服的。我永遠忘不掉，那次失敗的經歷，還有老師那次對我說的話！

四年級失敗作文篇8

　　我在電視上見過“走鋼絲”，雜技團的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演，讓我感到驚心動魄，但他們看起來很輕松，今天我和同學們就體驗了一把“走鋼絲”的感覺，不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙著眼睛在地上走一條線，如果誰離開線了，誰就掉進河里了。

　　我們來到籃球場，我第一個走，第一次因為老師給我蒙的不緊，我從小縫里還可以隱約看見，我雖然一會兒往前趴，一會兒往后仰，一會兒往左斜，但我始終沒有掉下去，我“走鋼絲”時一只腳壓住另一只腳慢慢地走，我走得不穩，由于不穩我左手忽然扶地了，我說“哎呦！”老師讓我重來，這次我什么也看不清了，我和上次一樣還是左搖右晃，這時同學哈哈大笑，說我走歪了，突然我感覺地面凹凸不平，問同學后才知道我從籃球場上走到了跑道上，原來我走三步就掉下去了！同學們一個接一個地走上鋼絲，楊雨彤一開始走得很慢，而且筆直，漸漸地，她晃得越來越厲害，竟然扶了兩次地，楊雨彤以為自己沒歪，可是解開紅領巾時，已經離線很遠了，同學們笑得前仰后合。

　　如果這是一場演出，那觀眾會吐槽，會罵我們，還會向我們仍西紅柿、飲料瓶……，因為這次演出每個人都掉下去了，看來演員真不是好當的呀！